七年级道德与法治上册（RJ） 教学课件
第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱
第2课时 爱在家人间
新课导入
从漫画中母子之间的对 话可知孩子长大了，有了自 己的思想，不想父母干涉自 己的生活，期望得到父母的 尊重，亲子之间的碰撞增多 了，爱的冲突不可避免的产 生了。
新课讲解
一.体味亲情
为什么每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感？
化解爱的冲突：
1、有效地化解 冲突，既需要父 母做出榜样，也 需要我们自己努 力。
探究与分享
早晨起来晚了，来不及吃早饭，妈妈 没完没了地唠叨，尽管听起来有点烦，但 心里还是暖暖的。
类似的“碰撞”，在你的生活中有吗？ 想起这些，你心里的感受是怎样的？
提示：1）结合自身实际回答；2）想起这些，我仍然能够感受 到父母对我的爱，同时也意识到自己长大了，应该独立了，应 该管理好自己，让父母放心。
另一方面，面对父母的信任和放手，有 时我们又觉得失落和不安，期望得到更 多的关注和呵护。
与父母产生冲突的原因是什么?
作为两代人,由于我们与父母在心 智、学识、经历等方面差异较大, 对问题的理解、感受等方面必然 存在差异,亲子冲突难以避免。
与父母发生冲突有什么影响？
如果处理不好，亲子冲突就 会伤害双方的感情，影响家 庭的和睦；长期以往，不利 于子女的健康成长。
1 同学们正在“爱在家人间”的网上学习讨论，同
学们纷纷发言，表达自己的看法。以下观点中，
随堂
检测
你的家庭结构发生改变之后，
家中的亲情就不在了
③家庭中存在的亲情之爱，都是因为他们为我们
的生活操劳
④感受不到自己渴望的亲情，并不说明亲情已经
消失
怎样化解爱 爱是需要呵护的
的冲突？
互动沟通的技巧和应对冲突的智慧， 是亲子之间爱的润滑剂。
爱在沟通中加深，亲子冲突需要双 方通过良好的互动沟通来解决。
如果与父母发生冲突，我们要选择 不伤害父母感情和不影响亲子关系 的做法。
探究与分享
提示： 1）小我强会觉接得受妈妈妈妈很的唠建叨议。，十带月上的外一套天，，需突要然时降穿温上，。妈妈一定
如果你是小强，你会怎么做？以小组为单位，分别扮演小 强和妈妈，进行情境表演。
反思同学们的表演，看看哪些结果是自己所期望的。 讨论自己怎样表达才能让亲子沟通更顺畅。
你有过类似的经历吗？
与父母沟通的技巧有哪些？
关注事实 把握时机 留意态度 选择方式 考虑环境
作为子女，我们无法选择父母的 相貌、性格、贫富，也无法选择 父母对待我们的态度和教育我们 的方式，但我们可以试着去接纳 父母的做法，理解父母行为中蕴 含的爱。我们可以尝试让父母了 解我们的变化和需要，用他们能 接受的方式表达我们的爱。
从中告诉我 们什么道理？
现实生活中，由于亲人的离开、新成员 的出现，我们的家庭结构也会因之改变。
但是，只要我们用心感悟就会发 现，家中的亲情仍在，尽管它的 形式可能会发生变化。
爱的碰撞
亲情……
你跟家人会有碰撞吗？
为什么挂我电话？
母
亲
我已经回家了，不是吗？
现在都几点了，这叫早回家？
母 亲
我现在就在家，不然呢？
要2他）穿妈上妈厚接外受套了。小小强强的说建：议“或今者天小体强育听课从，了厚妈外妈套的不劝方告便，运亲动子， 关更系可和况谐是。春捂秋冻嘛。”……小强穿戴整齐要出家门了，妈妈 还3是）拿和着声外细套语让地他与穿父…母…商量问题，就不会轻易遭到反对；耐心 解释，沟通之中得到理解。与父母发生矛盾时，要耐心解释， 让父母听得进去……
结合下面的情境，填写内容。
放学回到家，父母常说的一句话：赶紧学习 告诉父母自己受到表扬时，父母通常会说：不要骄傲，继续努力 说起和好朋友的矛盾时，父母通常的态度和语言：
小孩之间的矛盾一两天就好了，不用担心，没什么大不了 感冒发烧，父母的表现：非常担心，细心照顾 考试“考砸”了，父母一般会这么说：
一次考差不代表什么，认真查找原因，继续努力 周末想和同学去看电影，父母的态度：在家学习，不要浪费时间
⑴他们给了我们生命。 ⑵他们为我们的生活操劳。 ⑶他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤。 ⑷他们是我们生命中重要的影响者。 ⑸他们是我们成长的陪伴者和见证者。
这种情感就是家庭中的亲情之爱。
在家庭中，你爱所有的亲人吗？为什么？ 你是因为他们特别爱你，你才爱他们吗？ 翻翻自己和家人的照片，选择你最喜欢的几张，说说 你的感受。
15岁的小盟家住襄阳保康县城关 镇，是该县某中学八年级学生。2016 年5月24日晚，小盟在家玩电脑游戏时 挨父母批评，一气之下离家出走，其 父母多方寻找亦无音信，遂于5月26日 8时来到城关派出所求助。所幸，保康 民警通过qq邀约一起打游戏，最终将 其寻回。
如果你是材料中的小盟，你的正确做法是什么？
A.①②
B.②③
C.①④ D.③④
【答案】C
2.子女在成长过程中难免与父母发生冲突，解决与父母冲突
C 最有效策略是 （ ）
A.当面就承，背后我行我素 B.完全顺从 C.小人不记大人过 D.针锋相对
想一想：
女儿
（1）回忆一下，你的
生活中，与父母或亲人
有类似的“碰撞” 吗？
女儿
（2）为什么我们两代
可是我很着急呀？
母 亲
妈，你要给我一点自己的空间啊。
人之间会发生冲突？ （3）如果不能处理好 这些亲子冲突，会有什
女儿
么危害？
与父母发生碰撞的表现
一方面，我们希望父母像对待成人一样 尊重我们，不要过多干涉我们的生活。
（1）爱。因为所有亲人都以不同的方式爱我，陪伴我 成长，帮我分忧解难。
（2）不是。亲人间的牵挂和关心，有很多种表现形式， 我们要用心感受不同的亲情，有的亲人亲情表现的不明显， 我们同样要爱他们。
有的温馨和睦， 有的磕磕绊绊， 有的内敛深沉， 有的自然随和……
亲情之爱的不同表现
阅读教材第78页 闹钟没有妈妈的味道