当前位置:文档之家› 桥南小学学生放学路队

桥南小学学生放学路队


五、组织管理
• 成立检查评比小组,陈俊副校长担任组长,组员由德育处 和安办周升旗仪式进行通报。 • • • • 检查小组人员分工 德育处:负责检查操场和校门口及园丁楼路段秩序 年段长:负责检查本年段楼层秩序 班主任:负责指导本班级路队
路线图 建阳市桥南小学路队行走示意图
桥南小学学生放学路队 管理细则
路队管理是一个班级文明的窗口,关系到 良好班风校风的形成和学生的安全。因此,班主 任、科任老师应提高对路队管理重要性的认识, 加强管理,提高路队管理的质量。为此,特制订 本细则,请各班结合本班实际加以贯彻落实,努 力创建文明班级、文明路队。
桥南小学学生放学路队 管理细则
• • • • •
一、班级整队 二、出校行走 三、评比工作 四、奖惩办法 五、组织管理
一、班级整队
1、上午、下午第三节课任课教师要按时下课,强调路队纪律,进行每天 放学前的安全教育。放学后不准在教室里留学生,谁留学生谁负全责。
2、学生以班级为单位在本班教室门前整队放学。整队时做到快、静、齐。 参加学校活动的学生,放学后必须迅速回班级排路队。各班统一分为 两路纵队,排头的同学持好班牌。 3、各班要选出责任心强、有管理能力的路队长每队各一名,并佩戴好标 志,负责本路队秩序。(各班可根据实际情况增设几名分队长)
3、各班主任在每周要认真组织本班的学生评选“优秀路队长”、 “文明路队员”和“文明路队”。以树典立范,弘扬先进。
四、奖惩办法
1、学校少先队积极开展“创建文明路队”活动。对纪律严明、安 全有序,连续四周被评为“文明路队”的班级,学校要授予“文明班 级”的称号,并对班主任和任课教师及路队长给予表扬。四周内没有 获得一次“文明路队”的班级,将全校点名,并且在每天上、下午放 学后进行路队训练,最后走(由班主任和当节任课老师负责)。 2、对不负责任、不跟队的教师第一次口头批评,第二次通报批评, 三次及三次以上每次扣2分记入个人、班级和年段综合评比。 3、建立责任制。学校分管副校长是学校路队管理工作的第一责任人, 各班主任是班级学生路队管理工作的第一责任人,各路队护送教师是 本路队管理工作的第一责任人。全体教师要本着对学生生命安全高度 负责的责任感,尽心尽力地做好学生的路队管理工作。
二、出校行走


1、路线:每个班级下楼梯后直走至操场中间再右转直接排 队出校门,当两个班级相遇时,高年级让低年级先走,前面有班 级行走时,让过两个班级后再走。互相礼让,不得抢道。 • 2、路队出校门后,沿指定路线靠右行走。护送路队教师必 须让学生严格遵守交通规则,在确保无车辆、无安全隐患后,集 体走人行横道,坚决不准从别的地方过马路。 • 3、有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候,不得堵 在校门口,以免堵塞交通。在家长未来接送期间,应在校门口内 列队等候,不得跑到操场、马路上追逐、玩耍。特别是一年级的 任课教师要在学校清校或家长接走学生后方可离校。 •
三、评比工作
1、学生的路队纪律、安全教育等工作由班主任负责。班主任要利 用晨会、班队会、放学前整队的机会,加强对学生的纪律与安全教育, 对值周老师和路队长反馈的路队情况,及时表扬和批评,在班级开展 “我为班级争荣誉”的文明路队创建竞赛活动等。
2、值日教师要按指定的位置及时到岗、护送,检查学生路队情况, 对应急事件进行及时处理外,还要及时与班主任交流反馈意见。值日 老师监督,每日2次打分,每周统计分数,并将分数纳入校“文明班 级”评比。头一天的值日行政要在第二天的广播操后把值日情况进行 通报:指出各班级的不足,并表扬优秀班级。
二、出校行走
4、路队长在校外路队上要带好头,走路速度匀速,不得时快时慢。 要遵守交通规则。要管理好本班路队,指挥全体同学做到不追、不跑、 不吵闹、不并排走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书,不在 外面的摊点上购买东西等,做到不说一句废话,自然成队,走成一条 线。路队长要带领本路队同学共创文明路队。对违反路队纪律的同学 要及时向值周老师、班主任或带队老师汇报有关情况。 5、值日教师放学十五分钟后开始逐个班级进行清校,放学后校园内 不留学生。
六(2) 六(4) 六(3) 五(4) 五(3) 三(4) 三(3) 门厅 新 楼 梯 三办 厕所 一(4) 一(3) 六(1) 五(2) 五(1) 四(4) 三(2) 三(1) 二(4) 中 间 一(2) 楼 梯 四(3) 四(2) 四(1) 二(3) 二(2) 二(1) 一(1) 一、二办 旧 楼 梯
技艺办
安办

花圃 花 圃 花 圃 花 圃

花 圃
大 门
领 操 台
相关主题