金家律师修订
本协议或合同的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。本文为Word格式，可直接使用、编辑或修改
寄存协议书
保管人：
电话：
寄存人：
电话：
根据《中华人民共和国合同法》的有关规定，双方本着平等互利的原则，经过协商，签订本合同，共同信守。
一、保管物的名称：。
二、保管物的数量：。
三、保管期限：自20 年月日至20 年月日
四、保管物交付：保管物在交付保管时，保管人应当验收，确认有无损坏，并当面记录。寄存人在提取保管物品时，应该当面检查，是否符合原样。
五、保管责任：
1、保管物在保管期间发生的损坏，由保管人负赔偿责任；
2、寄存人隐瞒保管物自身的缺陷，导致保管期间发生损坏，由寄存人承担责任；
六、其他
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合同履行期间，发生不可抗力事件按照国家有关规定处理；发生本合同未尽事宜双方协商解决。
本合同一式___份，甲乙双方各执___份。
保管人：
寄存人：
签订日期：20____年____月____日
2
小学生托管协议书 甲方：_______________________________________________ 乙方：_______________________________________________ 甲方为方便子女接受教育，经考察决定将现就读于××学校的学生××交由 乙方托管。 为明确权利义务，经双方平等协商，达成协议如下： 一、甲方委托乙方在指定期间履行对学生的看护及教育管理责任。 乙方要以高度负责和敬业奉献的精神，为学生提供安全、适当、科学的学习 与生活管理，使学生各方面素质得到全面的发展和提高。 二、甲方愿意接受本协议所约定的条件及守则，并委托乙方在紧急情况或不 能联络甲方时代表甲方对学生作出合理的决定，并获得代表甲方签字的权利。 三、乙方在学生托管期间负责学生饮食及课外辅导等有关事宜，具体如下： 饮食：托管期间（午餐，晚餐）负责学生的饮食，约定正餐标准，。乙方保 证提供的饮食条件符合学生生长发育，确保学生的身体健康不因饮食条件受到影 响。 课业辅导：负责每天督促学生完成作业，并在必要时给予相应辅导。 四、委托期限：自_______年___月___日至______年___月___日（或以学期 为期限，如双方续约，可直接在此款后续签“经双方同意，延长期限至______”）。 五、报酬及支付方式：托管费_______元/月（辅导费______），每月初预交 纳。 甲方应以负责的态度按时交纳托管费用，延期交纳需经乙方同意，否则乙方 应在合理期限内通知甲方交纳，如甲方拒不交纳的，乙方有权解除合同。 六、甲方要配合乙方为学生创造良好的学习条件和氛围，教育学生遵守托管 期间的有关规定，不得自行外出、擅自脱离乙方监护。 因下列原因或者学生擅自脱离监护发生意外事故而致人身或者财产损失的， 乙方已履行了相应职责，行为并无不当的，甲方不得向乙方提出赔偿要求： 1、地震、雷击、台风、洪水等不可抗拒的自然因素造成的；
编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 档案寄存协议书 (2) 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
档案寄存协议书 甲方：_______________________________________ 乙方: ___________________________________ 20 年月日
甲方：学档案馆 乙方: _____________________ 经过甲、乙双方认真协商，乙方同意将本单位（个人）的文书档案____________ 卷■件、 音像光盘_______ 套盒张、实物牛奇存在甲方标准库房内，具体 协议内容如下： 一、档案寄存时间：乙方自愿将本单位（个人）文书档案___________ 卷^牛、音像光盘 ______ 套______ 盒_______ 张寄存在甲方库房，起止时间为 _________________________ 年 月日至_____________ 年______ 月日。 二、乙方寄存档案需要向甲方提供所寄存档案的目录明细，逐一核验无误后，双方签字盖章。 三、根据《档案法》和档案安全保护的有关法律法规，甲方确保乙方寄存档案的完整与安全。 四、乙方在利用本单位（个人）寄存档案时，必须持有本单位（个人）的介绍信（工作证、身份证）。按档案馆的利用程序进行，查阅不收费。 五、乙方寄存档案如若达到寄存时限或达到销毁条件的，甲方通知乙方办理续寄或甲方组织专家鉴定后按法定程序销毁。 六、寄存期间，档案所有权归寄存单位（个人）所有。 七、此协议书一式两份，甲乙双方各执一份，双方领导签字和单位盖章后协议生效。 八、其他事宜：_____________________________ 甲方：学档案馆 乙方: ________________________ 日期：_______ 年 ____ 月日
买卖合同协议书格式 买卖合同是有偿合同。买卖合同的实质是以等价有偿方式转让标的物的所有权，即出卖人移转标的物的所有权于买方，买方向出卖人支付价款。那么签订买卖合同协议书需要注意什么呢?以下是整理的买卖合同协议书，欢迎参考阅读。 买卖合同协议书范文一 立货样买卖契出卖人______商行负责人______称为甲方，同承买人______商店主______称为乙方，兹为______货物买卖，经双方同意议定条件如下： 第一条乙方向甲方订购______货物，如协议成立同日由甲方交付货样同品同种类同质的货物______件，甲方应于______日内义付乙方。 第二条甲方如不能照期交付或仅能为一部分的交付，应于______日前通知乙方延缓日期;但乙方不同意时可解除协议。 因此致乙方受有损害时，乙方可请求赔偿，甲方决无异议。 第三条因天灾事变或其他不可抗力事由，致甲方不能照期交货或不能为全数的交付，可延缓期日。但其延缓日数应经双方议定。 第四条本件买卖货款议定每件人民币____仟______佰元共人民币______万______仟______佰元于甲方，交货同时应悉数付清。如乙方不为付清的，甲方可将货停止交付，并定相当期间催其付款，逾期仍不交付时，甲方可解除协议。 因此所受的损害亦得请求赔偿。
第五条乙方预知届期不能付款的，可于______日前通知甲方展延日期交货。倘甲方不同意时，得为契的解除如有损害亦可请求赔偿。 第六条甲方所交付货物，如与样品不相同时，乙方可请求更换或解除买卖协议，甲方无异议。因此，乙方致受有损害者，更得请求赔偿。 第七条货价如有升降变动的，各不得主张增减，或借故解除协议等情况。 本协议一式两份，甲、乙双方各执一份为凭。 卖方(甲方)：______________ 身份证号：__________________ 地址：______________________ 买方(乙方)：______________ 身份证号：_________________ 地址：_____________________ ________年________月______日 买卖合同协议书范文二 出卖人(甲方)：身份证号码： 买受人(乙方)：身份证号码： 房屋买卖合同卖方:__________________________________(以下简称甲方) 买方:__________________________________(以下简称乙方) 甲乙双方本着诚实信用、平等、公平的原则就甲方集资建房权利义
寄宿制学校托管协议书 一、寄宿托管教育是在新形势下，根据社会需要，招收普通中学中一部分或是行为有偏差，或是学习基础太差，或是家长想管管不了，或是家长忙于工作无暇教育不适宜留在普通中学学习的学生，以委托管理形式进行的一种寄宿制学校教育。_________学校就是这样一所以招收本地区学校教育、家庭教育有困难的青少年为主要对象的全日制初中寄宿制学校，这是基础教育中帮助学生顺利完成九年义务教育的一种新颖的特殊教育形式。 _________学校是_________唯一的一所向初中生开放的寄宿制托管学校。 二、学生入学一般由原校推荐或家长提出申请，并承认本协议，与_________学校联系，取得入学名额后，即可签订本协议，办理入校手续。 按有关规定，每位托管生每学期暂定托管教育管理费_________元;外区学生托管费每生每学期______元;每月伙食费暂定____元(已含搭伙费)、住宿费每学期_________元。每学期杂费、代办费等项目按市教委统一规定交纳。
三、凡弱智或精神病、传染病、严重慢性病患者及有生理残疾，不能坚持正常学习者，不予入托，如入学时家长隐瞒上述情况，经查明后，_________学校有权退回;如已对他人造成损害的，由家长负责赔偿;凡发现有严重不良行为，干扰学校正常教育秩序者，_________学校有权退回。 四、_________学校坚持以学生发展为本，为学生终身奠基的教育思想，全面贯彻党的教育方针，努力营造严而有序，严而和谐，严而愉悦健康教育氛围，倡导赏识教育，注重挖掘每一个学生身上潜在的优点，是一所教师敬业、家长满意、社会赞誉的引领学生走向成功的幸福学校，努力把学生培养成符合基础教育培养目标的合格学生。学生在校期间，_________学校履行对学生的教育管理责任。为使学生健康成长，学校相应制订了一系列规章制度和奖惩条例，学生必须严格遵守，服从管理。_________学校根据民主管理的原则，定期听取学生与家长对办学的意见与建议，不断提高办学质量。托管期间，学生如发生案件，一般统计入_________学校。 五、家长是子女的法定监护人，学生入托后，家长对子女的保护、教育仍负有不可推卸的责任。家长应积极支持，配合学校所采取的教育、管理措施，亦享有向校方提出意见和建议的权利;学生放假，家长应负责接送，并如实反映学生在家的表现;学生返校不得携带校纪所不允许携带的物品;学生如逃学逃夜，家长应负责寻找，送回学校;家长
劳动合同封皮样本 编号：__________ 劳动合同书 甲方：_________________________ 乙方：_________________________ 签订日期：__________ 年_____月_____日 X X 市劳动局制 甲方：乙方： 文化程度： 性别： 法定代表人出生日期_____年____月___日或委托代理人居民__号码_劳动合同封皮样本。
邮政编码 甲方地址家庭住址 所属街道办事处 根据《中华人民 __劳动法》，甲乙双方经平等协商同意，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。 一、劳动合同期限 第一条本合同期限类型为___________________期限合同。本合同生效日期_______年_______月_______日，其中试用期 ______________个月。 本合同_____________________终止。 二、工作内容 第二条乙方同意根据甲方工作需要，担任_______________岗位(工种)工作。
第三条乙方应按照甲方的要求，按时完成规定的工作数量，达到规定的质量标准。 三、劳动保护和劳动条件 第四条甲方安排乙方执行_______________________ 工作制。 执行定时工作制的，甲方安排乙方每日工作时间不超过八小时，平均每周不超过四十小时。甲方保证乙方每周至少休息一日，甲方由于工作需要，经与工会和乙方协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过一小时，因特殊原因需要延长工作时间的，在保障乙方身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时，每月不得超过三十六小时。 执行综合计算工时工作制的，平均日和平均周工作时间不超过法 定标准工作时间。 执行不定时工作制的，在保证完成甲方工作任务情况下，工作和 休息休假乙方自行安排。 第五条甲方安排乙方加班的，应安排乙方同等时间补休或依法支付加班工资；加点的，甲方应支付加点工资。
档案寄存合同甲方：________________ 乙方：________________ ________市技术工人交流服务中心(甲方)和________(乙方)就乙方委托甲方寄存个人人事档案事宜双方自愿订立如下如同： 乙方因________________，从________年________月________日至________年________月________日止，自愿委托甲方保存人事档案。 一、甲方的责任 1.甲方负责办理乙方个人人事档案的接受手续; 2.甲方负责乙方人事档案的保存、管理，负责保留其原身份、工龄、档案工资级别。 3.甲方按国家现行的工资政策和保险政策，为在存档期间交纳了养老保险和失业保险等当地规定缴纳的社会保险金的乙方按政策晋升档案工资级别和计算连续工龄(乙方必须提供存档期间如期交纳了各项保险费的证明材料); 4.存档期间或期满后，乙方如被企事业单位录用，甲方负责办理其人事介绍手续并将其人事档案关系转到新的工作单位。 二、乙方的责任 1.存档期间，乙方的病、伤、残、死亡和意外事故等各种保险福利事务由乙方本人和存档期间所在用工单位按有关社会保险规定负责联系处理。 2.合同期满后乙方的再次就业，由乙方本人负责。 3.自乙方人事档案存入甲方起，乙方每月向甲方交付管理费________元。管理费按年或合同期一次交清。 三、合同期满即终止，乙方本人未联系调出或前来办理续保手续的，甲方将乙方的人事档案转交乙方户口所在地劳动就业服务管理部门按待业职工有关规定管理。 四、本合同一式两份，甲乙双方各执一份。 五、本合同自________年________月________日至________年________月________日有效。
材料买卖合同 甲方： _______________________ 乙方： _______________________ 签订日期：___ 年_____ 月 ____ 日甲方（需方）： 乙方（供方）：
签订地点： 甲方因承担_____ 公路工程施工任务，现向乙方购买一定数量、质量符合甲方施工工程设计文 件及施工技术规范要求的_______ 材料，为明确双方的权利、责任和义务，经甲乙双方共同协商， 按照《中华人民共和国合同法》的有关规定，签订本合同，双方共同遵守。具体合同条款如下： 一、材料产地：______ 。 二、材料名称及规格 三、数量 1、甲方向乙方购买的各种规格名称材料数量分别为：各种规格名称材料最终数量以甲方所承担工程的实际需求量（包括甲方工程变更增、减数量）为准。 2、甲方因设计变更，需要增加或减少订货数量，须提前_____________ 天书面通知乙方。 3、若乙方超出上述总数量或当月数量向甲方供应材料，甲方有权单方面决定收购或不予收购，由此造成的一切损失由乙方自行负责。 四、材料价格 1、 __ 规格的____ 材料到场（甲方收料场地）单价为：Y （大写： _ ）。其中出厂价 （含装车费）为：Y ；运费（含卸货费）：Y。除此之外，甲方不再承担其它任何 费用。 2、 __ 规格的____ 材料到场（甲方收料场地）单价为：Y （大写： _ ）。其中出厂价 （含装车费）为：Y ；运费（含卸货费）：Y。除此之外，甲方不再承担其它任何
费用。 以上单价中包含原材料费、加工费、矿产资源税（费）、江河管理税（费）、营业税、便道便桥费、过路过桥费、装卸费、运输费、安全费、管理费、利润、税金、损耗和其它损失费用及风险费用等。 五、质量要求 乙方所供材料应符合甲方所承担的_________ 工程设计文件及相应施工技术规范的要求。其主要质 量技术指标如下： 1、 2、 六、质量检测方式 甲方随时或定期派质检人员对进场材料进行质量检测，经检测不合格的材料，甲方工作人员有权拒绝收货并责令清运出场，由此造成的经济损失由乙方承担。如甲乙双方因检验结果发生争议，由甲方驻地监理部门最终检验确认。 七、交货时间、地点及收货计量方式 1、供贷期限：______ 。各种规格名称材料分月供应量为： 2、交货地点：______ 。 3、乙方在组织材料的生产过程中，应将生产的合格材料及时转运至甲方收料地点或安全处，防止遭受洪水等自然灾害损失。生产及运输过程中造成的一切损失由乙方自行负责。 4、收货计量方式 双方确认数量后，应立即填写签认收料单作为结算货款的凭据。收料单必须由双方专门指定的人员填写签认。其它人员填写签认的收料单及涂改无效。 八、货款结算与支付方式乙方每月凭甲方指定人员填写签认的有效收料单到甲方材料管理部门结算上月21 日至当月20 日货款，并提供已结算货款总额的正式有效的税务发票。当月结算货款在 ______ 支付%， 余款在合同全部履行完毕后________ 月内付清。所有货款均通过转账或汇付至乙方银行账户。 九、违约责任按照《中华人民共和国合同法》的有关规定执行。
合同协议模板 学生在校课后托管协议书 甲方：沙洋县马坪小学家长委员会 乙方：_____________（学生家长签名） 为满足学生课后托管需求，缓解学生家长困难，创新完善社会服务体系，依据《省教育厅、省物价局关于开展小学生课后在校托管服务的指导意见》文件精神，经乙方申请，甲方同意，乙方子女参加在校托管服务。为明确双方责任和义务，特签订以下协议。 一、家长委员会依据文件精神，聘用合乎条件的学校教职工或社会相关专业人员参加托管服务，并制定托管实施方案，建立财务管理等规章制度。 二、学生在校课后托管是放学后晚托，托管时间不少于一个小时（4点10分——5点10分）。托管服务内容主要包括辅导学生做课外作业，组织学生自习、阅读、开展文体活动和兴趣小组活动，不得从事集体教学、补课或其它收费培训的活动。 三、家长依据自身家庭需要，自愿选择托管项目，对服务过程中不满意的地方及时向家长委员会反映，家长委员会应及时解决并回复。 四、家长委员会应主动接受社会及家长监督，加强托管成本核算及成本管理，定期将经费收支情况向家长公开。 五、为确保学生人身安全，严格责任界限，依据《学生伤害事故处理办法》〔教育部令第12号〕和有关法律法规规定，学生的父母或其他监护人应当依法履行监护职责，确保学生往返途中安全。学校要加强对托管人员安全知识培训，履行托管期间学生的安全教育、管理和保护职责。学生在往返学校途中发生的安全事故甲方无任何责任。 六、学生在校托管服务成本由家长分担，收费标准为：晚托（不含晚餐）120元/月。 七、协议期限：2017年9月——2018年1月 八、为保证学生回家安全，请家长选择学生晚托后回家方式： ①1—2年级托管学生必须有家长接送回家； ②3—6年级托管学生（选择打“√”）：学生自己回家（） 家长接回家（） 乘坐校车回家（）甲方：沙洋县马坪小学乙方：（家长签字）____________________ 家长委员会学生姓名：____________________ 所在班级：____________________ 2017年9 月1日 可编辑可修改，欢迎下载
YOUR LOGO 寄存档案协议书(示范协议) The agreement concluded by both parties after friendly negotiation, which stipulates the obligations and rights that must be performed between each other.
专业协议书系列，下载即可用 寄存档案协议书(示范协议) 说明：本协议内容的主要作用是甲乙双方经友好协商后订立的协议,规定了相互之间的必须履行的义务和应当享有的权利，如果您有需要可以下载修改或直接打印。 寄存档案协议书 甲方：_________乙方：_________根据国家有关法律规定，本着双方互惠互利，共同发展的原则，经甲方、乙方双方协商，特订立本协议，以便双方共同遵守。 一、乙方自愿将档案、资料寄存在甲方。 二、乙方寄存的档案、资料所属年度为_________到_________；档案数量为_________卷，具体见交接清单。 三、乙方的档案寄存保管期为_________年，从_________年 _________月_________日起至_________年_________月 _________日止。 四、乙方按标准向甲方缴付寄存费_________元后，双方办理寄存档案的交接手续。 五、寄存期内乙方因特殊情况须提前退回寄存档案的，甲方不退还寄存费。 六、寄存期满乙方如需延长寄存期，应重新签订协议。 七、因不可抗力造成寄存档案受损，甲方不承担赔偿责任。 八、甲方的义务和权利。
1．负责提供寄存档案存放的场地、技术设备、管理人员。2．负责寄存档案的保管、保护，确保档案安全。 3．负责寄存档案的管理、统计、查寻、检索。 4．拥有寄存档案的管理权，有权查验利用者的身份证明。5．对寄存期满不取走的档案有权进行处置。 九、乙方权利义务 1．寄存档案应具有保存价值，经过整理，编目，也可委托甲方提供有偿整理编目服务。 2．应按收费标准向甲方缴纳费用。 3．查阅利用寄存的档案应出示寄存者有效证明（单位介绍信、身份证、工作证）。寄存者利用其所寄存档案不再收取档案利用费。 4．对寄存的档案拥有所有权。寄存期满，如不继续寄存须在期满后60天内取走所寄存的档案。 5．享有优先利用权，并可以对其档案中不宜向社会开放的部分提出限制利用的意见。 6．对因甲方管理不善造成虫蛀、霉变、遗失等问题，有权要求赔偿。 十、本协议执行过程如有未尽事宜，双方协商解决。 十一、本协议一式二份；甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。 甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________法定代表（签
学生托管协议书 甲方：家长姓名 家庭地址 联系方式 乙方：托管中心 联系方式 甲方为方便子女接受教育，经考察决定将现就读于学校的学生交由乙方托管。为明确权利义务，经双方平等协商，达成协议如下： 一、甲方委托乙方在指定期间履行对学生的看护及教育管理责任。乙方要以高度负责和敬业奉献的精神，为学生提供安全、适当、科学的学习与生活管理，使学生各方面素质得到全面的发展和提高。 二、乙方在学生托管期间负责学生上下学的接送、食宿及课外辅导等有关事宜，具体如下： 1、接送：在学校制定的上学与放学时间，按时接送学生，履行校外往返过程中的安全保障义务。 2、食宿：提供床铺、课桌等相关用品，被褥及洗漱用具等由甲方自理。托管期间全权负责学生的饮食起居。 3、课业辅导：负责全天督促学生完成作业，并在必要时给予相应辅导。 三、甲方要配合乙方为学生创造良好的学习条件和氛围，教育学生遵守托管期间的有关规定，不得自行外出、擅自脱离乙方监护。 四、学生托管期间，食用药品一般应遵照医嘱进行。托管期间若出现较重疾病和其它需要紧急救助情况，乙方要及时告知甲方，甲方得此信息后应前往进行积极救助。对不服从乙方教育管理擅自外出或打架斗殴对他人或自身造成伤害的，其造成的后果由甲方自行承担。 五、合同解除 甲方对乙方服务不满意或因其他原因可随时解除本协议，其费用按足月结算，不足半月的按半月计算。 六、甲方要积极主动地保持与乙方的联系和配合，甲方如果发生住址、单位、电话等联系方式的变更应该及时通知乙方。乙方也要将学生托管期间的表现与变化情况充分告之甲方，配合甲方确定学生的教育方案。 本协议自双方签字盖章之日起生效，协议一式两份，甲方双方各执一份，未尽事宜，由甲乙双方协商解决，协商不成的，按照《合同法》的有关规定处理。 甲方（签字）： 乙方（签字）：
编号：__________ 劳动合同书 甲方：_________________________ 乙方：_________________________ 签订日期：__________ 年_____月_____日 X X 市劳动局制
甲方：乙方： 文化程度： 性别： 法定代表人出生日期_____年____月___日或委托代理人居民身份证号码 邮政编码 甲方地址家庭住址 所属街道办事处 根据《中华人民共和国劳动法》，甲乙双方经平等协商同意，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。 一、劳动合同期限 第一条本合同期限类型为___________________期限合同。 本合同生效日期_______年_______月_______日，其中试用期 ______________个月。 本合同_____________________终止。
二、工作内容 第二条乙方同意根据甲方工作需要，担任_______________岗位(工种)工作。 第三条乙方应按照甲方的要求，按时完成规定的工作数量，达到规定的质量标准。 三、劳动保护和劳动条件 第四条甲方安排乙方执行_______________________ 工作制。 执行定时工作制的，甲方安排乙方每日工作时间不超过八小时，平均每周不超过四十小时。甲方保证乙方每周至少休息一日，甲方由于工作需要，经与工会和乙方协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过一小时，因特殊原因需要延长工作时间的，在保障乙方身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时，每月不得超过三十六小时。 执行综合计算工时工作制的，平均日和平均周工作时间不超过法定标准工作时间。
( 协议范本 ) 甲方： 乙方： 日期：年月日 精品合同 / Word文档 / 文字可改 寄存档案协议书(2020年) What the parties to the agreement ultimately expect or achieve through the conclusion and performance of the agreement
寄存档案协议书(2020年) 寄存档案协议书 甲方：_________乙方：_________根据国家有关法律规定，本着双方互惠互利，共同发展的原则，经甲方、乙方双方协商，特订立本协议，以便双方共同遵守。 一、乙方自愿将档案、资料寄存在甲方。 二、乙方寄存的档案、资料所属年度为_________到_________；档案数量为_________卷，具体见交接清单。 三、乙方的档案寄存保管期为_________年，从_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。 四、乙方按标准向甲方缴付寄存费_________元后，双方办理寄存档案的交接手续。 五、寄存期内乙方因特殊情况须提前退回寄存档案的，甲方不退还
寄存费。 六、寄存期满乙方如需延长寄存期，应重新签订协议。 七、因不可抗力造成寄存档案受损，甲方不承担赔偿责任。 八、甲方的义务和权利。 1．负责提供寄存档案存放的场地、技术设备、管理人员。 2．负责寄存档案的保管、保护，确保档案安全。 3．负责寄存档案的管理、统计、查寻、检索。 4．拥有寄存档案的管理权，有权查验利用者的身份证明。 5．对寄存期满不取走的档案有权进行处置。 九、乙方权利义务 1．寄存档案应具有保存价值，经过整理，编目，也可委托甲方提供有偿整理编目服务。 2．应按收费标准向甲方缴纳费用。 3．查阅利用寄存的档案应出示寄存者有效证明（单位介绍信、身份证、工作证）。寄存者利用其所寄存档案不再收取档案利用费。4．对寄存的档案拥有所有权。寄存期满，如不继续寄存须在期满后
编号：_____________种子买卖合同 甲方：________________________________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日
卖方（甲方）：____________________ 买方（乙方）：____________________ 根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国种子法》及相关法律法规规定，为明确双方权利义务，经双方协商一致，达成如下协议。 第一条标的、数量、价款 第二条质量要求 第三条检验检疫 双方应按照国家颁布的种子检验检疫管理办法、规程及有关规定办理种子检验检疫。
第四条交货方式及期限 选择下列第种方式执行： 1．合同签订后，在签约地点当场交货。 2．甲方于年月日送货到指定地 点，运费由方承担。 3．乙方于年月日到指定地 点提货。 4．其他交货方式及期限。 第五条包装与运输 1．包装要求。 2．运输方式。 3.运输费用由方承担。 第六条付款方式及期限 选择下列第种方式执行： 1．合同签订后，乙方支付甲方定金元；甲方交货后，乙方 于年月日支付价款，定金抵作价款或者返还。乙方 付款后，甲方应当开具销售凭证。 2．合同签订后，乙方在签约地点当场支付价款，甲方应当开具销售凭证。 3．其他付款方式及期限。 第七条验收 1．乙方应对种子进行验收，如发现种子数量、质量（发芽率、净度、含水量）不符合合同约定，应在日内提出异议；如发现种子纯度不符合合同约定，应在日内 提出异议，甲方应在日内处理。 2．双方对种子同时取样、各自封存，样品保存至生产收获。
创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 校园教育托管中心服务协议书 甲方(学生家长或监护人)姓名：性别：身份证号：与学生关系：家庭住址： 工作单位：办公电话： 家庭电话：手机号码： 乙方（学校）名称： 法定代表人： 地址： 电话： 甲方因工作需要等原因中午无法接送孩子回家，在自愿的前提下，甲方决定将现就读于班级的被监护人（以下简称学生）交由乙方，接受乙方提供的午餐、午休服务。为明确权利义务，经双方平等协商，达成协议如下： 一、委托期限 乙方同意接收学生自年月日，至年月日（不含节假日，如周末，寒、暑假，法定节假日，学校放假等），于中午放学后，下午上课前，由乙方为学生提供午餐和午休服务。 二、双方的权利和义务
甲乙双方要密切配合，共同担负起教育和管理学生的责任。乙方午托管理人员及其他工作人员要认真履行午托管理的职责，为学生提供良好的午餐环境，根据学校的实际情况为学生安排相应的休息并实施有效的管理。甲方要认真履行监护人的责任，积极配合乙方教育学生遵守学校有关规定。 （一）甲方权利和义务 1、甲方应认真履行监护人职责，与乙方共同承担教育学生的责任，配合乙方培养学生养成良好的习惯，教育学生遵守学校午托期间的有关规定，不擅自外出、脱离乙方管理。因学习擅自脱离管理发生意外事故而致人身或者财产损失的，乙方已履行了相应职责，行为并无不当的，甲方不得向乙方提出赔偿要求。 2、甲方应按时交纳午餐费。如甲方拒不交纳的，乙方有权解除合同。对学生因故不能参加午托的，甲方须提前向乙方请假。 3、甲方要积极主动地保持与乙方的联系和配合，甲方如果发生住址、单位、电话等联系方式的变更应及时通知乙方，同时，对乙方的管理有建议和监督权。 4、甲方作为学生监护人，应对学生损坏或破坏学校的公共财物承担赔偿责任。 （二）乙方权利和义务 1、乙方应建立家长联系制度，向甲方通报学生午托期间的各方面的表现情况。遇特殊情况，随时通报。 2、乙方应高度重视学生的安全问题，采取有效以防范并对学生进行安全教育，建立健全学校安全保障各项制度和措施。 3、乙方须在午托期间为学生提供卫生、安全的就餐环境。午餐实行分餐制，由学校食堂统一配餐或由具有资质的快餐公司配送，学校食堂必须严格执行《食品安全法》、《学校卫生工作条例》，领取餐饮服务许可证，食堂从业人员必须持有健康证和培训合格证。 4、乙方应制定有关管理制度并要求学生严格遵守，安排午托管理人员做好学生的安全管理工作。对于严重违反管理规定、经乙方教育后仍不能改正的学生，乙方有权做出必要的处理，直至终止本协议，并在决定作出
编号：____________ 劳动合同书 甲方：____________________________________ 乙方：____________________________________ 签订日期：______________ 年 ______ 月_____ 日 X X市劳动局制
甲方：乙方： 文化程度： 性别： 法定代表人出生日期年月 日 或委托代理人居民身份证号码 邮政编码 甲方地址家庭住址 所属街道办事处 根据《中华人民共和国劳动法》，甲乙双方经平等协商同意，自愿签 订本合同，共同遵守本合同所列条款。 劳动合同期限 第一条本合同期限类型为 ____________________________ 限合同＜ 本合同生效日期__________ 年________ 月________ 日，其中试用期________________ 月。 本合同__________________________ 止。
工作内容 第二条乙方同意根据甲方工作需要，担任_________________________ 位 （工种）工作。 第三条乙方应按照甲方的要求，按时完成规定的工作数量，达到规定的质量标准。 三、劳动保护和劳动条件 第四条甲方安排乙方执行_________________________________ 工作制。 执行定时工作制的，甲方安排乙方每日工作时间不超过八小时，平均每周不超过四十小时。甲方保证乙方每周至少休息一日，甲方由于工作需要，经与工会和乙方协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过一小时，因 特殊原因需要延长工作时间的，在保障乙方身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时，每月不得超过三十六小时。 执行综合计算工时工作制的，平均日和平均周工作时间不超过法定标准工作时间。 执行不定时工作制的，在保证完成甲方工作任务情况下，工作和休息休假乙方自行安排。
寄存档案库房出租合同示 范文本 In Order To Protect Their Legitimate Rights And Interests, The Cooperative Parties Reach A Consensus Through Consultation And Sign Into Documents, So As To Solve And Prevent Disputes And Achieve The Effect Of Common Interests 某某管理中心 XX年XX月
寄存档案库房出租合同示范文本 使用指引：此合同资料应用在协作多方为保障各自的合法权益，经过共同商量最终得出一致意见，特意签订成为文书材料，从而达到解决和预防纠纷实现共同利益的效果，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 甲方： 乙方： 根据国家有关规定，便于档案的安全保管与利用，乙 方自愿将其业务管理档案委托给甲方寄存，经甲乙双方协 商，就有关问题达成如下协议，以便共同遵守。 一、乙方寄存的档案所属年度为年，总计箱;档案排架 长度约;档案的载体形式为;保管方式为寄存;检索工具为目录 检索。 二、库房租赁时间为两年，具体时间为：xx年xx月 xx日至xx年xx月xx日。 三、库房使用费为每平方米元/月，两年合计为元人民 币。
四、付款方式。每年付款一次，每次付款元，每年付款须在当年7月31日之前付清。首年付款在协议签订后15天内以银行转账方式一次性付清，即第一年付款总额：元(届时由甲方提供账号并出具正规税务发票)。 五、寄存期内乙方因特殊情况须收回寄存档案，甲方不退还当年已收寄存费。 六、因不可抗力因素造成寄存档案受损，甲方不承担赔偿责任。 七、甲方的权利和义务 1.负责寄存档案的保管，确保档案安全。 2.为乙方提供所需要的档案资料的查询，并做好服务。 3.对寄存的档案拥有管理权，有权查验利用者的身份证明。 4.对寄存期满不取走的档案有权按国家有关规定进行处置，并收取相应费用。
学生托管协议书范本 甲方：负责人：地址：电话：乙方：父亲：身份证号: 电话母亲：身份证号: 电话学生：所在学校：地址：风险提示：在委托合同中，应对委托事务的基本信息进行准确、详细约定，尤其是委托事务的具体要求，以确保受托人能够很好地完成委托事务，同时受托人必须在委托人授权范围内进行活动，如果 受托人超越权限给委托人造成损失的，应当赔偿损失或委托人减少其相应的报酬。 乙方为方便子女接受教育，经考察决定将现就读于学校的学生____________ 交由甲方托管。为明 确权利义务，经双方平等协商，达成协议如下： 风险提示： 委托合同中要明确约定委托事务，应对期限进行明确约定。委托合同可以是有偿的，也可以是无偿的，若委托合同是有偿的，因受托人给委托人造成损失的，委托人可以要求赔偿损失。但是，因委托人自己指示不当或其他过错致使受托人遭受不应有损失的，该损失由委托人自行承担；若委托合同是无偿的，因受托人的故意或者重大过失给委托人造成损失的，委托人可以要求赔偿损失。 一、乙方委托甲方在指定期间履行对学生的看护及教育管理责任。甲方要以高度负责和敬业 奉献的精神，为学生提供安全、科学的学习与生活管理，使学生各方面素质得到全面的发展和 提高。 二、乙方愿意接受本协议所约定的条件及守则，并委托甲方在紧急情况或不能联络到乙方时 可不必另行办理委托手续，代表乙方对学生做出合理的决定，并获得代表乙方签字的权利。 三、甲方在学生托管期间负责以下有关事宜，具体如下： 晚托班：作业辅导，周一至周五。（具体根据学校放学时间确定，以不耽误孩子吃晚饭为宜。）甲方负责督促学生完成学校作业，给予相应检查辅导。 四、委托期限 自_______ 年 ______ 月________ 日至_______ 年_______ 月_______ 日。 五、报酬及支付方式 托管费每月________ 元（晚托班），另行约定______________________ ，按项目每月______ 日开始时候预交当月费用。乙方应以负责的态度按时交纳托管费用，延期交纳需经甲方同意，否则甲方应在合理期限内通知乙方交纳，如乙方拒不交纳的，甲方有权解除合同。 六、乙方要配合甲方为学生创造良好的学习条件和氛围，教育学生遵守托管期间的有关规定 不得自行外出、擅自脱离甲方监护，如学生不服从安排，不听劝导一意孤行外出玩耍或进行其他未约定的活动的，甲方不承担相应的安全责任。如学生带有传染性疾病，乙方需及时向甲方通报情况，甲方有权根据学生病情做出合理处置或拒绝学生参加托管。 七、学生当日不参加托管的，乙方需提前告知甲方。 八、因下列原因或者学生擅自脱离监护发生意外事故而致人身或者财产损失的，甲方已履行了相应职责，行为并无不当的，乙方不得向甲方提出赔偿要求： 1地震、雷击、台风、洪水等不可抗拒的自然因素造成的。 2、学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，甲方不知道或者难于知道的。 3、其它意外因素造成的。 九、甲方有义务提供安全的学习条件，确保学生托管期间履行监护义务。对因提供条件不当、 甲方故意或重大过失未能充分履行监护义务，造成学生财产或人身损害的，甲方应当承担相应
YF-ED-J2873 可按资料类型定义编号 寄存档案协议书实用版 An Agreement Between Civil Subjects To Establish, Change And Terminate Civil Legal Relations. Please Sign After Consensus, So As To Solve And Prevent Disputes And Realize Common Interests. （示范文稿） 二零XX年XX月XX日
寄存档案协议书实用版 提示：该协议文档适合使用于民事主体之间建立、变更和终止民事法律关系的协议。请经过一致协商再签订，从而达到解决和预防纠纷实现共同利益的效果。下载后可以对文件进行定制修改，请根据实际需要调整使用。 甲方：_________ 乙方：_________ 根据国家有关法律规定，本着双方互惠互 利，共同发展的原则，经甲方、乙方双方协 商，特订立本协议，以便双方共同遵守。 一、乙方自愿将档案、资料寄存在甲方。 二、乙方寄存的档案、资料所属年度为 _________到_________;档案数量为_________ 卷，具体见交接清单。 三、乙方的档案寄存保管期为_________ 年，从_________年_________月_________日起
至_________年_________月_________日止。 四、乙方按标准向甲方缴付寄存费 _________元后，双方办理寄存档案的交接手续。 五、寄存期内乙方因特殊情况须提前退回寄存档案的，甲方不退还寄存费。 六、寄存期满乙方如需延长寄存期，应重新签订协议。 七、因不可抗力造成寄存档案受损，甲方不承担赔偿责任。 八、甲方的义务和权利。 1.负责提供寄存档案存放的场地、技术设备、管理人员。 2.负责寄存档案的保管、保护，确保档案安全。
编号：_______________ 买方：___________________________ 卖方：___________________________ 签订日期：_____ 年_____ 月_____ 日
日期: 卖方：姓名 __________ 性别_ _住址 身份证号 ________________________ 买方：姓名__________ 性别_ _住址 身份证号 ________________________ 双方经协商达成了以下协议: 一 交易内容 以上双方就 QC 号码 ________________________ 达成协议：买方于 ____________ 年 _________ 月 日与卖方交易虚拟物品 （深圳腾讯公司 QQ 号码 ）总价值达 人民币。号码自此成交后使用权变更为买方所有， 卖方有义务在号码的使用安 全方面提供一切原始的注册资料 （早期的历史资料也可以），一旦日后号码岀现争议 （被申诉或者 被盗，丢失）需卖方帮助申诉找回号码。 交易方式 当面签订购买协议，扫描卖方身份证件，提 供卖方证件申请的银行卡号， 身份证复印件.手机号码.将号码的历史资料（早期资料）包括注册的 地点，号码注册方式，历史密码和开通业务，证件等 ！ 二 此QQ 包终身申诉，如以后岀现争议，如果查岀是卖家申诉他将 ________ 倍赔偿。（如果买 家恶意在号码没出现申诉状况无理找卖家麻烦，赔偿号码的 ________ 倍价钱作为卖家的精神损 失费） 三此协议书将有法院受理。 四如果买家将此QQ 号码所有使用权转让给其他人后， 岀现申诉争议（被申诉或者被盗，丢失）， 卖家不 负担任何责任。但是被盗了卖家有权利协助买家找回 五 此协议自双方签字之日起生效。 六交易附件卖方身份证件.双方签字的协议或者收据等 卖方签字: 第2页共3页
寄宿制学校托管协议书范本 Model trusteeship agreement of boarding school 甲方：___________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：____ 年 ____ 月 ____ 日 合同编号：XX-2020-01
寄宿制学校托管协议书范本 前言：协议书是社会生活中协作的双方或数方，为保障各自的合法权益，经双方或 数方共同协商达成一致意见后签订的书面材料。协议书是契约文书的一种，是当事 人双方（或多方）为了解决或预防纠纷，或确立某种法律关系，实现一定的共同利益、愿望，经过协商而达成一致后，签署的具有法律效力的记录性应用文。本文档 根据协议书内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文 档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、寄宿托管教育是在新形势下，根据社会需要，招收xxx中学中一部分或是行为有偏差，或是学习基础太差，或是 家长想管管不了，或是家长忙于工作无暇教育不适宜留在xxx 中学学习的学生，以委托管理形式进行的一种寄宿制学校教育。_________学校就是这样一所以招收本地区学校教育、家庭教 育有困难的青少年为主要对象的全日制初中寄宿制学校，这是基础教育中帮助学生顺利完成九年义务教育的一种新颖的特殊教育形式。 _________学校是_________唯一的一所向初中生开放的 寄宿制托管学校。 二、学生入学一般由原校推荐或家长提出申请，并承认 本协议，与_________学校联系，取得入学名额后，即可签订 本协议，办理入校手续。