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文档之家› 新北师大版六年级数学上册《圆的面积》公开课课件 (2).ppt
新北师大版六年级数学上册《圆的面积》公开课课件 (2).ppt
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长= 圆周长一半
继续
继续
长= r
宽= r
结论: 近似长方形的长=圆的周长一半
近似长方形的宽=圆的半径
a=πr
b=r
长方形面积= 长
×
宽
即: 圆面积= 圆周长一半 × 半径
s= πr × r = πr 2
例题:
。10米
。40米
S= πr 2 =3.14×10 2
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/7/312020/7/312020/7/317/31/2020 4:50:27 PM
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/7/312020/7/312020/7/31Jul-2031-Jul-20
• 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/7/312020/7/312020/7/31Friday, July 31, 2020
• 13、志不立,天下无可成之事。2020/7/312020/7/312020/7/312020/7/317/31/2020
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17
=3=.31.144×100
=314(平方米)
答:它的面积是314平米。
填空题: (1)如果一个圆的半径扩大3倍,它的直径扩大
( 3 )倍,面积扩大( 9 )倍。 (2)圆的周长是157厘米,它的直径是( 50 ) 厘米,面积是( 1962.5 )平方厘米。
应用题:如下图,绳长2.17米,问 小狗的活动面积有多大?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17
继续
8 等份 1 6 等份 3 2等份
分的份数越多,每一份越小,拼成的图形就越接近长方形
讨论:
1、近似长方形的长与圆的周长有什么关系? 2、近似长方形的宽与圆的半径有什么关系?
2 1
3 4
8
5
76
23
1
4
8 7
5 6
12
34
8 7
65
1 2 34 8 7 65
12 3 4 87 65
12 34 8 76 5
1 23 4 8 76 5
1 2 34 8 7 65
近似平行四边形
3456
2
7
1
8
16
9
15
10
14 13 12 11
34 2
1
56 7
8
16
S= πr 2 =3.14×2.172 =3.14×4.7089 ≈14.8(平方米)
作业。 课本P70第1、5题。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/7/312020/7/31Friday, July 31, 2020
9
15
10
14 13 12 11
2 3 4 5 67
1
8
16
9
15 14 13 12 11 10
ห้องสมุดไป่ตู้
12 3 4 5 6 78 16 15 14 13 12 11 10 9
1 2 3 45 6 7 8 16 15 14 13 12 11 10 9
1 2 34 56 7 8 16 15 14 13 12 11 10 9
=3.14 ×100
=314(平方米)
答:这个圆的面积是314 平方米。
40÷2=20(米)
S= πr 2
=3.14×20 2 =3.14 ×400
=1256(平方米) 答:这个圆的面积
是1256平方米。
列式计算:
1、一个雷达圆形屏幕的半径是20厘米。它的面积是 多少平方厘米?
S= πr 2 =3.14×20 2 =3.14×400 =1256(平方厘米)
45 6 7 3 2
1
8 9 10 11 12 13 14 15 16
32
17
31
18
30
19
2928 27 26
25 24
20 23 22 21
3456 2 1
7
8
9 10 11 12 13 14 15 16
32
17
3130 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 1918
12 3 4 56 7 8 16 15 14 13 12 11 10 9
1 23 4 5 67 8 16 15 14 13 12 11 10 9
近似平行四边形
32等份
567 4
8 9 10 11 12 13
3
14
2
15
1
16
32
17
31
18
30
19
29 28 27 26 25
24 23
2120 22
答:它的面积是1256平方厘米。
2、一个圆形茶几桌面的直径是1米。它面积是 多少?
1÷2=0.5(米) S= πr 2
=3.14×0.5 2 =3.14×0.25 =0.785(平方米)
答:它的面积是50.24平方米
3、一种自动旋转喷灌装置的射程是10米,它能喷 灌的面积是多少平方米?
S= πr 2 =3.14×10 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17
学习目标 1、理解圆面积的含义和圆面积计算公 式的推导过程,掌握圆面积的计算公式。 2、培养自己动手操作、抽象概括的能力, 运用所学知识解决简单实际问题。 3、学会渗透转化的数学思想。
一个圆一个的圆半的径半径是是rr,,它它的的周周长的长一的半是一(半π是r )( )
学过的平面图形及它们的面积计算
a a
S=a2
a b
S = ab
学过的平面图形及它们的面积计算
h a S = ah
a b
学过的平面图形及它们的面积计算
h
h
a
a
S = ah÷2
学过的平面图形及它们的面积计算
h
h
a
a
S = (a+b)h÷2
圆所占平面的大小叫做圆的面积。
面积公式的推导
23
1
4
8
5
76
23
1
4
8
5
76