大学生的体育素养-大学体育课游戏大全小学体育游戏大全1-1：电子琴一、游戏准备：在地上划一个如图1-1的游戏图形，图形尺寸视学生年龄大小而定。

二、游戏方法：把游戏者分成人数相等四队。

发令后各队排头持鼓糙从起点跑出，绕过第一标竿返回击一下鼓，紧接着马上又绕过第二标等返回击二下鼓，依次类推。

最后击完五下鼓后跑回起点把鼓糙传递给下一个人，自己退于队尾。

下一个人做，方法同前，一直进行到最后一人为止，先完成的队为优胜三、游戏规则：1．唱跳者速度不能过快。

2．模仿者不能跳错，否则为失败。

四、教学建议：1．教师先讲解游戏方法和规则，经过练习再正式比赛；2．适合小学低年级选用。

1-2．击鼓二、游戏方法：队排头持鼓糙从起点跑出，绕过第一标竿返回击一下鼓，紧接着马上又绕过第二标竿返回击二下鼓，把鼓槌传递给下一个人，自己退于队尾。

下一个人做，方法同前，一直进行到最后一人为止，先完成的队为优胜。

三、游戏规则：做错者必须返回起点重做。

四、教法建议：1．教师要鼓励游戏者顽强奋斗，为集体争取荣誉。

2．教育游戏者动脑筋安排本队出场顺序。

3.要求游戏者正确对待胜负，自觉遵守规则。

4．跑的距离和标志多少可视对象决定。

1-3．赶鸭子一、游戏准备：一个圆圈，准备长竹竿一根，如图1-3二、游戏方法：。

游戏开始，赶鸭人手持长竹竿，竿的另一头触地，来回奔跑追赶“鸭子”，“鸭子”可以在圈内跑动躲闪，也可以从竿上面跳过去，谁在头上转几下时，“鸭子”必须马上出圈沿池塘跑一圈才能返回，最后出来一个为失误。

失误者换成赶鸭人，游戏重新开始。

三、游戏规则：1、持竿者的竿头必须触地，违者触及人为无效。

2、鸭子因躲闪跑出圈外为失误。

四、教法建议：1、赶鸭人比较吃力，如果累了就可以举竿，和动作迟缓者互换角色。

2、教育持竿者不得用力抡竿，以免造成伤害事故。

3、适合小学低年级学生选用。

一、游戏准备：藤圈若干个。

场地布置如图1-4：二、游戏方法：各队等半分成甲乙两组相对站立于两条起点线之后。

裁判发令后，各队甲组排头朝前跑出，至地道口将圈从头穿过身体至脚头上取出，之后，跑到对面拍及本队乙组排头手掌，同队队员跑出，方法同前；自己退于队尾。

依次往返到最后全队完成，先三、游戏规则：套错圈者必须重新套圈。

四、教法建议：1、向游戏者说明圈从下向上套为进，反之则为出。

而另一端队员也必须先进后出。

2、教育游戏者动脑筋，如何才能做到快进、快出。

3、适合小学低年级学生选用。

1-5:梅花斗艳二、游戏方法：成斜纵队于起点线后。

发令后，各队排头朝前跑出，来到梅花图案中圈，拿起五只小沙包，在迅速返回拍及第二个队员，自己退到队尾。

接着本队的第二个队员来到梅花图案把小沙包收拢回中圈，如此一开一收往返接力。

最后先完成的队为优胜。

三、游戏规则：包放出圈外为失误，须重放。

四、教法建议：1、教师先讲解游戏方法与规则，经过练习后再进行比赛。

2、各队队员的比赛次序可由各队自行安排。

3、适合小学中高年级学生选用。

1-6：割麦子二、游戏方法：再等分成甲、乙两组，相对排纵队于起终点线后。

发令后，各队甲组排头手持接力棒当镰刀。

料瓶代替）时依次用左手提起，从下面挥过再放下，共做三次，然后跑至对面，把“镰刀”传递给队尾。

接着，乙组排头做，如此接力，直至最后一人为止，以先完成任务的队为优胜。

三、游戏规则：“麦子”不得少割，倒了应扶好再跑。

四、教法建议：1、培养游戏者热爱劳动的思想品质。

戏还可在最后一人割后，把收割的麦子全部收回，以示“丰收”。

3、适合小学低年级选用。

1-7．信鸽放飞的数队。

发令后各队排头把纸信鸽贴于胸腹部，不用任何固定，然后松手快跑，绕过标志旗再返回，先到终点并不掉者可为本队夺得以得分多的队为胜。

三、游戏规则：如果途中掉纸鸽必须放好后退三步才能继续。

四、教法建设：1、人数多，可多分几个场地进行。

2、告诉游戏者只有快跑，信鸽才不掉落的道理。

1-8．跑城小圆圈，再分成四格，相对格里各放一枚不同颜色的小物件，在离它5—8米远的两头各划一个直径为2米的大圆圈，如图1-8：三人，两人站于圈内相对而立手拉手，一侧臂上举，一侧臂下举，当城门，另一人背对小圆圈，一脚踩格。

发令后，迅速跑到自己的移动一格棋子，如此连续快速进行，一旦使自己的棋子移进对方所在的格内，即可得分，接着轮换下一人做，最后以得分多的队为三、游戏规则：1、做城门的不能散架，否则重做。

2、棋子压线，需要重新摆好再跑。

四、教法建议：1、教师先讲解游戏方法、规则，经过练习，再进行比赛。

2、人多可分几个队进行比赛。

3、适合小学中高年级学生选用。

1-9:跳皮筋追人的四组，每组排头各站皮筋的一边。

发令后赶快用左右脚各钩跳一次皮筋，再按顺时针方向跑到下一边皮筋处钩跳，并力争动作迅速一旦拍到就可为本组得一分。

接着轮换各组下一人继续进行，最后以得分多的组为胜。

三、游戏规则：1、必须按规定顺序和动作去做，违者算失分。

2、在规定时间内未能追拍上，可判为平局。

四、教法建议：1、鼓励游戏者关心集体争取荣誉。

2、鼓励游戏者总结跳得好跑得快的体会。

3、根据游戏的对象，可减低或增大跳皮筋的难度。

4、适合小学低中年级选用。

1-10：转炉炼钢的两队，各队入圈后一半人手拉手围成圈当“转炉”；另一半人分别坐在两人拉手之间，双臂伸开搭在左右两边的队员肩上当“矿石”。

，并唱歌，当裁判员宣布：“出钢了”各圈立即开一个豁口，转炉内的“矿石”变成“钢水”由豁口点线跑去，哪队“钢水”先跑到终点为胜。

接着各队互换角色再进行游戏。

三、游戏规则：1、转炉不得散架。

2、不得抢跑。

戏适合中学生做，小学生做时如果抬不动同伴，可让同伴单脚搁在手上转圈。

1-11．欢乐的小矿工的数队，各排纵队于起点线后。

发令后，各队排头脖颈上系一条毛巾朝前跑出，依次从三个矿井口跳进去再从下，把毛巾传递给下一个人，自己退队尾。

接着下一个人做，方法同前，直至最后，以先完成的队为胜。

三、游戏规则：如果碰倒藤圈必须放好重做。

四、教法律议：1．培养游戏者热爱劳动，为实现四化作贡献。

2．教育游戏者注意生产安全，做到快速、安全完成任务。

3．适合小学低年级选用。

1-12．爆破通过猜拳选一人当守卫者，其他人都当爆破手进圈。

游戏别在5只腰鼓上各敲三下如让守卫者追拍顺利返回圈，就和守卫者互换角色。

接着换下一人进行，最后以得分多者为胜。

则：未完成任务前不得返圈。

游戏培养机敏勇敢的品质，学英雄做英雄。

．教育游戏者要快速、果断、勇敢。

卫者三次没有追上爆破者，可换一守卫者，以免过累。

4．适合小学低年级选用。

1-13：消防队，。

三、游戏规则：游戏者不许直接跳下肋木。

四、教法建议：1、教师先讲解游戏方法、规则，经过练习再进行比赛。

2、教育游戏者既要发扬勇敢无畏的精神，又要做到安全。

3、适合小学中高年级、初中选用。

．抢圈追逃追者得一分，其余二人各得一分。

接着，．适于小学中高年级选用。

1-15：跨岛追拍-14的四队，分别排成一路纵队，站在起点线后。

裁判发令圈，未抢得者为追者，退回追柏区。

接着，占圈的三人拍到任何一人，那么占圈者分别为本队夺得一分，而追则被追者无分，进行，以得分多的队为胜。

追逃过程中不能越出追拍区。

游戏者冲过追拍区要机智、快速、果断。

戏者可用假动作使追拍者判断错误。

3圈，再在其周围划许多多。

如图1-15：当逃者，在各圈之间跨跃以进入大圈休息，追者是。

分散在场地上当“山靠近的一个三、游戏规则：1．在追拍中跑出圈外为失误。

2．只能拍击，不得推、拉或踢绊。

1、教师先讲解游戏方法和规则，经过练习再进行比赛。

2、告诉游戏者善于保存体力，躲避追拍。

3、适合小学低中年级选用。

16．捉兔三、游戏规则：只准拍击，不准推拉脚绊。

四、教法建议：1．注意轮换扶圈人，使大家都有机会参加游戏。

2．适合小学低中年级选用。

17．翻饼接力四、教法建议：个。

如图圈，游戏开始，逃者钻过哪个拍到对方三就互换角色。

意一只藤圈，进行。

准备四把羽毛球拍和四只的四个队，各排纵队于起点线后，发令后排头手持羽毛拍迅速朝前跑出，依次进入圆圈各翻一个人，自己退于队尾。

下一个人做，方法同前，一直进行到最后一人为止，先完成的队为胜。

三、游戏规则：1．不得用手去扶讲。

2．翻饼落地，必须捡起重做。

四、教法建议：1．此游戏非常欢乐有趣，但开始时学生因未掌握翻饼技术容易落地，比赛之前应给学生练习翻饼机会。

教师讲解游戏方法和规则。

2．适合小学中高年级选用。

1-18．登陆演习跑线，距线前20—30米米。

红旗若干面。

如图1的若干个队，成纵队于起跑线后，各队队长持红旗于排头。

听到裁判发今后，立即跑向跳箱处，迅速设法都站到跳胜。

三、游设规则：只要有一人未上箱或挤掉下来，就算失误。

四、教法建议：1、教师要有意识地启发引导学生，体力好的先上去，然后把体力差的同伴拉上箱，只有团结协作才能赢得胜利。

2、开始时可先做低箱，然后逐步加高，增大难度。

3、适合小学中高年级、初中选用。

1-19：志在四方大圆圈，离大圆圈5米处等。

离大圆圈8米划6个相等。

如图1-19：1-23．跑中抛接。

上划一条起跑线，方拴一根一2绳。

者分成人数相等纵队站在起跑线一个排球。

如图。

持排球向横绳跑去，到绳子前面时，双手把球从绳上抛过去，立刻从绳底下跑过去后快速跑回本队，把球交给第二人，自己回到队尾，第二人照同样方法做。

如此依次进行，以先跑完的队为胜。

三、游戏规则：1．球从绳底下过去不算，要重新抛接。

2．途中掉了球在掉处拾起重跑。

3．抛起的球不能落地，否则重抛。

4．跑回后必须递球给同伴，不许扔球。

四、教法建议：虑游戏者的对象，决定跑的距离，相应减小或增大难度。

如运球跑等。

1-27．高高抛快快跑、游戏准备：排球或足球一个，场地划法见图1一27所示：戏者分成人数相等的甲乙两队，甲队推选一人持球站在小圆圈内为抛球者，乙队推选一名同学站在大圆圈附近为接球者。

游戏开始，在大圆圈内。

当抛球者抛球时，站在起跑线上的甲队全部队员急速跑到终点线并折回跑到原处。

同时，站在圈外的接球者进入圈内接本队离自己最近的一名队员。

这个队员接球后立即运球进入小圆圈，然后用球投击还没来得及跑回线上的任何一名甲队的队员，掷中一人即得一分。

之后双方交换，游戏重新开始。

三、游戏规则：1．乙队队员若不能掷中甲队队员，则甲队做跑者，但乙队需换一名接球者。

2．抛球人若将球抛出圈外，对方即可得一分。

3．乙队运球到小圆圈后，甲队没有人跑回起跑线得二分；如果没人未跑回半安全区又得一分，若能掷中甲队再得一分。

若掷不中则甲队得一分。

乙队运球到小圆圈前，甲队已全部跑回线上，甲队得二分。

4．只能投击对方腹部以下，违者算失误。

四、教法建议：1、教师先讲解游戏方法和规则。

通过练习再进行比赛。

2．提示游戏者要机警快速，并注意安全。

1-28．翻身接力一、游戏准备：选篮球场一块或在场地上划三条相距10米的平行线，作为起中终点。