实习协议
甲方：（实习单位名称）
注册地址：联系方式：
乙方：身份证号码：联系方式：
本着平等自愿的原则，经甲乙双方协商一致，双方达成如下协议：
一、实习时间：自年月日至年月日止；
二、甲方权利和义务
（一）实习期间，甲方须提供如下待遇：
1、甲方给乙方生活津贴为元/月/人，由甲方直接发放给乙方；加班费按国家《劳动法》有关规定执行。
2、甲方应尽量为乙方提供住宿，如甲方为酒店服务行业，则须免费提供乙方实习期间的工作餐、工衣。
（二）妥善安排实习，甲方负责为乙方配备专业指导人员，提供良好的实习环境，指导乙方完成实习计划，组织相应的技能考核。
（三）甲方负责对实习学生在实习教学过程中的安全教育、职业操作守则教育，同时要关心学生在实习生产过程中的人身安全。甲方不安排实习学生在不利于他们身心健康的场所和岗位工作。
（四）乙方在实习期间工作时间内发生人身意外伤害，甲方应按国家有关规定承担相应医疗责任。
（五）乙方在甲方实习结束时，甲方根据其实习表现进行全面考核，填写《实习生鉴定表》（由乙方学校提供），并签发《实习证明》。
（六）实习期间，甲方如发现实习学生不符合实习要求或不适宜甲方安排工作等情况的，可以及时向乙方提出终止实习，解除本协议。
三、乙方权利和义务
（一）甲方的公司章程是乙方的行为准则，乙方必须自觉遵守国家法律法规及甲方的各项规章制度。
（二）乙方每周实习时间不超过40小时，每天实习时间不超过8小时（膳食时间除外）。
（三）实习期间发生一切有关问题，由甲、乙双方共同协商解决。
（四）因乙方造成实习公司财物损失的，按甲方规定处理。
（五）实习期间凡接触到公司商业秘密的，乙方需保密，不得泄漏。
（六）乙方在本协议履行期间可以在说明原因的情况下向甲方提出终止实习协议，但必须提前3天通知甲方，并作好工作交接。
本协议一式二份，经甲乙双方签署后生效，实习期满，本协议自动解除。协议中如有未尽事宜，经双方友好协商后可签订补充协议。双方签订的《补充协议》与本协议具有相同等效力。
甲方（盖章）：
甲方代表（签名）：乙方（签名）：
日期：日期：
编号：QJ-HT-0455 学生实习三方协议模板(官 方版) Both parties to the contract shall perform their obligations in accordance with the contract or the law within the contract period. 甲方：_____________________ 乙方：_____________________ 日期：_____________________ --- 专业协议范本系列下载即可用---
学生实习三方协议模板(官方版) 说明：该协议书适用于甲乙双方为明确各自的权利和义务，经友好协商双方同意签署协议，在协议期限内按照协议约定或者依照法律规定履行义务，可下载收藏或打印使用（使用时请先阅读条款是否适用）。 甲方： 乙方(学生)： 丙方： 为了提高实践教学效果和人才培养质量，促进学生综合职业素质，实现学生零距离就业，为企业提供培养与优选人才的途径，甲乙丙方本着互惠互利的原则，联合推行“工学结合、顶岗实践”的人才培养新模式，甲乙丙三方现就顶岗实习具体事宜达成如下协议。 一、实习岗位、期限及留任 1.三方同意乙方在________年____月____日至________年____月____日期间在甲方进行实习。 2.甲方将安排乙方在甲方的部门岗位进行实习。 3.实习结束，若甲乙双方同意，则甲方录用乙方为正式员工，签订“就
业协议书”。 二、各方的权利和义务 各方在此同意和确认各方的权利和义务如下： 甲方的权利和义务 1.甲方的权利： (1)可以根据其需要和乙方的工作能力对实习岗位进行调整; (2)在实习期内根据乙方的表现，经和丙方友好协商后甲方有权决定是否提前终止对乙方提供的实习机会;若乙方在顶岗实习过程中有违法、违纪和违规行为，甲方应通知丙方，并有权提出中止乙方顶岗实习的建议。 2.甲方的义务： (1)按照本协议规定的时间和内容为乙方提供实习岗位，所安排的工作应该符合法律的规定和不损害乙方的身心健康; (2)配合学校教学目标和要求，制定学生顶岗实习计划。有义务为丙方前往甲方实习单位对乙方进行指导或管理提供方便，向丙方提供乙方实习的真实表现等信息; (3)负责为乙方安排住宿，住宿费由企业承担，提供工作餐，在乙方严格
学校学生安全协议书 为了使您的孩子在学校健康快乐的学习，学校坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实做好学生的安全思想工作。为杜绝不安全隐患的存在，保证学生的安全，要求学生家长配合学校做好学生的安全工作，为了确保学生在校学习期间的人身安全，结合我校实际，为此，学校与家长签订“学生安全协议书”，如因违反以下事例，学校与班主任和班级不承担任何责任，且责任由学生本人和监护人承担；具体如下： 1.学生在校期间应服从学校安排，不得未经允许擅自离校，如有特殊情况，离校时学生会与家长取得联系，并得到允许后家长亲自接送才能够离开学校（该生在校期间不会批准任何请假条，如身体不舒服，通知家长到校接回家治疗）； 2.学生在校期间如发生突发状况，如突发疾病等，学校会立即与学生家长取得联系，如果家长因没有及时到校导致学生发生意外学校与班主任概不负责； 3.学生因自我伤害造成伤残、死亡的学校与班主任不承担任何责任，全部责任由本人与监护人全部承担; 4.学生自身或者学生之间有某种原因造成的伤害由本人及其监护人承担全部责任; 5.学生违反学校纪律与规章制度，经学校教育拒不改正，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及自身或他人安全的行为的由本人及监护人承担全部责任; 6.节假日、上学路上、离校回家路上等在校外发生的任何问题由本人及其监护人承担全部责任； 7.在学校抽烟、喝酒、拿手机、打架、谈恋爱、勾结社会人员、观看不健康的影视及书籍、上课顶撞老师等行为造成恶劣影响时班主任通知家长领学生回家进行教育，改正错误后方可送回学校。 此协议一式两份，家长留存一份，另一份由学校保管；签订之日起生效。 学校盖章：学生签字： 班主任签字：家长签字
大学生个人社会实践报告范例 第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。 这次的社会实践，本来是准备和同学一起去外打工补贴生活，减轻家里负担和锻炼自己的实际动手能力。后来自己认真想想，应该做一些对自己有用的事情。然后，经得了家里同意，经过叔叔的介绍，我来到了一家建筑公司开始了这次实习。近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟！ 打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，
这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，十几天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。 时光飞逝，转眼间告别了暑假，回到了学校。回忆我的暑假打工生活，点点滴滴仍然历历在目，我想那为期十几天的打工经历是我人生中的一笔宝贵财富。在我的打工生活中，我也明白了很多：我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。 在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深
个人总结为提高大学生理论联系实际的能力、培养大学生的责任感意识以及团队意识，老师为我们布置了社会实践调查任务。通过一个月的辛苦努力社会调查终于结束了。关于大学生手机消费情况的调查，虽然它的时间很短，但我很匆忙，很辛苦，但是经过这次社会调查，我真的受益很多，看着我们准备好的调查问卷背全部填完，也多少有些成就感。 调查之前，我们也为之做了很多准备工作，关于调查的主题和用什么方法调查我们讨论了很久，经过我组的激烈讨论最终以调查大学生手机消费情况作为调查内容，确定使用用问卷调查的方式，并制定了详细的调查方案。另外小组开会分工各自的任务，准备问卷，查找相关的资料，随后便在学校内发放调查问卷。期间我们小组合作默契，为下一步工作打下良好基础。 问卷印发共50份，由此项负责人士发放，这可能是第一次干这种工作，不太敢和陌生人交流，有些羞涩。但是经过我组的努力最终还是完成了。看来必须锻炼和陌生人交流技巧。这也是一次宝贵经历。接下来就是进行数据分析，这是一项很费精力工作，必须要认真分析否则前面工作前功尽弃，我深有体会，经过过我和大家的努力最终完成这项工作。实践虽然结束了，但这次实践，我所收获的东西，对我来说是非常宝贵的。我体会到了一个团队协作意识的重要性，懂得了，将来无论干什么事情，都要有一种强烈的责任心。
此次活动大家同心协力，明白了团队合作和责任心的重要性，同样也知道了与别人沟通的重要，对大学生手机消费情况也有一定了解。但是仍然有许多不足比如准备不充分、不善于与陌生人交谈，这些是我们必须要在今后工作中克服。总而言之，今后一定要培养团队合作精神，具备强烈的责任心，努力学习，积极进取，取得成功！
学生工学交替校外实训协议 为使学生进一步掌握专业基本知识和技能，提高其综合素质，加强就业竞争力，提高学生就业率，我校实行工学交 替校外实训，现就有关问题协议如下： 甲方：南海信息技术学校，乙方：校外实训单位，丙方：学生及其家长。 南海信息技术学校_________ 专业_________ 年级____________ 班学生 ____________ 到 ____________________ 公司（单位）进行校外基地专业实训，甲方审核予以批准。根据以下要求及各方职责，共同签署此协议。 对各方的要求及职责： 一、甲方 1、具有此协议决定权。 2、向乙方及学生提供实训计划和实训考核要求。 3、派驻厂教师到乙方管理学生实训教学，及时解决有关问题。 4、对学生进行实训前的教育培训工作、协调处理与实训单位的关系，维护学生的权益。 5、根据实训单位鉴定给学生写实训鉴定，评定学生实训成绩，关心学生的安全、思想及生活。 6、协助审核学生实习单位，并办理协议签署有关手续。 7、定期与乙方及学生沟通，了解实习有关情况，及时解决有关问题。 &学生自行往返实习单位途中造成的人身损害后果的事故，学校不承担事故责任。 二、乙方 1、向学生介绍实习单位情况，对学生提出实习要求。乙方应在丙方实习前对其进行安全生产的教育培训。乙方与甲方共同制定实训计划，以培养到企业实训的学生实际操作能力和职业素质。 2、对学生进行职业道德教育和日常管理（含考勤），对学生违纪给予批评教育，并及时上报甲方。 3、乙方对实训学生到企业实训的情况进行全面的评价和考核，为学校对学生的实训考核提供依据。乙方指导学生完成实训任务，做好实训鉴定。 4、实训期间，乙方应依据实际情况给予丙方一定的生活补贴。国家法定节日及星期六、星期日休息， 乙方安排学生专业实操期间按的标准，按实际的实训考勤工时进行生活补贴计算，专业实操按每 周工作5天每天8小时，延长实训时间需由学生自愿进行，甲方不得以任何理由强迫学生延长实训时间，不得安排学生夜晚专业实训。 5、乙方不能安排实训学生从事危险性高和国家规定的第四级体力劳动强度的工作。乙方应当派有实践经验的工 人作为指导人员在丙方实习现场进行实训指导。学生在使用乙方的机器设备时，必须在乙方的指导师傅的指导下，才能上机操作。丙方依法享受劳动保护，乙方应在丙方实训场所的实训时段内为丙方的人身安全提供保障，不准随 意损害或变相损害丙方在劳动保护方面的权益。 6、实训期间，因丙方实训表现优良，乙方可以给予荣誉表彰及物质奖励；若违反公司相关制度，乙方可以进行相关处分。 7、丙方食饭管理参照正式员工提供吃住宿，公司提供床位，冲凉热水，安排实训学生住在一起，学生自备被褥等生活用品，吃住费及水电费按实际发生额度计算，乙方不收取甲方安排实训学生的任何费用或押金。 8、乙方安排给甲方实训学生的岗位应确保无毒无害，保障实训学生在企业内的人身安全，学校的实训人员在企业实操期间，乙方为实训学生购买工工伤保险和人身伤害意外保险，购买保险之费用由乙方承担，丙方合同期内因工伤、残、亡的待遇，乙方按国家和省的有关法律法规执行。 9、乙方保证丙方按时返校参加毕业及学校相关考试和毕业相关手续。 10、乙方根据实习生的表现对实习学生采取相应的绩效考核奖励，并对优秀的实习生颁发企业证书。 三、丙方 1、明确实训目的，端正实训态度，严格要求自己，努力完成各项实训任务。 2、严格遵守法律法规和学校及实训单位的一切规章制度，按时上下班。往返实习单位途中，务必遵守有关交通规则，严禁无证驾驶车辆，如因学生自身违反《道路交通安全法》的有关规定而造成学生人身损害后果的事故，由学生本人和家长承担事故责任。 3、维护中专生的声誉，树立良好的个人形象，注意安全，严守操作规程，防止发生意外事故。工作时段以外的安全管理由学生自己及家长负责，实训工作期间的安全由乙方负责。 4、实训期间，凡擅自离开实训岗位者，按旷课处理，超过规定者实训成绩不及格，不发毕业证书。 5、实训结束前一周，要认真填写实训手册及实训鉴定表。 6、根据学校安排按时返校参加毕业及学校相关考试和毕业相关手续，否则后果自负。 7、遵守学校和实训单位的各项规章制度，服从领导，积极参加实训单位组织的各项活动。 &学生注意实训单位实训期间的财物、健康及实训工作时间之外的人身安全等问题由甲、乙、丙三方及学生家长共同负责。 9、甲、乙双方及家长共同负责对学生进行思想及遵纪守法教育。 10、学生不听从实习单位指导老师的安排，擅离职守，不按规程操作所发生的一切事故和造成的经济损失，概由学生本人和家长负责。 四、凡出现下列情况之一者，本协议自动终止，一切损失和后果均有丙方负责： 1 、在规定的学习时间内欠费和无特殊理由而不参加考试或中途退学者； 2、违反国家的法律、法规以及规章制度等，在实习期间受记过以上处分（含记过）或刑事处罚者； 3、丙方无正当理由不服从甲方安置、管理者，或丙方因本人原因离开实习单位后又要求学校为其另找实习单位; 4、丙方在甲方推荐实习安置的工作岗位上，因个人原因被解雇者； 5、若因丙方违反厂规、厂纪（打架、闹事、旷工等）被辞退者； 6、丙方未征得家长同意，私自伪造家庭监护人签名者； 7、丙方故意隐瞒有不适宜工作的疾病或劳动能力受限者； 五、本协议有效期为年月日至年月日。 六、本协议一式三份，甲方、乙方、丙方各存一份。 乙方（公章）公司法人代表（签字）
The cooperation clause formulated through joint consultation regulates the behavior of the parties to the contract, has legal effect and is protected by the state. 学生安全协议书正式版
学生安全协议书正式版 下载提示：此协议资料适用于经过共同协商而制定的合作条款，对应条款规范合同当事人的行为，并具有法律效力，受到国家的保护。如果有一方违反合同，或者其他人非法干预合同的履行，则要承担法律责任。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 为了确保学生在校期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育―家庭教育―社会教育一体化网络，根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定，结合我校实际，特签订本安全协议书： 1．学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系，监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育，学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。
2．学生造成他人人身或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任，学生在校期间发生损害赔偿纠纷，按本协议第3条处理。 3．学生在校生活、学习期间，因第三人的原因造成身体受到伤害，一般由第三人承担赔偿责任；如能够证明学校有过错的，按学校过错的大小确定学校应承担的赔偿责任；如给他人造成损害的，一般由学生承担赔偿责任。构成犯罪的，移交司法机关处理。 4．符合下列条件即可确定学校无过错：（1）损害事件的发生与学校的设施无关，或者虽与学校的设施有关，但学校的设施并无缺陷；（2）学校或老师履行了应
大学生个人社会实践心得体会5篇 教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容，理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。下面是小编搜集的大学生个人社会实践心得体会5篇，希望对你有所帮助。 大学生个人社会实践心得体会(1) 大学的经历于我来说除了学到很多理论知识以外还是少了点实践的验证，所以在平时的时候我也会在外面寻找一些兼职来锻炼自己，毕竟不管怎么说这都是对自己在实践方面的良好锻炼，只要能够从中体会到一些社会经验的话都是能够对毕业之后的自己形成较大的帮助的，最起码将来找工作的时候看到工作经历上面的那一栏都能够为自己求职增添不少分数，其实我始终都坚信自己只要坚持去做社会实践的话都能够从中获得一些心得体会。 还记得自己在大学的第一份兼职还是在学校外面经常吃饭的餐馆找到的外卖工作，之所以当初选择这个还是因为外卖工作没有具体的强制性工作时间，有时候完全可以在下课以后或者周末之时过去送外卖，可以说在获得基本工资之余能够很好地利用到自己的闲暇时间，这份社会实践工作给自己的最大收获就是在将自己荒废依旧的骑车技能很好地利用了起来，而且除了能够熟练地使用电动车以外我还差不多将本地的路线全部都认全了，更为重要的还是自己在日积月累的工作中学会了一些食品的制作与包装方式，如果当自己大学毕业以后从事这方面的工作还是有着许多经验可以继承的。 小区保安这份社会实践工作是在一个长假去进行体验的，那时候主要还是轻率地认为只需天天坐在门口就能够完成工作内容，实际上对于没有经验的大学生来说这份工作还是比较累的，尤其是在有人监管自己工作的情况下必须要经常巡视小区中的各个地点，如果说当小区业主遇到什么麻烦的话还需要自己去想办法进行解决，令自己记忆最为深刻的便是帮人将一台冰箱抬上六楼，当时真是感觉自己整个人已经累到骨头都完全散架了一般，后来当自己结束这份工作以后最大的感受便是再也不想过来了，唯一的收获或许便在长期的巡视之中耐心增强了不少，而且从某种程度上身体也得到了一定程度的锻炼。 其实自己在大学期间尝试过的各类工作中还是有些建议可以分享的，如果说有人推荐打字员或者中介类的工作的话，那么这类社会实践很有可能是一个用蛋糕伪装起来的陷阱，尤其是表面看起来越轻松的工作实质上越可能是骗人的陷阱，我在经历了这么久的社会实践之中已经看到过太多的大一新生上当受骗了，不过只要秉承一颗赤诚的心以及分辨善恶的眼睛绝对能够从中有所收获的。 对于大学期间的社会实践我想说的是绝对不会有无缘无故的馅饼从天上掉下来，即便发生这样的好事也绝不可能会掉在自己的头上，脚踏实地投入学习之中才是自己在大学期间唯一应该去做的事情。 大学生个人社会实践心得体会(2) 大学时光已经不多大四也快到来，我决定在这次暑假期间去社会实践，通过实践来检验自己，磨砺自己，为以后铺一条康庄大道。 我回到家中和爸妈打了招呼，找了一份兼职工作，开始了为期两个月的工作。 做着班车来到了工作地点，我的工作是产品推广销售的，我的专业并不是销售类，可以说我和我的专业挂不上边，我一开始并不打算干这个的但是经过了母亲的解说后我决定试一试因此我开始了工作。 第一天我站在那里等待客户来购买，第二天我来到门口，第三天……没有一个客户购买那时的沮丧失落，全都表现在脸上，我的反常让招我进来的那位大姐看到，就来安慰我，我把自己遇到的问题和她说明了之后，她轻轻一笑，她告诉我销售要掌握技巧，还要有耐心，能够拿的住寂寞，坚持住，就能够胜利，也要不怕丢脸，我决定听她的，主动去询问客户有什么需要，经过多次的失败，后终于得到了收获。
大学生社会实践活动自我鉴定[1] 有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了安徽大学大学生三下乡暑期社会实践活动。经过这次实践活动，我收获很大，主要有以下几点： 一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。 在前期准备工作中，面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件，我们团队成员根据自己的能力，进行了合理的分工，充分发挥自身的优势，顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加三下乡活动，经验不足，在开展具体工作时，不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑，还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作，大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却，而是发挥团结合作，互相学习，互相帮助的精神，各司其职，各尽其能，全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中，我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中，我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。 二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。 这次活动，我深入了农村，接触了我国社会中人数最多，而且最苦、最穷的一个阶层，对我的震撼很大，同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展，农民的生活水平有了一定的提高。但是，农民的生活依然很苦，生活环境很差。在当地听到农民经常提到三不通，即路不通，水不通，电不通。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障，由此可见农民的生活之苦，也可以看到要解决三农问题，真正的富民增收，提高农民的生活水平，任重而道远。虽然，通过这次活动，我们也为农民朋友作出了一些贡献，但这是远远不够的，这就要求我们无论是现在还是工作了，要关注我国的热点，关注制约我国发展的问题，尽自己所能，为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生，作为一名青年，要深入调查研究，全面的了解我国的现状，增强自身的社会责任感，为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。 三、通过参加这次社会实践活动，我也发现了自身的许多不足之处。比如：专业知识的欠缺，人际交往能力、处事应变能力等方面的不足，也为以前不了解实际情况，不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足，我将会努力的克服，培养各方面的能力，提高自身的综合素质，争取自己进一步更好的发展。 大学生社会实践活动自我鉴定[2] 炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的
学生校外综合实训安全协议书 甲方：杭州师范大学钱江学院（以下简称甲方） 乙方：学生（以下简称乙方） 学生顶岗综合实训是校企合作教育的重要环节，为切实加强学生实训期间的安全管理，确保实训工作安全有序进行，根据教育部《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》、《学生伤害事故处理办法》和学院《学生校外综合实训安全管理规定》等文件精神，在安排顶岗综合实训前甲乙双方签订协议如下： 一、甲方责任 1、甲方在组织实训前，要对乙方进行交通安全、生产安全等教育，向学生宣讲实训过程中各项安全规定。 2、甲方要在实训期间选派教师了解学生实训情况，与实训单位进行协调沟通，同时进一步对学生进行安全教育、管理。 二、乙方责任 1、乙方要按照甲方教学计划和实训单位的要求从事顶岗综合实训，实训期间必须服从指导教师的工作安排和指导，努力提高职业素质和工作能力，积极争取就业机会。实训期间必须严格遵守甲方和实训单位的各种规章制度、安全操作规程，积极接受安全教育和管理，
加强工作、生活过程的安全意识和纪律，努力维护甲乙双方的声誉。 ２、乙方在工作之余外出必须征得带队教师的同意，并三人以上结伴而行，严格遵守交通规则，确保自身安全，以防意外事故发生；杜绝一切危险、违法活动；严禁进网吧、歌厅等具有安全隐患的场所；避免与陌生人和流窜人员交往，以防上当受骗。 三、违约责任 1、乙方在实训期内，由于客观原因造成的意外安全事故，学校将协助乙方共同向有关方面追究责任，但学校不承担任何经济和法律责任；乙方个人自主选择实训单位的，如出现安全问题由乙方自己负责处理。 2、如果乙方因违反本协议以及学校、实训单位的其它一切安全制度、安全条例、操作规程，由自身原因而引起的人身伤亡事故，由乙方自己承担全部责任。 ３、乙方到达实训单位后，确需中途离开单位或终止工作，必须提出书面申请，征得带队老师的同意批准，并跟实训单位办理有关手续后方可离开。否则，由此引发的一切安全责任，由学生本人承担。 四、其它约定 1、实训期为年月日至年月日，实训期满甲方根据实训学生的个人表现给出实训评定。 2、学生结束实训后，其行为均由学生负责。 3、以上未尽事宜，视情双方协商处理。本协议一式两份，学院和学生各留一份，双方签字后生效。
学生安全协议书 为了确保学生在校期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育―家庭教 育―社会教育一体化网络，根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关 法律、法规规定，结合我校实际，特签订本安全协议书： 1．学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生 的入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系，监护人应对学生进行安全 教育和遵纪守法教育，学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教 育。 2．学生来校及回家途中，应注意交通安全。严禁骑车带人，超车，扒车， 毁坏庄稼、树木。途中出现问题，家长与学生妥当处理。 3．严禁学生在校期间，私自翻墙外出及回家途中洗澡，否则后果自负。任 何学生不准到校外购买零食等，否则若发生食物中毒等后果自负。 4．学校实行封闭式管理。正式上课时，严禁学生外出，学生确需出校，凭 班主任的假条出校，未经批准私自外出的，出现的后果自负责任。 5．学生应严格遵守交通规则，出现交通事故的，由肇事方负责；在校园内 骑自行车，违反规定出现事故，学校不负责任。 6．学校严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器物，因此 发生赔偿纠纷，一般由肇事者承担责任。不到有安全隐患的地方去，不做伤害他 人人身安全的行为，否则后果自负。 7．严格做到“四不准”即：不准横穿马路、不准私自下河塘洗澡、不准购 买零食或饮用不洁水和不准在非上课期间随意进入校园。凡由此造成意外事故 的，学校概不负责。 8．学校鼓励学生积极投保（学生人身安全保险），以减轻出事后给家长带 来的经济负担。学生造成他人人身或财产伤害的，由其监护人承担赔偿责任。 9．发生安全事故后，受伤害的学生，其父母（监护人）不愿协商调解的， 或经协商，调解不成的，可依法向人民法院提起诉讼。 10.为了幼儿安全，请家长及时接送孩子，必须把孩子送到学校或指定高年 级学生护送。否则，学校不承担责任。 11.学生在校爱护公物，不偷盗，不抢劫，损坏公物照价赔偿。学生在校必 须无条件服从学校管理，遵纪守法。学校在此前提下，保证学生在校人身安全。 12．本协议一式一份，有效期为2014年2月15日至2015年2月15日。 学生姓名：_____________ 班级：__________________ 学生监护人签字：________ 学校盖章：______________ ________年_____月_____日
2021大学生个人社会实践报告5篇 2021大学生个人社会实践报告1 一、实践目的 作为祖国未来的事业的继承人，新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感，提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。当下，挣钱早已不是打工的目的，更多的人将其视为参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。 进行社会实践，最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习，从而提高自己的实战水平，同时可以将课本知识在实践中得到运用，从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生，由于本身具备的专业知识还十分的有限，所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言，并无高低贵贱之分，存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践-走进x市x餐厅。 在餐厅里，别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生，每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8：30分上班，虽然时间长了点但，热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接触了社会，了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主，但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
大学生个人的社会实践报告 大学生个人的社会实践报告1 一、实践目的 作为祖国未来的事业的继承人，新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感，提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。当下，挣钱早已不是打工的目的，更多的人将其视为参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。 进行社会实践，最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习，从而提高自己的实战水平，同时可以将课本知识在实践中得到运用，从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生，由于本身具备的专业知识还十分的有限，所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言，并无高低贵贱之分，存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。 二、实践过程 自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的*都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为
了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践—走进xx市xx餐厅。 在餐厅里，别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生，每天9点钟—下午2点再从下午的4点—晚上8：30分上班，虽然时间长了点但，热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接触了社会，了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主，但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。 三、实践心得 在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任
在校大学生实习协议范本【通用版】 用人单位：_______________________ （以下简称甲方） 法定代表人： _____________________ 地址： ___________________________ 邮政编码：_______________________ 联系电话：_______________________ 实习生： _________________________ （以下简称乙方） 性别： ___________________________ 年龄： ___________________________ 身份证号：_______________________ 所在学校：_______________________ 专业： ___________________________ 联系电话：_______________________ 风险告知：实习是学习过程增加劳动技能的实践阶段。用人单位只是学校联系的一个学习实践地点。实习生的身份仍是学生，仍应由学校统一管理。劳动法律、法规暂时对实习生群体没有具体的规定。由于用人单位不能像对待一般劳动者一样与实习生个人签订劳动合同，相关的权利义务就不能和正式签订劳动合的劳动者一样对待。至于企业给予实习生的劳动报酬多少，支付如何约定，则属于学校或实习生本人与企业协商的内容，劳动法律、法规没有这方面的具体规定。因此，在正式签订实习合同之前，学生本人应当积极了解实习工作的内容、薪资待遇、劳动条件，甚至实习期结束之后是否可过渡转正、如何申请转正等情况。 乙方本着提高自身专业知识与工作实践相结合的精神，自愿到甲方单位实习。为明确双方的权利和义务，经协商一致特签订如下协议： （一）实习要求 乙方应如实向甲方提供本人实际情况，并根据甲方要求出具相应有效证明（如身份证、体检证明等），如乙方提供的身份证、体检证明等资料有弄虚作假或欺骗甲方之事实，则甲方可随时解除本协议。 （二）实习期限及地点 1、实习期限：
学校学生安全协议书范本 合同编号: 为进一步加强学校管理，明确学生安全行为规范，强化学生的安全意识、法纪观念和自律意识，明确学校（甲方）与学生（乙方）各自的权利、义务和责任，保证学生的在校安全，促进学生健康成长。根据《中华人民共和国高等教育法》、教育部《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》、《普通高等学校学生管理规定》和《学生伤害事故处理办法》的精神，结合学校实际，学校（甲方）与学生（乙方）签订本协议。 一、学校责任： （一）学校应当提供符合安全标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施,做好学生的后勤保障和服务工作。 （二）学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育;应当按照规定，建立健全各种安全制度，采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境和校内学生生活环境中存在的安全隐患。 （三）学校必须定期对学生安全教育和管理的情况进行分析，辅导员必须经常深入学生中了解学生的情况。 （四）学生发生意外事故以及学生要求保护人身或财物安全等情况时，学校应迅速采取有效措施救助受伤害学生。 （五）学生人身和财产发生一般伤害后，学校要及时调查处理，根据当事人和他人的过错，责令其赔偿损失，并给予批评教育或相应的行政、纪律处分。因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任： 1、学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学习用具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的。 2、学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的。 3、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。 4、学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的。
大学生社会实践个人总结_大学生社会实践总结5篇 大学生社会实践个人总结1 七月的盛夏，这个季节，很多人都在打听着关于清爽冰凉的消息，清晨，踏着丝丝凉意的风去登山，亦或傍晚，跟随日落的脚步去散步。七月的盛夏，骄阳似火。而我的内心，充满火火的热情。这个夏天，我们在一起，一起朗诵着青春激昂的篇章，一起开启知识的宝库，一起编织温暖的梦想，一起把青春、阳光、关爱送下乡。 7月10日，盼望已久的一天。因为这一天，我们要下乡啦。在我上大学以来就有一个小小的梦想——我想跟着大家一起下乡。今年的暑期，终于有一次机会同大家伙一起三下乡，这是在夏天比任何清爽冰凉的东西还要大快人心。早上，我开始忙碌着收拾整理行李，期待着车的到来。有时候，我们期待已久那些终于要到来了，却发觉时间好像故意放慢了脚步。终于，车来了，那一刻，那天下午，天气特别热，大地快被烤焦了，然而服务队员们的激情浇灭了那股炽热，大家有序的、自觉的帮忙拎行李或其他物品到车上。 是不是美好的时光总溜得那么快，似一闪而过?很快告别了七天的下乡生活，离别时刻的到来让我觉得时间使者好像故意把时间藏起来了，怎么感觉貌似昨日刚到来，今天就要离开。春上村树在《挪威的森林》中写道“记忆这东西总有些不可思议。实际身临其境的时候，几乎未曾意识到那片风景，未曾觉得它有什么撩人情怀之处，更没想过十八年后仍历历在目”，当我们在一起时，根本就没想过离别的时光的到来。
三下乡生活的点点滴滴宛如电影中象征性镜头，在我的脑际反复推出。记得第一天，期待且新奇。当我走进教室，看见那些小小的桌椅，看到调皮可爱的小学生……，眼前的这一切，我仿佛走进我的小学时代。特别是下课期间，学生们叽叽喳喳的，活泼乱跳的，就像春天的燕子到处歌唱送来生机与活力。今年下乡，我教的是儿童舞蹈。在上第一节课时，当学生们听到可以到室外学舞蹈，一下子欢呼一堂。那天下午，天气很热，可是孩子们那一张张稚嫩天真的笑脸，那银铃般的笑声，那洋溢在空气中的激情一下子扫荡了夏季的沉闷，欢乐在空气中激荡，让一切都显得如此美好。 娇小的他们跳起舞蹈，真是可爱至极。他们就像舞动的小天使，活泼，可爱，天真，童稚而且聪明。从不会到会，从不认真到认真，从混乱到整齐，课上的表现越来越好，他们在慢慢进步。当汗水从脸颊一点点流下，湿了头发和衣服，但是他们还是很认真的学习，坚持到下课。当他们听到接受汇演报名时，孩子们兴高采烈，顿时欢声一片，积极举手跟老师说想要报名，而且一个个主动地排队等候。这一幕幕，他们的可爱，他们的乖巧与积极深深地打动我们的内心，我们越来越喜欢这群小天使。 台上三分钟，台下下苦工。报名参加的汇演成果学生，每天放学后留下来继续训练。一个个动作重复了又重复，跟着音乐一遍又一遍跳动着，在台上一次又一次排练着，他们让我很感动，明明知道很辛苦，很累，很热，还是坚持下来。当音乐响起，他们就迫不及待想跟着跳，根本顾及不上擦掉汗水。掌声离不开辛苦的奋斗。汇演展示时，他们
编号：QJ-HT-0390在校生实习协议书(官方版) Both parties to the contract shall perform their obligations in accordance with the contract or the law within the contract period. 甲方：_____________________ 乙方：_____________________ 日期：_____________________ --- 专业协议范本系列下载即可用---
在校生实习协议书(官方版) 说明：该协议书适用于甲乙双方为明确各自的权利和义务，经友好协商双方同意签署协议，在协议期限内按照协议约定或者依照法律规定履行义务，可下载收藏或打印使用（使用时请先阅读条款是否适用）。 甲方：______单位地址：_________联系电话：______ 乙方：学生姓名：____班级：____学生手机：_______ 家长姓名：____家长手机：_______家庭固定电话：_______家庭住址：____________ 根据学校教学计划的要求，为今后学生实习就业做好准备，现经学校推荐和用人单位选拔，该同学被________(填公司名称)面试合格，即将开始顶岗实习，实习期限为20________年____月____日——20________年____月____日。为确保学校与用人单位的协作和学生的实习质量，并加强对学生在实习期间的管理，现拟定本协议。具体内容如下： 一、甲方的责任与义务 1.根据用人单位需要，配合用人单位做好实习前期选拔工作，安排学生实习前准备工作。
精选文档 可修改 小学生安全协议书 为了确保学生在校期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络，根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定，结合我校实际，特签订本安全协议书： 1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系。监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育；学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。 2、学生造成他人人身或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任，学生在校期间发生损害赔偿纠纷，按本协议第3条处理。 3、学生在校生活、学习期间，因第三人的原因造成身体受到伤害，一般由第三人承担赔偿责任；如能够证明学校有过错的，按学校过错的大小确定学校应承担的赔偿责任；如给他人造成损害的，一般由学生承担赔偿责任。构成犯罪的，移交司法机关处理。 4、符合下列条件即可确定学校无过错： （1）损害事件的发生与学校的设施无关，或者虽与学校的设施有关，但学校的设施并无缺陷； （2）学校或老师履行了应尽的教育管理职责，损害事件仍不可避免地发生。 5、学生放学后应立即离校回家，在放学后或中午返校等工作时间外，非学校或老师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍、造成伤害的，学校不承担赔偿责任。 6、严禁教职员工侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生，如因此造成后果的由教职员工本人负责，或由教职员工和学校共同负责，学校还可根据情节对教职员工进行纪律处分，但教职员工履行职责，进行正常的批评教育，出现意外后果的，学校不负责任。 7、学校开展校内外集体活动，因组织不周，造成意外伤害的学校应承担责任；因学生不听指挥，违背有关规定，造成意外伤害的，学校不承担责任；日常上课期间，学生未到校或私自离校，学校应及时通知学生的监护人，学生因此造成社会危害或出现意外事故的，学校不承担责任。 8、学生应严格遵守交通规则，出现交通事故的，由肇事方负责；在校园内骑自行车，违反规定出现事故，学校不负责任。 9、学校严禁学生玩火、玩电、玩甩炮、火炮、玩锐刃、钝器物，因此发生赔偿纠纷，一般由肇事者承担责任；如果肇事方或受伤害方能证明学校、老师明知有上述危险情形而不制止的，学校承担部分责任。 10、学生应按学校指定地点食宿，在校外食宿造成意外后果的，学校不承担责任。学校指定的提供食宿方应按学校签定的责任书去履行职责，否则造成意外后果的，由提供食宿方负责。如果受害方能证明学校未尽到管理职责的，学校可以承担部分责任。 11、学校必须加强校舍等设备设施的检查，及时清除隐患。若隐患不能及时清除的，必须加以封闭并增设警示标志，且对学生进行安全教育；若未消除隐患又无警示标志，又未对学生进行安全教育，造成学生伤害的，由学校承担赔偿责任。 12、严禁学生私自到水库河沟洗澡和游泳，造成意外事故，学校不负责任。 13、教职员工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责，或违反工作要求和操作规程造成事故的，由学校负责。 14、已投保的学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害，学校有责任积极配合家长向投保公司申请索赔。 15、安全事故发生后，受伤害的学生，其父母（监护人）不愿协商调解的，或经协商，调解不成的，可依法向人民法院提起诉讼。 16、本协议一式二份，双方各执一份，自签字之日起生效，有效期为学生在该校学习期间。 本协议书如有欠妥之处以教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》之规定为准。 甲 方 （盖章） 代表签字： 乙 方（学生监护人）签字： 二○○ 年 月 日