课程考试要求
本课程的考试要求，要从考核知识点、学习要求、考核目标和有关考试的具体问题等几个方面综合起来全面加以把握。其中，考核知识点是主体，考核目标是重点。
（一）考核知识点
考核知识点是对课程知识体系在广度上的概括。依照本课程的特点，要紧包括四个方面。第一，作为工程合同治理必须要掌握有关合同的各种差不多概念和定义，熟悉合同成立的要件、合同效力、履行原则、合同保全及违约责任认定等法律规定。第二，要求掌握建设工程施工合同的相关内容及建设各方对合同的治理，明确合同各方的权利和义务。第三，要求了解国际上广泛采纳的FIDIC合同条件的特点及适用情况，重点掌握《施工合同条件》的要紧条款及内容。掌握各方的权利和义务。第四，要求掌握工程合同的索赔治理，在工程施工的各时期，由各种缘故引起的索赔事
件较多，处理也较为复杂，索赔事件与相对各方的利益紧密相关，在索赔治理中，要求掌握索赔的概念与分类，索赔的程序和策略、索赔值的计算及反索赔等内容。
除以上要紧考核知识点外，还要求学生熟悉我国建设工程其他合同的内容，熟悉有关工程合同变更治理、工程合同风险治理及工程合同争议的解决等相关内容。
（二）学习要求
学习要求是对自学考试知识点所应掌握的深度和概括。依照全国高等教育自学考试以高中文化水平为起点的情况，对考核知识点的深度掌握，本考纲在第二部分第一项“学习要求”中，分不对差不多理论、差不多内容和差不多方法作了的深度的要求，选用了“了解”、“熟悉”、“掌握”如此几个不同涵义而又存在递进关系的词汇来描述。
其各自的含义如下：
1．了解----即要求考生应具有要求的广泛知识面。
2．熟悉----即要求考生对有关知识应具有深刻的理解。
3．掌握----即要求考生能运用所要求的知识解决实际工程问题。
（三）考核目标
考核目标是对课程知识体系的广度、深度和难易程度转化为认知能力的概括。
关于考核的认知能力，本考纲采纳了识记、领会、应用、综合应用四个不同含义而又有递进关系的词汇来描述。其各自的含义如下：识记：指能记住，认出并能表述出所规定差不多概念、专业术语和差不多方法的涵义。
领会：一是能够用自己的语言简述已学过知识的要点，或对它们作出既有要点又有精神实质的较为全面的叙述，或对它们举例讲明和叙述；二是能对存在多种表达方式的知识点作出不同的表述；三是能依照知识的本质特征在新情景下作出推断。
应用：指在知识背景或资料限制条件下能运用差不多学过的知识点，正确解答问题。
综合应用：指能将差不多学过的多个知识点或全部知识点综合起来正确解答较为复杂的问题。
（四）有关考试的几个具体问题
1．试卷分数及难易比例
本考纲所规定各章节的学习要求和考核知识点所排列的知识纲目差不多上考试范围。本课程考试采纳100分制。在试卷中对各能力层次要求操纵的分数比例原则是：识记30%；领会35%；应用35%；。本试卷中能力层次易、中、难的比例大致操纵在20∶60∶20幅度内。
2.考试题型
本课程考试题型，原则上可选用单项选择题、多项选择题、填空题、名词解释题、推断分析题、简答题、案例分析题和应用题等类型。
3．其他
（1）考试形式和时刻：本课程采纳闭卷笔试形式；120分钟完卷。
（2）评分制度和及格线：本课程采纳百分制计分；60分为及格线。
三、自学方法指导
自学考试考核的内容覆盖面广，试卷题型较多，题量也较大，只有采取正确的学习方法，废弃猜题、押题的作法，融会贯穿知识体系，紧密联系实际，才可能使考试达到理想的结果。
1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，突出重点，有的放矢。
2、在了解考试大纲内容的基础上，依照考核知识点和考核要求，在阅读教材时，要认真细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点。对差不多概念必须深刻理解，对差不多理论必须完全弄清，对差不多方法必须牢固掌握，并融会贯穿，在头脑中形成完整的内容体系。
3、在自学过程中，既要考虑问题，也要做好阅读笔记，把教材重的差不多概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认识、理解和
经历，以利于突出重点，并涵盖整个内容，能够不断提高自学能力。同时，在自学各章内容时，能够在理解的基础上加以经历，切勿死记硬背；同时在对一些知识内容进行理解把握时，联系实际问题考虑，从而达到深层次的认识水平。
4、为了提高自学效果，应结合自学内容，尽可能地多看一些例题和动手做一些练习，以便更好的理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题的能力。在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回忆与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。
第二部分考试内容和考核目标
第一章绪论
一、学习要求
本章介绍合同的概念、合同的分类及合同在工程项目治理中的地位和作用及其法律特征，合同关系的构成要素及其合同的分类。通过本章的学习，让学生了解合同的差不多概念及其法律特征；熟悉合同关系的构成要素及其合同的分类；了解合同在工程项目治理中的地位与作用。
二、考核知识点
（一）合同的概念
（二）合同的分类
（三）合同在工程项目治理中的地位与作用
三、考核目标
（一）合同的概念
识记：合同、债、债权人、债务人的概念；合同法律关系的三要素领会：合同的法律特征；合同法律关系的内涵
综合应用：建设工程法律关系的三要素
（二）合同的分类
识记：合同的分类及各类合同的概念
领会：双务合同和单务合同的特点及其不同效力。诺成合同与实践合
同、要式合同与不要式合同、主合同与从合同的特点。
（三）合同在工程项目治理中的地位与作用
领会：合同在工程项目治理中地位与作用
第二章合同法差不多概念
一、学习要求
本章介绍我国现行合同法律制度的差不多内容，重点阐述合同成立的差不多要件，合同生效的差不多要件，合同履行的差不多原则，合同保全的差不多方法，合同权利义务的变更与转让及违约责任的构成要件。
其学习的差不多要求为：了解我国现行合同法律制度；熟悉合同的要紧内容和形式、合同保全的差不多方法；掌握合同成立和生效的概念和差不多要件、同合履行的差不多原则、双务合同履行中的抗辩权、合同权利义务的变更与转让和违约责任的概念及构成要件。
二、考核知识点
（一）我国现行合同法律制度
（二）合同的成立
（三）合同的要紧内容和形式
（四）合同的效力
（五）同合的履行
（六）合同的保全
（七）合同的变更与转让
（八）违约责任
三、考核目标
（一）我国现行合同法律制度
识记：合同法的立法宗旨和调整对象。合同法的差不多原则和结构体系
领会：合同法的制定及其特点
应用：合同法差不多原则的具体体现
（二）合同的成立
识记：合同成立、要约、承诺的概念和要件。要约邀请的概念和行为。缔约过失责任的概念、类型。
领会：要约、承诺的法律效力。合同成立的时刻和地点。缔约过失责任的法律特征。
应用：缔约过失责任与违约责任的区不。
综合应用；合同的订立过程及订立过程中的有关法律规定。
（三）合同的要紧内容和形式
识记：合同一般包含的8项差不多条款。合同要紧条款和一般条款的概念和类型。合同的形式。
领会：合同债权具有的特征。合同义务的分类
（四）合同的效力
识记：合同生效、效力待定合同、无效合同、可撤消合同的概念和类型。
领会：合同生效的差不多要件。无效合同、可撤消合同的法律特征和法律后果。合同成立与生效的区不，附条件和附期限合同。
综合应用：效力待定合同、无效合同和可撤消合同的推断与处理
（五）同合的履行
识记：同合履行的要紧原则及概念；抗辩权的概念和种类
领会：适当履行与实际履行的关系
应用：双务合同履行中的抗辩权
（六）合同的保全
识记：合同保全的概念和法律特征；
领会：代位权、撤消权的概念和行使要件
（七）合同的变更与转让
识记：合同变更的概念及其效力；
领会：合同转让的概念、种类及其法律特征
（八）违约责任
识记：违约责任的概念及构成要件，违约金、定金和免责事由的概念，不可抗力的概念及其特征
领会：违约责任的法律特征、承担违约责任的方式及免责的规定
应用：损害赔偿与其他补救方式的区不。
第三章建设工程施工合同
一、学习要求
本章要紧研究《建设工程施工合同(示范文本)》的组成和建设工程施工合同通用条款的要紧内容。
学习的差不多要求为：了解建设工程施工合同的概念、特点；熟悉建设工程施工合同的类型、建设工程施工合同订立的条件与程序。掌握《建设工程施工合同(示范文本)》的组成，建设工程施工合同通用条款的要紧内容;了解建设行政主管部门对建设工程施工合同的治理;熟悉承包人对建设工程施工合同的治理和发包人对建设工程施工合同的治理。
二、考核知识点
（一）建设工程施工合同
（二）《建设工程施工合同(示范文本)》
（三）建设行政主管部门对建设工程施工合同的治理 ;
（四）发包人对建设工程施工合同的治理
（五）承包人对建设工程施工合同的治理;
三、考核目标
（一）建设工程施工合同
识记：建设工程施工合同的分类，建设工程施工合同订立的条件和程序
领会：建设工程施工合同的概念和特点
应用：3种不同计价方式的建设工程施工合同
（二）《建设工程施工合同(示范文本)》
识记：《建设工程施工合同》文件的组成及词语定义，《建设工程施工合同(示范文本)》的组成和其通用条款的组成
综合应用：通用条款中关于质量操纵、投资操纵和进度操纵的条款（三）建设行政主管部门对建设工程施工合同的治理
识记：工程分包、转包的概念，合同争议的解决方式
领会：政府治理建设工程施工合同的部门和职能，有关工程承发包的规定
应用：施工合同的解除，不可抗力事件的发生
（四）发包人对建设工程施工合同的治理;
识记：发包人的违约行为和承担违约责任的方式
领会：发包人的权利和义务，工程师的定义及职权，发包人的工作职责
（五）承包人对建设工程施工合同的治理
识记：合同分析的要紧内容，承包人的违约行为
领会：项目经理的定义及职权，承包人的工作，承包人承担违约责任的方式
第四章建设工程其他合同
一、学习要求
本章要紧研究除施工合同之外的其他建设工程合同，要紧介绍勘察、设计合同、建设监理合同。
学习的差不多要求为：了解建设工程勘察、设计合同示范文本的种类和适用范围，掌握勘察设计合同要紧条款的内容，熟悉勘察设计合同托付方与承包方的合同治理工作。了解我国关于工程监理方面的法规，掌握建设工程托付监理合同示范文本的要紧内容。
二、考核知识点
（一）建设工程勘察、设计合同
（二）建设工程托付监理合同
三、考核目标
（一）建设工程勘察、设计合同
识记：建设工程勘察合同示范文本的种类和适用范围，建设工程设计合同示范文本的种类和适用范围。
天津2012年自考“建设工程合同(含F I D I C)条款”课程考 试大纲
天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：建设工程合同（含FIDIC）条款课程 代码：0963 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 建设工程合同（含FIDIC）条款是高等教育自学考试中工程造价管理专业的一门专业课，是该专业的主干课程之一。本课程的学习对熟悉与掌握建设工程合同管理和从事工程项目造价管理相关工作具有十分重要的意义。 本课程重点介绍FIDIC合同条件及其适用范围，施工合同条件的一般规定，施工合同条件下合同各方及其义务和责任、质量管理、进度管理、支付管理、风行管理、索赔管理、争端的解决，以及其他相关内容，通过本课程的学习，可以使考生对上述内容有比较系统地认识，达到熟悉FIDIC合同条件与应用的基本内容。 本大纲是根据教育部制定的高等教育自学考试工程造价管理专业培养目标编写的，立足于培养高素质人才，适应工程造价管理专业的培养要求。本大纲叙述的内容尽可能简明实用，便于自学考试。 二、课程目标与基本要求 本课程的目标和任务是使学生通过本课程的学习，熟悉和掌握FIDIC施工合同条件条款内容及其应用的相关知识，为以后的学习和工作打下坚实的基础。 三、与本专业其他课程的关系 本课程是工程造价管理专业的一门专业主干课。本课程《工程造价实务》等课程相互联系；与《工程项目管理》课程从各自的侧重点介绍建设项目管理知识；共同构成本专业较为全面的知识体系。 第二部分考核内容与考核目标 第一篇总论 一、学习目的和要求 通过学习，学生可以获得有关合同条件的适用、施工合同中主要事项的顺序、词语定义合同文件、合同有关各方权利义务或职权等方面的知识，从而对施工合同条件有清晰的了解。 二、考核知识点与考核目标 （一）一般规定（次重点）
A.人工费 B.临时设施费 C.材料费 D.施工机械使用费 7.下列对企业定额的阐述，正确的是[ ] A.施工定额不属于企业定额的性质 B.企业定额水平一般低于国家现行定额 C.企业定额不能作为施工企业进行建设工程投标报价的计价依据，只可自身参考 D.是自由施工企业考虑本企业具体情况，参照国家、部门或地区定额的水平制定的定额 8.价值工程中的总成本是指 [ ] A.生产成本 B.产品寿命周期成本 C.使用成本 D.使用和维修费用 9.全部或部分使用政府投资的建设项目，按工程价款结算总额[ D ]左右的比例预留保证金。 A.20% B.15% C.10% D.5% 10.在法律上，工程施工合同的成立可分为要约和[ ]两个阶段。 A.履约 B.要约邀请 C.承诺 D.违约 11.当工程内容明确、工期较短时，宜采用[ ]。 A.总价可调合同 B.总价不可调合同 C.单价合同 D.成本加酬金合同 12.根据《建设工程施工合同文本》中规定的索赔程序，索赔事件发生后，承包人向工程师发出索赔意向通知， 再提出索赔报告，以及工程师答复，给定的期限分别是（）。 A. 7天、14天、4天 B. 7天、7天、7天 C. 14天、28天、28天 D. 28天、28天、28天 13.下列说法正确的是（）。 A．生产性建设项目的工程造价就是建设项目固定资产投资的总和 B．非生产性建设项目的工程造价就是建设项目固定资产投资的总和 C．非生产性建设项目的工程造价是固定资产投资和铺底流动资金投资总和 D．建设项目的工程造价就是固定资产投资总和 14.下列关于两种计价方法的阐述不正确的是（） 年 级 班 级 准 考 证 号 姓
《合同管理》 一、单项选择题：（每题1分，共10分） 1、FIDIC条款中对合同拥有解释权的是（）。 A、承包商 B、业主 C、第三方 D、监理 2、世行贷款公路项目主要采用（） A、单价合同 B、总价合同 C、成本加酬金合同 D、设计施工总承包合同 3、承包人独自参与的保险，按FIDIC条件应该是（）。 A、人身伤亡险 B、承包人装备险 C、工程一切险 D、第三方责任险 4、业主在得到承包人动员预付款保函后，支付动员预付款的最长时间不得超过（）。 A、14天 B、7天 C、21天 D、28天 5、赔偿损失，作为违约责任的方式之一，是指违约方不履行合同或不完全履行合同时依法或根据合同的规定赔偿对方当事人所受损失的责任。从性质上讲，违约赔偿损失实际上是（）。 A、对违约方的一种惩罚 B、对守约方的一种补偿 C、对违约方履约的一种要求 D、对违约方的一种经济制裁 6、工程项目不允许采取的招标方式是（） A、公开招标 B、邀请招标 C、议标 D、竞争性招标 7、《工程变更令》由（）下达。 A、业主 B、工程师 C、现场监理 D、上级主管部门 8、《合同法》规定，建设工程合同中没有规定的，适用（）的有关规定。 A、委托合同 B、技术合同 C、承揽合同 D、买卖合同 9、颁发有关整个工程的移交证书之后（）天之内，承包人应向工程师呈交一份竣工报表。 A、84天 B、65天 C、56天 D、21天 10、建设工程合同是一种（）。 A、双务合同 B、有偿合同 C、诺成合同 D、要物合同 二、多项选择；（每题1分，共计40分） 1、要约邀请的主要形式有（ A B D ） A、商品价目表 B、招标公告 C、投标书 D、广告 2、合同成立的要件主要有（ A B C ） A、存在双方的订约主体 B、必须具有双方当事人 C、当事人对合同内容协商一致 D、应具备要约邀请和承诺阶段 3、合同的书面形式主要有（ A C D ） A、电报 B、电话 C、电传 D、电子邮件 4、同时抗辩权制度具有的作用（ A B C ）。 A、贯彻公平、平等原则，平衡合同当事人间利益 B、促进合同履行，维护交易秩序 C、贯彻诚实信用原则，增进双方协作 D、维护社会经济秩序 5、合同终止的原因主要是（ A C D ） A、合同解除 B、合同变更 C、债务相互抵销 D、债权人免除债务 6、同时抗辩权适用的合同有（B C D ） A、居间合同 B、买卖合同 C、承揽合同 D、租赁合同 7、合同解除与合同无效的区别主要在于（ A B C D ） A、标的不同 B、原因不同 C、效力不同 D、主体、途径不同
自考工程造价合同大纲(doc 18页)
课程考试要求 本课程的考试要求，要从考核知识点、学习要求、考核目标和有关考试的具体问题等几个方面综合起来全面加以把握。其中，考核知识点是主体，考核目标是重点。 （一）考核知识点 考核知识点是对课程知识体系在广度上的概括。根据本课程的特点，主要包括四个方面。第一，作为工程合同管理必须要掌握有关合同的各种基本概念和定义，熟悉合同成立的要件、合同效力、履行原则、合同保全及违约责任认定等法律规定。第二，要求掌握建设工程施工合同的相关内容及建设各方对合同的管理，明确合同各方的权利和义务。第三，要求了解国际上广泛采用的FIDIC合同条件的特点及适用情况，重点掌握《施工合同条件》的主要条款及内容。掌握各方的权利和义务。第四，要求掌握工程合同的索赔管理，在工程施工的各阶段，由各种原因引起的索赔事件较多，处理也较为复杂，索赔事件与相对各方的利益密切相关，在索赔管理中，要求掌握索赔的概念与分类，索赔的程序和策略、索赔值的计算及反索赔等内容。 除以上主要考核知识点外，还要求学生熟悉我国建设工程其他合同的内容，熟悉有关工程合同变更管理、工程合同风险管理及工程合同争议的解决等相关内容。 （二）学习要求 学习要求是对自学考试知识点所应掌握的深度和概括。根据全国高等教育自学考试以高中文化水平为起点的情况，对考核知识点的深度掌握，本考纲在第二部分第一项“学习要求”中，分别对基本理论、基本内容和基本方法作了的深度的要求，选用了“了解”、“熟悉”、“掌握”这样几个不同涵义而又存在递进关系的词汇来描述。 其各自的含义如下：
废弃猜题、押题的作法，融会贯通知识体系，紧密联系实际，才可能使考试达到理想的结果。 1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，突出重点，有的放矢。 2、在了解考试大纲内容的基础上，根据考核知识点和考核要求，在阅读教材时，要认真细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点。对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握，并融会贯通，在头脑中形成完整的内容体系。 3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材重的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认识、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。同时，在自学各章内容时，能够在理解的基础上加以记忆，切勿死记硬背；同时在对一些知识内容进行理解把握时，联系实际问题思考，从而达到深层次的认识水平。 4、为了提高自学效果，应结合自学内容，尽可能地多看一些例题和动手做一些练习，以便更好的理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题的能力。在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。
第一章建筑工程造价管理概述及资金时间价值 1.建筑工程造价管理：以建筑工程为研究对象，以工程技术、经济、管理为手段，以效益为目标，技术、经济、管理相结合的一门交叉的新兴的边缘学科。 2.工程造价管理是一项融技术、经济、规划、管理于一体的综合性那个的系统工程 3.工程造价含义：①指建设项目的建设成本②指建设项目的承发包价格 4.工程造价含义的特点：①性质不同②对合理性的要求不同③形成的机制不同 5.工程造价计价特点：①单价性②多次性③假定产品（按工程构成的分部组合计价） 6.影响工程造价的因素：①价值规律对工程造价的影响②货币流通归路对工程造价的影响③商品供求规律对工程造价的影响 7.工程造价管理的特点：①时效性②公正性③规性④准确性 8.工程造价管理的对象：客体（工程建设项目）和主体（业主和投资人） 9.工程造价管理目标①造价合理②使投资处于受控状态 10.美国工程造价管理的特点：①业主自主负责②专业人员独立估价③全程管理一体化 11.国外工程造价管理的特点：①行之有效的政府间接调控②有章可循的计价依据③多渠道的工程造价信息④估价贴近市场实价⑤通用的合同文本⑥项目实施过程中造价的动态控制 建国初期沿用当时苏联的基本建设概预算定额管理制度，其特点是“三性一静”，即定额的统一性、综合性、指令性及工、料、机价格为静态 12.我国工程造价管理从发展过程看，大体可分为五个阶段：①1950~1957年，是与计划经济相适应的概预算定额制度建立时期②1958~1966年，是概预算定额管理逐渐被消弱的阶段③1966~1976年，概预算定额灌流工程遭到严重破坏的阶段④1970年~90年代初，是造价管理工作整顿和发展的时期⑤从90年代初至今。 13.工程造价管理改革的主要任务：①建立健全全工程造价管理计价依据，创造适应社会主义市场经济的价格机制②健全法规体系，实际“依法治价”③健全工程造价管理，充分发挥引导、管理、监督、服务职能④健全工程造价管理人员的资格准入与考核认证，加强培训提高人员素质⑤建立并完善工程造价管理信息系统，运用先进手段实施高效的动态管理 14.资金的时间价值是指将资金作为一个生产要素，投入生产与劳动相结合而形成的增值，并不是货币本身自然而然地增加价值 第二章建筑产品价格 1.销售成本：预售楼的建筑成本；销售办公设备费用；广告、宣传费用；销售人员工资、津贴；办公费用；对预售工作的管理等等。 2.成本利润率：社会产品成本总额为V+C，利润总额为m，社会平均成本利润率为a，则a=m/C+V。 3.工资（资金）利润率：设社会工资（资金）总额为V，利润总额为m，社会平均工资利润率为b，则b=m/V。 4.双渠利润率：设社会利润总额为m，其中活劳动创造的利润为mv，资金创造的利润为mw，社会工资总额为V，社会资金总额为w。社会平均工资利润率为r，社会平均资金利润率为e， 则r=mv/V e=mw/w 5.理论价格是以社会必要劳动时间和社会平均利润为基础的产品价格 6.计划价格是由国家统一制定的价格 7.浮动价格是由国家规定基价和浮动幅度，允许企业根据市场供求情况和本企业的实际情况，在规定的幅度浮动的价格。 8.市场价格是指建筑产品的供求双方根据市场供求情况和本企业实际供求情况自主、自由确定的价格 9.成本价格是指成本基本按实计算，适当考虑利润水平的一种计价方式
集大自考工程招投标与合同管理考试大纲(可编辑) 精选资料《工程招投标与合同管理》考试大纲（含考核目标）Ⅰ课程性质和设置目的《工程招投标与合同管理》课程是工程管理专业的主干专业课程之一覆盖的学科领域包括工程造价、建筑法规、项目管理、财务管理学和工程经济学等学科。 本课程的教学理念为：坚持工程与法律、理论与实践的紧密结合坚持合同管理专业能力与法律责任同步提高。 本课程的教学任务是通过课堂教学、实践教学等环节培养学生掌握工程合同策划和管理的基本思路、理论和方法具备编制全套工程合同文件以及进行实际工程合同管理的能力。 为工程管理在我国的发展与利用培养专门合同管理的人才。 《工程招投标与合同管理》课程可以帮助学生更好地掌握工程合同管理的原理和实践应用。 本课程涵盖了工程招投标与合同管理的基本原理部分和实践应用部分主要内容包括：建筑市场、建设工程招标、投标与评标、建设施工合同管理等。 通过对本课程的学习要求应考者建立工程合同的整体课程结构体系掌握工程招投标制度和基本方法专业合同（重点是施工合同）的主要内容掌握工程合同索赔的基本理论和方法具备独立编制工程项目招标文件、资格审查文件、投标文件以及编制主要专业合同文件的能力。 设置本课程的具体目的要求是：通过本课程的学习使应考者掌握
工程招投标与合同管理的基本理论、基本方法具备基本的经济法律和合同的观念和理论熟悉合同的订立、履行、变更、终止和争端处理掌握工程项目招标投标、合同管理工作的程序和要点并灵活地将合同条件等应用到工程实践中加强对工程分包、风险的管理。 通过学习与讨论正确处理工程变更、延期、费用索赔等争端问题。 进一步加强市场经济与法制观念运用法律、经济和科学管理的手段做好工程项目中有关合同管理的工作具备合同管理基本知识与素质的要求。 Ⅱ课程内容与考核要求第一章建筑市场一、学习目的和要求通过本章的学习熟悉建筑市场的概念及特点了解我国建筑市场的现状了解建设工程交易中心熟悉建筑产品交易相关法律法规。 二、课程内容、建筑市场的概念、我国建筑市场、建筑市场的构成要素、建筑市场的管理、建设工程交易中心、建筑市场交易的相关法律法规三、考核知识点、什么是建筑市场？建筑市场有哪些构成要素？、我国建筑市场的现状、什么是建设工程交易中心？它的性质、功能分别是什么？一般运作程序是什么？、建筑市场交易中有哪些重要的相关法律法规？四、考核要求 、了解：建筑市场概念、构成要素、我国建筑市场现状。 、熟悉：建筑市场交易的相关法律法规。 、掌握：建设工程交易中心性质、功能和一般运作程序。 第二章建设工程招标投标概述一、学习目的和要求本章介绍了建设工程招标投标的基本概念和基本原则等基础知识。
工程造价管理自考本科 主考院校： 南昌航天航空大学 院校概况： 南昌航空大学是一所以工为主，工理文管经法教艺等学科协调发展的多科性大学。学校创建于1952年，是全国首批具有学士学位授予权单位。1985年开始培养硕士研究生，1990年获硕士学位授予权。先后隶属于航空工业部、航空航天工业部、中国航空工业总公司，1999年开始实行中央与地方共建、以地方政府管理为主的管理体制，是江西省人民政府与国家国防科技工业局共建的具有鲜明航空、国防特色的高等学校。 学校位于有着“物华天宝，人杰地灵”美誉的英雄城——南昌。校园环境优美，拥有前湖校区和上海路校区2个校区，占地面积3000余亩，校舍建筑面积近100万平方米。现有全日制在校生22000余人，拥有教学、科研设备29000多台套，仪器设备总值约3.10亿元。图书馆纸质藏书180多万册，电子图书总量2.7万GB，中外文期刊2000余种，建立了国内外电子文献资料数据库41个。体育活动场地面积达12.4万平方米。 砥砺奋进，春华秋实。六十年来，学校坚持人才强校战略。现有教职工2100余人，专任教师1300余人，其中教授170多人、副教授370多人，占专任教师总数的43%；具有博士学位的教师360多人、硕士学位的教师760多人，约占专任教师总数的86%；博士生导师20人，硕士生导师400人；有双职双聘中国科学院院士和中国工程院院士5人;享受政府特殊津贴30人;国家杰出青年科学基金获得者1人，全国“五一”劳动奖章获得者1人，全国优秀教师6人；教育部新世纪优秀人才1人;全国模范教师暨全国高校优秀思想政治理论课教师1人；中国工艺美术大师1人；江西省高校哲学社会科学领军人才1人,江西省哲学社会科
《工程招标与合同管理》 班级：姓名： 满分为100分 一、单项选择题（每题2分，共30分） 1、根据我国《施工合同文本》规定，对于具体工程的一些特殊问题，可通过（）约定承发包双方的权利和义务。 A、通用条款 B、专用条款 C、监理合同 D、协议书 2、（）是当事人—方向另一方作出的以一定条件订立合同的意思表示。 A、要约 B、承诺 C、留置 D、定金 3、某基础工程隐蔽前已经工程师验收合格，在主体结构施工时因墙体开裂，对基础重新检验发现部分部位存在施工质量问题，则对重新检验的费用和工期的处理表述正确的是( )。 A．费用由工程师承担，工期由承包方承担 B．费用由承包方承担，工期由发包方承担 C．费用由承包方承担，工期由承发包双方协商 D．费用和工期均由承包方承担 4．工程竣工验收合格后，业主在合同约定的时间内，无合法理由而不办理竣工结算，承包商可用来保护自己合法权益的方式是( ) A．自动撤场 B. 要求变更合同 C. 宣布合同终止 D. 拒绝移交工程5. 按照FIDIC合同条件规定，承包商自有的施工机具运入工地后，若其他承包工程项目施工需要用时( )
A.可自行运出工地 B.应经业主批准后才能运出工地 C.经监理工程师批准后才能运出工地 D.不能运出工地 6. （）是债务人或第三人将其动产或者权利作为担保物的合同担保方式。 A、质押 B、定金 C、债务的免除 D、债务的混同 7．如果要约人要撤销要约，撤销要约通知到达对方的时间应为( ) A.要约到达对方之前 C.对方发出承诺之前 B.对方承诺到达要约人之前 D.对方承诺生效之后 8．在下列合同中，（）合同是可变更、可撤销的合同。 A. 一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益的 B. 以合法活动掩盖非法目的 C. 损害社会公共利益的 D. 因重大误解而订立的 9.《施工合同示范文本》中规定，索赔事件发生（）天内，承包人应向工程师发出索赔意向通知。 A、10 B、14 C、28 D、56 10．下列事项中，承包方要求的费用索赔不成立的是（） A、建设单位未及时供应施工图纸 B、施工单位施工机械损坏 C、业主原因要求暂停全部项目施工 D、因设计变更而导致工程内容增加 11.《建设工程施工合同示范文本》附有三个附件，不属于其附件的是（）。 A承包人分包工程一览表 B承包人承揽工程项目一览表 C发包人供应材料一览表 D工程质量保修书 12. 合同争议的解决顺序为（） A、和解—调解—仲裁—诉讼 B、调解—和解—仲裁—诉讼 C、和解—调解—诉讼—仲裁 D、调解—和解—诉讼—仲裁 13. 根据专用条款约定的内容和时间，不属于发包人的工作范畴的是（）。
课程考试要求 本课程的考试要求，要从考核知识点、学习要求、考核目标和有关考试的具体问题等几个方面综合起来全面加以把握。其中，考核知识点是主体，考核目标是重点。 （一）考核知识点 考核知识点是对课程知识体系在广度上的概括。依照本课程的特点，要紧包括四个方面。第一，作为工程合同治理必须要掌握有关合同的各种差不多概念和定义，熟悉合同成立的要件、合同效力、履行原则、合同保全及违约责任认定等法律规定。第二，要求掌握建设工程施工合同的相关内容及建设各方对合同的治理，明确合同各方的权利和义务。第三，要求了解国际上广泛采纳的FIDIC合同条件的特点及适用情况，重点掌握《施工合同条件》的要紧条款及内容。掌握各方的权利和义务。第四，要求掌握工程合同的索赔治理，在工程施工的各时期，由各种缘故引起的索赔事
件较多，处理也较为复杂，索赔事件与相对各方的利益紧密相关，在索赔治理中，要求掌握索赔的概念与分类，索赔的程序和策略、索赔值的计算及反索赔等内容。 除以上要紧考核知识点外，还要求学生熟悉我国建设工程其他合同的内容，熟悉有关工程合同变更治理、工程合同风险治理及工程合同争议的解决等相关内容。 （二）学习要求 学习要求是对自学考试知识点所应掌握的深度和概括。依照全国高等教育自学考试以高中文化水平为起点的情况，对考核知识点的深度掌握，本考纲在第二部分第一项“学习要求”中，分不对差不多理论、差不多内容和差不多方法作了的深度的要求，选用了“了解”、“熟悉”、“掌握”如此几个不同涵义而又存在递进关系的词汇来描述。 其各自的含义如下： 1．了解----即要求考生应具有要求的广泛知识面。 2．熟悉----即要求考生对有关知识应具有深刻的理解。 3．掌握----即要求考生能运用所要求的知识解决实际工程问题。 （三）考核目标 考核目标是对课程知识体系的广度、深度和难易程度转化为认知能力的概括。
关于在我省开考高等教育自学考试工程造价管理 专业的通知 根据我省经济建设和社会发展对人才的需求，省招考委决定从二○○九年一月自学考试起，在我省开考高等教育自学考试工程造价管理和数字媒体艺术两个专业（均为独立本科段）。现将有关事项通知如下： 一、上述两个专业均严格执行经全国考委批准的专业考试计划（详见附件一、附件二）。所设置的课程中标有﹡号的课程为全国统考课程，使用全国统一命制的试题，参加全国统一考试。 二、工程造价管理和数字媒体艺术专业（均为独立本科段）在面向社会开考的同时，又作为应用型专业面向高等学校开考。拟举办此专业的普通高校经省招考委、省教育厅批准，可从2008年秋季起招生。其中具有颁发毕业证书和学位证书资格的普通高校，经学校申请、省招考委批准可以增补为该应用型专业的主考学校，为本校此专业毕业生副署毕业证书，颁发学位证书。 三、省招考委决定西南交通大学为工程造价管理专业（独立本科段）的主考学校；西南科技大学为数字媒体艺术专业（独立本科段）的主考学校。主考学校要认真履行其职责，切实抓好专业建设，组织力量编写全省统考课程的自学考试大纲和实践性环节培训考核大纲，积极参与命题、评卷、证书副署等工作，切实为助学单位和广大考生服务。 四、举办应用型专业的普通高校，要切实做好上述专业的助学工作。要配备高水平的师资队伍，规范招生行为，扎实开展教学工作，抓好考风考纪建设和实践性环节考核，确保办学质量。 五、上述两个专业首次考试安排在二○○九年一月进行，具体考试时间与考试课程安排，详见省教育考试院届时公布的考试课程表。 附件一：高等教育自学考试工程造价管理专业（独立本科段）考试计划 附件二：高等教育自学考试数字媒体艺术专业（独立本科段）考试计划
第一章 项目具有的一些共同特征：（简答） 1、过程的一次性； 2、工作的独特性； 3、目标的明确性； 4、项目活动的整体性； 5、组织的临时性和开放性； 6、开发与实施的渐进性。 建设项目具有的特征：（简答） 1、具有明确的建设目标； 2、具有一定条件的限制； 3、具有一次性和不可逆性； 4、影响的长期性； 5、投资的风险性； 6、管理的复杂性 建设项目的程序： 1、项目建设前期阶段：①、项目建议书；②、可行性研究；③、审批立项。（选择） 2、准备阶段； 3、项目建设实施阶段； 4、工程竣工验收与保修阶段：①、工程竣工验收：建设项目按设计文件规定的内容和标准全部建成，并按规定将工程内外全部清理完毕后称为竣工。（名词解释）②、工程保修； 5、项目后评价：是指对已经完成的项目的目的、执行过程、效益、作用和影响进行的系统、客观的分析，通过项目活动的检查总结，确定项目预期的目标是否达到、项目是否合理有效、项目的主要指标是否实现。（名词解释） 施工项目是指企业自工程施工投标开始到保修期满为止的全过程中完成的项目。 施工项目管理与建设项目管理的主要区别：（简答） 1、从管理任务上看：施工项目管理是生产出建筑产品，取得利润；建设项目管理是取得符合要求的， 能发挥应有效益的固定资产。 2、从管理内容上：施工项目管理是涉及从投标开始到交工为止的全部生产组织与管理及维修；建设项 目管理是涉及投资周期和建设的全过程的管理。 3、管理范围：施工项目管理是由工程承包合同规定的承包范围；建设项目管理是由可行性研究报告确定的所有工程，是一个建设项目。 4、管理任务：施工项目管理是施工企业；建设项目管理是建设单位或其委托的咨询监理单位。 施工项目目标控制（选择） 1、进度控制：进度控制方法主要是规划、控制和协调。进度控制的主要措施：①、组织措施；②、技术措施；③、合同措施；④、经济措施；⑤、信息管理措施。 2、质量控制； 3、安全控制； 4、成本控制。 市场的构成： 1、市场主体：分为商品生产者、商品消费者和中介机构。 2、市场客体； 3、市场规则； 4、市场价格； 5、市场机制。 建筑市场 建筑市场的特点：1、建筑市场的范围广，变化大；2、建筑市场的交换关系复杂；3、建筑产品订货交易的直接性；4、建筑产品交易的长期性和阶段性；5、建筑市场定价方式的独特性；6、建筑市场的风险性。 建筑市场的构成： 1、建筑市场的主体：①、建筑产品需求者；②、建筑产品生产者；③、建筑中介组织。（选择） 2、建筑市场的客体； 3、建筑市场的运行机制：①、价格机制；②、竞争机制；③、供求机制；④、风险机制。 建设法规制度 建设法规是指国家立法机关或其授权的行政机关制定的，旨在调整国家及其有关机构、企事业单位、社会团体、公民之间在建设活动中或建设行政管理活动中发生的各种社会关系的法律、法规的统称。 建设法规的调整对象：（单选） 建设法规的调整对象就是发生在各种建设活动中的各种社会关系。包括①、行政管理关系；②、经济协作关系；③、相关的民事关系。
2015年10月湖北省高等教育自学考试 工程造价与管理试卷 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1.施工定额又称（）。 A.补充定额 B.概算定额 C.预算定额 D.企业定额 2.在合理的施工组织设计、正常的施工条件下，生产一个规定计量单位合格产品所需的人工、材料和机械台班的社会平均消耗量标准是（） A.概算定额 B. 预算定额 C.估算指标 D.企业定额 3.在工程量清单计价中，分部分项工程量清单的项目编码有（） A.9位 B. 11位 C. 12位 D. 13位 4.依照建筑面积计价规范，建筑物顶部层高2.20m以上的电梯机房应（） A.不算面积 B. 计算1/4面积 C. 计算1/2面积 D. 计算全面积 5. 依照建筑面积计价规范，屋顶水箱应（） A.不算面积 B. 计算1/4面积 C. 计算1/2面积 D. 计算全面积 6.依据定额工程量计算规则，平整场地的工程量应（） A.按建筑物外墙外边线计算 B. 按建筑物外墙外边线各加1m计算 C. 按建筑物外墙外边线各加2m计算 D. 按建筑物外墙外边线各加3m计算 7.依据定额工程量计算规则，砌筑工程中内、外山墙墙身高度计算应（） A.按最低点计算墙身高度 B. 按其平均高度计算 C.按最高点计算墙身高度 D. 仅算到天棚底 8.根据招标投标法规定，以下工程中必须要招标的工程是（） A.以工代赈的项目 B. 抢险救灾项目 C. 涉及国家安全的项目 D.使用外国政府贷款的项目 9.邀请招标又称为 A.无限竞争性招标 B. 有限竞争性招标 C. 议标 D.围标 10.招标人在招标开始前对申请参加投标的潜在投标人资质条件、业绩、信誉等多方面进行资格审查称为 A.资本金审查 B. 评标 C. 资格后审 D.资格预审 11.在工程项目的风险评价中，投资所在国家的法律、法规等各项政策的健全与否以及稳定性所带来的风险属于 A. 市场风险 B. 投资环境风险 C.资源风险 D. 融资风险 12.业主对所建设项目可能预见的风险去投保，这属于风险管理措施的 A.风险预防 B. 风险转移 C. 风险降低 D. 风险自留 13.投资方案在计算期内各年净现金流量的现值等于零时的折现率是 A.投资收益率 B.基准收益率 C. 净现值率 D.内部收益率 14.根据已建成的、性质类似的建设项目的投资额和生产能力粗略计算拟建项目投资额的方法是 A. 设备系数法 B.生产能力指数法 C.朗格系数法 D.指标估算法 15.厂区内绿化面积与厂区占地面积之比是 A.容积率 B. 建筑密度 C.绿化率 D.土地利用系数
浙江省2010年7月高等教育自学考试工程招投标与合同管理试题 课程代码：03941
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.由三家以上建筑施工企业进行承包竞争，建设单位择优选定建筑施工企业，并与其签订承包合同，此种承包方式称为( ) A.联合承包 B.指定承包 C.协议承包 D.招标承包 2.施工总承包企业资质分为_____个等级。( ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.定标是招标人完全接受众多投标人中提出最优条件的投标人，在性质上属于( ) A.要约邀请 B.要约引诱 C.要约 D.承诺 4.属于建设工程投标人的权利是( ) A.确定自己的投标报价 B.接受招标投标管理机构监督 C.保证投标文件的真实性 D.对投标文件中的有关问题进行答疑 5.建设工程招标标底的价格应由成本、利润和_____组成。( ) A.现场管理费 B.工程建设费 C.风险金 D.税金 6.下列哪种情况应作废标处理？( ) A.投标文件中大写金额与小写金额不一致 B.总价金额与单价金额不一致（单价金额小数点无明显错误） C.投标书未密封 D.投标报价与标底不一致 7.我国规定招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起_____内订立书面合同，合同内容应依据招标文件、投标文件的要求和中标的条件签订。( ) A.15日 B.20日 C.25日 D.30日 8.在国际招标程序中，向最后决定的中标人发出通知，接受其投票书，并由业主与中标人签订工程承包合同。此项工作称为( )
湖北省高等教育自学考试大纲 课程名称:工程招标与合同管理课程代码：6289 第一部分课程的性质与目标 一、课程的性质和目的 本课程是建筑经济管理专业的一门专业课程。主要包括、工程建设招标投标制度、投标业务与方法、工程建设合同、合同管理、工程建设合同的内容、合同谈判与签订、风险管理、索赔等内容。 通过本课程的系统教学使学生初步具备能在施工企业、监理单位、建设单位和相关管理部门从事工程建设招标投标与合同管理工作的较强综合能力和专门技术方法。 二、课程目标与基本要求 本课程的目的是通过理论教学与实例研究,使学生全面系统掌握工程招标投标与合同管理的专业知识，从而为从事建筑经济管理方面的工作打下良好的基础。教学与学习中应与实际的招标投标、合同管理案例相结合，注重理论知识的运用，从而提高教学效果。 三、与本专业其他课程的关系 本课程是建筑经济管理、工程管理专业的一门专业课。在学习本课程之前,学生应学习法律基础、经济法、工程合同法律制度、项目管理等基础课程，同时为了更好掌握与运用本课程所学的理论知识，建议后续应学习ＦIDＩC合同、国际工程管理等课程。 第二部分考核内容与考核目标 第1章绪论 一、学习目的与要求 通过本章学习应掌握工程建设的基本概念、建设项目的交易方式、熟悉招标投标的基本含义、合同与合同管理的基本概念与相应的法律制度。 二、考核知识点与目标 一)重点内容 识记：工程建设的概念；招标投标的概念;合同概念 理解:建设项目的交易方式 应用： 二)次重点内容 识记:工程建设的参与者；建设程序 理解:工程项目生命周期;合同的分类 应用：
三)一般内容 识记：招标投标制的特点 理解： 应用:了解鲁布革引水工程的经验 第2章招标投标制度 一、学习目的与要求 本章是本课程的重点章节之一，通过本章学习应掌握招标、投标的概念、招标投标程序、招标投标活动的原则、招标的范围与规模、招标文件的编写要求、开标评标定标的要求，系统掌握招标的基本要求与操作程序。 二、考核知识点与目标 一）重点内容 识记：招标、投标的概念；公开招标程序；强制招标的规模;评标委员会的组成；无效标书的情形 理解:招标投标活动的原则;有形建筑市场的含义 应用:评标方法的应用 二）次重点内容 识记:招标采购方式的特点;招标方式；招标类别;招标实施过程 理解:标底的确定 应用: 三)一般内容 识记:招标投标违法行为与法律责任 理解:招标文件编制的原则 应用: 第3章投标业务与方法 一、学习目的与要求 本章是本课程的重点章节之一,通过本章学习应掌握投标准备的主要内容、投标决策的含义、过程与方法；投标文件的编写与报送；投标中的不正当竞争表现等内容。系统掌握投标的基本要求、操作程序与技巧。 二、考核知识点与目标 一)重点内容 识记：投标担保的形式；影响投标决策的主要因素;投标文件的内容 理解: 投标决策阶段的划分。 应用：投标机会的分析；报价技巧；决策树的应用。 二）次重点内容 识记:投标准备资料;投标资格预审;标价的组成。 理解:联合投标；投标报价决策。 应用:概率分析法
工程招标与合同管理复习提纲 一、单项选择题 1．属于建设项目的是（ D ） A. 土工程 B. 土建工程 C. 一栋楼房 D.某小区 2.项目与活动的最大区别是（ A ） A. 一次性 B. 独特性 C. 目标的明确性 D. 活动的整体性3．属于项目建设程序中的项目建设实施阶段的是（ D ） A. 拆迁 B. 可行性研究 C. 报建 D.施工准备 4.属于项目建设程序中的项目建设前期阶段的是（ B ） A. 规划 B. 可行性研究 C. 报建 D.拆迁 5. 属于建设法律体系中的龙头的是（ A ） A. 建设法律 B. 建设行政法规 C. 建设部门规章 D.宪法 6.属于建筑市场客体的是（ C ） A. B. 法人 C. 经济权利 D.行为 7．属于建设法律体系中的主干的是（ B ） A. 建设法律 B. 建设行政法规 C. 建设部门规章 D.宪法 8.属于经济法律关系客体的是（ A ） A.行为 B.经济权利 C. D.法人 9．属于建设法律体系中的枝干的是（ C ） A. 建设法律 B. 建设行政法规 C. 建设部门规章 D.宪法 10.合同法的基本原则中，体现了民事活动的基本特征，是合同关系不同于行政法律关系、刑事法律关系的重要标志的原则是（ B ） A.平等原则 B.自愿原则 C.公平原则 D.诚实信用原则 11．属于项目建设程序中的项目建设实施阶段的是（A ） A. 工程勘察设计 B. 工程竣工验收 C. 获取土地使用权 D.审批立项 12.下列各项中属于合同法调整的债权债务关系的是（ D ） A.侵权行为产生的债权债务关系 B.不当得利产生的债权债务关系 C.无因管理产生的债权债务关系 D.双当事人协商一致产生的债权债务关系 13.合同法律关系包括主体、客体、容三要素。在建设工程合同法律关系中，容即( B ) A. 合同中全部条款 B. 条款中规定的双权利和义务
2012年4月自考工程造价管理 工程确定与控制试题 一．单项选择题 1.某建设项目建筑安装工程费2700万元，设备购置费1100万元，工程建设其他费用450万元，预备费180万元，建设期利息120万元，流动资金500万元，则该项目建设总投资为（） A．4250万元 B.4430万元 C.4550万元 D.5050万元 2.下列属于企业管理费的是（） A．劳动保险费 B.医疗保险费 C.住房公积金 D.养老保险费 3.我国可行性研究阶段对投资估算精度误差在正负20％以内的是（） A．投资机会研究 B.初步可行性研究 C.详细可行性研究 D.项目规划阶段 4.按照生产能力指数估算法（ｎ=0.8，ｆ= 1.1 ），如果将设计中的生产能力提高到3倍，投资额将增加（） A．118.9％ B.158.3％ C.164.9％ D.191.5％ 5.下列关于设计概算阐述正确的是（） A．设计概算是施工图设计文件的重要组成部分 B．设计概算受投资估算控制 C．采用两阶段设计法的建设项目，初步设计阶段必须编制修正概算 D .采用三阶段设计法的建设项目，扩大初步设计阶段必须编制设计概率 6.在公开招标过程中，已经通过资格预审，则施工招标文件中应包括（）
A．投标邀请书 B.招标公告 C.资格预审公告 D.资格预审通过通知书 7.在建设工程合同中，由承包商承担主要风险的合同是（） A．固定总价合同 B.成本加酬金合同 C.可调总价合同 D.纯单价合同 8.作为工程预付款的抵扣方式之一，业主可以从未施工工程尚需的主要材料及构件的价值与工程预付款数额相比较的结果开始扣款，这一扣款条件是（）A．前者大于后者 B.前者小于后者 C.前者等于后者 D.前者大于或等于后者 9.可以进行竣工验收的最小单位是（） A．分部分项工程 B.单位工程 C.单项工程 D.工程项目 10.负责加盖竣工图标志的是（） A．业主 B.施工单位 C.监理工程师 D.质监部门 二．多项选择题 11.下列属于工程造价计价特征的是（） Ａ.单件性Ｂ.多次性Ｃ.分部组合计价Ｄ.静态性Ｅ.计划性 12.固定资产投资包括（） A．基本建设投资B．更新改造投资C．房地产开发投资D．其他固定资产投资E．工业投资 13.建筑安装工程费用构成中，直接工程费包括（） A.人工费 B.其他直接费 C.材料费 D.高原施工增加费 E.施工机械使用费 14.关于价值工程公式Ｖ＝Ｆ／Ｃ说法正确的是（） A.Ｖ代表价值 B.Ｖ代表价格 C.Ｃ表示建造成本
《练习一、建筑工程造价管理》期末复习题 1、项目管理：是指在一定的约束条件下，为达到项目目标而实施的计划、组织、协调和控制的过程。 2、固定资产：是指在社会再生产过程中可供长期反复使用，并在其使用过程中基本上不改变实物形态的劳动资料和其它物质资料，如房屋、建筑物、机器设备、运输工具等。 3、工程财务管理：是对工程项目实施过程中的财务活动所进行的管理活动。包括建设单位财务管理，勘察设计单位财务管理和施工企业财务管理。 4、工程建设定额：是指在工程建设中单位产品上人工、材料、机械、资金消耗的规定额度。 5、材料预算价格：是指材料（包括构件、成品及半成品等）从其来源地（或交货地点）到达施工工地仓库后的出库价格。 6、预算定额：是规定消耗在单位的工程基本构造要素上的劳动力、材料和机械的数量标准，是计算建筑安装产品价格的基础。 7、工程造价指数：是反映一定时期由于价格变化对工程造价影响程度的一种指标，它是调整工程造价价差的依据，反映了报告期与基期相比的价格变动趋势。 : 8、工程设计招投标：是指招标单位就拟建工程的设计任务发布招标公告，以吸引设计单位参加竞争，经招标单位审查符合投票资格的设计单位按照招标文件要求，在规定的时间内向招标单位填报投标文件，招
标单位从而根据规定择优确定中标设计单位来完成工程设计任务的活动。 二、填空题 1、项目具有一次性、_______、_______ 、生命周期等特点。（明确性；整体性） 2、建设项目可分为基本建设项目和更新改造项目两大类。基本建设项目包括：新建项目、_______迁建项目、恢复项目；更新改造项目包括：控潜工程、________、安全工程和环境工程。（扩建项目；节能工程） 3、根据投资决策的集权与分权程度不同，投资模式可分为：高度集权型投资体制模、________ 、________ 。（分散型投资模式；综合型投资模式） 4、施工企业费用管理，着重围绕成本费用预测、成本费用计划、________ 、________、成本费用分析与考核等环节进行。（成本费用控制；成本费用核算） 5、工程造价特点是：工程造价的大额性、________ 、________、造价的兼容性。（工程造价的个别性、差异性；工程造价的动态性） % 6、定额是管理科学的基础，也是现代管理科学的________和________。（重要内容；基本环节） 7、工程建设定额的特点：科学性特点、_______、统一性特点、稳定性和时效性。（系统性特点；权威性特点） 8、概算定额的文字说明中有总说明、_______ 、有的还有_______
第一章 1建设成本是对投资方、业主、项目法人而言。投资管理范畴。○2承包价格是对发包方、承包双方而言。价格管理范畴。 2.工程造价特点 3工程造价的计价特征 第二章 11基本建设投资○2更新改造投资○3房地产开发投资○4其他固定资产投资。 2设备及工器具购置费1设备购置费2工器具及生产家具购置费 设备购置费=设备原价+设备运杂费 增值税=当期销项税额—进项税额 3FOB：主要装运港船上交货价（离岸价）；运费在内（CFR）；以及运费、保险费在内（CIF）到岸价。 4进口设备交货方式1内陆交货2目的地交货3装运港交货 5设备运杂费1运费和装卸费2包装费3设备供销部门手续费3采购与仓库保管费。 6设备运杂费=设备原价*设备运杂费 7 8日工资综合单价 9 10 11 12 进行试验所耗用的材料和化学药品等费用。 13折旧费2大修理费3经常修理费4安拆费及场外运费5人工费6燃料动力费
7养路费及车船使用税。 14 工程排污费2工程定额测定费3社会保障费4住房公积金5危险作业意外伤害保险 管理人员工资2办公费3差旅交通费4固定资产使用费5工具用具使用费6劳动保险费7工会经费8职工教育经费9财产保险费10财务费11税金12其他 15=营业额*3% 教育附加=营业税额*3% 城乡建设税=营业税额*使用费率（市区7%、县镇5%、农村1%）16土地出让或转让课采用：协议、招标、公开拍卖。 17 标准，进行整个车间的负荷或无负荷联合试运转发生的费用支出大于试运转收入的亏损部分。 18（基本预备费和涨价预备费） 建设工程定额的作用1促进节约社会劳动和提高生产效率的作用 2为建筑市场提供需双方的交易活动创造条件 3有助于完善建筑市场信息系统。 191人工消耗定额2材料消耗定额31预算定额2概算定额 3建筑工程定额2安装工程定额3铁路工程定额4公路工程定额水利工程定额。土建基础定额编制原则：1遵循社会主义市场经济原则2以正常的施工条件、多数施工企业的装备程度、合理的施工工艺、劳动组织及工期条件下社会平均消耗水平。3适应招标竞争和市场价格变动4满足不同施工工艺计价需求、项目齐全、覆盖面广、简明实用。 20 结算、决算、单位工程施工成本以及材料设备等资料。 21 据。 22工程价格指数分类按用途分