常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
点此播放动画视频
蚯蚓的自述
我生活在阴暗潮湿、 富含有机物的环境 中，15℃-25℃为最 佳温度，土壤的含 水量一般在60%以上 的环境中生存。
点此播放动画视频
点此播放动画视频
养殖蚯蚓
养殖蚯蚓 16分钟.flv
各种动物都喜欢生活在一定的环境中 不同的动物对环境有不同的要求
点此播放动画视频
点此播放动画视频
点此播放动画视频
活动一： 我们来研究蚯蚓的生活环境。
一、猜想蚯蚓可能适合什么样的生活环境。
潮湿--干燥 阴暗—明亮
我们怎么来设计实验来证明自己的假设呢？
点此播放动画视频
实验主题： 蚯蚓喜欢黑暗还是光亮的环境？
该怎样设计这个实验呢？
对比实验。改变条件：光亮。 放多少蚯蚓？多少时间查看？ 蚯蚓体壁上有许多感觉细胞。
幸运抢答
（1）它可以做药材，具有解毒、降血压等功效， 消肿片、舒筋活络丸里面就有它。
（2）它可以做食品，我国的彝族、苗族，历来有用它招待客人的风俗。
（3）它是常见的一种陆生环节动物,生活在土壤中， 昼伏夜出，以腐败有机物为食，连同泥土一同吞入。
（4）它把土壤翻得疏松，使水分和肥料易于进入而提高 土壤的肥力，有利于植物的生长，在淡水钓鱼中适应面 广，各种水域、鱼类、气候都较适宜的钓饵
企鹅
体形肥大，在南极低温环境下可以减少热量的散失。 脂肪积厚，在极夜缺少食物的情况下，能以此维系生命。
点此播放动画视频
天鹅
一是随环境气候变化有迁徙的习性。 二是在深水环境中演化出的喙和蹼能适应其游禽的生活。
点此播放动画视频
青蛙
变温动物随着气温的降低有冬眠的习性。 青蛙的体色与周围环境的颜色相协调， 有保护作用。
观察和记录蚯蚓适宜的环境（一）
实验 明亮一端 盒子中间 黑暗一端 我们的解释 次数 的蚯蚓数 的蚯蚓数 的蚯蚓数
1 2
点此播放动画视频
让我们来汇报一下
• 蚯蚓选择了光明的环境还是黑暗的环境呢？ （你为什么这么说）
• 给出数据支持，相信各个小组都记录了好多 数据，现在赶快整理一下，总结出你们的实 验结论。
点此播放动画视频
建议实验步骤
1、把长方形盒子一端剪去一部分， 盖上玻璃片，再在另一端用黑布包住。
2、在盒底放入塑料薄膜，以保护蚯蚓, 方便它爬行。
3、把几条蚯蚓放在盒子的中间，盖好盖子。
4、5分钟以后打开盒盖，做好观察和记录。 5、再把5条蚯蚓放在中间，再做1次。
点此播放动画视频
点此播放动画视频
实验结论：蚯蚓喜欢黑暗的环境。
点此播放动画视频
那么蚯蚓喜欢干燥还是湿润的环境呢？
点此播放动画视频
建议实验步骤
1、在另外的盒子两端分别铺上同样土质 2、把几条蚯蚓放在盒子的中间，盖好盖子。 3、5分钟以后打开盒盖观察，记录。 4、再做境（二）
实验 次数
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？
2、引导学生归纳本课知识重点。
3、
同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够 帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能 提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
点此播放动画视频
大雁
迁徙
点此播放动画视频
狼
夏季换成短毛装，冬季换成长毛装。 点此播放动画视频
点此播放动画视频
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
本1 小2 组
干燥土壤 的蚯蚓数
盒子中间 的蚯蚓数
湿润土壤 的蚯蚓数
其 他 组
实验 说明
点此播放动画视频
让我们来汇报一下
• 蚯蚓选择了光明的干燥还是湿润的环境呢？ （你为什么这么说）
• 给出数据支持，相信各个小组都记录了好多 数据，现在赶快整理一下，总结出你们的实 验结论。
实验结论：蚯蚓喜欢湿润的环境。
（5）很多国家成立了专门的养殖场，它们每天可处理垃圾150吨， 它们被称为“净化环境”的小卫士。
点此播放动画视频
4、蚯蚓的选择
点此播放动画视频
大家好，我就是 传说中的蚯蚓。
关于蚯蚓你想了解哪些知识？ 你们想不想摸摸它？什么感觉？ （请多位同学来摸一摸）
你一般在什么地方能看到我？ 你知道我喜欢怎样的生活环境吗？