难度 较大
添加适当的文字，一页的文字最好不要超过200,添加适当 的文字，添加适当的文字添加适当的文字，一页的文字 最好不要超过200,添加适当的文字
岗位认知--知识技能
1.专业技能 2.综合技能 3.其他技能
1 您的内容打在这里或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字
2 您的内容打在这里或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字
超过200
自我介绍--自我分析
1 2 3 4 5 6
根据自己的需要添加适当的文字，一页的文字最 好不要超过200字 根据自己的需要添加适当的文字，一页的文字最 好不要超过200字 根据自己的需要添加适当的文字，一页的文字最 好不要超过200字 根据自己的需要添加适当的文字，一页的文字最 好不要超过200字 根据自己的需要添加适当的文字，一页的文字最 好不要超过200字 根据自己的需要添加适当的文字，一页的文字最 好不要超过200字
Part
03
胜任能力
（对自我能力的剖析）
胜任能力--核心竞争力
此处添加您的文字此处 添加您的文字
此处添加您的文字此 处添加您的文字
01
输入文本
输入文本
06
02
输入文本
此处添加您的文字此处 添加您的文字
此处添加您的文字此处 添加您的文字
输入文本
04
03
输入文本
输入文本
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此处添加您的文字此处 添加您的文字
Part
01
自我介绍
（个人的基本情况）
自我介绍--基本信息
学 历：大学本科 毕业院校：北京大学 专 业：某某学院某某专业 通讯地址：北京市朝阳区 电 话：12345678901 自我评价： 我是一个爱学习、有计划、乐观向上、兴趣广泛 的人，拥有较强的组织能力和适应能力、并具有 较强的管理策划与组织管理协调能力。
添加适当的文字，一页的文字 最好不要超过200,添加适当的文 字
此处输入小标题
添加适当的文字，一页的文 字最好不要超过200,添加适当 的文字
自我介绍--个人经历
此处添加适当的文字简要分 析此处添加适当的文字
2011
2013
此处添加适当的文字简要分 析此处添加适当的文字
2014
2015
此处添加适当的文字简要分 析此处添加适当的文字
2016
此处添加适当的文字简要分 析此处添加适当的文字
此处添加适当的文字简要分 析此处添加适当的文字
自我介绍--个人荣誉
Part
02
岗位认知
（对工作的一种认识）
岗位认知--岗位性质
岗位三 大特色
专业 性强
添加适当的文字，一页的文字最好不要超过200,添加适当 的文字，添加适当的文字添加适当的文字，一页的文字 最好不要超过200,添加适当的文字
综合 性广
添加适当的文字，一页的文字最好不要超过200,添加适当 的文字，添加适当的文字添加适当的文字，一页的文字 最好不要超过200,添加适当的文字
往会碰到结构复杂的句、句群、段，阅读能力差的人碰到这样的句子会感到一片茫然，甚至失去阅 读的信心。事实上，许多看似复杂的句段，传递的信息却是有限的，大量旁逸的语句，主要起论证 修饰的作用。学会删繁就简，可突出旨要，提高阅读的速度和质量。 以下类型的句段应是训练中值 得注意的： 一、阐发性句子。如： 例1 创造性思维具有以下特点：创造性思维的结果对于思考者或 者文化而言具有新颖性和价值；创造性思维是非传统的、具有高度机动性和坚持性的思维活动；创 造性思维的任务是将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾划出来，或提
字不宜过多
岗位认知--责任与义务
添加文本
单击此处添加说明文字单击此处添加说明文字 单击此处添加说明文字单击此处添加说明文字 单击此处添加说明文字单击此处添加说明文字 单击此处添加说明文字单击此处添加说明文字 单击此处添加说明文字。
责任 义务
添加文本
单击此处添加说明文字单击此处添加说明文字 单击此处添加说明文字单击此处添加说明文字 单击此处添加说明文字单击此处添加说明文字 单击此处添加说明文字单击此处添加说明文字 单击此处添加说明文字。
01
02
03
添加文本标题 添加适当的文字一 页的文字最好不要
超过200
添加文本标题 添加适当的文字一 页的文字最好不要
超过200
添加文本标题 添加适当的文字一 页的文字最好不要
超过200
04
05
添加文本标题 添加适当的文字一 页的文字最好不要
超过200
添加文本标题 添加适当的文字一 页的文字最好不要
此处添加您的文字此 处添加您的文字
胜任能力--领导力
组织力 决策力 执行力 感召力 教导力
领导力
胜任能力--团队合作
全局观念与敬业品质
01 添加适当的文字对项目进行简单介绍，介绍时注意
要点，突出主题，文字可适当放大。一页文字最好 控制在两百字以内。
表达与沟通能力
02
添加适当的文字对项目进行简单介绍，介绍时注意
ME
岗位竞聘报告
竞聘岗位：设计总监
目录
1
自我介绍
2
3
岗位认识
胜任能力
4
未来规划
可以尽量减少和消除答题中的失误，帮助考生尽可能准确地完整地理解材料。“五步法”是一种较ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ实用的阅读答题法，它能有效提高阅读速度和答题的准确性，我把它推荐给大家，希望对大家有点 帮助。注：1998年获成都市高中语文教学科研论文三等奖 现代文阅读“五步法”现代文阅读的两种 关键性能力：分与合_语文论文语文论文 [作者] 相卫平，浙江嵊州[内容] 如何提高阅读和答题的效率呢？我以为在平时的阅读训练中有意识 地培养学生分和合的能力非常重要。 所谓“合”，就是一种化繁为简、化实为虚的能力。阅读说理 性较强的文章往
要点，突出主题，文字可适当放大。一页文字最好
控制在两百字以内。
宽容与合作能力
03
添加适当的文字对项目进行简单介绍，介绍时注意
要点，突出主题，文字可适当放大。一页文字最好
控制在两百字以内。
胜任能力—掌握技能
添加标题 添加标题
添加标题
掌握 技能
添加标题 添加标题
添加标题
胜任能力--创新能力
此处输入小标题
3 您的内容打在这里或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字
岗位认知--解决问题
发现 问题
分析 问题
解决 问题
总结 思考
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字不宜过多
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字不宜过多
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字不宜过多
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