小学集体备课制度
招贤中心小学集体备课制度
为了大力实施课程改革，全面提高教育教学质量，统一各学科教学内容、教学进度和教
学要求，解决教学工作中遇到的疑难咨询题，发挥集体的智慧和力量，依照县教研室2010
年下学期集体备课打算安排，特制定我镇的集体备课打算如下。
1.集体备课要做到：定时刻、定地方、定内容、定主备人，有记录，间周开展一次备课
活动，每次活动时刻为周六上午8：30—12：00。
2.备课负责人负责组织、安排备课组活动，至少提早一周催促主备人做好预备工作，协
调、指导组员参与合作。
3.每位备课组成员都要在每次集体备课活动前仔细做好个人初备工作，主备人须备出完
整的教案。
4.集体备课时，共同研究：
（１）教材编排意图
（２）单元、章、节、课时的目的和要求；
（３）重点、难点、疑点、关键点；
（４）作业或练习；
（５）教学过程的组织和教学办法的挑选；
（６）统一进度，相互取长补短，共同提高；
主备人要针对教学设计内容说明设计的依据、意图和思路，重点阐释教学过程与教学办
法。备课组成员要环绕知识建构、能力进展、教法学法等深入进行研讨，充分发表见解，优
化教学设计，形成集体备课教案，并可在此基础上形成学案。
5.集体备课中要加强教育教学理论学习，进行教学反思，总结、交流教学心得体味，剖
析教学中实际存在的咨询题，开展行动研究活动，提高备课组从事校本研究的能力。
6.严格考勤制度，迟到、早退、缺勤按考勤制度执行。
7.备课教师要做好笔记，主备教师要仔细做好事情记录，每次集体备课后及时上交教导
处。
8.学校要定期对备课组集体备课活动的开展事情和教师教案的撰写事情进行检查指导，
依据实际评定等第，将评价结果纳入教师个人业务考核档案。

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