考验斗争与任务执行; 三是离合型组合, 涉及人际的 的颜色。这就形成了一个语义方阵。在格雷马斯看 聚散邂逅、迁徙流离、相会相失。[ 4] 如果以哈利为主 来, 叙事中故事的发展轨迹与语义方阵的运动方向
角来分析任何单部电影, 正体现了这种类型的组合。 是相对应的, 故事的展开总是从某一特定的因素向
就整个大故事这根 / 链条 0而言, 它是一个契约型的 其相反或矛盾的方向转化, 从而沿着语义方阵的变
5故事形态学 6, 选取了一百个俄国民间童话故事, 用 是 5哈利 # 波特 6整个故事的叙事结构 / 社会契约 +
同一种方法和尺度进行严密的类型分析, 最后总结 违背 + 抗争 @ n + 社会 契约 的重建 0的叙 述语 法。 出童话故事的三十一个恒定的结构性 / 功能 0。[ 5] 在 / 项链链条 0在 / 项链珠宝 0基本叙 事结构的不断重
决定观众如何知道故事。
一、/ 项链链条 0 ) ) ) 整部 5哈利 # 波特 6的叙事结构
1. 格雷马斯的 / 角色模式 0分析 5哈利 # 波特 6中每部电影的故事都是独立的, 这些独立的故事又统一于 5哈利 # 波特 6这一大故事 之下。著名的 结构主义 人类学 家列维 # 斯特 劳斯 ( C lause L ev i Strauss) 认为 / 所有的 神话都充满二元 对立的关系, 无论神话怎样衍变、发展, 这种内在结 构保持不变。0[ 3] 法国叙事学家格雷马斯吸取了列维 # 斯特劳斯的研究成果, 提出了著名的角色模式和 语义方阵两个概念。 / 角色 0一词本来是指戏剧中的人物, 而角色模 式中提出的 / 角色 0概念则指能够引发事件或经历了 重要事件的人物。借用格雷马斯的 / 角色模式 0分析 电影的叙事结构: 故事中最重要的功能关系便是追
心独运的巧妙安排, 恰当地营造出契合观众心理的观影氛围。
[关键词 ] 5哈利 # 波特 6; 叙事结构; 叙事事件; 项链式结构
[中图分类号 ] J905
[文献标识码 ] A
观众去电影院看什么? 也许很多人会 说, 看一 个好故事。但是任何观众都不会满足从别人那里转
述过来的故事, 更愿意自己亲自去 / 经历 0电影中的 故事。正如风靡全球、创造了一个又一个票房神话
/ 项链珠宝 0和 / 金银配饰 0。七部电影的叙事结构上的 / 项链链条 0按照 / 社会契约 + 违背 + 抗争 @ n + 社
会契约的重建 0的方式拼接, 每部电影的叙事结构上的 / 珠宝 0则按 / BCDEGHABC{ DEHFR s| 0这一排列
顺序展开、衍生和变化。同时每颗 / 珠宝 0周围布满了 / 突变 0与 / 悬念 0的别致配饰, 这些配饰经过导演匠
寻找密室
决心报仇
被迫参赛
教 黑 魔 法 防 邓 不 利 多 知 鼓励哈找魂器
御术
魂器秘密
开始 准备护魔法石 回应 C
出发 { 穿 越活板门
怀疑马尔福 来到禁林
找布莱克 进洞穴
哈对阵对手 开始比赛
建 D. A 组织 告哈魂器谜
备战
取回一魂器
逃亡 在 外、隐 形遁迹
入魔 法 部 寻 魂器
施予者的 第一项功
魔想永远让黑魔法统治世界, 然而一个 / 预言 0打破 立。由此, 5哈利 # 波特 6 / 项链链条 0式的叙事结构
了他的美梦。 / 预言 0是 / 拥有征服黑魔法能量的人 就是 / 社会契约 + 违背 + 抗争 @ n+ 社会契 约的重
出生在那一年的第七个月月末 0, 它是支使伏地魔杀 建 0。
格雷马斯将二者称为主角与对象。在电影 5哈利 # 言 0抗争, 这就违背了社会契约。伏地魔多次试图改
波特 6中, 我们将 / 主角 0定义为哈利, 与其相对应的 变自己的命运, 而每次都是失败而终。如果哈利的
/ 对象 0是消灭伏地魔及其追随者的神圣使命。伏地 / 抗争 0使 / 预言 0实现, 那么 社会契约 又会再 次确
能D
恶 狗 路 威、魔 鬼 网、会飞 的 钥 匙、魔棋
幽灵、巨 型蜘 打 人 柳、摄 魂
蛛、日 记 本、 怪、月亮脸、虫
石化学生
尾 巴、大 脚 板
和尖头叉子
角 尾 龙、 人 鱼、迷 宫、食 死徒
大脚 板、第 24 号 教 育令、蛇
眼、大 脑 封 闭 术
蜘 蛛 尾 巷、银 食死 徒、魔 法 器、蛋白石、神 部、毒 蛇、死
是对照。
下面的小故事。格雷马斯曾谈到: / 语言学家不会不
二、/ 项链珠宝 0
注意到叙述结构中表现出来的一些明显反复出现的
) ) ) 单部 5哈利 # 波特 6的叙事结构
特征。正因为这些特征反复出现, 便可以把一些易
于识别的规则记录下来, 这些规则最终就构成了叙
俄国文论家普洛普 ( V ladim ir Propp)的开山之作 述语法。0由此可将 / BCDEGHABC{ DEHFR s| 0看成
伏地魔尖锐对立。
十六种功能概括, 如表 2。
( 6) 非死亡与非反死亡。一方是不畏死亡、坚守
通过分析, 我们可看出每部电 影基本上都是重
正义, 一方是正视死亡、死而后生, 他们都在为阻止 复 / BCDEGHABC { DEH FR s| 0这 一模 式的 叙事 结
黑魔法统治世界而不断奋斗, 这种关系不是对立而 构, 它是单部电影故事的深层结构, 是埋藏在大故事
禁止返校
犯错后逃走
禁止未成年人 校外用魔法
外出看球赛 返校
禁 止 未 满 17 禁止未成年人 岁学生参赛 校外用魔法
返校
禁止食死徒 入校
17 岁生 日前 离家
禁止 食 死 徒 认出哈
违禁 D
哈无意识用 魔法
侦察 E 奇洛找魔法石
哈返校 蛇怪找哈
哈校外用魔法 哈被挑中 小天狼星找哈 食死徒找哈
哈校外用魔法
( 3) 死亡与非反死亡。作为非反死亡的哈利可 能对死亡的父母、斯内普、邓布利多的为爱与正义的 献身给予感激和礼赞。
( 4) 反死亡与非死亡。反死亡的伏地魔及其追 随者意在杀死哈利、追求永生、统治魔法世界, 而非 死亡的一方凤凰社成员及哈利的伙伴无所畏惧、义 无反顾地保护哈利。
( 5) 反死亡与非反死亡。哈利在血缘关系或者
第 14卷第 2期 2011年 6月
湖 北 职业 技 术学 院 学 报 JOURNAL OF HUBE I POLYTECHN IC INST ITUTE
[ 文章编号 ] 1671) 8178( 2011) 02) 0045) 05
NO. 2 VOL. 14 JUN. 2011
项链式叙事结构中的符号形式解读
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第 14卷第 2期 2011年 6月
湖 北 职业 技 术学 院 学 报 JOURNAL OF HUBE I POLYTECHN IC INST ITUTE
NO. 2 VOL. 14 JUN. 2011
个人情感上与其母亲等人是一致的, 即与反死亡的 据普洛普的研究方法, 七部电影 5哈利 # 波特 6可用
恐惧死亡, 追 求永生
非X 非死亡 凤凰 社 成 员 及 哈 利 的 伙 伴等 帮助并保护哈利
不畏死亡, 坚守正义
非反 X 非反死亡
哈利
与伏 地 魔 抗 争, 阻 止 黑魔法统治世界 正视死亡、死而后生
用格雷马斯矩阵关系衡量上述人物关系, 可得 出人物之间的关系图, 如图 1:
死亡 ( X )
zy
反死 亡 (反 X )
[ 收稿日期 ] 2011- 04- 26 [ 作者简介 ] 冉楠 ( 1987) ), 女, 贵州省凤冈人, 北京师范大学艺术与传媒学院 2010级电影学硕士生, 主要研究电影美学与批评。
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冉楠: 项链式叙事结构中的符号形式解读 ) ) ) 以系列魔幻电影 5哈利 # 波特 6为例
求某种目的的角色和他所追求的目的之间的关系。 马斯的术语说此为社会契约, 但是伏地魔企图与 / 预
秘房间、魂器、 亡圣器 岩洞、塔楼
主人公 反应 E
他们勇敢面对并经受住了考验
斗争 H 与 伏地魔
与蛇怪
与摄魂怪
与 伏 地 魔 及 与 伏 地 魔 及 霍 格 沃 茨 第 霍格 沃 茨 第
害哈利行动的主要因素, 伏地魔则是哈利奋起抗争
2. 格雷马斯的 / 语义方阵 0分析
行为的 / 支使者 0, 相对应 呈现行动
利的 / 助手 0 ( 邓布利多、凤凰 社成员及哈利的伙伴 的功能, 而其语义方阵则通过系统的符号规则探讨
等 ) 很多, 当然 / 对头 0 ( 奇洛、小矮星彼得、小巴蒂 # 了文本意义是如何产生的问题。格雷马斯认为在任
认为哈是斯莱 特林继承人
石化学生增多
认为 斯 内 普 是敌人
彼得 使 哈 父 母被害
认为哈爱出 风头
小巴蒂放哈 名到火焰杯
巫师们不信哈 与伏地魔交手
乌姆里奇课 程无用途
认为斯内普 是坏人
马尔福解除邓 布利多武器
对斯内普是叛 徒深信不疑
海德 薇、穆 迪 被杀, 乔治 被 割一耳
中介 B
发现魔法石 阴谋
克劳奇和其他食死徒等 )也不少。
何意义结构中必然存在一对基本的处于绝对对立关
格雷马斯还把故事结构分为三种组合 形态: 一 系的语义项, 如生与死、黑与白等, 此外还存在另一
是契约型组合, 即故事的中心主题涉及契约的订立 对前两项的矛盾项组成的语义项, 如生与死之外还
与撕毁; 二是完成型组合, 涉及艰苦探索、深思熟虑、 有非生和非死的状态, 黑与白之外还有非黑和非白
的电影 5哈利 # 波特 6一般, 虽然每次小说出版后多 数观众基本了解了故事内容, 却仍义无反顾地奔向 影院观看电影。故事意味着 / 讲什么 0, 叙述意味着 / 怎么讲 0, / 一个故事不仅是你该讲什么, 而且是该 怎么去讲 0[ 1] 。本文以 5哈利 # 波特 6为例, 将电影 中的叙事事件与整体叙事结构的关系看作 / 项链效 应 0: 总体叙事是一根链条, 叙事事件是一颗颗珠宝 以及镶嵌在珠宝周边的配饰。叙述的目的是根据创