合同编号：

教研组长聘用合同

甲方（聘用单位）名称：小学年级

乙方（受聘人员）姓名：

根据有关教育法律法规和学校《双向选择教师聘任制度》甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上，签订本聘用合同，共同遵照履行。

第一条岗位聘用合同期限

本合同期限为一年，自2013 年9 月 2 日起，至2014 年7 月4日止。

第二条工作任务与目标

1、甲方聘用乙方担任教学岗位年级学科教研组长工作。

2、由甲方确定乙方的岗位职责要求，具体内容如下：教研组长是学校进行学科教学研究和教学改革的组织者与带头人，是本年级学科教学质量、教研水平的第一责任人。根据教务处的安排，在年级总管的领导下，负责组织和实施本年级学科的教研、教改等活动。其主要职责是：

(1)根据素质教育目标和学校实际，组织教研组教师学习教育教学理论，学习本学科新课标，钻研教材，掌握年级教材的知识体系，明确学科的特点、目标、任务和要求。

(2)明确本学科的教学任务和本年级的教学进度及要求，制定教研工作计划，包括组织研究课，组织展开学科课题研究、举行学科竞赛、开展课外活动等。并定期检查计划的实施情况，搞好学期或学年教研工作的自评和总结。

(3)组织集体备课，每周至少一次。备课内容：教学目的、学生实际、重难点知识、课时安排、教学方法、作业实验、课件等。在集体备课时，注意做到四定：定时间、定地点、定专题、定内容；四备：备课标、备教材、备教法、备学法；五统一：统一教学目标、统一重难点、统一进度、统一作业、统一单元练习。做好集体备课记录。

(4)协助教务处检查本组教师执行授课计划、备课、批改作业、辅导和开展活动课等方面的情况，并将检查情况及时反馈。

(5)经常了解、检查本组的教学工作状况和教学质量，发现、总结和推广行之有效的教学经验；对组内教师的检查听课至少每周一节，课后进行反馈交流；做好本年级本学科公开课的组织评议工作。

(6)认真抓好常规管理，搞好组内教研活动，总结、检查、落实阶段工作，做到活动前周密部署，活动后及时小结，作好书面记录。每学期督促本组老师做好本学科教师的继续教育统计。

(7)积极组织教师学习教育教学理论，带头钻研教学业务，结合教学工作开展专题研究，撰写教育教学论文。依据教研组成员的实际科研能力，主持设立本组的教学研究课题，并进行专题研究。

(8)认真做好校内考试的命题阅卷工作，督促教师认真做好教学质量分析，及时反馈调控。

(9)做好与教研组有关的学科性竞赛的准备和组织工作，多与教务处联系，为辅导教师提供必要的竞赛资料。

(10)协调本组的工作和人际关系，团结协作，努力搞好本组的教风和组风建设。

(11)每学期组织教学观摩，如：研究课、观摩课、汇报课，组织老师互相听课（组长不少于20节），交流教学经验。协助总管做好本学科教师的政治思想工作，并对组内教师的教育教学工作进行考核评价。

(12)积极参加教研组长会，乐意承担有关的教研组任务，沟通与教科室、兄弟学校、其他教研组的联系。

(13)搞好教研组学期工作总结，并督促教师搞好个人工作总结。

3、乙方同意在该岗位工作，并按甲方岗位职责要求按时完成甲方规定的工作任务，达到规定的工作质量标准。

4、在聘期内，甲方可以根据工作需要，与乙方协商后，调整乙方的工作岗位。

第三条工资福利和社会保险待遇

1、享受国家规定的有关工资福利和社会保险待遇。

2、教学工作根据《学校教学教研制度》进行奖惩。

3、在教学成绩不低于平均水平的前提下，参照本年级总管的50%进行奖惩。

第四条岗位聘用合同的变更、终止和解除

（一）甲乙双方协商同意不违反国家有关规定，可以变更本合同的相关内容，未达成一致意见的，原聘用合同继续有效。

（二）乙方有下列情形之一的，甲方可以解除合同：

1、不能履行合同的；

2、患病或非因公负伤等原因，连续1个月不能正常工作的；

3、严重失职、渎职的；

4、在聘期内工作变动，脱离现岗位的；

5、违反工作纪律或本单位规章制度，经批评教育仍不改正的；

（三）有下列情形之一的，乙方可以提前解除合同：

1、学校不履行合同的；

2、经批准调出的。

（四）合同的终止：

合同订立时依据的客观情况发生重大变化（指发生不可抗力或单位撤销、破产等情况），本合同自行终止；聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现，合同即行终止。

第五条双方约定的其它事项

第六条本合同经甲乙双方签章后生效。本合同一式三份,甲乙双方各执一份，学校留存一份备案，以便监督执行。

甲方（年级总管签章）乙方（签章）

学校（章）学校校长（签章）

2013年8 月日