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冀教版七年级上册第四节单细胞生物体2
第四节 单细胞生物
想一想,议一议
? 眼虫为什么能独立生活?
通过本节学习,你将知道:
1.单细胞生物是怎样完成生命活动的? 2.单细胞生物与人类的生活有什么关系?
一、单细胞生物的结构和生活
? 请阅读教材P66—P68页内容,思考:
?
1.什么是单细胞生物?
?
2.草履虫的形态特征有哪些?它是怎
样生活的?
讨论:
? 1.你认为草履虫只有一个细胞吗? 依据是什么?
? 2.草履虫是怎样生活的?
进一步探究
草履虫的趋性实验(教材P69页 内容展示台)
二、单细胞生物与人类的生活
? 请阅读教材P68页内容,举例说明单细 胞生物与人类生活的关系。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
草履虫——对污水净化有一定的作用。 一只草履虫一天大约能够吞食43000 个细菌。
单细胞生物的结构和生活
观察草履虫
配制草履虫培养液
取一滴草履虫培养液并 在液滴上放几丝纤维
因纤维丝限制 草履虫行动缓慢便于观察
草履虫的结构
单细胞生物的结构和生活
草履虫的结构
生活环境:淡水中 形态: 长圆形,前端钝圆后稍尖, 呈倒转的草鞋底状。 运动: 靠纤毛旋转运动。 摄食: 口沟
呼吸:表膜 消化:食物泡 残渣:胞肛 生殖遗传:细胞核
单细胞生物与人类的生活
啤酒酵母
单细胞生物与人类的生活
鱼的天然饵料 净化水源 酵母发酵
人体内寄生虫
知识梳理,归纳总结
物生胞细单
常见种类: 形态
草履虫
结构 及作 用
1.纤毛 运动 2. 细胞膜 呼吸 3. 口沟 摄食 4.食物泡 消化吸收 5. 胞肛 排出残渣
6伸. 缩泡. 收集管 收集排出废物
7.细胞核 生殖遗传
8.细胞质
与人类关系
有益 有害
达标训练
? 教材P69页1—4题