可插入性，弱耦合
依赖于抽象，不依赖于实现系统特点
2020/8/4
良好的接口隔离
对扩展开放，对修改关闭
项目用例图
2020/8/4
项目类图
为演示方便本图存在部分业务逻辑层内容
系统各类原则：本系统所有实体类采用POJO形式， 各实体类有相应的给组件类（非J2EE中组件的概念） 从而能够在系统中采用延迟查询，以减少系统占用率。 利用IOC技术自动识别登录权限。
2020/8/4
项目介绍
1
引言与设计理念
2
执行情况介绍
3
总体设计
4
系统数据结构设计
2020/8/4
编写目的及背景
• 在第二学期即将结束之际，做此软件以实际操作的方式 顽固和加强对本学期所学知识的认识和理解。
• 除了进一步学习和理解SQL Server数据库的相关知识 之外，本学期的重点，无疑是初步学习了两种基于面向 对象思想的编程软件，JAVA 和.Net。本软件以MVC三 层架构为思想，使用微软Sql Server关系型数据库为底 层数据服务器，使用微软.Net软件为开发平台，为方便 北大青鸟分中心对于学生和教师信息的储存和管理而设 计。
2020/8/4
模式运行
数据交互 实体 业务逻辑 视图
2020/8/4
与数据库的交互 权限用户方法的封装 权限用户方法的调用 对窗体功能的封装
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– 针对以上的问题，我们设计出教务管理系统以望机构摆脱这些繁杂 而又耗费巨大精力、人力的事情。把更多的精力能够放到他们认为 更重要的事情上。
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项目开发流程
软件需求分析
Step1
后台数据库制作
Step2
各功能模块
Step320Leabharlann 0/8/4项目总体设计理念
总体设计理念：摒弃僵化，臃肿 三层架构，结构清晰