分析结果 ：10岁左右孩子9成反对“二 胎”陪伴机器人的出现能够适当缓解儿 童反对心理，促进健康发展
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市场调查
据国际机器人联合会（IFR）2016年12月20日在德 国法兰克福发布的《2016年世界服务机器人报告》数据 显示，全球个人/家用机器人（包括家庭作业机器人、娱 乐休闲机器人、残障辅助机器人、住宅安全和监视机器 人等）销量在2016-2019年间有望快速增长，其中家庭 作业机器人销量将达到3100万台，娱乐休闲机器人的销 量将达到1100万台（下图）。
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目 录
CONTENTS
选题背景
PART TWO
PART ONE
设计调研
PART THREE
设计定位 初步方案
PART FIVE PART FOUR
最终方案
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选题背景
ONE
选题背景 关注儿童成长
六成孩子自认非常安全 最焦虑父母生二胎 摘自《中国儿童安全成长报告》
在独生子女家庭中，儿童大多焦虑父母生二胎，认为：父母的钱都是自己 的、家庭里所有的利益都是自己的，而一旦再来一个弟弟或妹妹，岂不是 将已经是手里的东西再重新瓜分吗？这一问题的严重性已经不仅仅只是表 现这一问题上，也会在这些孩子进入社会成长时产生严重的影响。
结论：现今儿童迫切需要培养对家庭的认知，儿童在传统美德方面有退步趋势，在家庭教育的同 时设计一款产品可以通过陪伴，照顾，游戏，讲故事等方式，回归一家人相亲相爱的传统文化。
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设计调研
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儿童环境分析
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环境是一双无形的手,又是一双有力的手,无处不在,无时不在,影响着生活在其中的每一个人。 它对人的影响不是突变,而是渐变的。孩子长期生活在一个环境中,耳濡目染,模仿这个环境中的 人和事,慢慢地形成与环境相一致的思想和行为。 孩子们对吃的、穿的、用的和玩的东西似乎都不大在意，相反，他们很关注自己的家庭精神 生活。 和睦、团结友爱的家。孩子们最喜欢爸爸和妈妈和和气气，不吵架，不斗嘴。全家老小和 睦相处，让家里始终充满爱。 活泼、欢乐幽默的家。孩子们喜欢家里充满笑声和歌声，希望父母能抽出时间和自己一起 玩，做游戏或讲故事。 求知、好学上进的家。孩子们说，看见爸爸妈妈每天晚上都看书学习，自己也愿意翻书看 画报。有的说，我的爸爸妈妈天天晚上不是看电视，就是打牌、下棋，乱哄哄，使我也不能 安心学习。 文明、民主的家。孩子们都喜欢自己的家讲文明、讲民主、讲礼貌，尊老爱幼，团结邻里， 有事能一起商量，每个人都能发表意见。
资料来源：中国机器人网、上海野石咨询《2016年度中国工业机 器人市场深度研究报告》。
图 2014年、2015年、2016-2019年全球个人/家用机器人 销量及预计（单位：千台） 资料来源：国际机器人联合会（IFR）
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消费人群分析
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忙于工作，陪伴孩子的时间
很少，平时依托于老人或者
保姆照顾。
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选题背景
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那是一个物质匮乏、人口膨胀的时代，那时根本也没有现在总挂在嘴边上的“家庭教育”，没有特意的 教育，但有与生俱来的血浓于水的亲情。在农村，大多数家庭子女众多，父母需要到生产队里挣工分，大人 根本无暇看护孩子，都是哥哥姐姐担负起照顾弟弟妹妹的责任。回想那时，那一代的孩子不仅无条件地照顾 弟弟妹妹，还要把最好的东西留给他们，但那时他们都是快乐的。每个孩子从小自力更生，在生活实践中， 都养成了吃苦耐劳，刻苦学习的好习惯，那是上学的孩子，不但要自己背着小书包去上学，甚至手里还领着 比自己更小的弟弟妹妹。 按理说：现在生活条件好了，教育手段先进了，孩子的素质本应该更高了，可结果并不是我们想象那种结果。 中国迎来“二孩时代”，2000年以后出生、原本作为独生子女培养的孩子们，在习惯了从祖父祖母到爸爸妈 妈的全天候关注后，必须面对一个新的现实：从独占所有的爱到学会分享，这也对成人世界的教育理念提出 了新挑战。
分析结果 ：儿童在玩的方面有益智，游戏，健身等，陪玩机器人完全可以满足需求。
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背景调查
儿童心理分析
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如果爸爸妈妈给添一个弟弟或妹妹陪你玩，好不好？ 小强（男、4岁半）：“要的话，只能要一个妹妹。” 小墨（男、6岁）：“生出来的弟弟太小了，没有乐趣。(他会长大 呀？长大了就可以一起玩了。)他长大，我也长大了，更大，还是 不能玩。” 琳琳（女、6岁）：“不想要，妈妈带弟弟睡的话，我就得跟奶奶 睡。” 麦子（男、5岁）：“不想要，舅舅家已经有一个弟弟了，可以跟 他玩。” 珍珠（女、7岁）：“想要一个妹妹，因为我是女孩，我会给她讲 故事，还可以带她看熊出没。” 天天（女、4岁）：“想要，那样我就可以抱着他们，哄他们睡 觉。” 牛牛（男、5岁半）：“不要，让爸爸妈妈生一个狮子，我想和狮 子一起玩。” 小颖（女、5岁、已有一妹妹）：“不喜欢妹妹，就是不喜欢。” （小颖父亲注：小颖会打妹妹） 小铎（男、9岁）：“想要的话，妈妈也不会再生了好像。” 晓敏（女、11岁）：“我不同意，同学都是一个孩子，我不想和 别人不一样。” 小旭（男、12岁）：“不要，玩不到一起去，爸妈说过有我就够 了。” 关关（女、9岁）：“在学校可以和同学一起玩，不想要。”
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前言
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大学四年不知不觉就要过去了，回顾我的四年历程，有坎坷，有快乐，能够走完这条漫长的路感谢老师和同ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ们的帮助。 大学四年，我们不断在寻找来来的方向 从学习市场调研，基础手绘，到熟练三维建模，制作模型，到后期展示。。。 我们一步步深入了解工业设计，慢慢理解设计的包罗万象 期望这毕业设计能体现我的所学所想 我想用它为大学生涯画上圆满的句号 这款产品设计目的是为了缓解现今儿童抵制二胎而来，因为我生在一个普通的家庭， 关于弟弟妹妹，我从小期待，后来反感，偶尔摩擦，到现在我们无话不谈。 人之初，性本善，我相信每个孩子都有一份分享之心。 默默积累的四年， 只愿我们都能在新的人生阶段，翘首绽放。
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发展前景
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Robelf家庭安全监护机器人 在基本功能上，Robelf 作为为家中日常生活的助理，协助老人照 护的疑难杂症，或是提供小孩娱乐与学习。Robelf 主要的差异化 之处有三个：首先，它的‘头’离地比较高，而且可以向上 ‘仰’，让平板更容易被大人操作，不用特地蹲下来。其次它更 强调视频、监控的功能，在头后方有一颗可以取出任意摆放的小 投影机，让拍照、通话、居家安全防护等应用，不会受限于 Robelf 的高度。最后则是它的手臂和头可以任意地摆弄，不会伤 到内部的机械，也延长和小孩同处一室的寿命。 Wavebot自主服务机器人 Wavebot（小薇）是一台功能强大、体验非凡、充满灵性的机器 人产品。它就如您的私人管家一样，对家里的每一处空间都了如 指掌，能够完成家庭监控、视频通话和安防巡逻的任务，并提供 7X24小时的全天候服务。Wavebot在办公室里可以充当助手，提 高办公效率，节省资源。
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功能构想
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教育 陪伴
具备一定的识别功能 例如： 检查体质，室内温度， 灯的亮度，天气检测， 闹钟提醒。
根据不同年龄段提供不 同的教育如： 启蒙认知 物件名称 常用英语 睡前故事 加强亲情话题类故事交 流
娱乐
能够和儿童一起进 行大多数多人参与 的玩法。 捉迷藏，来追我呀 表情卖萌 听音乐
父母只有一个孩子无心考虑二 胎，但是孩子需要玩伴。
25%
35%
对100个家 长进行采访 询问得出数 输入标题 据
10%
准备孕育二胎，有意愿缓解孩 子的压力，期待两个孩子融洽 相处。
输入小标题
20%
您的内容打在这里，或者通过 此累玩具 复制的文本后，在此选择粘贴， 并选择只保留文字。
根据孩子意愿选择是否需要
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使用者分析
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男孩
每一个男孩生来都有保护弱小的天性，也是最贪玩好动的，智 能机器人作为一个小根班陪在男孩的身边，捡捡玩具，共同闯 关，其乐融融。
儿童
年龄分布
3-10岁。儿童在三岁半的年龄，朋友对他相当重要。这时候正 是智力发育，情商发展，对外物学习的时候，环境可以造就一 切，给他一片和谐的家庭环境，培养对亲情的依赖。
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发展前景
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今年年初，一年一度的CES展将于美国拉斯维加斯如期举办，作为每年科技界的最 大盛会之一，CES素有科技界风向标之称。 日前，CES官方发布了备受关注的最佳创新奖，其中自然少不了机器人的身影。作为 可以协助人类工作生活的相关产品，机器人的发展也牵动了科技行业的进程，因此，本 次奖项中，获奖机器人产品的数量相当可观，下面就让我们来一起认识一下。 Jibo家用社交机器人 Jibo是一款可扩展性的家用社交机器人，拥有类似于人的小 巧外形，具备模拟人类大脑识别物体功能。从外观上看， Jibo高约一英尺，重约六镑，无法自由移动，拥有电子眼睛、 耳朵和声音，头部可以360度自由旋转，受到不少用户的喜 爱。而功能上，Jibo可以通过头部旋转来进行声音定位，能 够识别用户的需求，并根据用户需求做出相应的反应和互动， 比如讲故事、聊天和提供安慰，甚至可以拍照和扮演“私人 助理”做日程提醒。
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这类儿童他们从小到大，就没有想过“别人的感受”是个什么东西，所有 的一切都需要围绕着自己的想法、自己的感受。没有考虑过，作一个完整 的家庭，不论是谁，都需要对这一家庭承担各自的义务。如果确认弟弟或 妹妹的诞生，那么每个人都需要对此作出一些付出与承担，这是所有人的 义务。 出现这样的状况不仅是一个传统美德的缺失，也是儿童缺乏心理教育。
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根据中国机器人网的统计，2011年中国智能机器人市 场销量达到22,577台，同比增长50.70%，2012年中国智 能机器人销量26,430台，成为仅次于日本的全球第二大机 器人市场，2013年智能机器人销量达到32,864台，同比 增加23.70%，预计到2015年中国智能机器人每年新装机 量将达37,000台，占全球销量比重的17.90%。具体情况 如下：