（新劳动法合同）广东省劳动合同范本（最新）（按劳动合
同法）
编号：
广东省
劳
动
合
同
广东省劳动和社会保障厅编制
使用说明
一、双方在签订本合同前，应认真阅读本合同。本合同一经签订，即具有法律效力，双方必须严格履行。
二、本合同必须由用人单位（甲方）的法定代表人（或者委托代理人）和职工（乙方）亲自签字或盖章，并加盖用人单位公章（或者劳动合同专用章）。
三、本合同中的空栏，由双方协商确定后填写，并不得违反法律、法规和相关规定；不需填写的空栏，划上“／”。
四、工时制度分为标准工时、不定时、综合计算工时三种。实行不定时、综合计算工时工作制的，应经劳动保障部门批准。五、本合同的未尽事宜，可另行签订补充协议，作为本合同的附件，与本合同一并履行。
六、本合同必须认真填写，字迹清楚、文字简练、准确，并不得擅自涂改。
七、本合同（含附件）签订后，甲、乙双方各保管一份备查。甲方（用人单位）：乙方（劳动者）：
名称：姓名：
法定代表人（主要负责人）：身份证号码：
住址：
住所（地址）：
经济类型：
联系电话：联系电话：
根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和国家及省的有关规定，甲乙双方按照合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则订立本合同。
一、劳动合同期限
（一）合同期
双方同意按以下第种方式确定本合同期限：
1、固定期限：从年月日起至年月
日止。
2、无固定期限：从年月日起至法定终止条件出现时止。
3、以完成一定工作任务为期限：从起至
工作任务完成时止。该工作任务完成的标志为
。
（二）试用期
双方同意按以下第种方式确定试用期（试用期包含在合同期内）：
1、无试用期。
2、试用期从年月日起至年月日止。
（劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限在一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。）
二、工作内容和工作地点
（一）乙方的工作部门为
，
岗位（管理技术岗位或生产操作岗位）
，
职务（或工种）为
。
（二）乙方的工作任务或职责是
。
（三）乙方的工作地点为
。
（四）甲方在合同期内因生产经营需要或其他原因调整乙方的工作岗位，或派乙方到本合同约定以外的地点、单位工作的，应协商一致并按变更本合同办理，双方签章确认的协议书作为本合同的附件。
三、工作时间和休息休假
（一）甲、乙双方同意按以下第种方式确定乙方的工作时间：
1、标准工时制，即每日工作小时，每周工作天，每周至少休息一天。
2、不定时工作制，即经劳动保障部门审批，乙方所在岗位实行不定时工作制。
3、综合计算工时工作制，即经劳动保障部门审批，乙方所在岗位实行以为周期，总工时小时的综合计算工时工作制。
（二）甲方因生产（工作）需要，经与工会和乙方协商后可以延长工作时间。除《劳动法》第四十二条规定的情形外，一般每日不得超过一小时，因特殊原因最长每日不得超过三小时，每月不得超过三十六小时。
（三）甲方按规定给予乙方享受法定休假日、年休假、婚假、丧假、探亲假、产假、看护假等带薪假期，并应按本合同约定的工资标准支付工资。
四、劳动报酬
（一）乙方正常工作时间的工资按下列第（）种形式执行，并不得低于当地最低工资标准。
1、计时工资：
（1）乙方正常工作时间工资按执行，工资额为元/月（元/时）；
（2）乙方试用期工资为元/月（试用期工资不得低于甲方相同岗位最低档工资或者本合同约定工资的百分之八十，并不得低于甲方所在地的最低工资标准）；
2、计件工资：
（1）计件单价；
（2）劳动定额（确定的劳动定额原则上应当使本单位同岗位百分之七十以上的劳动者在法定劳动时间内能够完成）；
3、其他形式（如实行年薪制或者按考核周期支付工资）：
。
（二）乙方的绩效薪酬或奖金的计发办法为：
。
（三）工资必须以货币形式支付，不得以实物及有价证券替代货币支付。
（四）甲方每月日发放（当月/上月）工资。如遇节假日或休息日，则提前到最近的工作日支付。
（五）甲方依法安排乙方延长工作时间或者在休息日、法定节假日加班的，应按《劳动法》、《广东省工资支付条例》的规定支付加班工资，但乙方休息日加班被安排补休的除外。
五、社会保险和福利待遇
（一）合同期内，甲方应按国家、省和本地区的有关规定，依法为乙方办理参加养老、医疗、失业、工伤、生育等社会保险的手续，按规定的缴费基数和缴费比例缴纳应由甲方承担的社会保险费，并按规定从乙方的工资中代为扣缴应由个人承担的社会保险费。甲方应将为乙方办理参加社会保险手续和扣缴社会保险费的情况如实告知乙方。
（二）乙方患病或非因工负伤，甲方应按国家和地方的规定给予医疗期和医疗待遇，按医疗保险及其他相关规定报销医疗费用，并在规定的医疗期内支付病假工资或疾病救济费。
六、劳动保护、劳动条件和职业危害防护
（一）甲方按国家和省有关劳动保护规定提供符合国家劳动卫生标准的劳动作业场所，切实保护乙方在生产工作中的安全和健康。如乙方工作过程中可能产生职业病危害，甲方应如实告知乙方，并按《职业病防治法》的规定保护乙方的健康及其相关权益。
（二）甲方根据乙方从事的工作岗位，按国家有关规定，发给乙方必要的劳动保护用品，并按劳动保护规定每（年／季／月）免费安排乙方进行体检。
（三）甲方按照国家、省和当地的有关规定，做好女职工的劳动保护和保健工作。
（四）乙方有权拒绝甲方的违章指挥、强令冒险作业，对甲方及其管理人员漠视乙方生命安全和身体健康的行为，有权对甲方提出批评并向有关部门检举、控告。
（五）乙方患职业病、因工负伤或者因工死亡的，甲方应按《工伤保险条例》的规定办理。
七、合同的变更
（一）任何一方要求变更本合同的有关内容，都应以书面形式通知对方。
（二）甲乙双方经协商一致，可以变更本合同，并办理书面变更手续。变更后的劳动合同文本由甲乙双方各执一份。
八、合同的解除和终止
（一）解除
1、经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。其中由甲方提出解除本合同的，应按规定支付经济补偿。
2、有下列情形之一的，甲方可以解除本合同：
（1）乙方在试用期内被证明不符合录用条件的；
（2）乙方严重违反甲方规章制度的；
（3）乙方严重失职，营私舞弊，对甲方造成重大损害的；
（4）乙方同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成甲方的工作任务造成严重影响，或者经甲方提出，拒不改正的；
（5）乙方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使甲方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同致使本合同或者变更协议无效的；
（6）乙方被依法追究刑事责任的；
（7）乙方患病或非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事本合同约定的工作，也不能从事由甲方另行安排的工作的；
（8）乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；
（9）本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行，经双方协商未能就变更本合同达成协议的；
甲方按照第（7）、（8）、（9）项规定解除本合同的，需提前三十日书面通知乙方（或者额外支付乙方一个月工资），并按规定向乙方支付经
济补偿，其中按第（7）项解除本合同并符合有关规定的还需支付乙方医疗补助费。
3、有下列情形之一，甲方在履行规定程序后，可以裁减人员，并按规定支付经济补偿：
（1）甲方依照企业破产法规定进行重整的；
（2）甲方生产经营发生严重困难的；
（3）甲方转产、重大技术革新或者经营方式调整的；
（4）其他因劳动合同订立时所依据的客观经济情况发生重大变化，致使合同无法履行的。
4、乙方解除本合同，应当提前三十日以书面形式通知甲方；在试用期内的，应当提前三日通知甲方。
但有下列情形之一的，乙方可以解除本合同，甲方应按规定支付经济补偿：
（1）甲方未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的；
（2）甲方未及时足额支付劳动报酬的；
（3）甲方未依法为乙方缴纳社会保险费的；
（4）甲方的规章制度违反法律、法规的规定，损害乙方权益的；
（5）甲方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使乙方在违背真实意思的情况下订立或者变更本合同，致使本合同或者变更协议无效的；
（6）甲方免除自己的法定责任、排除乙方权利，致使本合同无效的；
（7）甲方违反法律、行政法规强制性规定，致使本合同、合同附件或补充协议等与合同具有同等效力的文件无效的；
（8）甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方劳动，或者违章指挥、强令冒险作业危及乙方人身安全的；
（9）法律、行政法规规定乙方可以解除劳动合同的其他情形。
甲方有上述第（8）项情形的，乙方可以立即解除劳动合同，不需事先告知用人单位。
5、有下列情形之一的，甲方不得依据《劳动合同法》第四十条、第四十一条的规定解除本合同：
（1）乙方从事接触职业病危害作业未进行离岗前职业健康检查，或者疑似职业病病人在诊断或者医学观察期间的；
（2）乙方在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的；
（3）乙方患病或者非因工负伤，在规定的医疗期内的；
（4）女职工在孕期、产期、哺乳期的；
（5）乙方在本单位连续工作满十五年，且距法定退休年龄不足五年的；
（6）法律、行政法规规定的其他情形。
（二）终止
1、本合同期满或法定终止条件出现，本合同即行终止。
2、本合同因下列情形之一终止的，甲方应当按规定向乙方支付经济补偿：
（1）除甲方维持或者提高劳动合同约定条件续订劳动合同，乙方不同意续订的情形外，劳动合同期满的；
（2）甲方被依法宣告破产的；
（3）甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的；
（4）法律、行政法规规定的其他情形。
3、乙方有第八条第（一）项第5点情形之一，合同期满的，甲方应当续延乙方合同期至相应的情形消失时终止。但乙方在甲方患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的劳动合同的终止，按照国家和省有关工伤保险的规定执行。
（三）合同解除或者终止的手续
甲方应当在解除或者终止本合同时出具解除或者终止劳动合同的证明，并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。
（四）甲方违反《劳动合同法》规定解除或者终止本合同的，应按规定的经济补偿标准的二倍支付乙方赔偿金。
九、调解与仲裁
双方履行本合同如发生争议，可先协商解决；不愿协商或协商不成的，可以向甲方劳动争议调解机构申请调解；调解无效，可在法定仲裁时效内
向有管辖权的劳动争议仲裁委员会申请仲裁；也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的，可在法定期限内向人民法院提起诉讼。
十、服务期与竞业限制
（一）如甲方为乙方提供专项培训费用，对其进行专业技术培训，双方作如下约定：
。（乙方违反服务期约定的，应当按照约定向甲方支付违约金。违约金数额不得超过甲方提供的培训费用，并不得超过服务期尚未履行部分应分摊的培训费用）
（二）如乙方掌握甲方的商业秘密和与知识产权相关的保密事项，双方作如下约定：
。（乙方负有保密义务的，甲方可与其约定竞业限制，并约定在解除或者终止本合同后，在竞业限制期限内按月给予乙方经济补偿。乙方违反竞业限制约定的，应当按照约定向甲方支付违约金。竞业限制的人员仅限于甲方的高级管理人员、高级技术人员和其他负有保密义务的人员。解除或者终止本合同后的竞业限制期限不得超过二年。）
十一、其他
（一）本合同未尽事宜，按国家和地方有关政策规定办理。在合同期内，如本合同条款与国家、省有关劳动管理新规定相抵触的，按新规定执行。
（二）下列文件规定为本合同附件，与本合同具有同等效力：
1、。
2、。
3、。
4、。
5、。
6、。
（三）双方约定（内容不得违反法律法规及相关规定，可另加双方签名或盖章的附页）：
甲方：（盖章）乙方：（签名或盖章）
法定代表人：
（或委托代理人）
年月日年月日
鉴证机构（盖章）：
鉴证人：
鉴证日期：年月日
变更劳动合同协议书
甲、乙双方经平等协商，一致同意对本合同作以下变更：
甲方：（盖章）乙方：（签名或盖章）
法定代表人：
（或委托代理人）
年月日年月日
香甜的杏儿 第一课时 教学目标： 1.认识13个处字，会写7个生字。认识叠词。 2.朗读课文，理解“各式各样”的意思。 3.培养学生与他人分享成果的精神。 教学重点： 1.认识13个处字，会写7个生字。认识叠词。 2.朗读课文，理解“各式各样”的意思。 教学难点：理解小朋友们送果子给强强吃的原因。 教学准备：多媒体。 教学过程： 一、导语。 你最爱吃的水果是什么？在家吃水果时你总是和别人分着吃还是自己吃？你愿意和别人分着吃吗？我们来看看课文的小朋友是怎样做。 二、自学。 1.轻声读课文，初读课文时应该做？ （引导学生回忆读书方法） 跟着拼音读，将不认识的字画出来。 2.同桌交流收获。 3.随机指读，检查读书情况，师生主义。 三、识字。 1.小组合作。“开火车认识生字。师强调：借助拼音读准生字。 2.游戏识字：在下一排中，找出上一排字各自的朋友。 香、杏、村、各送想 子个甜里儿人 3.交流识字方法，提倡用自己喜欢的方法识字。 老师重点讲解； 香 xiāng ( √ ) xiān ( × ) 村 cūn ( √ ) cēn ( × ) 杏 xìng ( √ ) xìn ( × ) 熟 shú ( √ ) shóu ( × ) 四、写字。 1.学生练习写，老师随机指导。 2.重点指导“村”“送”“想”三个字的写法。 3.写字比赛（以组为单位，看哪组写得即准确又规范。 第二课时 教学目标： 1.理解课文内容，正确、流利地朗读课文。 2. 图文结合理解课文。 3. 学生得到与他人友好交往的启发。
教学重点：理解课文内容，正确、流利地朗读课 教学难点：理解小朋友们送果子给强强吃的原因。 教学准备：多媒体。 教学过程： 一、学文。 1.出示图片一，学生找出相应的段落阅读。说说图上画的是什么？ （一个老人和一个小孩子正拿着竹竿在打杏儿） 2.从表情看，他们显得怎样？ 3.这就是课文第一自然段的内容。那么同学们，你们能读出这种高兴的心情吗？ 4.学生试读，老师指导。 5.就在强强高兴的时候，却来了一个孩子。出示图片二，说说画面上有些什么？ （奶奶正将杏儿分给小朋友们吃，可强强撅着小嘴，不高兴。） 6.请说说强强为什么不高兴？ 7.于是他怎么说了？奶奶又是怎么回答的？（出示。图片三） 8.那你认为该不该分给孩子们吃呢？如果是你，你会怎么做？ （小组讨论） 9.从刚才的分析中，老师知道了同学们的想法。那么你能不能在朗读中表现出来？ 10.学生练习朗读这一部分。 11.可是不久后，村子里别人家各式各样的果子也成熟了，其它小朋友都争着往强强家送果子。 （出示图片四）这时强强怎么说？奶奶又怎么说？ “各式各样”是什么意思？ 12.如果你是强强，你会怎么想？ 二、感情朗读。 请同学分角色有感情地朗读，老师指导，为下面表演做好准备。 三、表演。 请三位同学，一位扮演强强，一位扮演奶奶，另一位同学读叙述部分，边演边读，体会课文思想。
劳动合同法实施细则2018全文 一、总则 1、《劳动合同法》第二条中的“等组织”不仅是指中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位，还包括会计师事务所、律师事务所、基金会等其他依法登记注册成立的单位。 2、在工商行政部门登记取得营业执照的分公司，经用人单位授权或同意，可以依法与劳动者订立劳动合同。 当分公司不能履行对劳动者的义务时，由用人单位承担责任。 3、国家机关、社会团体招用除公务员和参照公务员管理人员以外的劳动者，即与其建立了劳动关系，应当依法订立劳动合同。 4、劳动合同法所指的劳动者，应当年满16周岁，且尚未享受基本养老保险待遇或退休金。 5、公务员和参照公务员管理的人员、农村劳动者(乡镇企业职工和进城务工、经商的农民除外)、现役军人、家庭直接雇佣的保姆以及已享受基本养老保险待遇或领取退休金的人员等不适用劳动合同法。 6、用人单位招用与外单位保持全日制劳动关系的劳动者，
应当依法订立劳动合同。 7、用人单位招用自主择业转业退伍军人，应当依法订立劳动合同。 8、用人单位招用外国人，应当办理外国人就业证，并依法订立劳动合同。 9、用人单位招用港、澳、台地区的人员，应当办理港、澳、台人员就业证，并依法订立劳动合同。 10、外国企业驻华办事机构、外国使领馆、国际组织驻华机构招用劳动者，按照现行有关法律、法规规定办理。 11、用人单位制定、修改或者决定直接涉及劳动者切身利益的规章制度或重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工讨论，提出方案和意见，与工会或者职工代表平等协商，经过与工会或者职工代表平等协商后，由用人单位决定规章制度或者重大事项的实施。 12、总公司以下发文件的形式要求子公司执行总公司制定的规章制度，子公司在履行《劳动合同法》第四条规定的程序后，该规章制度才能作为子公司用工管理的依据。 13、用人单位经过民主程序制定的规章制度或决定的重大事项，自动适用于新招用的员工，但用人单位必须履行公示或告知义务。 在规章制度或者重大事项决定实施过程中，若新招用的员工认为不适当的，有权向用人单位提出，通过协商予以修改
企业合同档案编号： 劳 动 合 同 书甲方（单位）：
乙方（劳动者）姓名_____________性别：民族：___ _____文化程度： 身份证号码：_______ _____联系电话__ _____ 家庭住址 : 一、双方在签订本合同前，应认真阅读本合同。甲乙双方的情况应如实填写，本合同一经签订，即具有法律效力，双方必须严格履行。 二、签订劳动合同，甲方应加盖单位公章；法定代表人（负责人）或委托代理人及乙方应签字或盖章，其他人不得代为签字。 三、本合同中的空栏，由双方协商确定后填写，并不得违反法律、法规和相关规定； 四、工时制度分为标准工时、不定时、综合计算工时三种。实行不定时、综合计算工时工作制的，应经劳动保障部门批准。 五、本合同的未尽事宜，可另行签订补充协议，作为本合同的附件，与本合同一并履行。 六、本合同应使用钢笔或签字笔填写，字迹清楚，文字简练、准确，并不得擅自涂改。 七、本合同签订后，甲、乙双方各执一份备查。 为建立劳动关系，明确权利义务，根据《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规，甲乙双方遵循诚实信用原则，经平等协商一致，自愿签订本合同，共同遵守执行。 第一条劳动合同期限 （一）劳动合同期 本合同期限采用下列第方式。 1、有固定期限：本合同期限为年，自年月日起至年月日止。 2、无固定期限：本合同期限自年月日开始履行，至法定条件出现时终止履行。 （二）试用期 双方同意按以下第种方式确定试用期（试用期包含在劳动合同期内）： 1、无试用期。 2、试用期为个月，自年月日起至年月日止。 第二条工作内容 1、乙方同意根据甲方生产（工作）需要，从事（工作）岗位，甲乙双方可另行约定岗位具体职责和要求。 2、乙方应按照甲方对本岗位生产(工作)任务和责任制的要求，完成规定的数量、质量指标。 第三条劳动保护、劳动条件和职业培训 1、甲方必须建立健全劳动安全卫生制度和操作规程、工作规范，并对乙方进行安全卫生教育，杜绝违章操作
2016年最新劳动合同法 《中华人民共和国劳动合同法》是为了完善劳动合同制度，明确劳动合同双方当事人的权利和义务，保护劳动者的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系，制定本法。由第十届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议于2007年6月29日修订通过，自2008年1月1日起施行。 2012年12月28日第十一届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议《关于修改〈中华人民共和国劳动合同法〉的决定》修正。修改后的劳动合同法自2013年7月1日起施行。 故2016年最新的劳动合同法还是2013年7月1日施行的那部劳动合同法。
【修改内容说明】 2013年最新劳动合同法(修改内容说明) 2012年12月28日，我国十一届全国人大常委会第三十次 会议表决通过关于修改劳动合同法的决定，国家主席胡锦涛签署第 73号主席令予以公布。 修改后的劳动合同法规定，经营劳务派遣业务应当具备的条件包括注册资本不得少于人民币二百万元、有与开展业务相适应的 固定的经营场所和设施等。同时还规定，经营劳务派遣业务，应当 向劳动行政部门依法申请行政许可。 修改后的劳动合同法规定，被派遣劳动者享有与用工单位的劳动者同工同酬的权利。用工单位应当按照同工同酬原则，对被派 遣劳动者与本单位同类岗位的劳动者实行相同的劳动报酬分配办法。
修改后的劳动合同法还规定，劳动合同用工是我国的企业基本用工形式。劳务派遣用工是补充形式，只能在临时性、辅助性或者替代性的工作岗位上实施。同时规定，用工单位应当严格控制劳务派遣用工数量，不得超过其用工总量的一定比例，具体比例由国务院劳动行政部门规定。 修改后的劳动合同法自2013年7月1日起施行。 中华人民共和国主席令 第七十三号 《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国劳动合同法〉的决定》已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议于2012年12月28日通过，现予公布，自2013年7月1日起施行。
（新劳动法合同）劳动合同 管理办法—版 20XX年XX月
第壹章总则 壹、目的 为规范公司内部劳动合同管理，维护劳动关系双方的合法杈益，依据《中国人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及国家美联法律法规，结合公司实际情况，特制定本办法。 二、适用范围 除遵照国家有关法律规定外，本集团公司所有员工劳动合同均依本办法执行。 三、签订原则 订立劳动合同，应当連循合法、公平、平等自愿、协商壹致、诚实信用的原则。 劳动合同依法订立后即具有法律约束力。公司和员工双方必须履行劳动合同规定的义务。 第二章职责范围 四、人力资源部 1.负责各子公司及各部门员工劳动合同的签订及跟踪落实。 2.负责各子公司及各部门劳动合同档案的管理。 3.负责各子公司及各部门劳动合同信息的更新。 4.负责离职员工劳动合同的解除、离职证明的办理。 5.负责建立《劳动合同签收登记表》，要求员工于收讫劳动合同时签字确认。 五、用人部门 1 .各子公司及各部门应监督部门员工是否签订劳动合同。 2.各子公司及各部门负责对部门合同期内员工的考核。 3 .各子公司及各部门对合同期满员工的工作表现进行工作评价，且于员工合同期满前2个月给出是否续签劳动合同的意见，且于
《劳动合同续签审批表》填写意见。
第三章劳动合同管理 六、劳动合同签订 劳动合同采用书面形式订立，包括以下条款：劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止的条件、违反劳动合同的责任、以及当事人双方协商约定的其他内容。 1.签订范围 1.1和公司建立劳动关系的员工，具体指年满16周岁至退休年龄，具有劳动能力的中国公民。 1.2不于签订范围之内的人员： 1.2.1未毕业的实习生：需提供于校证明（如就业协议书、学生证等），签订《三方协议》或《实习协议书》，暂不签订劳动合同。 1.2.2退休员工：已达退休年龄，且体检方案证实身体健康者，签订《退休返聘协议》。 2.首次签订 2.1首次签订时，新入职员工须出具和上壹家用人单位解除或终止劳动关系证明，公司方可和之签订劳动合同，若确实无法提供的，需提交和其他单位不存于劳动关系的个人声明。 2.2公司人力资源部于员工入职壹个月内和之签订书面劳动合同。 3.续签 3.1续签审批 3.1.1每月5日前，人力资源部梳理俩个月后劳动合同到期人员名单，以邮件或纸质形式提交《劳动合同续签审批表》至各用人部门审批，各用人部门须于每月15日将审批结果以邮件或纸质形式反馈至人力资源部，逾期未提交审核结果的，视为用人部门同意续签劳动合同。 3.1.2人力资源部有权根据员工日常工作表现，向用人部门提出续签或终止劳动合同的建议。 3.2用人部门同意续签
单位名称 住所： 法定代表人： 联系电话： 劳动者姓名： 联系电话： 身份证号： 家庭住址： 紧急联系人： 联系电话： 根据《中华人民共和国劳动合同法》及有关的劳动法律、法规和政策规定，结合甲方相关制度和乙方岗位特点，遵循自愿、平等、协商一致的原则，甲乙双方一致同意订立如下条款，以明确双方的权利和义务，并期望双方保持良好的长期聘用关系。 一、总则 本合同是确立甲乙双方劳动关系成立的法定依据 （一）乙方声明在订立本合同时，已经对甲方有关规章制度等有了充分了解。 （二）乙方保证订立本合同后承认和遵守甲方的有关规章制度的规定。 （三）本合同履行过程中，公司规章制度如有修改的，按修改后的制度执行。 二、合同类型与合同期限 （一）本合同期限类型：固定期限劳动合同。本合同于_____年_____月_____日生效，其中试用期至_____年_____月_____日止。本合同于_____年_____月_____日终止。 （二）本合同有效期届满，如双方未重新订立有关聘用合同，或者未延长续签（变更）本合同的期限的，本合同即对双方不再发生法律约束。 三、工作内容和工作地点 （一）乙方根据甲方工作需要同意在__________岗位工作，基本工作内容为：
__________________________。 （二）乙方工作地点：________________。根据甲方的工作安排，乙方同意工作地点相应调整。 （三）在合同期内，乙方同意甲方根据经营情况、工作需要，以及乙方的工作能力和表现、业绩、考核结果，安排和调整乙方的工作岗位、职务和相对应的工资级别，乙方自愿服从甲方的管理和安排。 （四）本合同有效期限内，乙方未经甲方许可，不得兼任其他企业、事业单位及国家机关的其他工作。 （五）本合同期限内，乙方从事工作所产生的职务工作成果包括但不限于著作权和知识产权等的一切权利由甲方享有。 （六）乙方未经甲方授权和指派，擅自以甲方的名义办理的有关事宜，非经甲方追认，甲方对此不承担任何责任，因此产生的一切后果，由乙方独立承担。 四、工作时间和休息休假 （一）甲方执行标准工时制度，乙方每天平均工作时间不超过______小时，每周平均工作不超过_______小时。 （二）公司原则上不提倡安排员工加班，乙方如需加班，征得甲方同意，甲方依据加班申请依法给予乙方相应补偿，未经甲方批准的超出工作时间之外的行为，不属于加班行为，乙方无权要求加班费。 （三）乙方因自身原因早到晚走的，以及自身工作原因未能完成甲方安排在正常工作日的工作而自行加班的，属于个人自愿行为，不属于公司规定的加班。 （四）涉及法定休假日调休事宜，按照甲方《考勤与休假管理制度》相关规定执行。（五）乙方工作满一年以上可以享有规定的带薪年休假。 五、劳动报酬（若非特别说明，均为税前工资） （一）甲方每月______日前以货币形式支付乙方工资，乙方在试用期期间月工资为______元，正式录用后月工资为_______元。如甲方的工资制度发生变化或乙方的工作岗位变动，按新的工资标准执行，甲方在每次薪酬变动时均以书面形式通知乙方。
中华人民共和国劳动合同法（最新）修改内容 全国人民代表大会常务委员会关于修改《中华人民共和国劳动合同法》的决定 (2012年12月28日第十一届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议通过) 第十一届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议决定对《中华人民共和国劳动合同法》作如下修改： 一、将第五十七条修改为：“经营劳务派遣业务应当具备下列条件： “(一)注册资本不得少于人民币二百万元; “(二)有与开展业务相适应的固定的经营场所和设施; “(三)有符合法律、行政法规规定的劳务派遣管理制度; “(四)法律、行政法规规定的其他条件。 “经营劳务派遣业务，应当向劳动行政部门依法申请行政许可;经许可的，依法办理相应的公司登记。未经许可，任何单位和个人不得经营劳务派遣业务。” 二、将第六十三条修改为：“被派遣劳动者享有与用工单位的劳动者同工同酬的权利。用工单位应当按照同工同酬原则，对被派遣劳动者与本单位同类岗位的劳动者实行相同的劳动报酬分配办法。用工单位无同类岗位劳动者的，参照用工单位所在地相同或者相近岗位劳动者的劳动报酬确定。 “劳务派遣单位与被派遣劳动者订立的劳动合同和与用工单位订立的劳务派遣协议，载明或者约定的向被派遣劳动者支付的劳动报酬应当符合前款规定。” 三、将第六十六条修改为：“劳动合同用工是我国的企业基本用工形式。劳务派遣用工是补充形式，只能在临时性、辅助性或者替代性的工作岗位上实施。 “前款规定的临时性工作岗位是指存续时间不超过六个月的岗位;辅助性工作岗位是指为主营业务岗位提供服务的非主营业务岗位;替代性工作岗位是指用工单位的劳动者因脱产学习、休假等原因无法工作的一定期间内，可以由其他劳动者替代工作的岗位。 “用工单位应当严格控制劳务派遣用工数量，不得超过其用工总量的一定比例，具体比例由国
一年级语文下册课文4第17课《香甜的杏儿》教案1湘教版 第一课时 教学目标： 1.认识13个处字，会写7个生字。认识叠词。 2.朗读课文，理解“各式各样”的意思。 3.培养学生与他人分享成果的精神。 教学重点： 1.认识13个处字，会写7个生字。认识叠词。 2.朗读课文，理解“各式各样”的意思。 教学难点：理解小朋友们送果子给强强吃的原因。 教学准备：多媒体。 教学过程： 一、导语。 你最爱吃的水果是什么？在家吃水果时你总是和别人分着吃还是自己吃？你愿意和别人分着吃吗？我们来看看课文的小朋友是怎样做。 二、自学。 1.轻声读课文，初读课文时应该做？ （引导学生回忆读书方法） 跟着拼音读，将不认识的字画出来。 2.同桌交流收获。 3.随机指读，检查读书情况，师生主义。 三、识字。 1.小组合作。“开火车认识生字。师强调：借助拼音读准生字。 2.游戏识字：在下一排中，找出上一排字各自的朋友。 香、杏、村、各送想 子个甜里儿人 3.交流识字方法，提倡用自己喜欢的方法识字。 老师重点讲解； 香 xiāng ( √ ) xiān ( × ) 村 cūn ( √ ) cēn ( × ) 杏 xìng ( √ ) xìn ( × ) 熟 shú ( √ ) shóu ( × ) 四、写字。 1.学生练习写，老师随机指导。 2.重点指导“村”“送”“想”三个字的写法。 3.写字比赛（以组为单位，看哪组写得即准确又规范。 第二课时 教学目标： 1.理解课文内容，正确、流利地朗读课文。 2. 图文结合理解课文。 3. 学生得到与他人友好交往的启发。 教学重点：理解课文内容，正确、流利地朗读课
根据《中华人民共和国劳动合同法》第十条的规定，用人单位与劳动者建立劳动关系应当订立书面劳动合同。同时根据《关于建立劳动用工备案制度的通知》（劳社部发[2006]46号）及《关于规范劳动就业管理有关问题的通知》（津劳办〔2004〕391号）的相关规定，用人单位新招用职工或与职工续订劳动合同的，应自招用或续订劳动合同之日起30日内进行劳动用工备案。 各用人单位应当及时到所属人力资源和社会保障局用工就业窗口办理劳动合同新签、续订、变更备案，确保劳动用工信息备案数据的有效性与准确性，并结合本单位数据填写本表格。 劳动合同签订、续订备案情况表 备注： *劳动合同有效备案数： （1）用人单位新招用员工，在所属人社局就业登记窗口所作的劳动合同新签备案为有效劳动合同备案数据； （2）用人单位已按前述要求登记备案的劳动合同期限届满时，需及时前往就业窗口作劳动合同续订备案，方能作为有效劳动合同备案数据。 （3）劳动合同（包括新签劳动合同和已经续签的劳动合同）到期未作续签备案或解除、终止备案的，为无效劳动合同备案数据。 注意： 1.“用工数”和“劳动合同有效备案数”填报2018年最新数据； 2.经贵公司自行核查后，发现本公司劳动合同有效备案数少于用工数的，请下载附件2《劳动合同续变登记批量导入模板》，填报未做劳动合同续订备案的在职员工信息，填写信息时不要修改模板表格的格式，并仔细核对员工姓名、身份证号、合同期限类别、合同起止日期、岗位类型，若发现信息无法导入系统，则退还给贵公司修改后重新上报； 3.因此项工作仅限于在职员工劳动合同的续订备案，故表格中“签订类别”选择“续订”； 4.该表随2018年书面审查报告书一同上报。
2016年最新劳动法实施细则（劳动合同法） 目录 —、总则 二、劳动合同的订立 三、劳动合同的履行和变更 四、劳动合同解除和终止 五、集体合同 六、劳务派遣 —、总则 1、《劳动合同法》第二条中的等组织”不仅是指中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位，还包括会计师事务所、律师事务所、基金会等其他依法登记注册成立的单位。 2、在工商行政部门登记取得营业执照的分公司，经用人单位授权或同意，可以依法与劳动者订立劳动合同。当分公司不能履行对劳动者的义务时，由用人单位承担责任。 3、国家机关、社会团体招用除公务员和参照公务员管理人员以外的劳动者，即与其建立了劳动关系，应当依法订立劳动合同。 4、劳动合同法所指的劳动者，应当年满16周岁，且尚未享受基本养老保险待遇或退休金。 5、公务员和参照公务员管理的人员、农村劳动者（乡镇企业职工和进城务工、经商的农民除外）、现役军人、家庭直接雇佣的保姆以及已享受基本养老保险待遇或领取退休金的人员等不适用劳动合同法。 6、用人单位招用与外单位保持全日制劳动关系的劳动者，应当依法订立劳动合同。 7、用人单位招用自主择业转业退伍军人，应当依法订立劳动合同。 8、用人单位招用外国人，应当办理外国人就业证，并依法订立劳动合同。 9、用人单位招用港、澳、台地区的人员，应当办理港、澳、台人员就业证，并依法订立劳动合同。 10、外国企业驻华办事机构、外国使领馆、国际组织驻华机构招用劳动者，按照现行有关法律、法规规定办理。 11、用人单位制定、修改或者决定直接涉及劳动者切身利益的规章制度或重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工讨论，提出方案和意见，与工会或者职工代表平等协商，经过与工会或者职工代 表平等协商后，由用人单位决定规章制度或者重大事项的实施。 12、总公司以下发文件的形式要求子公司执行总公司制定的规章制度，子公司在履行《劳动合同法》第四条规定的程序后，该规章制度才能作为子公司用工管理的依据。 13、用人单位经过民主程序制定的规章制度或决定的重大事项，自动适用于新招用的员工，但用人单位必须履行公示或告知义务。在规章制度或者重大事项决定实施过程中，若新招用的员工认为不适当的，有权向用人单位提出，通过协商予以修改完善。 14、用人单位依据《劳动合同法》第四条规定，经过民主程序制定的规章制度，不违反国家法律、行政法规及政策规定，并已向职工公示或告知的，可以作为用人单位用工管理的依据。 15、公示或告知”是指用人单位的规章制度或重大事项决定可以采取劳动者人手一册、学习培训等法律认可的方式完整送达或传达劳动者知晓。 16、《劳动合同法》第四条第二款中的重大事项”是指有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的事项。 17、工会或职工认为涉及劳动者切身利益的规章制度或重大事项不适当的，提出意见，用人单位应在30日内书面回复意见。 18、用人单位的劳动规章制度中不能规定对违纪职工给予罚款的内容。 二、劳动合同的订立
2016年劳动合同模板 2016简易劳动合同范本 2016年劳动合同模板第一篇 劳动合同 甲方(用人单位) : 乙方(员工) 姓名 联系电话 根据《中华人民共和国劳动法》(以下简称《劳动法》)、《中华人民共和国劳动合同法》(以下简称《劳动合同法》)等有关法律法规的规定，甲乙双方遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则，签订本合同，共同遵守本合同所列条款。 一、合同期限 (一)甲乙双方同意按以下第种方式确定本合同期限。 1、有固定期限:从年月日起至年月日止。 2、无固定期限:从年月日起。 3、以完成一定工作任务为期限:从 年月日起至工作任务完成时止。完成工作任务的标志 是。 (二)试用期为 (试用期包括在合同期限内，如无试用期，则填写“无”)。 二、工作内容 乙方的工作内容(岗位或工种) 三、工作时间和休息休假
(一)甲乙双方同意按以下第种方式确定乙方的工作时间。 1、标准工时制，即每日工作小时(不超过8小时)，每周工作小时(不超过40小时)， 每周至少休息日。 2、不定时工作制，即经劳动保障行政部门审批，乙方所在岗位实行不定时工作制。 3、综合计算工时工作制，即经劳动保障行政部门审批，乙方所在岗位实行综合计算工时工作制。 (二)甲方由于生产经营需要延长工作时间的，按《劳动法》第四十一条执行。 (三)乙方依法享有法定节假日、婚假、产假、丧假等假期。 四、劳动报酬 (一)甲方依法制定工资分配制度，并告知乙方。甲方支付给乙方的工资不得低于市政府公布的当年度最低工资。 (二)乙方每月工资元(其中试用期每月工资元) (三)甲方每月日发放工资。甲方至少每月以货币形式向乙方支付一次工资。 (四)乙方加班工资、假期工资及特殊情况下的工资支付按有关法律、法规的规定执行。 五、其它 (一)本合同未尽事宜或合同条款 与现行法律法规规定有抵触的，按现行法律法规执行。 (二)本合同自甲乙双方签字盖章之日起生效，涂改或未经书面授权代签无效。 (三)本合同一式两份，甲乙双方各执一份。 1 甲方:(盖章)
广东省劳动合同法实施细则广东省劳动合同法实施细则 第一章总则 第一条为了贯彻实施《中华人民共和国劳动合同法》(以下简称劳动合同法)，制定本条例。 ：本条规定了《中华人民共和国劳动合同法实施条例》的制定目的，也即通常所称的立法目的。 由于《劳动合同法》部分条款规定得不明确，在实践中导致有一些条款难以操作，为了贯彻实施劳动合同法，消除操作上的困局，有必要制定实施条例。 第二条各级人民政府和县级以上人民政府劳动行政等有关部门以及工会等组织，应当采取措施，推动劳动合同法的贯彻实施，促进劳动关系的和谐。 ：为了促进和构建和谐劳动关系，消除社会各界对劳动合同法的“误读”与“消极评价”，政府有关部门、工会等组织应当将劳动合同法的正面宣传视为己任。 第三条依法成立的会计师事务所、律师事务所等合伙组织和基金会，属于劳动合同法规定的用人单位。 ：由于会计师事务所、律师事务所等机构遍布，实践中律师、会计师与其执业机构关系一直不明不白，各地各法院也对此处理不一，本条对劳动合同法所称的用人单位做了延伸解释。
第二章劳动合同的订立 第四条劳动合同法规定的用人单位设立的分支机构，依法取得营业执照或者登记证书的，可以作为用人单位与劳动者订立劳动合同;未依法取得营业执照或者登记证书的，受用人单位委托可以与劳动者订立劳动合同。 ：按照最高人民法院关于适用《中华人民共和国民事诉讼法》若干问题的意见，依法取得营业执照或者登记证书的分支机构属于民事诉讼法第四十九条规定的其他组织，是指合法成立、有一定的组织机构和财产，但又不具备法人资格的组织，包括：(1)法人依法设立并领取营业执照的分支机构;(2)中国人民银行、各专业银行设在各地的分支机构;(3)中国人民保险公司设在各地的分支机构。 依法取得营业执照或者登记证书的分支机构具有用工主体资格，可以作为用人单位与劳动者订立劳动合同，可以直接作为劳动合同中的甲方(用人单位)。 未依法取得营业执照或者登记证书的分支机构，只能受用人单位委托与劳动者订立劳动合同，即劳动合同中的用人单位只能是设立该分支机构的单位，不能将分支机构直接列为用人单位。 第五条自用工之日起一个月内，经用人单位书面通知后，劳动者不与用人单位订立书面劳动合同的，用人单位应当书面通知劳动者终止劳动关系，无需向劳动者支付经济补偿，
编号：JY-HT-00399 新劳动合同法(2020新版) Any parties with a cooperative relationship can sign a contract to protect legal rights 甲方：________________________ 乙方：________________________ 签订日期：_____年____月____日
新劳动合同法(2020新版) 中华人民共和国劳动合同法 目录 第一章总则 第二章劳动合同的订立 第三章劳动合同的履行和变更 第四章劳动合同的解除和终止 第五章特别规定 第一节集体合同 第二节劳务派遣 第三节非全日制用工 第六章监督检查 第七章法律责任 第八章附则 第一章总则
第一条为了完善劳动合同制度，明确劳动合同双方当事人的权利和义务，保护劳动者的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系，制定本法。 第二条中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织(以下称用人单位)与劳动者建立劳动关系，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，适用本法。 国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，依照本法执行。 第三条订立劳动合同，应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。 依法订立的劳动合同具有约束力，用人单位与劳动者应当履行劳动合同约定的义务。 第四条用人单位应当依法建立和完善劳动规章制度，保障劳动者享有劳动权利、履行劳动义务。 用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动
香甜的杏儿 第二课时 教学目标： 1.理解课文内容，正确、流利地朗读课文。 2. 图文结合理解课文。 3. 学生得到与他人友好交往的启发。 教学重点：理解课文内容，正确、流利地朗读课 教学难点：理解小朋友们送果子给强强吃的原因。 教学准备：多媒体。 教学过程： 一．导入 1．出两个关于水果的谜语。 2．请学生回答。 3．公布答案。 4．揭示课题并板书。 一．整体感知课文 二．学习课文。 1.出示图片一，学生找出相应的段落阅读。说说图上画的是什么？ （一个老人和一个小孩子正拿着竹竿在打杏儿） 2.从表情看，他们显得怎样？ 3.这就是课文第一自然段的内容。那么同学们，你们能读出这种高兴的心情吗？ 4.学生试读，老师指导。 5.就在强强高兴的时候，却来了一个孩子。出示图片二，说说画面上有些什么？ （奶奶正将杏儿分给小朋友们吃，可强强撅着小嘴，不高兴。） 6.请说说强强为什么不高兴？ 7.于是他怎么说了？奶奶又是怎么回答的？（出示。图片三） 8.那你认为该不该分给孩子们吃呢？如果是你，你会怎么做？ （小组讨论） 9.从刚才的分析中，老师知道了同学们的想法。那么你能不能在朗读中表现出来？ 10.学生练习朗读这一部分。 11.可是不久后，村子里别人家各式各样的果子也成熟了，其它小朋友都争着往强强家 送果子。（出示图片四）这时强强怎么说？奶奶又怎么说？ “各式各样”是什么意思？ 12.如果你是强强，你会怎么想？ 二、感情朗读。 1.请同学分角色有感情地朗读，老师指导，为下面表演做好准备。 三、表演。 请三位同学，一位扮演强强，一位扮演奶奶，另一位同学读叙述部分，边演边读，体会课文思想。 四．回归整体，总结全文 五．板书 才香甜大家吃｛分给大家吃，大家送给强强吃｝人人为我，我为人人
第一篇劳动合同法2016司法解释《2016年劳动法实施细则全文》2015年劳动法实施细则全文 目录 一、总则 二、劳动合同的订立 三、劳动合同的履行和变更 四、劳动合同解除和终止 五、集体合同 六、劳务派遣
一、总则 1、《劳动合同法》第二条中的“等组织”不仅是指中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位，还包括会计师事务所、律师事务所、基金会等其他依法登记注册成立的单位。 2、在工商行政部门登记取得营业执照的分公司，经用人单位授权或同意，可以依法与劳动者订立劳动合同。当分公司不能履行对劳动者的义务时，由用人单位承担责任。 3、国家机关、社会团体招用除公务员和参照公务员管理人员以外的劳动者，即与其建立了劳动关系，应当依法订立劳动合同。 4、劳动合同法所指的劳动者，应当年满16周岁，且尚未享受基本养老保险待遇或退休金。 5、公务员和参照公务员管理的人员、农村劳动者(乡镇企业职工和进城务工、经商的农民除外)、现役军人、家庭直接雇佣的保姆以及已享受基本养老保险待遇或领取退休金的人员等不适用劳动合同法。 6、用人单位招用与外单位保持全日制劳动关系的劳动者，应当依法订立劳动合同。
7、用人单位招用自主择业转业退伍军人，应当依法订立劳动合同。 8、用人单位招用外国人，应当办理外国人就业证，并依法订立劳动合同。 9、用人单位招用港、澳、台地区的人员，应当办理港、澳、台人员就业证，并依法订立劳动合同。 10、外国企业驻华办事机构、外国使领馆、国际组织驻华机构招用劳动者，按照现行有关法律、法规规定办理。 11、用人单位制定、修改或者决定直接涉及劳动者切身利益的规章制度或重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工讨论，提出方案和意见，与工会或者职工代表平等协商，经过与工会或者职工代表平等协商后，由用人单位决定规章制度或者重大事项的实施。 12、总公司以下发文件的形式要求子公司执行总公司制定的规章制度，子公司在履行《劳动合同法》第四条规定的程序后，该规章制度才能作为子公司用工管理的依据。 13、用人单位经过民主程序制定的规章制度或决定的重大事项，自动适用于新招用的员工，但用人单位必须履行公示或告知义务。在规章制度或者重大事项
2020年最新劳动合同法：2020年最新 劳动合同 The latest labor contract law of 2020: the latest labor contract i n 2020 甲方：___________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：____ 年 ____ 月 ____ 日 合同编号：XX-2020-01
2020年最新劳动合同法：2020年最新劳动合同 前言：合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 中华人民共和国主席令 第七十三号 《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国劳动合同法〉的决定》已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议于２０１２年１２月２８日通过，现予公布，自２０１３年７月１日起施行。 中华人民共和国主席胡锦涛 ２０１２年１２月２８日 新华社北京１２月２８日电 全国人民代表大会常务委员会关于修改《中华人民共和国劳动合同法》的决定 （２０１２年１２月２８日第十一届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议通过）
第十一届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议决定对《中华人民共和国劳动合同法》作如下修改： 一、将第五十七条修改为：“经营劳务派遣业务应当具备下列条件： “（一）注册资本不得少于人民币二百万元； “（二）有与开展业务相适应的固定的经营场所和设施； “（三）有符合法律、行政法规规定的劳务派遣管理制度； “（四）法律、行政法规规定的其他条件。 “经营劳务派遣业务，应当向劳动行政部门依法申请行政许可；经许可的，依法办理相应的公司登记。未经许可，任何单位和个人不得经营劳务派遣业务。” 二、将第六十三条修改为：“被派遣劳动者享有与用工单位的劳动者同工同酬的权利。用工单位应当按照同工同酬原则，对被派遣劳动者与本单位同类岗位的劳动者实行相同的劳动报酬分配办法。用工单位无同类岗位劳动者的，参照用工单位所在地相同或者相近岗位劳动者的劳动报酬确定。
北京2016年安全工程师安全生产法：《劳动合同法》的适用范围考试试 题 一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意） 1、生产经营过程中发生的火灾事故，其后果严重程度难以预测，同类火灾事故并不一定产生完全相同的后果。这种观点符合__原则。 A．偶然损失 B．动态相关性 C．监督 D．因果关系 2、耐压试验主要用于检验压力容器承受__的能力。 A．静压强度 B．动压强度 C．液压强度 D．气压强度 3、新建的有重大危害性的设施，应在其__提交安全报告。 A．初步设计之后 B．施工之前 C．验收之前 D．投入运转之前 4、虽然某一个人也可能单独使用危险与可操作性研究方法，但是这决不能称为__。 A．风险防范研究 B．劳动用品防护研究 C．作业条件危险性研究 D．危险和可操作性研究 5、依据《矿山安全法》的规定，矿山建设工程必须按照__批准的设计文件施工。 A．安全生产监督管理部门 B．管理矿山的主管部门 C．劳动行政主管部门
D．公安机关 6、某单位编制应急预案的下列做法中，正确的是__。 A．由本单位工会领导组织成立应急预案编制工作组 B．应急预案的评审均由上级主管部门或地方政府安全监管部门组织 C．预案评审后，经主要负责人签署发布并上报有关部门备案 D．除评估本单位应急能力外，还评估相邻单位应急能力 7、在生产经营活动中，因违章作业造成事故的人员，应对事故负__责任。 A．领导 B．主要 C．直接 D．行政 8、采取吸声、隔热来控制噪声是控制生产性噪声的__措施。 A．消除或降低噪声源 B．消除或减少噪声的传播 C．加强个人防护 D．加强健康监护 9、安全验收评价报告应全面、概括地反映安全评价过程的全部工作，评价报告应包括①目的②概况③评价依据④危险、有害因素的辨识与分析⑤安全评价方法选择⑥评价单元的划分⑦安全对策措施建议⑧安全评价结论等内容。下列安全验收评价报告内容的顺序表述，正确的是__。 A．①②③④⑤⑥⑦⑧ B．①②③④⑥⑤⑦⑧ C．①③②④⑤⑥⑦⑧ D．①③②④⑥⑤⑦⑧ 10、零售业务的店面经营面积(不含库房)应不少于__，其店面内不得设有生活设施． A．30m2 B．40m2 C．50m2 D．60m2 11、《职业病危害项目申报管理办法》规定，用人单位的新建、改建、扩建、技术改造、技术引进项目，应当在竣工验收之日起__日内申报职业病危害项目。
劳动合同书 用人单位（以下简称甲方）名称 单位地址电话 单位性质法定代表人（主要负责人） 劳动者（以下简称乙方）姓名性别出生年月 文化程度家庭常住住址或通讯处 户口所在地省市县街道（乡镇）居委会(村) 居民身份证号码 说明：1.本合同不得复写，只能用蓝、黑墨水填写； 2.本合同代签、冒签、涂改无效； 3.本合同装订使用需加盖骑缝章； 4.本合同一式二份，甲乙双方各执一份。 甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律、法规、规章的规定，在合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实守信的基础上，订 立本劳动合同，共同遵守本合同所列条例。
一、合同类型和期限 第一条甲、乙双方选择以下第种形式确定本合同期限： （一）固定期限：自年月日起至年月日止，共年月。 （二）无固定期限：自年月日起。 （三）以完成一定的工作任务为期限。自年月日至 工作完成时即终止，其完成的标志事件为。 实行有固定期限和无固定期限的劳动合同，双方约定的使用期为月，自年月日起至年月日止，使用期包括在合同期内。 二、工作内容和地点 第二条根据甲方工作需要，乙方同意甲方安排其在工作地点从事（工种）工作。该岗位（工种）（有或无）接触粉尘或放射性物质及其它有毒有害物质。（有或无）可能产生职业病危害。 第三条乙方应按照甲方要求，按时完成规定的工作数量，达到规定的质量标准。 三、工作时间和休息休假 第四条乙方实行工时制。 1、标准工时工作制。 2、综合计算工时工作制。 3、不定时工作制。 第五条实行标准工时工作制的，甲方因生产（工作）需要安排乙方延长工作时间或者在休息日、法定休假日工作的，应征得本企业工会和乙方的同意，并按《劳动法》第四十四条规定支付相应的工作报酬；实行综合计算工时工作制的，在综合计算周期内，乙方总实际工作时间超过法定标准工作时间或甲方在法定休假日安排乙方工作的，甲方应依法支付乙方相应工资报酬；实行不定时工作制的，甲方在法定休假日安排乙方工作的，甲方应依法支付乙方相应工资报酬。 第六条乙方在合同期内享受国家规定的各项休息、休假的权利。 四、劳动保护、劳动条件和职业危害防护 第七条甲方应严格执行国家和地方有关劳动保护的法律、法规和规章，为乙方提供必要的劳动条件和劳动保护用品，建立健全生产工艺流程，制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。 第八条对乙方从事接触职业病危害作业的，甲方应按国家有关规定组织上岗前和离岗时的职业健康检查，在合同期内应定期对乙方进行职业健康检查。 第九条甲方有义务负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。 第十条乙方有权拒绝甲方的违章指挥，对甲方及管理人员漠视乙方安全健康的行为，有权提出批评并向有关部门检举控告。 五、劳动报酬 第十一条乙方试用期的工资为元/月。 第第十二条乙方试用期满后，甲方应根据本单位的工资制度，确定乙方实行以下第种工资形式： 1、计时工资。乙方的工资约定为元/月。本合同履行期间，乙方的工资调整按照甲方的工资分配制度确定；如乙方的工作岗位变动，按新的工资标准确定。 2、计件工资。甲方应制定科学合理劳动定额标准，乙方的劳动定额为 计件名称为，计件单价约定为元/件。
17 香甜的杏儿 双清区马家学校王花香 第一课时 教学目标： 1.认识13个生字，会写7个生字。认识叠词。 2.朗读课文，理解“各式各样”的意思。 3.培养学生与他人分享成果的精神。 教学重点： 1.认识13个处字，会写7个生字。认识叠词。 2.朗读课文，理解“各式各样”的意思。 教学难点：理解小朋友们送果子给强强吃的原因。 教学准备：多媒体。 教学过程： 一、导语。 你最爱吃的水果是什么？在家吃水果时你总是和别人分着吃还是自己吃？你愿意和别人分着吃吗？我们来看看课文的小朋友是怎样做。 二、自学。 1.轻声读课文，完成2个任务。 1、把不认识的字或者难写的字画出来。 2、给课文标号自然段 2.同桌交流收获。 3.随机指读，检查读书情况，师生主义。 三、识字。 1.小组合作。“开火车认识生字。师强调：借助拼音读准生字。 2.交流识字方法，提倡用自己喜欢的方法识字。 3．写字 a.学生练习写，老师随机指导。 b.重点指导“村”“送”“想”三个字的写法。 c.写字比赛（以组为单位，看哪组写得即准确又规范。 4,辨析易错读音 第二课时 教学目标： 1.理解课文内容，正确、流利地朗读课文。 2. 学生得到与他人友好交往的启发。 教学重点：理解课文内容，正确、流利地朗读课 教学难点：理解小朋友们送果子给强强吃的原因。 教学准备：多媒体。 教学过程：
一、学文。 1.读第一自然段，思考：强强家的杏子多吗？他的心情怎样？ 多高兴 2．照样子写词 例子：黄澄澄 _________ _________ _________ _______ ________ ________ __________ 3.那么同学们，你们能读出这种高兴的心情吗？ 4.学生试读，老师指导。 5.就在强强高兴的时候，却来了一个孩子。强强的心情发生了怎样的变化？找出相关句子 6．强强为什么会不高兴呢？ （奶奶正将杏儿分给小朋友们吃，可强强撅着小嘴，不高兴。） 7.于是他怎么说了？奶奶又是怎么回答的？找出相关句子 8.那你认为该不该分给孩子们吃呢？如果是你，你会怎么做？ （小组讨论） 9.从刚才的分析中，老师知道了同学们的想法。那么你能不能在朗读中表现出来？ 10.可是不久后，村子里别人家各式各样的果子也成熟了，其它小朋友都争着往强强家送果子。 这时强强怎么说？奶奶又怎么说？ “各种各样”是什么意思？用“各种各样”说一句话 a/我有各种各样的衣服。b/ 妹妹喜欢吃各种各样的糖果. c/花园里有各种各样的花朵. 11.如果你是强强，你会怎么想？ 二、感情朗读。 请同学分角色有感情地朗读，老师指导，为下面表演做好准备。 三、表演。 请2位同学，一位扮演强强，一位扮演奶奶，我读叙述部分，边演边读，体会课文思想。 四、总结 学了这篇课文，你懂得了什么道理？ 五、议一议 1、“六一”儿童节那天，妈妈带我有去游乐场玩，排了好久才买到旋转木马的票，后面的小妹因没买票而伤心的大哭了，我该怎么办呢？ 2，一天，小明没带铅笔来学校，可是今天要考试，老师不准中途借铅笔，也不准削铅笔，请问我们该怎样做啊？ 六、巩固练习 1、组词 香（）村（）各（）杏（）寸（）个（） 2、选词填空 一个一篮一双一块一头 （）杏儿（）水果（）牛 （）手（）黑板