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01人体解剖学绪论PPT课件


三、人体解剖学发展简史:
维 萨 里 (Andress Vesalius, 1514-1564) : 从 事 人 体 解 剖 实 验 , 完成了《人体构造》的巨著,较系 统完善地记叙了人体各器官系统的 形态和构造,成为现代人体解剖学 的奠基人。
四.人体结构概述
1.细胞、组织、器官和系统: 细胞是人体形态结构和生理 功能的基本单位。 由许多形态和功能近似的细 胞与细胞间质共同组成组织。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
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演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
五、解剖学常用术语:
1. 标 准 姿 势 ( 解 剖 学 姿 势):身体直立,两眼平视前方;
双足并立,足尖向前;上肢垂于 躯干两侧,手掌向前。在描述任 何体位时,均以此标准姿势为准。
标准姿势
2.方位术语:
上和下:以标准姿势为准, 近头者为上,近足者为下。在四 肢则常用近侧和远侧描述部位间 的关系:靠近躯干的根部为近侧, 相对距离较远或末端的部位为远 侧。
人体解剖学绪论
一、人体解剖学的定义及其 在医学科学中的地位:
人体解剖学是一门研究正常 人体形态和构造的科学。它隶属于 生物科学的形态学范畴。
只有正确认识人体器官 形态结构,才能判断和辨认正常 与异常,区别生理与病理过程。
人体学解剖不仅是医学基 础课的基础,而且还是医学临床 课的基础。
二、人体解剖学的分科
前和后:近腹者为前,又称 腹侧;近背者为后,又称背侧。 在描述手时则常用掌侧和背侧。
内侧和外侧:以身体正中面 为准,靠近正中面者为内侧,远 离正中面者为外侧。
在描述上肢的结构时,用尺 侧代替内侧,用桡侧代替外侧。 在描述下肢的结构时,可用胫侧 和腓侧。
内和外:凡有空腔的器官, 在腔里者为内,在腔外者为外。
shoulder
Arm
Upper
forearm limb
hand
Thigh
leg foot
lower limb
head nucha 项 shoulder
arm forearm
hand
lower limb
Upper limb Back 背部 Lumbar腰部 Stern 臀部 thigh
leg foot
三、人体的分部:
Head 头 Neck 颈 thorax胸部
Upper limb 上肢
abdomen腹部
lower limb 下肢
Shoulder肩 Arm 臂 forearm前臂 Hand手
Thigh 大腿
leg foot
head neck Trunk 躯干
(thorax and
abdomen)
冠状轴:左右方向的水平轴, 与上述两轴相交。
轴多用于表达关节运动时骨 的位移轨迹所旋转的轴线。轴可设 置于人体任何部位,尤与关节运动 有密切关系。
3.切面术语:
矢状面:沿矢状轴于前后方 向将人体纵切为左右两部的面。
矢状面
横切面 (水平面)
冠状面 (额状面)
其中将人体分为左右相等 的两部的面为正中矢状面。
Байду номын сангаас
浅和深:以体表为准,靠 近体表的部分叫浅,相对深入潜 居于内部的部分叫深。
3. 轴 的 术 语 : 以 解 剖 学 姿 势 为准,可将人体设三种典型的互 相垂直的轴。
垂直轴
矢状面 矢状轴
冠状面 冠状轴 横切面
垂直轴:垂直于地面,呈上 下方向的轴。
矢状轴:前后方向的水平轴, 与垂直轴直角相交。
构成人体的组织有四种:上 皮组织、结缔组织、肌组织和神 经组织。
由几种不同的组织结合在 一起,构成具有一定形态和功能 的结构,称器官。
许多在结构和功能上密切联 系的器官结合在一起,共同执行某 种特定的生理活动,即构成系统。 人体共有九大系统:运动系统、消 化系统、呼吸系统、泌尿系统、生 殖系统、内分泌系统、脉管系统、 神经系统和感觉器。
1.系统解剖学:按照组成
人体的机能系统(如消化系统、呼 吸系统等),逐一研究和叙述它们 器官形态、结构的学科。
消化系统
呼吸系统
2.局部解剖学:在系统 解剖学基础上,以某一局部或 区域为单位,由浅而深,逐层 研究各器官形态、结构及其相 互位置关系的学科。
3.其它:艺术解剖学、 运动解剖学、应用(手术)解剖 学、大体(巨视)解剖学、微视 和超微解剖学等。
冠状面或额状面:沿冠 状轴将人体分为前后两部的切 面,与矢状面和水平面相垂直。
水平面或横切面:为沿 水平线将人体分为上下两部的切 面,与上述两个切面相垂直。
器官的切面以其本身的长 轴为准,即沿其长轴所做的切面 叫纵切面,与长轴垂直的切面叫 横切面。
长轴 纵切面
横切面
六.学习人体解剖学的基 本观点:
人体是一个统一的整体。各 器官系统有其特殊的形态与功能, 但又是整体的一部分,不可能离开 整体而独立存活。
4.理论联系实际的观点:
人体结构是一门实验性的科 学,必须把理论知识与实验、观 察尸体标本、模型、组织切片、 图表、活体观察等联系起来进行 学习。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
1.进化发展的观点:
人类的形态结构经过不同的进 化阶段,由低级到高级,由简单 到复杂的演化过程,仍保留着与 脊椎动物相类似的基本特点。
2.形态与功能相联系的观点:
形态结构与功能是互相依存, 又互相影响的。一定的器官结构 表现一定的功能。功能的改变可 引起形态结构的变化。
3.局部与整体统一的观点:
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