学校党风廉政建设的具体内容
一、加强思想教育，筑牢拒腐防变的思想防线
1、注重思想道德建设。进一步在党员教师中开展党性、党风、
党纪教育，深入学习党的十八大会议精神，不断增强反腐倡廉的自觉
性和责任感。认真学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中围
共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准
则》等内容，加强党的纪律尤其是政治纪律教育，促使党员干部严格
遵守党章、党内法规。开展理想信念、艰苦奋斗、社会主义荣辱观和
廉洁自律教育，不断丰富教育形式，创新教育载体，提高教育的实效
性。
2、强化廉洁自律工作。通过形势教育、普法教育、党章党纪教
育、政纪条规教育、案例警示教育、荣辱观教育等，在“四风”方面，
重点解决管理混乱、师德师风不正；事业心不强、消极怠工、出工不
出力，误人子弟；乱招生、乱收费、乱补课、乱办班，乱订教辅资料，
学生课业负担过重；行政化倾向严重、校长脱离教学一线；执教不廉，
搞有偿家教、有偿补课，接受吃请、收受财物。教育党员干部树立正
确的世界观、人生观和价值观，时时做到自重、自警、自省、自励，
从根本上筑牢拒腐防变的思想基础和坚固防线。
3、深入开展廉洁文化进校园活动。切实做到廉政文化进学校、
进课堂、进学生头脑，使广大青少年学生从小受到浓厚廉洁氛围熏陶
的教育。认真总结去年廉洁文化进校园工作经验，深入探索校园廉政
教育的有效方式和途径，根据我校学生的特点，发挥课堂教学主渠道
作用，依托学校德育工作和校园文化建设载体，对学生广泛开展廉洁
教育，拓宽反腐倡廉教育覆盖面，把反腐倡廉教育与社会公德、职业
道德、家庭美德教育和法制教育结合起来，形成整体效能。
二、加强制度建设，推进反腐倡廉工作
1、进一步建立和完善全体教职工会议、教代会、行政会议和党
组织会议等形式的集体议事制度，凡涉及到学校内部管理体制改革
（包括人事制度、工作考核制、奖金发放），学校的教育教学改革，
师资队伍建设，学校经费预决算的编制及使用情况，招生工作，教师
职务晋升及干部的推荐、选拔、使用，校园建设与管理，校产及重大
设备的添（购）置等，都需经集体酝酿，充分发扬民主，进行讨论。
2、廉政谈话制度。落实廉政责任制分工，明确谈话对象，做到
谁分管谁责任。
3、进一步推进党务校务公开。紧紧围绕学校工作中心进行，突
出抓住党员、教职工、学生、家长关注的重点、热点问题，解决好难
点问题，有序有效地加以推进，不断完善党务校务公开制度，创新校
务公开载体，畅通校务公开的渠道，拓宽校务公开的范围，接受学生、
家长、教职工的监督。
4、不断完善业务工作制度和内部管理制度，用制度规范工作、
约束行为。
三、加强监督检查，着力促进和谐校园建设
1、自觉把反腐倡廉工作纳入学校工作计划，服务发展、推动发
展、保障发展，努力解决教师、学生、家长最直接、最关心、最现实
的利益问题。要求党员干部和广大教职工自觉践行总书记提出的八个
方面的良好风气，切实加强教育，夯实作风建设的思想道德基础；重
点加强制度落实的检查监督，保证政令畅通。抓好对各处室、年级组
廉洁自律的检查监督和考核，以确保我校党风廉政建设和反腐败工作
各项任务落到实处。
2、加强学校基建和经费使用的管理。明确范围、明确职责、分
类指导，严格管理、加强监督、严肃查处，确保学校基本建设和物资
采购环节的清正廉洁。加强对基建项目、教学仪器设备采购过程监督，
督促规范程序、公正评标、公开结果、提高透明度，防止弄虚作假，
确保采购工作的公正、公平、公开。
四、加强党风行风建设，着力维护群众合法权益
1、严格规范学校办学和收费行为。坚持把群众反映的突出问题
作为纠风和专项治理工作的重点，纠建并举、综合治理。严格规范学
校办学和收费行为，配合上级主管部门抓好教育收费专项检查，建立
规范学校教育收费的长效机制。组织教师学习有关收费的法规文件，
把教育收费情况向社会公开，学校通过校务公开栏、《告家长书》等
形式向学生家长公开有关收费情况，接受社会舆论的监督。
2、积极预防校园商业贿赂案件发生。加强学校物资采购、教辅
用书采购、学生营养改善、贫困寄宿生生活补助等方面的管理。建立
健全相关制度，积极探索并形成预防校园商业贿赂案件发生的长效机
制。在群众切身利益方面，重点解决择班热，招生中“暗箱操作”、以
权谋私，影响学生身心健康和发展，清理校园及周边存在网吧、环境
隐患。
3、加强队伍建设，树师德教育新风。加强教师职业道德建设，
做好学生的表率，坚决制止各种违反师德行为。加强师德师风建设，
组织教师学习《教师职业道德规范》等法律法规，树立师德先进典型，
严肃查处违反师德的行为。
五、加强领导班子自身建设，自觉接受广大教职工的监督作用
在学校党组织自身建设方面，重点解决学校领导班子团结协作意
识不强，执行民主集中制不到位、民主决策和民主管理不够，党务和
政务公开不规范；重业务、轻党建，党建工作责任制落实不力；制度
不健全、不落实，组织生活不正常，活动内容陈旧、形式单一；服务
意识不强，脱离中心工作，就党建抓党建，政治核心作用发挥不够好；
党员意识淡薄，纪律松驰，缺乏奉献精神，先锋模范作用不突出。
学校党政领导要模范遵守法律、法规，自觉接受监督，切实负起
管好队伍的责任。关心全体教职工的工作和生活，充分发挥党组织的
政治核心作用，不断提高全体干部职工的反腐倡廉能力。进一步加强
学校队伍建设。按照“责任强、品行端、作风好、纪律严”的要求，进
一步加强思想、组织、作风和制度建设。大兴学习之风，改善知识结
构，注重知识更新。党员干部要不断提高各部门抓工作落实的能力，
善于抓落实，致力于抓落实。
潞田中学宣
2015．10