——翦伯赞《中国史纲要》
史料研读:
九品中正制选拔官吏的依据是什么？依靠门第做官有哪些弊端？ 科举制选拔官吏的依据是什么？描述科举制创立的过程。
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余杭
江 南 河
意义：加强了南北地区政治、 经济和文化交流。
隋炀帝时期，为了加强南北 交通，巩固隋王朝对全国的 统治。从 605 年起，陆续 开凿了一条贯通南北的大运 河。
大运河
永济渠
涿郡(今北京) 海河
洛阳
通济渠
黄河
邗沟 淮河
江都
长江
江南河 钱塘江
余杭(今杭州)
三点 四段 五河
隋朝大运河与世 界著名运河的比较
运河名称 苏伊士运河 巴拿马运河 隋朝大运河
通航时间 1869年 1914年 610年
全长 190.25公里
81.3公里 2700公里
地位：全长2700多千米，是古代世界上最长的运河。
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从历史上的“南粮北运”、盐运”通 道到现在的“北煤南运”干线以及防洪 灌溉干流，这条古老的运河至今仍在中 国的经济发展中发挥着巨大的作用。
大运河是中国两千多年历史的现实 见证，是保存中国古代灿烂文化最丰富 的文化长廊、博物馆和百科全书。
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史料解读
材料一：古人评论大运河说： “天下转漕，仰此一渠。”
材料二：汴水通淮利最多，生人为害亦相和。 东南四十三州地，取尽膏脂是此河。
探活 究动
根据材料和课本知识评价大运河开通带来的影响。
积极：成为南北交通大动脉，大大促进了我国南北经济的交流，也 有利于国家的统一。 局限性：过度役使了民力，给劳动人民带来了沉重的徭役负担，造 成了严重的社会问题。
思考：有何弊端？
张有才的简历
出身：一贫如洗，草 根阶层
学识：出口成章，真 才实学
人品：为人正直，敢 于直言
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隋王朝废除了九品中正制，取消了官吏任用的门第限制。开皇 七年，隋文帝命诸州每年举送三人到中央参加秀才、明经两科考 试，正式设立了每年举行的常贡之科。隋炀帝时又添设了进士科。
思维导图
隋朝的统 一与灭亡
大运河 的开通
科举制 的创立
隋朝的 灭亡
时间 人物 都城 标志 意义
公元581年
目的 时间 概况 意义
公元605年
原因 概况 标志 影响
-----
原因 时间 标志
公元618年
复习导入
三国两晋南北朝 （公元220年——公元589年）
北朝
十
秦
西东 汉汉
魏 蜀 吴
西
六 国
北魏
南朝
（陈）
隋朝
（589年统一全国)
图表分析：隋文帝采取了哪些措施以巩固统治？
人口激增 垦田扩大 粮仓丰实
史料研读
古今称国计之富者，莫如隋。 ——【宋】马端临《文献通考》
隋文帝初一统天下，就实现了两汉初年高、惠、文、景三代四 帝六十年休养生息才达到的目标，文帝的遗产则足够以后五六十年 的政务开支。
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
第1课
XUEXI MUBIAO
学习目标
1.知道隋朝统一的过程及意义。 2.了解大运河开通的目的、时间、概况及作用。 3.了解科举制度的创立及作用。 4.知道隋朝灭亡的时间及原因
重点：大运河的开通；科举制的兴起及影响。 难点：大运河开通的影响；科举制创立的标志和影响。
——钱穆《国史大纲》
合作交流： 依据表格、史料和教材，说说这些措施的实施带来了
哪些影响？
BC221
公元元年 BC202 25
政权分立 国家分裂
220
581 589
三国两晋南北朝
秦朝建立
东汉
西汉
分析理解：
隋朝 隋朝统一全国
隋文帝采取措施带来的影响： 1.结束了长期分裂的局面 2.顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势
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中国大运河(The Grand Canal of China)
千百年来，隋炀帝都是作为暴君、昏君的典型代 表受到人们人口诛笔伐，这样的评判对他来说是否 公平？真实的隋炀帝是怎样的一个人？
走近隋炀帝和他的时代——
罄南山之竹，书罪无穷； 决东海之波，流恶难尽。
——瓦岗军讨伐隋炀帝檄文
隋炀帝(杨广)(604—618年在位)
二、开通大运河
洛阳
涿郡
永 济
渠
通重门第
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重学识
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科举制是我国古代通过分科考试选拔官吏的一种制度。 科——考试科目 举——是选拔人才 标准：才能
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三、开创科举取士制度
魏晋南北朝时期 如果你是主考官，下面哪个人有资格做官。
李富贵的简历
出身：高门权贵的子弟 学识：写文章一塌糊涂 ，平庸之极 人品：欺善怕恶，为富 不仁
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晋
东 晋
宋
西魏 北周 北 东魏 北齐 周
齐 梁陈
隋
南朝
一、隋朝的建立和统一
北隋周
阅读理解： 阅读教材和地图，说说隋朝是怎样建立的？又是怎样完成 统一的？隋朝统一全国带来了哪些影响？
图示演示： 依据地图与同学的交流，用图示法展示隋朝建立到统一的过程。
北朝
（北周）
南朝
（陈）
隋朝
（581年 杨坚 长安）