父子协议书范文
父子协议书甲方父亲姓名乙方儿子姓名经甲乙双方友好协商,在以感情为基础,公平公正的原则下,就甲方从本学期起培养乙方成长等,达成如下协议
一、甲方在乙方本学期无条件支付乙方全部的学杂费、书费和各种课外培训费和生活费。
在此期间甲方根据乙方在家各方面表现每月可酌情支付乙方零花
钱15-50 元。
二、甲方须无偿资助并支持乙方在购买有益书籍等有助学习和成
长的各项费用支出。
三、乙方在学校必须履行做学生的各项义务,努力完成学习课程。
如乙方本学期成绩优异,表现突出可获甲方100 元-300 元现金或同等金额的物质奖励,金额或物品可由乙方自行支配或指定购买。
四、乙方在校期间不得滋事打架,不得乱拿别人钱物或额外购买与学习无关的物品和食物,违者一经被甲方发现并核实,立即扣除下个月零花钱。
五、乙方放学后必须第一时间回家,有重大事情必须告知甲方和老师。
六、乙方在每周五晚至周日上午共有8 小时上网游戏时间,一经超出,超出部分按照网吧收费标准在当月零花钱中支付甲方。
七、乙方应无条件遵守社会公德和礼仪,尊师重教、尊老爱幼,
如被甲方发现口说脏话、顶撞师长、对家长交代的事情置若罔闻等行为,甲方将视情节严重程度给予警告和罚款处罚。
八、此协议一式两份,甲乙双方如需变更事宜,可在合适的时间、场所共同进行协商变更。
九、责任免除如双方有违约和欺诈行为或严重破坏双方感情的,可视情节免除责任。
十、该合同自签订之日起生效甲方乙方合同订立日期父子协议甲方: 刘玉成乙方: 刘思汉监督:龚秋珍为了保证儿子的学习成绩保持优秀和家庭关系的和谐,经儿子和爸爸双方商定、承诺,订立父子协议。
双方必须严格遵守。
具体协定如下
一、儿子的作息时间。
1、上学日早上700 起床,穿衣和洗漱时间控制在15 分钟内。
2、下午放学回家后,休息15分钟吃点水果,立刻开始写家庭作业。
不写完作业不可以看电视。
3、上床时间2100,看书20 分钟,2120 分熄灯睡觉。
4、假期按作业量而定,每天的作业量和作息时间由爸爸或妈妈合理安排。
儿子无条件服从,必须按时完成当天的作业。
二、完成家庭作业的奖惩条例。
1、家庭作业完成的快慢严格兑现奖惩。
具体如下1)如果儿子在吃晚饭前完成作业,吃完饭后可以自行安排时
间到睡觉时间,并且奖励2 颗星星。
2)如果儿子在7点30前完成作业,可以自行安排时间到睡觉时间,并且奖励1 颗星星。
3)如果儿子在8点30前完成作业,可以自行安排时间到睡觉时
间.4 )如果儿子在9 点以后完成作业,扣除1 颗星星。
5)如果儿子在9点30以后完成作业,扣除2颗星星。
备注集满5 颗星星可以在周六周日玩半个小时的电脑,集满10 颗星星玩1 个小时的电脑,以此类推,5 颗星星起兑。
2. 家庭作业完成的快慢严格兑现奖惩。
具体如下1)每天的家庭作业必须认真不遗漏地抄在家校联系册上,连同作业一起交给爸爸检查。
检查完成由爸爸签字确认。
爸爸不在家,由妈妈检查。检查中发现一个错别字,当场抄写10 遍。
2 )作文和日记每次得到A+, —次奖励2颗星.3)经检查如果书写工整,卷面洁净,由爸爸和妈妈商议,奖励1颗或2颗星星.如果检查发现字迹不工整,卷面不整洁有很多涂改的话,扣除1 颗或2 颗星星.
三、平时测验、期末考试
1 、平时各科单元测验以90分为底线。
95 分以上奖励10 元。
100 分奖励20 元。
90 分以下罚款10 元。
80 分以下罚款20 元。
2 、期中和期末考试以95 分为底线。
单门学科95 分以上奖励50元。
单门学科100 分奖励300元。
单门学科90 分以下惩罚50元。
单门学科85 分以下惩罚100元,并且假期里不能玩电脑。
四、爸爸和儿子的亲子互动时间
1 、爸爸保证以上奖惩能够实现,每个星期能陪儿子下一个小时象棋或围棋,一个小时的体育锻炼时间。
2 、爸爸和妈妈不吵架,不骂人,保证和睦的家庭氛围。
3 、每天的作业由爸爸检查,如爸爸不在家由妈妈代为检查。
4、妈妈不打儿子,但儿子要保证不撒谎、没违反父子协定或犯严重错误。
否则,妈妈有权体罚。
5、由妈妈、爷爷、奶奶共同监督。
以上协议双方共同遵守,有效期一年,签定日生效。
期满修改后续签。
本协议一式两份,爸爸一份,儿子一份。
如有变动由爸爸和儿子商量后解决。
甲方签字乙方签字监督签字xx 年1月22日讴歌亲情学习写得充实阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。
据报载,一位父亲与儿子签订了一纸“父子协议”,主要内容是儿子全部自筹高等教育经费,自己解决谋业、创业、结婚等一系列人生大事;父母
要自己解决养老费,自己料理日常生活等各种事宜。
这一纸协议在社会上引起了激烈的争论。
有人说,这个协议违背了我国传统的父母抚养子女、子女赡养老人的伦理道德;也有人说,传统的双向依赖的亲情与孝道是建立在农村社会多子多孙的人口基础和小农生产的经济基础之上的,随着时代的发展,已经成为一种消极因素,应该有一种新型的父代与子代之间的关系来代替。
要求全面理解材料,但可以选择一个角度作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文。父母在,亦远游高二班付若冰古人云,父母在,不远游。这是因为归家的路途太过遥远,如果走了太长的路,便是三年五载生生分隔了守望的人与思乡的心,空让游子承担子欲养而亲不待的忧伤。
于是一纸协议变成了古老与现代的分割,孝顺与冷漠的界限,被赋予了过多沉重的含义,成为高速发展时代下的阴影。
对于此,我要说,父母在,亦远游。这是因为归家的路途太近太近,沉重的亲情已不能束缚游子追赶时光的脚步。
守望的人有了自己的快乐,思乡的心须臾间便可得到慰藉,纵使是恩情万重也抵不过一叶轻舟。
于是总有人对我投来鄙夷的目光,他们说自古便有羔羊跪乳,乌鸦反哺。
“父母在,亦远游”是对亲情的逃避,对亲人的不管不顾,可我却觉得亲情的根本却不在于不分时刻的守望,而是真正把对方放进心间的体贴,并非形式而是自然而然的情感。