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《在烈日和暴雨下》PPT课件

而搏斗的结局,是以祥子的失败告终的,他终于未能做成拥 有自己一辆车的梦,甚至家破人亡。这部小说的现实主义深刻性 在于,它不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺,而且还 刻画了样子在生活理想被毁坏后的精神堕落。“他没了心,他的 心被人家摘去了。”一个勤劳善良的农村青年,就这样被改塑为 一个行尸走肉般的无业游民。
一、解题
1、课文题目是编者加上去的,为什么要加上这么 一个题目?
——这个题目从时间上概括了选文的主要内容。
顺序:文章以时间为顺序。 线索:以天气变化为线索。
2、根据这个题目的启示,课文可以分成几部分?
——依照祥子在“烈日下”和“暴雨下”拉车 的情节,可以分为两个部分:
第一部分(1—6)
第二部分(7—16)
这 一笔名最初在小说《老张的哲学》中使用。
老舍文学创作历时40年,作品多以城市人民生活 为题材,爱憎分明,有强烈的正义感。人物性格鲜 明,细节刻画真实。能纯熟地驾驭语言,善于准确地 运用北京话表现人物、描写事件,使作品具有浓郁的 地方色彩和强烈的生活气息。老舍以讽刺幽默和诙谐 轻松的风格,赢得了人民的喜爱,1951年北京市人民 政府授予他“人民艺术家”的光荣称号。
——没出来拉车和出来拉车的。着重写了 后者,因为祥子就属于后者。
6、作者又是怎样描写在这样闷热的天气
下车夫们的活动的?为什么强调“跟驴,暗示了他 们生活在社会的最底层,同驴马没有什么区别。
第3—6自然段
1、作者在课文中用了哪些词语刻画了祥子矛盾 的心理?
——此处将正面描写与侧面烘托相结合,直 接描写阳光的毒辣,又从人的视、听、嗅、 触觉多个感觉角度侧面烘托了天气的闷热难 耐。
第二部分:祥子在暴雨中艰难挣扎
第7—9自然段
1、作者抓住了“风”写出天气的变化, 仔细读读,作者是怎样写“风”的?
2、作者以“风”为线索,通过哪些景物 的描写,写出天气骤变的过程?
有些胆怯——见了座还想拉——他不再敢动了— —出去试试——才知道自己错了,不知怎么才 好——懒得张罗买卖——又拉上买卖
2、作者为什么这么细致地刻画祥子矛盾的心理?
——突出了祥子的苦难。为了养家糊口,祥子要 忍受常人不能忍受的痛苦,明知天气已经热到不 能拉车的地步,却又在生活的重压下勉力支撑。
3、这部分在写心理时也 穿插了景物描写,与上文 的描写有什么不同?
老舍一生勤奋笔耕,创作甚丰。20世纪30年代就 成为最有成就的作家之一,著有长篇小说《小坡的 生日》、《猫城记》、《离婚》、《牛天赐传》、 《骆驼祥子》等,短篇小说集《赶集》等。其《骆 驼祥子》问世后蜚声文坛,标志着老舍现实主义风 格的形成,达到了他小说创作的最高成就,是我国 现代文学史上最优秀的长篇小说之一,曾先后被译 成十几种外文。40年代的作品有:长篇小说《火 葬》、《四世同堂》等,中篇小说《我这一辈子》, 短篇小说集《贫血集》、《月牙集》,以及通俗文 艺作品集《三四一》等。中华人民共和国建立后的 作品,主要有长篇小说《正红旗下》,长篇报告文 学《无名高地有了名》,散文杂文集《福星集》, 剧本《龙须沟》、《茶馆》等。
——作者抓住风、柳枝、阳光以及天色、云、 雨的变化特征,按着时间顺序,层次清楚地将 天气的变化过程展现在读者面前。
齐读第10自然段
1、作者如何扣住“暴”字来写这场大雨的?
2、作者运用了大量生动的比喻句表现夏日 暴雨的景象,请找出来。
3、这段的用词节奏急促,找出能表现这种 感情色彩的词语。
老舍
学习目标:
• 学习用自然环境描写烘托人物命 运的写法。
• 环境描写的学习重点放在“多角 度”、“正面描写和侧面描写” 上。
• 体会旧社会劳动人民的悲苦。
作者老舍
我国现代文学史上的“六位大师”
鲁 郭 茅巴老 曹 鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺
作者简介
老舍(1899年~1966年)原名舒庆春,字舍予。 出生在北京西城一个满族城市贫民家庭。现代著名作 家、杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。老舍
二课文分析
第一部分:祥子在烈日下 备受煎熬
1、第1自然段作者正面描写景物,请用两个词 语概括6月15 日那天的天气特点。 ——闷、热
2、“太阳刚一出来,地上已经像下了火”, 这一句写得生动传神,说说它的表达效果。
——一个“刚……就……”,生动地写出了当 天天气的不同寻常,并运用了夸张的手法,形 象地写出“奇热”的特点。
例:街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上 打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。
——语句运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出柳 树在烈日灼照下打蔫儿的景象。侧面烘托出天气的炎 热,以及烈日给人、物带来的难耐之感。
5、写人力车夫的活动,是分几种情况进行描 述的?作者着重写了哪一种情况?为什么?
第2自然段
1、这一段是继第1段概括描写后更为具体的环 境描写,作者是通过什么描写来突出天气“热” 的特点的?
——通过对街上景物和 人的活动状况间接地描 写出天气的炎热和憋闷。
2、这一段可以分几层?
——街上的景物 拉车人的活动
3、第一层写街上的景象,都描写了哪些具体 景物?
4、作者是怎样进行具体描写的?试举一例进 行赏析。
这是一本最使我 满意的作品。……我 放下笔的时候,心中 并没有休息,依然是 在思索;思索的时间 长,笔尖上就能滴出 血与泪来……
——老舍语
他是社会最底层 的一员,辛勤劳 作到头来仍一无 所获。
?老舍《骆驼祥子》
《骆驼祥子》
• 这部1936年创作的小说以二十年代末期的北京市民生活为背 景,讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥 子来自乡间,日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去,他来到城 市,渴望以自己的诚实劳动,创立新的生活。他试过各种工作, 最后选中拉洋车。买车,做个独立的劳动者,“这是他的志愿, 希望,甚至是宗教。”城市似乎给了祥子实现志愿的机遇,经过 三年奋斗,他买上了车,但不到半年,竟被人抢去;但祥子仍然 不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想。应该说,祥子以坚韧的性格 和执拗的态度与生活展开搏斗,构成了小说的主要情节内容。
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