作业： 大家下课后相互参观作品。
谢谢合作
再
见
欲与天公试比高 比一比，看看哪一个组的同学做得最好
为了教室里的卫生，请把废品放进前面的化， 改进？
、小结：今天这堂课，同学们利用一些废 旧纸杯加上自己的聪明才智，制作出了精 美的小制作。其实，我们身边有许多的废 弃物都潜藏着被再塑造的条件，只要通过 大家的慧思巧手，它们都可以化腐朽为神 气。（出示废品制作的作品的图片），课 后去试试看，用你的作品来装饰自己的家。
下面，我们的各个学习小组现在就开始制 作本组的纸杯娃娃。
友情提示
1、 先设计后制作；
2、 组内进行合理的分工； 3、完成之后，给作品起一个名称，写在评价表上； 4、要特别提醒大家的是：操作时一定要注意安全，当心 别把手弄破； 5、 老师这里有一个废品回收站，你不用的材料可以分类 放到回收站，如果有需要也可以到回收站进行资源共享
纸杯娃娃的制作
接下来， 让我们欣赏一些纸杯娃娃作品

同学们，用过的纸杯我们还可以用来 做成很多东西，比如，做一些小娃娃来装 饰我们的房间。今天，就让我们来做一个 纸杯娃娃。
1、各组自由设计娃娃的样子 2、说说各组的设计方案 3、讨论制作，合作加工。

友情提示
1、 先设计后制作； 2、 组内进行合理的分工； 3、完成之后，给作品起一个名称，写在评价表上； 4、要特别提醒大家的是：操作时一定要注意安全，当心 别把手弄破； 5、 老师这里有一个废品回收站，你不用的材料可以分类 放到回收站，如果有需要也可以到回收站进行资源共享