人教版生物必修一有丝分裂
1 ___条染色体 0 条姐妹染色单体 ___ 1 个DNA ___
1 条染色体 2 条染色体 ___ ___ 2 条姐妹染色单体 ___ 0 条姐妹染色单体 ___ 2 个DNA ___ 2 个 DNA ___
注意:染色体数 = 着丝点数 DNA数 = 线条数 染色体复制后才有染色单体,着丝点分裂后又无染色单体
①染色质和染色体是什么关系?
螺旋缠绕
缩短变粗 着丝点
解螺旋
时 期?
②染色质和染色体与姐妹染色单体是什么关系?
姐妹染色单 体,各有1个 DNA 复制
螺旋缠绕 缩短变粗 着丝点 分开
2条染色体
染色质(细丝状)
分裂间期
(圆柱状或杆状) 染色体 分裂期
染色体与DNA、姐妹染色单体的数量关系?
复制 着丝点分裂
间 期
思考:有丝分裂中“丝”指的是?其起到什么作用? 纺锤丝 牵拉染色体的运动
图形识别
指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期?
前期
末期
间期
中期
后期
课堂小结
分裂间期:染色体的复制(DNA的复制和有关蛋白质的合成)
;细胞适度生长,DNA数目加倍 前期:
染色体、纺锤体出现,核膜、核仁消失。 染色体散乱排列;
【点拨】
虽然无丝分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化, 但DNA也需复制并平均分配。
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
1.实验原理 (1)植物的分生组织细胞有丝分裂较为旺盛。 (2)有丝分裂各个时期细胞内染色体行为变化不同,根据各个 时期内染色体的变化情况,识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。 (3)细胞核内的染色体(质)易被碱性染料染色。 2.实验流程 (1)洋葱根尖的培养: 实验前3~4 d,将洋葱放在装满水的广口瓶上,底部接触 水,把装置放在温暖的地方,经常换水,以防烂根,待根长到 5 cm时,取生长键壮的根尖制成临时装片观察。
中 期
形定数晰赤道齐
染色体着丝点两侧与纺锤丝相连, 并排在赤道板上,染色体形态固定, 数目清晰。 辨认染色体形态、数目的最好时期
后 期
点裂数增均两极
1、着丝点分裂,染色 体一分为二 2、两条姐妹染色单体 成为两条子染色体 3、纺锤丝牵引着子染 色体移向细胞两极
染色体数目加倍
末 期
两失两现新壁建
染色质 1、染色体 2、核膜、核仁出现 3、纺锤丝逐渐消失 4、在赤道板出现细胞板, 逐渐形成细胞壁
2.实验结论 物质运输的效率越低 (1)细胞越大, _______________,所以多细胞生物都
是由许多细胞而不是由少数体积更大的细胞构成的。 其相对表面积越小 ,细胞与周围 (2)细胞体积越大,________________ 环境之间物质交流的面积相对越小,所以物质运输的效率越 低。 ___ 表面积与体积的关系 (3)限制细胞生长的因素是细胞____________ 。
细胞生长 细胞分裂
细胞能无限长大吗?
1.实验探究:细胞大小与物质运输的关系
(1)实验原理: 1、酚酞与NaOH溶液变紫红色。 考考你 2、琼脂块的大小模拟细胞大小。 3、物质扩散的体积与总体积之比表示物质运输效率。
测量→记录→计算: 琼脂块 表面 体 相对表面积 NaOH扩 NaOH扩散的 的边长 积 积 (表面积: 散的深 体积/琼脂 /cm /cm2 /cm3 体积) 度/cm 块的体积 3 2 1
测量
记录
计算
细胞能无限长大吗?
1.实验探究:细胞大小与物质运输的关系
(1)实验原理: 1、酚酞与NaOH溶液变紫红色。 考考你 2、琼脂块的大小模拟细胞大小。 3、物质扩散的体积与总体积之比表示物质运输效率。
测量→记录→计算: 琼脂块 表面 体 相对表面积 NaOH扩 NaOH扩散的 的边长 积 积 (表面积: 散的深 体积/琼脂 /cm /cm2 /cm3 体积) 度/cm 块的体积 3 2 1
四、无丝分裂
细胞的无丝分裂
1.过程:________ __, 细胞核 延长→核中央______ 向内凹进 缢裂 成两个细胞核→整个细胞向 ______ 缢裂 成两个子细胞。 中央凹陷→______ 2.特点: 纺锤丝 和 没有出现______ 染色体 ______的变化。
蛙的红细胞 3.实例: ________。
染色体 行为:
间期
前期 中期 1条 2个 2个 1条 2个 2个
后期 2条 2个 0个
末期 2条 每体一个 0个
染色体数目 1条 1条 DNA分子 1个 2个 染色单体数目 0个 2个
假定某生物体中一个体细胞核的染色体和DNA的含量为 2N,填写下表:
间期
前期
4C 4N 4C 2N 4N
中期
4C 2N 4N
后期
4C 2N 0
末期
4C 2C 4N 4N 2N 0
DNA数目 染色体
染色单体
2C 2N 0
染色体和DNA数量的变化
染色体的变化曲线
4N
2n→4n→2n
2N
0
间期
前期
中期
后期
末期
DNA的变化曲线
2n→4n→2n
4N
2N
0
间期
前期
中期
后期
末期
染色单体的变化曲线
0→4n→0
4N 2N
0
间期
前期
中期
教 学 目 标 1、模拟探究细胞大小与物质运输的关系 ,探讨细胞不能无限长大的原因。 2、细胞生长和增殖的周期性 3、真核细胞有丝分裂的过程
讨论:
1、象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何?
细胞大小基本一致
2、生物体的长大,主要是靠细胞数量的增多还是靠 细胞体积的增大?
细胞体积的增大
细胞数量的增加
细胞不能无限长大的原因 1、细胞的表面积与体积之比: 原因
细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物 质运输的效率就越低。
2、细胞的核质之比:
细胞核所控制的细胞质有一定的限度。核中 的DNA是不会随着细胞体积的扩大而增加的,
那么细胞是不是越小越好呢?
我们经常挠头皮,掉下了很多头皮屑。头皮屑 实际上是头部皮肤的表皮细胞。 我们经常挠头皮,可是为什么头皮还是原样? 一个成年人是由大约1014个细胞构成的。 一个受精卵细胞怎么才能形成1014个细胞呢?
是生物体生长、发育、繁殖、遗传 的基础。
细胞通过_______ 分裂 方式进行增殖
细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续过程 真核 细胞 的分 裂方 式
有丝分裂
无丝分裂 减数分裂
真核细胞分裂 的主要方式
细胞增殖的周期性
1.细胞周期 连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,
到下一次分裂完成时为止。
连续分裂 (1)细胞类型:___ ___的细胞。
54
24 6
27
8 1
2
3 6
0.5
0.5 0.5
19/27 7/8 1
(2)实验过程
琼脂块 : 边长分别为3 cm、2 cm、 浸泡:放进盛有质量分数为 制备______ 1 cm的正方体 0.1%的NaOH溶液,10 min
随着时间的推移,含酚酞的琼脂块随着NaOH溶液的扩散变红
切割: 捞取、干燥,平分两半
一次分裂完成时 (2)持续时间:从 _ ____ 开始,到下一次分裂完成
时为止。
分裂间期 (3)阶段划分: ___ _和分裂期。
不同类型的细胞,细胞周期持续时间 (4)特点 细胞周期中 分裂 时间长
不同
间期
不同细胞的细胞周期持续时间(小时)
分裂间期 分裂期 细胞周期 15.3 2.0 17.3 蚕豆根尖分生区细胞
54
24 6
27
8 1
2
3 6
0.5
0.5 0.5
19/27 7/8 1
(3)结果讨论
①从琼脂块的颜色变化可知NaOH扩散到多远。 基本相同 ②在相同时间内,NaOH在每一琼脂块内扩散的深度________ , 说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是 相同的 。 ③NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的 增大而减小 __________ 。
3、动植物细胞有丝分裂的比较
植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂
①分裂过程基本相同; ②染色体的行为、形态、数目的变化规律相同; 相同点 ③分裂间期都完成了__ ____的复制; 染色体 ④分裂期实现染色体平均分配到两个子细胞中
纺锤体的形成方式不同
不 前期
同 点 末期
__ ____发出纺锤丝 细胞两极
整个时期 各种蛋白质的合成
知识拓展:动植物细胞的识别 (1)细胞为圆形;有中心体;细胞膜缢裂→动物细胞
无中心体→高等植物细胞 (2)细胞为方形;有细胞板 有中心体→低等植物细胞
备注:意义
染色体 亲代细胞的_ ______经过复制后精确地平均分配到两个 子细胞中,保持了细胞的亲子代间______ ____的稳定性。 遗传性状
思考
以下哪个过程可表示为一个细胞周期?
A
B
B
B
下图表示的是连续分裂的细胞的细胞周期, 请回答以下问题:
间期 分裂期
间期
分裂期
a
b
c
d
哪些点之间的距离可以表示分裂间期?哪 些点之间的距离可以表示分裂期? 一个细胞周期可以用哪些字母表示?
b+c
G1 X期表示( G2 ),Y期表示( ), S期进行的活动是DNA的复制 。 1、2、3、4分别表示 前期、中期、后期、末期 。
所有染色体的着丝点排列在赤道板上 着丝点分裂、姐妹染色单体分开、两组染 色体平均分配到两极;染色体数目加倍 染色体、纺锤体消失,核膜、核仁出现,赤道 板位置出现细胞板并扩展形成细胞壁。