西藏教育事业发展“十三五”规划
素质教育
落实立德树人根本任务
立德树人，是教育的根本任务。

“十三五”期间，西藏教育事业将全面落实立德树人的根本任务，深化爱国主义、民族团结和反分裂斗争教育，引导青少年学生树牢祖国观念、人民观念、党的观念和社会主义观念。

积极培育和践行社会主义核心价值观，建立民族团结教育常态化机制，改进创新德育和思想政治工作方式，加强和改进学校体育卫生工作。

以全面增强学生体质和意志品质为目标，将全面加强学校体育工作。

完善中小学校体育装备，改革体育教学、训练和竞赛体系，因地制宜强化体育课教学和课外锻炼。

同时，大力扶持校园足球等各类体育社团发展，推动体育传统项目学校、体育特色学校建设，广泛开展各级学校体育联赛和民间传统比赛。

着力推动高校大学生体育锻炼，广泛开展课外体育锻炼活动，大力培养学生运动兴趣、运动技能、运动习惯，基本实现学生熟练掌握一项以上运动技能目标。

学前教育
解决“入园难”问题
“十三五”期间，西藏将实施第三期学前双语教育行动计划。

统筹市（地）、县、乡、村四级幼儿园建设，配齐配足玩教具，改善办园条件，有序扩大城乡学前教育资源，解决“入园难”问题。

以扩充资源为核心、加强师资为重点、健全管理为支撑，建立完善以公办幼儿园为主体、覆盖城乡的普惠性学前教育服务网络。

研究制定幼儿园编制标准，配齐配足保教人员。

同时，根据幼儿园办学需要，逐步调整幼儿园生均公用经费标准，保障教育教学工作正常开展。

支持普惠性民办幼儿园发展。

义务教育
新建一批义务教育阶段学校
“十三五”期间，西藏将通过全面实施义务教育学校标准化建设、促进县域内义务教育均衡发展、创新义务教育发展模式、建立义务教育巩固率监测系统巩固提高普及成果、实施中小学教育质量提升计划等方式全面推进义务教育均衡发展。

推进县域内城乡义务教育一体化改革发展，适应新型城镇化和户籍改革新形势，基本消除二元结构壁垒。

到2020年，在城镇新建一批义务教育阶段学校，全面消除大班额现象。

深入推进县域义务教育均衡发展，全面推进义务教育学校标准化建设，实施义务教育阶段薄弱学校改造工程、“四有工程”、高寒高海拔地区学校供暖工程、风雨操场建设工程，全面。