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高中数学选修1-2全套教学课件讲义ppt幻灯片


• [答案]C • [解析] ①反映的正是最小二乘法思想,故正确. • ②反映的是画散点图的作用,也正确. • ③解释的是回归方程=x+的作用,故也正确.
• ④是不正确的,在求回归方程之前必须进行相关性 检验,以体现两变量的关系. • [点评] 线性回归分析的过程: • (1)随机抽取样本,确定数据,形成样本点 • (2) 由样本点形成散点图,判定是否具有线性相关 关系; • (3)由最小二乘法确定线性回归方程; • (4)由回归方程观察变量的取值及变化趋势.
^ x+ a ^ 可以估计观测变量的取值和 ③通过回归方程^ y =b
• ④因为由任何一组观测值都可以求得一个线性回 变化趋势; 归方程,所以没有必要进行相关性检验. • 其中正确命题的个数是 (
)
• A.1 B.2 • C.3 D.4 • [分析] 由题目可获取以下信息: • ①线性回归分析; • ②散点图; • ③相关性检验等的相关概念及意义. • 解答本题可先逐一核对相关概念及其性质,然后 再逐一作出判1 (x1+x2+…+xn),y =n(y1+y2+…+yn), ∑i=1xiyi=x1y1+x2y2 ^ 2 2 2 2 ^ +…+xnyn, ∑i=1xi =x1+x2+…+xn.再由a= y -b n
^的 x 求出a
值,并写出回归直线方程.
^ ^ 2.回归直线中的截距a和斜率b都是通过样本估计而来
• 回归分析问题有线性回归问题和非线性回归问题, 对于非线性回归问题,往往利用转换变量的方法 进行转化,转变为线性回归问题.
• [例1] 有下列说法: • ①线性回归分析就是由样本点去寻找一条直线, 使之贴近这些样本点的数学方法; • ②利用样本点的散点图可以直观判断两个变量的 关系是否可以用线性关系表示;
• 下列有关线性回归的说法,不正确的是 ( ) • A.变量取值一定时,因变量的取值带有一定随 机性的两个变量之间的关系叫做相关关系 • B .在平面直角坐标系中用描点的方法得到表示 具有相关关系的两个量的一组数据的图形叫做散 点图 • C.线性回归方程最能代表具有线性相关关系的x, y之间的关系 • D.任何一组观测值都能得到具有代表意义的线 性回归方程
• 本节重点:了解线性回归模型与函数模型的差异, 了解判断刻画模型拟合效果的方法——相关指数和 残差分析. • 本节难点:解释残差变量的含义,了解偏差平方 和分解的思想.
• 一、相关关系的概念 • 当一个变量取值一定时,另一个变量的取值带有 一定随机性的两个变量之间的关系叫做相关关 系. • 二、回归分析的相关概念 • 1.回归分析是处理两个变量之间 相关关系 的 一种统计方法.若两个变量之间具有线性相关关 系,则称相应的回归分析为 .
e
• R2的值越大,说明残差平方和越小,也就是说模 型的拟合效果越 .在线性回归模型中,R2表示 好 解释变量对预报变量变化的 .R2越接近于 2越接近于1,表 1,表示回归的效果越好 ( 因为 R 贡献率 示解释变量和预报变量的线性相关性越强).
3.残差分析 (1)在研究两个变量间的关系时,首先要根据散点图来 粗略判断它们是否线性相关,是否可以用线性回归模型来 拟合数据,然后,通过残差^ e,^ e2,…,^ en 来判断模型拟合 的效果,判断原始数据中是否存在可疑数据,这方面的分 析工作称为残差分析.
线性回归分析
• 3.线性相关关系强与弱的判断:用 相关系数r 来描述线性相关关系的强弱.当r>0时,表明两 正相关 个变量 ;当r<0时,表明两个变量 负相关 .r的绝对值越接近 1,表明两个变量的线性 相关性越强;r的绝对值接近于0时,表明两个变 量之间 线性相关关系.通常当|r| 几乎不存在 大于 时,认为两个变量有很强的线性 相关关系. 0.75 • 4.随机误差的概念:当样本点散布在某一条直 线的附近,而不是在一条直线上时,不能用一次 函数y=bx+a来描述两个变量之间的关系,而是 用线性回归模型 y=bx+a+e 来表示,其中 a和b 为模型的未知参数, 称为随机误差.
• [答案] D • [解析 ] 只有对两个变量具有线性相关性作出判 断时,利用最小乘法求出线性方程才有意义.
• [例2] 某种产品的广告费支出x(单位:百万元)与 销售额y(单位:百万元)之间有如下对应数据:
x y 2 30 4 40 5 60 6 50 8 70
• (1)画出散点图; • (2)求y关于x的回归直线方程.
• [解析] (1)散点图如图所示.
• (2)列出下表,并用科学计算器进行有关计算.
• [点评] 求回归直线方程,关键在于正确地求 出,,由于,的计算量较大,计算时要仔细谨慎、 分层进行,避免计算失误.
1.求b的值时利用公式b=
^
^
∑i=1xiyi-n x y
2 ∑i=1x2 i -n x n
• 1.1 回归分析的基本思想及其初步应用
• 1.知识与技能 • 通过收集现实问题中两个有关联变量的数据作出 散点图,并利用散点图直观认识变量间的相关关 系. • 2.过程与方法 • 通过求线性回归方程,探究相关性检验的基本思 想. • 通过对典型案例的探究,体会回归分析在生产实 际和日常生活中的广泛应用.
的,存在着误差,这种误差可能导致预报结果有偏差.
^ ^ ^ ^ 3.回归直线方程y=a+bx 中的b表示 x 每增加 1 个 ^ ^ ^表示^ 单位时,y的变化量为b,而a y不随 x 的变化而变化
• (2)利用图形来分析残差特性,作图时纵坐标为 ,横坐标可以选为 ,这样 样本编号 残差 作出的图形称为残差图.如果图中有某个样本点 的残差比较大,需要确认在采集这个样本点的过 程中是否有人为的错误.如果数据采集有错误, 就予以纠正,然后再重新利用线性回归模型拟合 数据;如果数据采集没有错误,则需要寻找其他 的原因.另外,残差点比较均匀地落在水平的带 状区域中,说明选用的模型比较合适.这样的带 状区域的宽度越窄,说明模型拟合精度越高,回 归方程的预报精度越高.
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