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数学:3.1 相似图形 课件(湘教版)
放大镜下的图形和原 来的图形相似吗?
放大镜下的角放大了吗?
讨论:日常生活中我们
碰到过哪些相似的图形呢?
讨论:日常生活中我们
碰到过哪些相似的图形呢?
讨论:日常生活中我们
碰到过哪些相似的图形呢?
讨论:日常生活中我们
碰到过哪些相似的图形呢?
讨论:日常生活中我们
碰到过哪些相似的图形呢?
讨论:日常生活中我们
面图上长和宽的数据,并计算出比例 尺)
作品展示
16cm
8cm
比例尺:1:500
作品展示
10cm
5cm
比例尺:1:800
作品展示
8cm
4cm
比例尺:1:1000
指出下列图形是否相似:
⒈两个三角形 ⒊两个正方形 ⒉两个圆 ⒋两个正三角形
⒌长和宽分别是10cm、6cm与 12cm、8cm的两个矩形
⒍有一个角不是直角的菱形与正方
形 答案:⒈ຫໍສະໝຸດ ⒉ ⒊ ⒋是相似图形思考
同学们想一想,我 们怎样才能测量出学 校旗杆的高度呢?
思考 小明身高1.6米,他 在同一时刻测得他的人 影和旗杆的影子长分别 为1.28米和12米,求旗 杆的长度?
人影长:1.28m
1.6m 身高
扩大了1.25倍
旗杆影长:12m
形,你能在右边的格点图中画出一 个与该四边形相似的图形吗?
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动动脑
学校需要画出操场平面图。已 知操场是一个矩形,长约80米, 宽约40米,你能把操场的平面图 画到一张长方形纸上吗?(说出平
湘教版数学教材九年级上册
问题:
观察下面的图片,说说它们 有什么相同和不同?
问题:
观察下面的图片,说说它们 有什么相同和不同?
问题:
观察下面的图片,说说它们 有什么相同和不同?
问题:
观察下面的图片,说说它们 有什么相同和不同?
相同点: 形状相同 不同点: 大小不一定相同 日常生活中我们会碰到很 多这样形状相同、大小不一定 相同的图形,直观上,把一个 图形放大(或缩小)得到的图 形与原图形是相似的。
碰到过哪些相似的图形呢?
判断下列图形是否相似
(1)
(2)
(3)
想一想:
下列各组图 形相似吗?
(1)
(2)
结论: 它们虽然相象,但是它 们并不是相似图形
(3)
例2 请把下列各组图形是否相似 的结论写在下面的括号里.
解: ①相似 ②不相似 ③不相似
④相似 ⑤不相似 ⑥不相似
试一试 如下图的左边格点图中有一个矩形
15m 旗杆
扩大了1.25倍