一、什么是虚拟现实技术 (Visual reality)
虚拟现实技术又称“灵境技术”、“虚拟环境”、“赛伯空间”等，是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机技术，它利用计算机生成一种模拟环境，是一种多源信息融合交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真，可借助传感头盔、数据手套等专业设备，让用户进入虚拟空间，实时感知和操作虚拟世界中的各种对象，从而通过视觉、触觉和听觉等获得身临其境的真实感受。

虚拟现实是高度发展的计算机技术在各种领域的应用过程中的结晶和反映，不仅包括图形学、图像处理、模式识别、网络技术、并行处理技术、人工智能等高性能计算技术，而且涉及数学、物理、通信，甚至与气象、地理、美学、心理学和社会学等相关。

二、如今的VR的普及度认识
在此之前有很多人都没有听说过虚拟现实，有的也只是用Google Cardboard粗略地体验过而已。

2016年是让更多群体了解虚拟现实是什么的重要一年。

在某一天，我们都会意识到虚拟现实技术的价值，不同于我们之前的认识。

在人们希望用这些设备来做的和设备自身能实现的事情之间会有一个中间立场，而虚拟现实的价值——不管好坏，是否有用——都将显而易见。

作为一个时代的产物，VR花了很多时间让大众了解它、探索它。

在2015年，我们看到低端虚拟现实开始走向大众。

这种趋势可能会以各种各样的形式在2016年持续，你拥有虚拟现实照片，可以在YouTube上看到虚拟现实视频，还能读到一篇接一篇的文章，但是到头来你必须通过体验来激起你的想象力，思考这种技术能够如何改变像医疗、娱乐、体育、电影、甚至赛事这些行业。

VR的多样性还会有所增加，问题也还有很多，但这并不影响它的普及和它带来的创造性的启发。

三、关于大学生VR调查
如今，人与人之间的交互将变得越来越重要，手机已经成为人们手中的必备物品。

就像当初手机的出现人们就能遇见到如今的移动互联网时代一样，下一个时代也许就是移动虚拟现实时代。

现在移动虚拟现实的技术有所成熟了，很多实用的功能产品都应用在人们的生活当中了，但是，很多人对VR技术也并不了解。

我们将要调查未来社会的重要人群——大学生，通过他们对VR的了解程度分析，得到VR如今的普及程度，以及在将来发展中可能考虑的应用方向，和大学生对VR的需求状况和认识。

相信通过我们的调查后将会让更多人了解VR。

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四、调查问卷分析
大学生对虚拟现实技术的了解情况
开始时间：2016-5-13 结束时间：2016-5-15
样本总数：85 份
原始数据来源：
本报告分析内容：分析大学生对VR的关注程度、认识程度、需求程度
本报告样本筛选规则：答题时间40秒以上的数据
本报告包含样本数量：85份
第1题你的性别是？[单选题]
第2题你现在所就读的年级是？[单选题]
第3题你是否喜欢玩游戏？[单选题]
第4题你目前对虚拟现实技术了解程度是? [单选题]
第5题你是通过什么渠道了解到虚拟现实技术的？[单选题]
第6题你是否使用过虚拟现实技术的产品？[单选题]
第7题它与网络中的虚拟与现实是否是同一个概览？[单选题]
第8题是否可以利用虚拟现实技术制作三维仿真模型？[单选题]
第9题你最希望在什么领域使用虚拟现实技术？[多选题]
第10题你对VR硬件的哪方面最关心？[多选题]
沉浸性
沉浸性是指用户作为主角存在于虚拟环境中的真实程度。

理想的虚拟环境应该达到使用难以分辨真假的程度例如可视场景应随着视点的变化而变化甚至超越真实如生成比现实更逼真的照明和音响效果等。

交互性
交互性是指用户对虚拟环境内的物体的可操作程度和从环境得到反馈的自然程度包括实时性。

例如用户可以用手直接取虚拟环境中的物体, 这时手应该有触摸感, 并可以感觉物体的重量, 场景中被取的物体也立刻能够随着手的移动而移动。

构想性
构想是指用户沉浸在多维信息空间中, 依靠自己的感知和认知能力全方位地获取知识, 发挥主观能动性, 寻求解答方式, 形成新的概念。

虚拟现实技术是一个极具潜力的前沿研究方向，是面向21世纪的重要技术之一。

它在理论，软硬件环境的研究方面依赖于多种技术的综合，其中有很多技术有待完善。

可以预见，随着技术的发展，虚拟现实技术及其应用会越来越广泛。