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15级计算机班 应用班 实用美术基础 教学PPT
2.1色彩基础 色彩设计基础
PPT 制作：潘飞宏
2017年2月
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【课前导读】
色彩是美术设计作品中最活跃的视觉元素；构图是将有限的视觉元素进 行有机的排列组合，这种排列方式在平面设计中称为版式设计，二者是现代
设计艺术的重要组成部分，是视觉传达的重要表现形式。
色会比较暗淡。 比较RGB与CMYK的转换：（图2-1-7）
图2-1-7
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【 2.1 色彩基础 】
四、色彩的种类与关系
1．间色
任意两个原色相混合所得的新色称“间色”。红+黄=橙，蓝+黄=绿，等量相 加产生的橙、绿、紫为标准三个原色，混合的比例不同，间色也随之产生变化。
2．复色
任意两间色相混合所得之色， 称之为“ 复色”。橙+绿=黄灰，橙+紫=红灰， 绿+紫=蓝灰，等量相加得出标准复色；两个间色混合比例不同可产生许多纯度 不同的复色。
【学习要点】 色彩基础 / 色彩心理与视觉特征 / 色彩设计与应用
版式设计的形式与原理 / 版式设计与应用
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目录
❖ 色彩设计基础
▪ 第一节 色彩设计基础概述 ▪ 第二节 色彩对比与调和设计的方法 ▪ 第三节 色彩心理与色调处理
本课程教学定位于在对色彩设计范围内的构成要素——色彩设计原理、色彩设计要求、色 彩视知觉、色彩对比、色彩调和等教学内容，通过了解色彩规律、培养色彩感觉，以及对色彩 的应用和创新能力。采用先进的色彩表达介质传递色彩信息，特别是用计算机辅助设计软件辅 导色彩构成教学，使学生更好地理解色彩构成中的相关理论知识，为以后在专业设计中的色彩 配色打下基础。
出了一种连续的色带，依次为红橙、黄、绿、清、蓝、紫，这种现象称为光的分解或 光谱。光色原理，使人类第一次认清了色彩产生的原因。 （图2-1-1）
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【 2.1 色彩基础】 2.1.2色彩的基本概念
色彩分为有彩色和无彩色两种类型。 无彩色即黑、白、灰。
有彩色即红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。 要理解和灵活运用色彩，必须了解色彩学属性， 任何一种色彩都具有三个基本属性：色相、纯
3 空间混合
空间混合又成为视觉混合。空间混合实际上是把各种色彩并置 在一起而并不直接混合，但由一定的距离观看时，这些并置的 色彩在人的视网膜上混合起来，形成了另一色彩。
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【 2.1 色彩基础】 2. 色彩的三原色
（1）什么是原色？ 不能用其它颜色混合而成的色 彩叫原色。用原色却可以混出 其它色彩，并不是所有的颜色 都可以用原色来混合，例如：
色别的名称。 色相最基本的有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。 在各色之间加插中间色，按光谱顺序排列，即红、 橙红、黄橙、黄、黄绿、绿、绿蓝、蓝绿、蓝、
蓝紫、紫、红紫，得到十二基本色相。 色相环（图2-1-3）在色彩设计中具有很大的实
用性。
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图2-1-3
【 2.1 色彩基础】
（2）纯度：又叫饱和度， 指色彩的鲜艳程度。
3 色彩与心理学
我们感觉色彩是依靠生理学上的现象，但这种感觉会透过生理现象而影响 我们的心理。实际上，色彩会在不知不觉中改变我们的情绪、精神，影响 我们的生活。
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【 2.1 色彩基础 】 2.1.1 色彩的产生
色彩是一种视觉体验，我们之所以能感知到色彩，主要取决于光。 1666年英国科学家牛顿在剑桥大学的实验室发现了色彩的成因，牛顿通过三棱镜分解
（3）明度：表示色彩的明 暗程度。
在Photoshop的拾色器（图 2-1-2）中，Ｈ选项代表色相 （Hue），S选项代表饱和度 （Satuation），B选项代表亮度
(Brightness)。
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【 2.1 色彩基础】
色彩的色相、明度、 纯度是不可分割的，只有色 相而无纯度和明度的色彩也 是没有的。因此，在认识和 应用色彩时，必须同时考虑 这三个因素（图2-1-4）。
3．同种色
颜色产生不同明度变化，称同种色。如将翠绿色加白或加黑出现的许多深浅不 同的绿色，这深浅不同的绿色为同种色。
4．同类色
两种以上的颜色，其主要的色素倾向比较接近，如红色类的朱红、大红、玫瑰 红，都主要包含红色色素，称同类色。
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【 2.1 色彩基础 】
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第一节 色彩设计基础概述
一、色彩原理
1 光与色的现象与原理
太阳光经三棱镜折射，会产生红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫顺序的七色光 谱色，作为一种连续性的色，各色之间是互相融和渐变的，其中靛为深蓝， 没有色光位置，故一般省略为六色，把这六色按顺序围成环状，便成为色 相环。
2 色彩与颜料
人能感受到色彩，自然就有表现色彩的欲望。从自然界中寻找，提炼色彩 的历史早在史前人类就已开始，但直到1860年为止，大部分的染料都是从 贝类、矿物、植物中制造出来。
度、明度。
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【 2.1 色彩基础 】
二、色彩的三要素
1 色相: 是指色彩本来的相貌，亦是色彩的名称。 2 明度: 指色彩的明暗程度。 3 纯度: 指色彩的鲜、浊程度。
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【 2.1 色彩基础】，它是有彩色 最显著的特征，是能够比较确切地表示某种颜色
图2-1-4
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【 2.1 色彩基础 】
三、色彩的混合
1 色光混合
色光混合就是用三原色光混合，能作出各种色彩感觉。这三原 色从生理学及物理学的观点来说，具有如下特征：①不能再分 解；②不能由其他有色光混合得来；③三色等量混合时呈白色。
2 色料混合
将颜料中的红、黄、蓝作为三原色，分别混合后可得各种色相， 但与色光混合相反，色料混合时，混合愈多则变得愈灰暗，三 原色等量混合后成为黑色。这种混合法称为“减法混合”。
金、银等色。
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【 2.1 色彩基础】
2. 色彩的三原色 （2）原色系统： 原色包含两个系统即光的三原 色和和色料的三原色。 光的三原色： RGB模式 。 印刷三原色：CMYK模式 。
RGB三原色（图2-1-5）
CMYK三原色（图2-1-6）
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【 2.1 设计色彩】
RGB图像会比较鲜艳，但是转换成CMYK后顏色会变的比较暗，如下表所示，这 是因为当RGB转换为CMYK时，会有一色多出来，这一色就是黑色，所以输出后就颜