也可能是串联. D. 条件不足,无法判定. 答案:
《串联电路和并联电路》课件公开课
想一想?
1. 如果电路中有两个用电器,下列说法
中正确的是:[ ] A. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是串联. B. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联. C. 闭合开关S后,两灯同时亮的可能是并联,
也可能是串联. D. 条件不足,无法判定.
《串联电路和并联电路》课件公开课
观察实验现象（1）
观察1：当
合上开关时， 两个灯泡有 什么变化？
《串联电路和并联电路》课件公开课
实验（1）结果
两 灯 泡 都
亮
《串联电路和并联电路》课件公开课
观察实验现象（2）
观察2：当 调换开关 S
的位置时，两 个灯泡有什 么变化？
《串联电路和并联电路》课件公开课
电
路
开关的
控制特点
干路上的开关可以控制所 有用电器，而支路上的开 关只能控所在支路上的用 电器。
《串联电路和并联电路》课件公开课
想一想?
1. 如果电路中有两个用电器,下列说法
中正确的是:[ ] A. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是串联. B. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联. C. 闭合开关S后,两灯同时亮的可能是并联,
《串联电路和并联电路》课件公开课
串
各用电器工作有关联，任
联
工作特点
意一个用电器不工作其他
电
用电器均停止工作。
路
开关的
控制特点
一只开关可控制各用 电器工作，且与开关 的位置无关。
《串联电路和并联电路》课件公开课
并联电路
1、定义 2、观察实验现象 3、并联电路的特点 4、并联电路知识结构方框图
《串联电路和并联电路》课件公开课
实验演示：并联电路的定义把两如只左灯图泡：并
丙[分析]
丙：电路虽然连接对了，但由于 导线交叉易造成混乱。
《串联电路和并联电路》课件公开课
看图做练习: 如下图所示的电路叫 并联电路,图中
开关S1用来控制 L1 制 L2 ,而开关S接在
,开干关路S2用中来,它控可以同
时控制 L1、L2.在图中用铅笔标出电路中的
电流方向.(开关都闭合后).
S
L1
《串联电路和并联电路》课件公开课
想一想?
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
乙：电路中L2没有接入电路中， 造《串成联L电2路部和并分联电断路路》课。件公开课
想一想?
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
串联电路和并联电路
《串联电路和并联电路》课件公开课
教学过程设计
复习 引入新课 串联电路 并联电路 思考与练习
小结
《串联电路和并联电路》课件公开课
回顾
复习
上节课我们学习了哪些内容？
1、简单的常用电器
2、几种常见电路元件的符号
负极 正极
电池
电池组
开关
电灯
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引入 新课 出示电路元件：
并联电路的特点
1）电流有两条（或多条） 路径。
2）各元件可以独立工作。 3）干路的开关控制整个干路， 支路的开关只控制本支路。
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并联电路知识结构方框图
连接特点
各用电器（包括跟用电器 相连的开关）各自接在电
路两点之间。
并 联
工作特点
某一条支路断开时，其他 支路上的用电器照常工作。
S1
S2 L2
《串联电路和并联电路》课件公开课
小结（1）
定义： 把元件逐个顺次连接起来组
成的电路，称为串联电路。
串
联
电
路
特点：电流路径唯一，开关位置任意。
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回忆一 下，这节 课我们学 习了什么 内容？
小结（2）
定义： 把元件并列连接起来组成的电路。
并
联
电
路
特点：
断开干路，整个电路形成开路； 断开一条支路，不影响别的支路。
答案: C （只有答案C全面）
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想一想?
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2L2L2甲[分析]乙[分析]
《串联电路和并联电路》课件公开课
丙[分析]
想一想?
2、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
甲：电路为短路，电路虽有用电器 但没有接入电路。
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串联电路的定义
实验演示：
如左图，把 两只小灯泡，顺 次连接在电路里， 一只灯泡亮时另 一只灯泡也亮。 像这样把元件逐 个顺次连接起来 -----称串联电路。
《串联电路和并联电路》课件公开课
实物图：
串联电路图
电路图：
连接要点：在串联电路中，电流从电源的
正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电 源的负极。
灯灯 泡泡
L1 L2 亮不
亮
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观察实验
S S1 L1 S2 L2
再观察：
当断开开关 S1，合上开关S、 S2时，灯泡L1、 L2的变化？
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实验结果
S S1 L1 S2 L2
灯灯 泡泡 L1 L2
不亮
亮
《串联电路和并联电路》课件公开课
[思考]
上节课学习的电路图中，我们只 用了一个用电器，可是在一个实际 电路里，用电器往往不只一个，有 时两个，三个甚至更多个，那么怎 样将它们连入电路呢？
本节课我们将要用这些元件连成两种常用的基本 电路，即串联电路和并联电路。
《串联电路和并联电路》课件公开课
串联电路
1、定义 2、连实物图，画电路图 3 、观察实验现象,得出特点 4、串联电路知识结构方框图
列地接在电路
S
中，并各自安
S1 L1
S2
L2
装一个开关。 像这样把元件 并列地连接起
来的电路，—
—称并联电路。
《串联电路和并联电路》课件公开课
观察实验现象
S S1 L1 S2 L2
观察：
当断开S2，合 上S、S1时，灯泡 L1、L2 有什么变化？
《串联电路和并联电路》课件公开课
实验结果
S S1 L1 S2 L2
观察实验现象（2）
调换开 关位置 后，两
灯都
亮
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[思考]
串联电路的特点
1） 电流只有一条路径， 通过一个元件的电流同时也通 过另一个。
2） 电路中只需要一个开 关，且开关的位置对电路没有 影响。
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串联电路知识结构方框图
连接特点
依次逐个相连，无分支。