目录一、犯罪的概念 ............................... 错误！未定义书签。

二、大学生犯罪的现状 ................... 错误！未定义书签。

三、大学生犯罪的特点及成因分析.. 错误！未定义书签。

（一）大学生犯罪的特点............. 错误！未定义书签。

1、犯罪的类型多样化 .............. 错误！未定义书签。

2、犯罪的主体范围扩大化 ...... 错误！未定义书签。

3、犯罪的智能化...................... 错误！未定义书签。

4、犯罪的突发性...................... 错误！未定义书签。

5、犯罪的团伙性...................... 错误！未定义书签。

（二）大学生犯罪的成因............. 错误！未定义书签。

1.犯罪主体方面......................... 错误！未定义书签。

2.犯罪主观方面......................... 错误！未定义书签。

3.犯罪客体方面......................... 错误！未定义书签。

4.犯罪客观方面......................... 错误！未定义书签。

四、大学生犯罪的预防对策与惩罚原则错误！未定义书签。

（一）大学生犯罪的预防对策..... 错误！未定义书签。

1.加强思想道德教育，树立正确的世界观、人生观、价值观................................ 错误！未定义书签。

3.加强社会的综合治理工作 ..... 错误！未定义书签。

4.加强家庭教育工作，创造良好的家庭环境错误！未定义书签。

5.加强学校的管理..................... 错误！未定义书签。

（二）大学生犯罪的惩罚原则..... 错误！未定义书签。

1.非监禁化、非刑罚化原则 ..... 错误！未定义书签。

2.综合考量、灵活适用从轻减轻原则错误！未定义书签。

五、结语............................................. 错误！未定义书签。

【参考文献】 ..................................... 错误！未定义书签。

谢辞..................................................... 错误！未定义书签。

浅析大学生犯罪的特点及成因[摘要]自教育改革以来，随着市场经济的发展，我国各大高校招生规模的不断扩大，高校学生人数的不断增加，犯罪现象有明显上升的趋势现象。

药家鑫案件的发生，加上此类案件接连的出现，引发了社会各界的思考。

大学生本是一个高素质高修养的群体，但却走上了违法犯罪之路，究竟是什么原因造成大学生犯罪率的持续上升呢?大学生犯罪日益呈现出了多样化、智能化、团体性等趋势，其原因也是多方面的。

但面对大学生的违法犯罪行为，我们必须谨慎处理。

不能只考虑到对犯罪大学生的处罚，更应考虑到犯罪大学生的未来。

本文将试从特点及成因等方面对大学生犯罪进行探讨。

[关键词]大学生犯罪特点成因预防正文：2010年10月20日发生了比较轰动的药家鑫故意杀人案件，加上此类案件接连的出现，引发了我们对大学生犯罪的思考。

案发前，药家鑫是西安一所高校大三的学生。

案发当晚是去会见女朋友的，其所驾驶的车辆系其私家车，其家庭背景殷实。

按常理推测，其后面应跟着的词是爱情、素养、艺术。

但事实是，他为了惹祸后逃避责任，为了蝇头小利，竟要杀人灭口。

近年来，与此类似的事件连连发生。

这些被视为“天之骄子”具有高智商、高素质、高层次的大学生，他们因年轻而富有激情，同时也因年轻而又容易一时冲动，缺乏全面的思考，从而犯下了错误，葬送了他们的美好前程，这是让人十分痛心的。

同时也引发了我们大家的思考：到底是什么因素塑造了这样的大学生？目前的社会背景下大学生犯罪成为了不可避免的社会现象，但是，如何采取有效的预防措施，成为了亟待解决的一项严峻的社会问题。

一、犯罪的概念我国刑法给犯罪下了一个定义：“一切危害国家主权，领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会行为，依照法律应当受到刑罚处罚的，都是犯罪。

但情节相助轻微危害不大的，不认为是犯罪。

”[1]违法不一定犯罪，违法是犯罪的前提。

违法与犯罪有着密切的联系，首先，二者都是违法行为，都违反国家的法律、法规；其次，二者都具有社会危害性，都不同程度地损害国家和人民的利益。

它们之间没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为的人，如果不改正，发展下去就可能犯罪。

为此，我们要加强修养，注意防微杜渐。

二、大学生犯罪的现状据有关统计资料表明，随着我国改革开放的深入以及社会主义市场经济体制建设的推进，社会犯罪率持续增高，大学校园里学生犯罪的频率和比例也相应增大。

据北京市理工农医类7所高校的联合调查的统计表明：在1996—2000年期间，发生大学生犯罪案件67起，犯罪者约占在校大学生总数的万分之八点一九，与九十年代初的万分之六点八相比有明显的上升趋势。

事实上，全国各省市在作相同性质的调查时，也基本上得出了类似的结论。

另据有关资料统计显示：1978年以前，我国大学生违法犯罪率为5‰,20世纪80年代末上升到10‰,到20世纪90年代，违法犯罪的大学生占高校总人数的126‰。

[2]由于犯罪率的上升，犯罪主体数量增大，导致了大学生犯罪的类型不再局限于以往的盗窃等情形，除刑法对主体有特殊要求的犯罪（如渎职罪等）以外，几乎涵盖了我国刑法规定的大部分罪名。

具体涉及的罪名主要有：抢劫罪、诈骗罪、故意伤害罪、故意杀人。

随着改革开放的不断深入和大学生社会化进程的提速，大学生犯走私罪、强奸罪、组织介绍卖淫罪、传播淫秽物品罪、非法侵入计算机信息系统罪等等。

这些种类犯罪的社会危害性极大，也从另一个侧面反映出大学生犯罪态势的严重性。

三、大学生犯罪的特点及成因分析（一）大学生犯罪的特点大学生作为一个特殊的群体之一，同社会上涉罪的犯罪主体而言，大学生的违法犯罪的范围、性质及其危害性并没有质的区别，但在某些方面也有其独特的特点。

主要体现在以下方面：1、犯罪的类型多样化。

根据调查发现，以前大学生违法犯罪所侵害的客体主要是以财产和人身伤害型为主，现在出现了新类型案件。

从而大学生违法犯罪呈现出了多样化的趋势，但仍以财产和人身伤害型为主。

据有关部门统计我国《刑法》分则中规定的犯罪有10大类、400多个罪名。

而目前大学生犯罪涉及5类共10多个罪名，如盗窃、抢劫、诈骗、绑架、杀人、故意伤害、强奸等。

在对浙江20所大学2003年至2005年违法犯罪大学生的抽样调查中，我们发现，违法犯罪主要类型虽以侵害财产和故意伤害为主，但也有多种类型。

侵害财产和故意伤害这两项合计到了抽样调查中全部犯罪的94%，其他还包括危害公共安全占全部犯罪的2%、包庇窝藏占全部犯罪的2%、扰乱占全部犯罪的2%。

[3]2、犯罪的主体范围扩大化。

犯罪的主体范围扩大性主要体现在以下两个方面，其一，在人员成分上：以前，犯罪的大学生多出现在民办大专院校，而现在看来，一些名牌儿院校的大学生的犯罪较往年有增加的趋势。

像药家鑫案件、马加爵案件、周一超案件、刘海洋案件等都是一些名牌院校的学生所犯得案件。

据上海一项关于校园犯罪的调查，在犯罪的51名大学生中有16人来自重点院校，占了总数的31%，在大学生犯罪中不乏博士生和硕士生，在2001年大学生犯罪案件抽样调查28件34人中，就有硕士研究生2件2人。

[4]调查还发现，女大学生犯罪现象开始出现，在2002年67名犯罪大学生中，女大学生有11人，其中盗窃10人。

其二，城市生源学生、统招学生成为在校大学生犯罪的主要群体。

从家庭情况看，目前有60%左右的案件是来自城市的及干部家庭的大学生所为；从身份结构看，统招学生犯罪远远高于成教生和自考生，约占案件总数的80%。

3、犯罪的智能化。

随着社会的发展，科技的进步以及网络的普及。

人们在享受高科技为我们带来利益和便利的同时，利用高科技手段进行违法犯罪的行为也越来越多。

主要有侵入计算机网络，编制、传播计算机病毒，利用网络骗钱，制作、传播淫秽音像物品等等。

互联网的高速发展，使大学生利用网络实行各种违法犯罪的可能性增大，且其犯罪较一般的犯罪更呈现出四高即高智能性、高科技性、高隐蔽性、高危害性的趋势。

北京市最大的一起利用黑客病毒盗窃网上银行的案件，其犯罪嫌疑人的主谋竟是黑龙江某大学的计算机专业的学生郭浩。

他利用自己掌握的计算机技术做黑客盗取人民币48万余元，其作案手段较原始的入室盗窃显示出了它的高超之处，这让人们对网络又有了新的疑虑。

4、犯罪的突发性。

突发性犯罪是指在人们的日常生活中，行为人由于情绪突然激动而产生犯罪意图，理性暂时处于失控状态，马上实施各种危害行为并构成犯罪，通常称为非预谋犯罪、激情犯罪。

大学生正处于人生的一个心理生理的转折期，容易激动、冲动，做事凭感觉，不考虑后果，思考问题偏激，从而一时心里亢奋而失去理智导致犯罪。

其犯罪动机通常很单一，大多数是由于一些琐事而引发的。

据有关资料表明，大学生突发犯罪占犯罪总数的20%以上。

5、犯罪的团伙性。

所谓团伙性犯罪是指犯罪行为人有组织、有目的的集合在一起，共同实施犯罪的行为。

中国传统历来讲究“哥们义气”“舍生取义”中国的传统文化在人们的心里根深蒂固，从而造成了团伙性犯罪。

讲义气，上贼船：某大学学生胡某因与另一学院学生张某发生矛盾，便找来其两个同学，打了张某一顿。

张某同学徐某得知后，叫上十几个同学，去帮张某出气，最终导致徐某被以故意伤害罪被判处有期徒刑6年。

另有三名同学分别被判处1到4年不等的刑罚。

大学生只身来到异乡求学，希望找到家的安全感，以及心灵的归属感，大家拉帮结派，相互寻找保护和依赖。

至此，在大学校园里面集体性、团伙性的打架斗殴现象越来越突出。

（二）大学生犯罪的成因在大学生刑事审判中,认定构成犯罪亦坚持犯罪构成要件完备说,但与其他人相比,大学生犯罪构成具有特殊性,由于“大学生犯罪主体的特殊性,决定了在认定犯罪之时,其社会危害性的度应当大于社会上的人犯罪的社会危害性,构成刑事违法的可能性应当小于社会上的人犯罪,刑罚当罚性则为刑罚可能性所替代。

”[5]因此在认定大学生犯罪时,应该既要坚持罪刑法定原则,依法认定又要坚持刑法的谦抑性和大学生犯罪的特殊性,滇罪慎刑。

1.犯罪主体方面。

大学生作为一个刚脱离重重压力的高中生活，来到一个自由陌生的大学生环境，他们的身心发育不成熟,头脑相对简单,辨认、控制行为的能力相对较弱,冲动型犯罪、简单型犯罪成为大学生犯罪的主要形态。