大学生消费情况调查报告

一、调查研究的背景与意义

随着社会经济的快速发展，近年来大学生非理性消费现象逐渐扩大，中国高校目前正受到市场经济的强力冲击，大学生在物质和精神上的非理性消费现象也在逐渐扩大，亦影响了大学生的生活和教育。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经远去，大学生消费结构差异带来的消费多元化趋势逐步形成。

二、调查设计

(一)研究思路及过程

1、我们在做调查之前必须确定要研究的测量要素和研究方法。明确哪些因素是影响大学生消费的主要因素？大学生主要在哪些方面消费？消费水平如何？消费结构是否合理等。

2、进行问卷调查设计。由于缺乏相应的经验，希望能及时与指导老师联系，或者查阅相关统计方面的文献。

3、抽取样本。抽取样本的方法很多，在这项活动中我们主要采取随机抽样方法。

4、数据分析。我们将采用Excel作为分析工具，对数据进行加工整理与分析。

5、数据分析后，得出分析结论并提出一些具有价值的参考意见。

项目的研究过程如图所示：

研究过程示意图

（二）调查方案

1、调查主题与目的 研究测量要素与研究方法确定

问卷设计 抽取样本 数据录入分析

结论与建议 关于大学生消费情况的调查及分析。为了初步了解我班学生的消费状况、结构及消费观念，我们特此做该调查，学会控制自己的行为，做一个理性的消费者，更好地消费理财，安排好自己的生活。

2、调查范围

4、 调查项目和调查表：（见附件1――问卷）

5、 调查时间：2011年10月28日至2011年11月28日

6、活动进程及安排

(1)准备阶段：确立活动主题，进行成员分工，初步确定采访范围，对选题进行大致了解，预计用时3天。

(2)设计并发放问卷，对典型人物进行访谈，尽可能广地接触采访对象，深入开展调查活动，全面掌握已有背景资料，预计用时4天。

(3)分析阶段：对问卷数据进行分析整理，对采访结果进行归纳总结。根据所得数据，形成一点的理论，各成员对本次活动形成系统的结论，此阶段预计用时3天。

(4)成文阶段：各成员交流活动心得，依据前三阶段的成果确立报告内容及行文方式，预计用时4天。

7、资料获得方式

主要以问卷调查及当面访谈为主，背景资料由网络及书刊杂志的等获得。

8、组织方式

组长负责联络成员及进行分工，定时召开会议，组员民主进行讨论，分工合作，主要通过会议进行沟通。

9、调查方式及方法

采用抽样调查的方法，以网络工程专业同学为总体，在几个班级中按男女采取随机抽样，用样本调查结果推断总体。

10、调查项目及内容

此次调查内容主要有我院学生的消费经济来源、日经济状况、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的、各目的在消费额中所占比重、自理能力、理财能力及消费观念等。调查项目采用问卷形式。

11、调查效果预测

进过以上工作安排及全体调查人员的集体智慧和能力，应能在调查中达到预定的调查效果。

（三）问卷设计

调查问卷采用封闭型问卷方式。问卷设计从研究目的出发，以生活中的衣、食、住、行、用等为指标，然后进行指标分解，最后围绕指标设计相关问题。 问卷设计遵循如下原则：问题的措辞必须清楚，易于受访者理解；问题排列的顺序必须符合逻辑，利于回答。同时问卷设计必须充分考虑后续的数据设计和数据分析工作。

附件一：大学生消费情况调查问卷

亲爱的同学：

也许您还在为明天的开销发愁，也许您也曾因过早的囊中羞涩搔首。也许您花钱购物，刚准备好了下周的郊游；也许您不惜血本，已满足的看上了精彩的球赛。不管您是视金钱如粪土，还是视其如命的孔方兄，消费天天有，希望您用宝贵的时间和坦诚的笔触给您的消费勾画一张蓝图，给您的消费提供一个理由，为您的消费挥洒一片自由。

您的性别：

您的基本信息

□男 □女

2 您的年级：□大一 □大二

3 学院：商贸学院

4 您生长在：□城市（请注明）____________ □乡镇 □农村

5您除了家庭供给的生活费用外其他收入的主要来源：

□无 □学校奖/助学金 □家教 □兼职 □其它(请注明):

___________________

您的消费情况

6 您每月生活费为（家庭供给兼职加其他收入）(RMB￥)：

□￥500或以下 □￥501-￥800 □￥801-￥1200 □￥1200以上

7 您每月实际消费为(RMB￥) ：

□￥500或以下 □￥501-￥800 □￥801-￥1200 □￥1200以上

8 您每月生活费是否固定：

□是 □否

9 您拥有以下哪些产品：

□MP3 □手机 □数码相机 □电子辞典 □手提电脑

10 以下各项开支中占您最大支出的是哪三项：

□衣饰 □化妆品 □食 □住 □学习用品、书籍 □交通 □报读课程 □玩乐（交际等） □手机通信 □其他（请注明）:________________

11 您光顾酒吧、迪吧、咖啡吧等娱乐消费场所的频率为：

□从来不去 □一年一次 □半年一次 □一个季度一次 □一个月一次 □一星期一次

12 您每月饮食费用占月实际消费费用的比例为：

□100元以下 □100—200元 □200—300元 □300—500元 □500—800元

□800元以上

13 您每月休闲娱乐消费（玩乐、交际、烟酒等）的费用为：

□20元以下 □20—50元 □50—80元 □80—100元 □100—200元 □200元以上 14 您每月衣饰（或化妆品）的消费费用：

□80元以下 □80—100元 □100—200元 □200元以上

15 您每月学习用品、书籍、报读课程的消费费用为：

□80元 □80—100元 □100—200元 □200元以上

16 您每月的手机费用为：

□50元以下 □50－80元 □80－100元 □100元以上

您的理财观念

17 您购买物品的基本标准是：

□经济实用 □品牌 □时尚、流行 □其它(请注明):_______________

18 您每月生活费用是否会透支：

□基本会 □偶儿会 □不会

19 您每月生活费用若有节余，通常会选择：

□储存 □购买一直想买的物品 □其它(请注明):________________

20 您每到月末，生活费用是否会紧张：

□基本会 □偶儿会 □不会

21 您是否有借钱的现象（包括信用卡借款）：

□是 □否

22 您借钱最主要的目的是什么：

□学费 □玩乐 □衣饰 □科技产品 □还债

23您平时是否有记帐的习惯：

□是 □否

24 您满意自己的目前理财方式：

□不满意 □一般 □满意

感谢您的配合！

2011-10-28

（四）问卷发放与回收

此次调查我们采用抽样调查的方法，以网络工程专业为总体，在几个班级中按男女采取随机抽样，用样本调查结果推断总体。

三、数据分析

1、性别

010203040506070男女2、年级 0102030405060大一大二3、除了父母给予外的其他收入来源

0102030405060无学校奖/助学金家教兼职

来源方式 频数（人） 频率（%） 累计频率（%）

无 56 56

56

学校奖/助学金 7 7 63

家教 6 6 69

兼职 31 31 100

合计 100 100 —

由上图和此表可以看出，大多数的生活都是来源于父母，还有一部分的同学除此之外还来源于兼职，其中有7人还依靠国家奖/助学金。

4、每月消费情况

051015202530354045500元或以下501—800元801-1200元1200元以上 月生活费分组（元） 频数（人） 频率（%） 累计频率（%）

500元或以下 9 9

9

501-800元 45

45 54

801-1200元 43 43 97

1200元以上 3 3 100

合计 100 100 —

由上图和此表可以看出，大多数同学的生活月生活费主要在501-800元左右，其次在801-1200元左右，有的低的在500元或以下，而高的却在1200元以上。费用相差的还是有点大。生活费花费为783元的最多。

5、每月实际消费

051015202530354045500元以下501-800元801-1200元1200元以上

月生活费分组（元） 频数（人） 频率（%） 累计频率（%）

500元或以下 9 9 9

501-800元 45 45 54

801-1200元 43 43 97

1200元以上 3 3 100

合计 100 100 —

由上图和此表可以看出，大多数同学的生活月生活费主要在501-800元左右，其次在801-1200元左右，有的低的在500元或以下，而高的却在1200元以上。费用相差的还是有点大。实际花费为731元的最多。 6、拥有的数码产品

020406080100MP3手机数码相机电子词典手提电脑

分类 频数（人） 频率（%）

MP3/MP4 50 50

手机 100

100

数码相机 19

19

电子词典 15 15

手提电脑 34 34

由上图和此表可以看出，现在的大学生每人都具备的通讯工具就是手机，其次就是MP3/MP4，接着就是手提电脑，再次就是数码相机，最后是电子词典。

7、每月的饮食费用

05101520253035404550100元以下100-200元200-300元300-500元500-800元