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五笔字型编码及输入法

五笔字型编码及输入法

授课日期 授课班级 计划课时 实用课时 审批签字

1课时 1课时

课 题 五笔字型编码及输入方法

教学目标 1、了解不同的汉字编码 2、掌握汉字输入方法

教学内容 1、键名字的定义 2、键名字的输入方法

3、成字字根的定义 4、成字字根的输入方法

教学重点 1、键名字的输入方法 2、成字字根的输入方法

教学难点 1、成字字根的输入方法

教学方法 讲练结合法

教 具 卡片、投影仪

作 业(见投影片) 1、找出下列词语中的键名字并写出其编码。

2、找出下列词语中的成字字根并写出其编码。

所用教材 计算机操作员(初级)

备 注

编写日期:

科目 计算机操作员 课题 汉字编码的取码方法

教学

目的 1、使学生了解不同的汉字编码

2、使学生掌握不同汉字编码的输入方法

教材

分析

教学重点 1、键名字的输入方法

2、成字字根的输入方法

教学难点 1、成字字根的输入方法

学 课时安排 1课时 教法 讲练结合 教具 卡片、投影仪

教 师 活 动 学生活动

一、 复习引课(3分钟)

提问:字根助记口诀 回答

问题

程 二、讲授新课(37分钟)

(一)键名字(15分钟)

通过字根助记口诀引出键名字。

1、定义

每句字根助记口诀的第一个字就是它所在键的键名字。

2、键名字共有25个,分别是:

金人月白禾 言立水火之

工木大土王 目日口田山

纟又女子已

3、记忆键名字练习

学生之间相互提问,熟记键名字。

让学生写出25个键名字

然后观看投

影片

利用卡片

程 4、键名字的输入方法

连击所在的键四下。

5、找出键名字并写出其编码。

(二)成字字根(22分钟)

1、定义

除键名字以外,独立的字根就是一个汉字的字根称为成字字根。

2、根据定义找出各键上的成字字根。

例:S键上的成字字根有:丁、西

C键上的成字字根有:巴、马

3、成字字根的输入方法

报户口(击所在键)+首笔代码+次笔代码+末笔代码。

4、找出成字字根并写出其编码。

注意:不足四个码时补一个空格。

投影练习

学生练习

投影练习

三、课堂小结(3分钟)

重点:1、键名字的输入方法

2、成字字根的输入方法

难点:1、成字字根的输入方法

程 四、布置作业(2分钟)

1、找出下列词语中的键名字并写出其编码。

2、找出下列词语中的成字字根并写出其编码。

投影片

五、板书设计

五笔字型编码及输入方法

一、 键名字

1、定义

2、25个键名字

3、键名字的输入方法

二、成字字根

1、定义

2、成字字根的输入方法

六、课后教学分析

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