学校间联合办学协议范本
为适应市场经济发展的需要，开展多渠道办学，实施跨地区联合办学，共同提高办学综合竞争能力，_________学校（以下简称甲方）与_________学校（以下简称乙方）采取平等、互助、互利、互动原则，充分利用双方资源优势，强强联合，共同发展，联合办学。双方经友好商议，达成如下协议：
一、联合办学项目
1．甲方根据乙方目前电子实习设备陈旧、薄弱的状况，甲方积极扶持乙方完善、充实办学条件，同意无偿提供_________万元人民币给乙方购置电子实习设备（附改造电子实习设备仪器清单）。
2．根据甲方师资和设备雄厚的优势与乙方生源充足的特点，经双方同意联合举办“_________专业”，今年开办_________个专业班，每班_________人，学制为全日_________年制，实行1.5＋1.5联合培训模式（即学生前一年半在乙方学习，后一年半在甲方学习），学生毕业时甲方负责颁发_________学历证书和_________级以上职业资格证书，乙方负责颁发_________毕业证
书。
3．根据市场对人才需求情况，双方同意在适当时候举办各类中短期专业技术培训班（具体操作另行协商）。
4．双方积极盘活教学资源，物尽其用，人尽其才，优势互补，资源互动，联合办学采用长、短结合，点面结合，优化结合。
二、联合办学的权利与义务
1．学生就读“_________”专业期间，前一年半授课任务由乙方负责，后一年半由甲方负责。甲乙双方按照教学计划完成授课任务，并保证质量（附教学计划）。联合办学期间，甲乙双方每学期不少于一次由双方教务科组织双向交流，检查教学进度和教学质量。
2．学生毕业时，甲方负责颁发_________毕业证书，负责技能鉴定工作的相关业务；乙方负责_________学校毕业证书和相关业务。
3．毕业生推荐就业工作由甲乙双方共同负责。
4．学生在读期间，甲乙双方有责任保证学生人身安全，必须每年为学生代办意外安全保险业务。
5．要严格按照国家有关规定收费。
6．乙方负责招生工作，招生费用由乙方承担。
7．前一年半学生在乙方学习期间的学杂费全额归乙方，由乙方支配；后一年半在甲方学习期间，学杂费全额归甲方，由甲方支配。
8．甲乙双方都是学生的监护人，在共同但有区别责任的基础上，承担相应的法律责任（即前一年半由乙方负责，后一年半由甲方负责）。
上述双方享有的权利，承担的义务，如有变更，需甲乙双方联席会议商定。
以上各项条款从签字日起生效。
甲方（盖章）：_________
代表（签字）：_________
_________年____月____日
签订地点：_____________乙方（盖章）：_________ 代表（签字）：_________
_________年____月____日
签订地点：_____________
附件教学计划（略）
联合办学战略合作协议书 甲方：（以下简称甲方） 乙方：（以下简称乙方） 为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》【国发2014·19号】和《广东省人民政府关于创建现代职业教育综合改革试点省的意见》【粤府2015·12号】精神，适应加快创建具有广东特色，基本达到世界水平的现代职业教育体系要求，深化教育改革，深化技能教学，创新技术技能型人才培养模式，紧贴现代产业发展建设实习实训的教学技能考核，技能竞赛，教学研发服务等“五位一体”的现代职业教育实训中心，满足经济建设和社会发展需求。坚持以立德树人为根本，实施感恩教育和职业道德教育；以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，整合优化资源配置，创新管理与运行机制，深化产教融合，将教育标准与用人标准对接，校企合作，工学结合，无缝对接，为培养多样化、专业化的高素质劳动者和技术技能人才提供强有力的保障。为此，甲乙双方本着“资源整合，优势互补，合作并进，诚信永远”的原则，经友好协商一致签订本合作协议。 一、合作目标 1、以中国特区—深圳（全国改革开放前沿阵地），宝安区沙井街道壆岗村中亚硅谷海岸为高新科技人才培训基地，亦为广东省湛江技师学院学生实习就
业创业基地。基地占地2100亩，由中亚集团投资30余亿元，与壆岗村联合打造成为中亚电子博览中心，含电子科技展馆，现代物流中心，电子商务“OMO”线上线下全球交易平台，中国智慧城市创业就业服务平台，服务功能齐备。在此基础上，还建立了规模较大的科技人才培训中心，100间教室的教学楼、科技楼、实训楼、28栋学生公寓，食堂，运动场所一应俱全。引进比亚迪、富士康、中粮集团等定向培养机器人应用技术人才；引进欧盟国家直升机组装线，长期培养维修技术、驾驶技术人才<含培训、生产、销售、维护、申报航线等一条龙服务>。 2、在甲乙方校园设立深圳硅谷高新科技人才培训中心，将深圳等发达地区的先进技术，先进理念引入校园，广泛开展业前教育培训，提高就业核心技术竞争力，保障就业或自主创业。 基于以上两个基本建设，甲乙双方建立战略合作伙伴关系，致力于科研创新，教学模式创新，经营模式创新，采用新体制，新机制，新平台，以双方各自的资源优势和品牌效益合作办学，共建“高薪就业培训合作项目”，并据此开展紧密的高等教育培训、科研、教研等方面的全面合作，以培养国际化，应用型高端人才高薪就业为目标，大力开展相关专业的应用，拓展学科的研究和开发。 二、合作内容 1、就业核心技术培训，定向培养高新高端人才。 （1）生源定位：甲方学院的在校学生（年满18周岁的应往届毕业或即将毕业的相应专业大学生或中专部学生，品行端正，身体健康）。 （2）开班人数条件：每班最低达40人，可在甲方校园开班。
编号：TQC/K973 民办学校联合办学协议完 整版 In the case of disputes between the two parties, the legitimate rights and interests of the partners should be protected. In the process of performing the contract, disputes should be submitted to arbitration. This paper is the main basis for restoring the cooperation scene. 【适用合作签约/约束责任/违约追究/维护权益等场景】 甲方：________________________ 乙方：________________________ 签订时间：________________________ 签订地点：________________________
民办学校联合办学协议完整版 下载说明：本协议资料适合用于需解决双方争议的场景下，维护合作方各自的合法权益，并在履行合同的过程中，双方当事人一旦发生争议，将争议提交仲裁或者诉讼，本文书即成为复原合作场景的主要依据。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 甲方：____ 乙方：____ 为设立____学校，甲乙双方经友好协商，签订本联合办学协议，并共同遵守：第一条甲乙双方依法自愿联合办学。其具体项目是：______。 第二条联合办学的办学宗旨、培养目标、专业设置、招生计划、招生对象、学制及收费标准等：______（也可以用表格形式）。 第三条双方的出资数额与出资方式
培训班联合办学协议书范本 培训班联合办学协议书范本 在当下社会，越来越多人会去使用协议，协议的签订是双方或数方之间权利义务的最好规范。想写协议却不知道该请教谁？以下是收集整理的培训班联合办学协议书范本，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 甲方：珠海思雅教育咨询有限公司 乙方： 甲乙双方本着“各展所长精诚合作坦诚以待互利共赢”的原则就青少年华杯赛项目相关事宜达成协议签署本合作协议书。 一、合作项目 青少年华杯赛培训项目 二、合作期限 自20xx年10月15日起至20______年____月____日止为期______。如双方认可合作可以续签协议。 三、合作方式 华杯赛项目品牌由思雅教育咨询有限公司所有华杯赛项目由双方负责组织招生、甲方负责具体的常规管理工作负责智力检测服务及学习管理教师和心理咨询教师由乙方负责华杯赛训练课程授课。 四、利益分配 以单个学生学费为标准甲方收取每生600基础费用后再进行招
生受益分成所剩学费甲乙双方按照55的比例分配收益。甲方在协议期内不再提高600元基础费用华杯赛参赛费用、交通费用、前期招生运营费用由甲方负责。 五、双方职责 甲方职责。 1、负责提供办学所需的基本条件包括社会力量办学许可证、公章等提供需要数量的办公室和教室。 2、负责草拟全部宣传推广招生广告的策划、设计、文字和内容。 3、负责学生教学班级日常教学管理具体工作宣传推广、招生广告、招生咨询、招生报名、除华杯赛教学内容以外教学组织、教学安排、学生管理、学员答疑等。 4、协助乙方加强安全管理保证合作项目的正常运营与乙方就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。 5、负责开具学员学费的正式收据并收取相关课程费用。 乙方职责。 1、乙方为华杯赛项目组成员以华杯赛项目组的名义对外招生负责甲方在招生期内的推广课公开课参与、执行甲方组织的有关华杯赛项目组的招生活动或见面会 2、负责华杯赛课程授课 3、负责监管收取学员的学费保留收据一联。待一期课程结束结清分成后将收据归还甲方 4、协助甲方团队加强安全管理保证合作项目的正常运营。
联合办学协议书 一、合作双方 甲方： 校址： 乙方： 地址： 二、联办专业及学制 1、联合办学的专业： 2、合作形式： 三、双方的权利和义务 （一）甲方的责任和义务 1、甲方向乙方提供学校和专业的视频等招生宣传资料；甲方派老师和学生到乙方进行招生宣传；若乙方有要求，甲方将协助乙方安排学生及家长到天水市职业技术学校和有关用人单位进行参观。 2、甲方按照招生计划和录取标准与乙方共同对学生进行面试与考核，经双方共同认可达到录用标准的学生，为其办理录取手续，注册学籍。 3、甲方为乙方提供专业设置、教学大纲、课程表、教学进度、课程目标等教学文件及所需教材版本。 4、甲方协助乙方办理国家助学金，“两后生”补助、人民助学金等学生补助的申请、建档和发放工作。
5、甲方对乙方教学、日常学生管理及学生就业情况进行定期抽查与指导。 6、甲方协助乙方申请考取“人社部职业资格等级证书”（取证费由学生本人按发证单位规定交纳）。 7、甲方负责办理学业合格学生的毕业证书。 （二）乙方的责任和义务 1、乙方独立办学，自负盈亏，甲方不承担乙方发生的任何债权债务和法律责任。 2、乙方根据双方研究确定的合作办学专业，负责招生宣传及报名工作，宣传的内容要真实，措辞恰当，不做虚假宣传，《招生简章》及宣传广告须经甲方审核同意。 3、乙方根据甲方提供的教学大纲，负责学生在校期间的教学和日常管理工作。学生安全工作由乙方全权负责，如发生学生安全事故，甲方不承担连带责任。 4、乙方在给联办学生发放国家助学金、“两后生”补助金、人民助学金等各项补助中，必须严格执行国家规定，不能出现挤占、挪用和冲抵学费等行为。 5、学生在乙方学习期间因病或其他特殊原因不能继续学习，出现休学、退学、转学、被开除者，乙方应及时向甲方通报备案，并保存相关学籍资料、证明、家长意见等原始凭证。 四、教学与管理
联合办学协议书 甲方：*****中等专业学校 乙方：******高级职业中学 为了加强东西合作，加快职教发展，充分发掘双方教育资源的特色和潜能，在互惠互利的基础上实现优势互补和长期合作，经甲乙双方共同协商，就联合办学有关事项达成如下协议： 一、联合办学的模式 由甲乙双方共同举办三年制中专班，办学形式为“1+2”、“0+3”模式。 1、“1+2”模式即第一学年在乙方就读，由乙方负责完成基础课程的教学与考核任务，从第二学年起输送到甲方就读，由甲方负责完成相应专业课程的教学、技能训练、考核、考工和顶岗实习，按规定颁发技术等级证书。 2、“0+3”模式即学生报名结束后由乙方统一送到甲方就读，教学及实习就业等均由甲方负责。 甲方负责学生学籍申报和学籍档案的管理工作，乙方提供必需的学籍申报材料和建档材料，由甲方按规定颁发毕业证书。 二、招生与就业 1、春季按“0+3”模式联合举办工业与民用建筑专业、数控技术应用专业，按乙方春招总人数的四分之一输送给甲方。 2、秋季按“1+2”模式联合举办工业与民用建筑专业、数控技术应用专业，按“0+3”模式联合举办对口高考升学班，按乙方秋招总人数的五分之一输送给甲方。 3、学生毕业后，由甲方负责推荐全部合格毕业生双向选择后就业。 4、乙方负责在《联合办学协议书》的基础上，组织实施招生宣传工作和录取工作。甲方协助乙方进行招生策划，并协助招生宣传。 三、校际交流
甲方利用自身较强的师资力量和实训条件，有计划地安排乙方合作专业的专业课程教师到甲方进行专业课程技能培训，以提高乙方合作专业的专业课教学质量。甲乙双方可以定期互派管理人员到对方挂职，相互学习先进的管理经验。 四、甲方权利和义务 1、保证乙方在合同期间为甲方在**县的唯一合作学校，保证学生在国家助学金、奖学金、评优等方面享有同等待遇。 2、负责学生在甲方就读期间的教学、管理和就业安置工作。与学生签订就业协议，确保合格学生全部推荐就业。 3、甲方收取学生在甲方就读期间的学费及其它相关费用，学生在甲方就读期间的所发生的各类责任事故，均由甲方承担。 4、协助乙方搞好合作专业的建设，培训合作专业的师资，为乙方提供合作专业的教学计划，提供甲方认为必要的专业设备。 5、甲方为乙方培养参加省市技能大赛的选手。 6、合作班学生在甲方就读期间由甲方根据有关规定收费，即每学年学费***元，每学期住宿费**元，实习费每学期**元，代办费按实收取。 五、乙方的权利和义务 1、“1+2”模式合作班由乙方组织第一学年的教学、日常管理等各项工作，执行甲方提供的第一学年教学计划。承担学生第一学年在校期间所发生的各类事故责任。 2、“1+2”模式招收的学生由乙方自主收取和支配第一学年的学费，但收费标准不得高于甲方依据物价部门核准的标准。 3、乙方承担招生宣传和来甲方参观所产生的各类费用，“1+2”模式合作班由甲方根据第二年到甲方报到实际缴费人数给予乙方按每生一次性元的补偿。“0+3”模式合作班由甲方根据到甲方报到实际缴费人数给予乙方按每生一次性元的补偿。
校校联合办学协议书 (本文为你提供合同范本两篇。) 校校联合办学协议书（一） 甲方：宁夏西夏城文化旅游开发有限公司 乙方：宁夏回族自治区艺术学校 为加强校企联合，促进资源优势互补，拓宽毕业生就业渠道，为企业提供专业人才，以提升学校和企业的社会效益，甲乙双方本着 互助协作、共同提高、共同发展的原则，经双方协商，形成共识， 就宁夏西夏城文化旅游开发有限公司与宁夏回族自治区艺术学校联 合办学，共同开办“银川艺术剧院班”签订如下协议，并共同遵守 相关条款。 一、合作总则 实施以素质教育为中心的教学模式，使乙方学校成为甲方公司定向人才提供的场所。双方同意建立校企联合办学关系，甲方在乙方 挂牌设立“宁夏西夏城文化旅游开发有限公司演艺人才培训基地”，开办“银川艺术剧院班”。 二、定向培养岗位 岗位：甲方所需专业演艺人才。 三、学制及教学计划 ㈠学制为1.5+0.5+1教学模式：学生先在乙方学习1.5年，进入“银川艺术剧院班”学习0.5年后，再进入甲方实习1年。 ㈡教学计划的制定 1、进入“银川艺术剧院班”的学生，前1.5年按国家艺术(文艺)教育的正规教学课程进行学习。
2、进入“银川艺术剧院班”后，仍由乙方学校进行管理。0.5年进行甲方公司所需的专业人才培养及企业文化教育。 3、上述课程由乙方与甲方共同制定教学计划。 4、乙方还需定期和不定期到甲方征求用工信息反馈，以不断改进和提高教学，更好的为甲方服务。 四、“银川艺术剧院班”招生 ㈠招生要求 1、按照乙方招生计划正常招收，并具有正式学籍关系的学生。 2、在乙方已学习了1.5年的艺术类三年制学生。 3、根据甲方的用工要求，经过甲方人员招聘录取的学生。 4、其他要求：品质优秀、身体健康、吃苦耐劳、爱岗敬业、认同甲方企业文化、责任心强、具备一定演艺技能。 5、经甲方考试、考察，认为符合甲方录用条件的。 ㈡招生程序 1、乙方学生在校学习1年后，甲方派人到乙方按招聘程序及要求进行“银川艺术剧院班”学生的录取。 2、甲方每年在乙方的春、秋季班组织“银川艺术剧院班”的招生，招生人数预计为每班20人，男女比例为1∶10(具体人数视招聘录取情况由甲方决定)。 3、甲方确定录取的人员，在学校读满1.5年后，由乙方安排进入“银川艺术剧院班”继续学习。 五、学生管理及分配 1、进入“银川艺术剧院班”的学生，需在“银川艺术剧院班”学习表现较好，各科学习成绩合格，根据甲方用工需求，可进入甲方进行最后1学年的学习，在实习期间实行双重管理。
甲方： 法定代表人： 联系方式： 乙方： 法定代表人： 联系方式： 经甲乙双方平等友好协商，就合作办学事项，达成如下协议。 一、合作目的 为发挥各自拥有的资源优势，促进资源优势互补，拓宽培训渠道，扩大教育规模，提升教育水平，提高教育质量，以满足社会对实用性人才的需要，更好地服务社会主义建设事业。 二、合作原则 双方遵守依法办学、诚实守信，责权明确、互相协作，自主经营、自负盈亏，风险共担、利益共享，同舟共济、友好合作，树立形象、共同发展的原则。 三、合作范围与内容 1、学历层次：________ 2、开设专业：_________ 3、学习方式：理论+实训+实习 四、权利、职责与义务 （一）甲方权利、职责与义务 1、甲方的权利 （1）督促检查指导教学与管理管理工作，乙方若有违法行为，甲方有权纠正或终止违法活动 （2）以_______市职业技能培训学校的名义审核发布有关文件。 （3）以_______市职业技能培训学校名义审签对外办学合同。
（4）统一管理_______市职业技能培训学校财务收支。 （5）负责收取学费、相关证书工本费、伙食费、住宿费、认证手续费、职业介绍费等有关费用，其他人员不得以学校名义收取任何费用。 （6）审核以学校名义发布的招生广告、信息、简章文本的内容、方式、方法。 （7）享有从学校收益中获得合理收入的权利。 2、甲方的职责与义务 （1）严格遵守国家法律法规和职业教育的有关规定。 （2）负责向当地有关部门办理报批有关手续。 （3）提供教室、宿舍（包括室内配套设施）、食堂、车辆（费用自理）及其他必要的教学条件。 （4）组织审查学员资格，审定教学方案和学年教学计划，协调教学活动。 （5）选派______名联络员协调做好教学管理工作。 （6）协助乙方做好招生宣传、录取工作，协调处理教学中的有关问题。 （7）发挥自身的优势和社会影响，积极争取有关政策。 （8）学生学习期满，经考试考核合格，办理和颁发毕业证与合格证。 （二）乙方权利、职责与义务 1、乙方的权利 （1）以______市职业技能培训学校的名义就合作范围内的办学事宜进行招生宣传。 （2）在甲方许可范围内，自主联系业务，有授权签定合同的权力。 （3）有权聘用、考核、评价、监督管理任课教师。 （4）有自主聘用工作人员的权力，有权按国家有关规定决定工作人员的工资、福利待遇和对工作人员进行奖惩。 （5）有权按国家有关规定对学生进行教育、考核、评价、监督、管理。 （6）按国家法律、法规、政策制定，制定具体的教学管理办法和制度。 （7）享有从学校收益中获得合理收入的权利。 2、乙方的职责与义务
2019年联合办学协议书样本 甲方： 乙方：龙州县职业教育中心 为了适应龙州经济发展和前社会对旅游业人才的需求，促进龙州旅游事业的发展，龙州县职业教育中心(以下称为乙方)与广西(以下称为甲方)举办普通中等旅游专业教育，办班人数25人。经双方协商，协议如下： 一、甲方责任： 1、根据乙方的申请以甲方名义向自治区教育厅申报招生指标，并办理录取手续，录取手续费用由乙方支付。 2、对乙方的教育教学管理、计划实施进行指导和监督，监督乙方的教学管理、命题、考试等事项，并定期进行教学质量检查和评估。 3、保证对学生的实践教学环节(见习、实习、教育实践)的落实，并考核成绩。 4、负责学生毕业后就业有关安置的工作。
5、负责对学生进行毕业证书的审核、办理及颁发工作。(手续费由学生支付) 二、乙方责任： 1、做好招生宣传工作和具体的录取工作，确保招生任务的完成。并根据生源和就业情况与甲方协商下一年的招生指标。 2、负责办理学生的初录工作，在初录截止后一周内将新生录取名册及相关材料报甲方，并按计划开展教学工作，接受甲方的指导和监督。 3、全面负责学生的学习、生活、国家助学金申报、发放及各方面的管理，严格治校、严格治学，培养优良学风。 4、保证办学所需要的教学场所及设施，在甲方的指导下，制定教学计划和选定教材，负责日常的教学管理和教师的管理工作，选聘教师上课，组织日常的教学、考试的考查，确保完成教学的任务。 5、按当地物价部门核准的收费标准，负责向学生收取学费、住宿费等费用，不得多收费，乱收费。
三、本协议一式三份，甲、乙双方各执两份，送县教育局备案一份。未尽事宜，另行协商解决。 四、本协议有效期为年，时间为年月日至年月日，如有需要，双方可协商延长。 甲方：(盖章)：乙方：(盖章)： 法人代表：(签字)：法人代表：(签字)： 年月日年月日
Both parties jointly acknowledge and abide by their responsibilities and obligations and reach an agreed result. 甲方：___________________ 乙方：___________________ 时间：___________________ 合伙办学协议
编号：FS-DY-20802 合伙办学协议 甲方：_____ 乙方：_____学校 为加强高校与普通中小学在教育管理、教育科研、教育技术、教育出版等方面的互相合作，甲乙双方就确定____学校成为《_____实验学校》一事，达成如下协议： 一、甲乙双方同意_____学校自_____年_____月至_____年_____月期间挂牌成为《_____实验学校》。 二、甲方实验指导范围： 1.学校发展问题诊断、发展设计、宣传策划、课题规划及操作指导、教育技术专项建设咨询; 2.教师(教学、科研、教育技术、教育写作等)培训、经成人考试提供教育技术专业专科及专升本学历学习名额。 3._____ 三、甲方实验指导形式：
1.根据需要召集实验学校工作或培训会议; 2.实验学校现场指导、交流，每学年至少一次; 3.寄送刊载有关内容的《_____学报》、《_____》，定期寄送《_____工作通报》，工作网站发布即时信息、网络会议、电话、传真、电子邮件发送资料; 4.在实验期间协助乙方设计、确立一项科研课题，并提供相关查新资料和指导实施; 5.指导撰写并以专辑、专栏形式在《_____学报》和《_____》上安排发表乙方教学教研教管教改论文; 6.审议并指导乙方发展规划、指导制订乙方办学方案及校本培训方案并协助实施; 7.指导乙方在因特网上建立独立域名的网站，提供50m 建站空间、技术培训和网站管理;或为乙方在甲方网站上建10m空间的动态宣传网页; 8.组织乙方教学骨干外出学术考察、交流。 四、乙方应有的条件： 1.校领导、教师都有进行教育实验、开展教育科研、提升教育技术、热心教育写作的强烈愿望;
合作办学协议书 甲方：海南江南职业技术学校 乙方：海南珠江源汽车维修有限公司 为了切实深化校企合作力度，整合优势办学资源，实现学校与企业、课堂与车间、专业与职业、学徒与师傅、就业与岗位的对接与融合，培养用人单位需要的技术技能型人才。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及实施条例，甲、乙双方经过友好协商，现就校企合作办学达成一致意见，并签定如下协议：第一条合作办学宗旨。整合资源、发挥优势；强化管理、提高效益；产教融合、知行合一。 第二条合作办学期。自二0一七年元月一日起，至二0一九年十二月三十一日。根据教育厅主管部门的放假规定，若二0一九年秋季学期放假时间延期至二0一九年十二月三十一以后，则由甲方负责与学校使用的场地出租方协调，确保该场地使用到学期末学校放假师生离校，超期使用的租金以按原租金标准的实际使用天数计算。 第三条合作办学场所。办学地址：海口市桂林洋开发区桂高路48号（南方电网桂林洋电管所旁），校园占地面积约8000平方米，校舍建筑面积7059平方米。 第四条合作办学事项
1、甲乙双方互为校企合作基地，资源共享。其中：海南江南职业技术学校为海南珠江源汽车维修公司的技能性人才培养基地，海南珠江源汽车维修公司为海南江南职业技术学校教学实践基地。三年合作办学期间，甲方以海南江南职业技术学校现有办学资质与人、财、物，乙方以海南珠江源汽车维修有限公司下属修理厂现有的设施设备与能工巧匠作为双方的合作资源。 2、甲方委托乙方对学校管理事务全权负责。甲方法定代表人柯仁平因个人原因，近三年时间无暇参与学校的管理，特聘请乙方法定代表人张学军任学校校长，全权负责学校的管理与发展工作，并授权其独立依法办学、自主运营管理、效益自负盈亏。同时，甲方保留两人对学校现有资产及特殊事项进行管理，其工资每年每人55000元、共计11万元，由乙方定期支付。 3、乙方负责承担甲方“2016办学质量第三方评估”和年检遗留问题的整改与复检工作。由于海南江南职业技术学校在省教育厅年度检查和海南省中等职业学校办学质量第三方评估中被定为限期整改单位，乙方需尽快按照省教育厅年检和评估结论与要求，抓紧时间整改，争取复检合格。 4、如果复检合格，甲、乙双方同意共同商定更改“海南江南职业技术学校”校名。届时，甲方提供相关资质文件资料、乙方负责具体经办。
( 协议范本 ) 甲方： 乙方： 日期：年月日 精品合同 / Word文档 / 文字可改 民办学校联合办学协议(协议范 本) What the parties to the agreement ultimately expect or achieve through the conclusion and performance of the agreement
民办学校联合办学协议(协议范本) 甲方：__________________乙方：__________________ 为设立____________学校，甲乙双方经友好协商，签订本联合办学协议，并共同遵守： 第一条甲乙双方依法自愿联合办学。其具体项目是：____________________________。 第二条联合办学的办学宗旨、培养目标、专业设置、招生计划、招生对象、学制及收费标准等：____________________________（也可以用表格形式）。 第三条双方的出资数额与出资方式（一）甲方的出资数额与出资方式：________________________（也可以用表格形式）。（二）乙方的出资数额与出资方式：________________________（也可以用表格形式）。 第四条双方的权利与义务（一）甲方的权利与义务：
1．________________________________________；2．________________________________________；3．________________________________________；4．________________________________________；5．________________________________________；6．________________________________________。（二）乙方的权利与义务： 1．________________________________________；2．________________________________________；3．________________________________________；4．________________________________________；5．________________________________________；6．________________________________________。 第五条办学收益分配：_______________________。 第六条违约责任：___________________________。 第七条其他事项约定：_______________________。 第八条争议处理。本协议在履行过程中发生的争议，由双方协商
联合办学协议书 甲方：（公民身份号码：） 乙方：（公民身份号码：） 丙方：（公民身份号码：） 丁方：（公民身份号码：） 甲、乙、丙、丁四方（以下有时简称：举办者）本着对我国教育事业的共同理想与信念，拟合作创办九年一贯制学校，依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的相关规定，现就各方出资数额、方式、权利、义务等，经充分协商，一致达成以下协议，供各方出资人即举办者共同遵守和履行： 第一条学校名称：实验学校（学校名称为暂定，具体以审批部门核准的名称为准，以下简称：学校） 第二条办学地点：租赁办学，租期暂定年。每年租金元,由学校办学经费中支出。 第三条举办者出资数额及出资方式 1、学校的总开办资金共为人民币元，分两期出资，第一期出资总额为人民币元；其中甲方出资比例为50%，即共出资人民币_______元，第一期出资人民币________元；乙方出资比例为25%，即共出资人民币元，其中第一期出资人民币元（经甲方、丙方、丁方同意，乙方出资不足部分从其工资中扣除）；丙方出资比例为10%，即共出资人民币_______元，其中第一期出资人民币元；丁方出资比例为15%，即共出资人民币_______元，其中第一期出资人民币元。乙、丙、丁三方出资均按以上出资比例、出资数额，在办学场地租赁合同生效之日起30天之内将以上出资额存入甲方指定的以下账户： 开户名： 账号： 开户银行： 2、学校第二期投入开办资金为人民币元。甲方出资元、乙方出
资元、丙方出资元、丁方出资元。出资时间及方式由各方于第一期出资后另行协商确定。 3、各方按照本协议第一条第1款规定履行出资义务后，即成为学校的联合举办者。甲、乙、丙、丁四方在学校正式设立后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。若甲、乙、丙、丁各方在后期无能力承担增资义务，则按各方总出资数额重新计算各自的出资比例，并按重新计算后的各方出资比例进行合理回报的分配。 第四条联合举办者的权利 1、各方均有权参加或者推选代表参加董事会并享有表决权；同时各方一致同意推举甲方担任董事会董事长，并聘任乙方担任校长，负责对学校的日常管理，并由乙方担任法定代表人。 2、各方均有权依照其所持有的出资比例取得合理回报；经甲方、丙方、丁方同意，乙方在管理学校期间，在分配合理回报的时候，首先提取学校合理回报的5%作为乙方的管理回报，之后四方再按本协议各自的出资比例提取回报。乙方完全脱离学校的管理后，即不再享受上述5%的管理回报。 3、各方均有权对学校的经营行为进行监督，召开董事会时可提出建议或者质询，但不得干扰学校正常的日常管理。 4、依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的出资份额或优先受让其他举办者的出资份额。 5、法律、法规及章程所赋予的其他权利。 第五条联合举办者的义务 1、甲、乙、丙、丁四方负责按照本协议第一条第1款约定履行出资义务，并在初定启动办学资金不足时及时增加出资，以保证资金满足办学需要。 2、各方同意委托乙方作为学校日常运作的负责人（法定代表人），处理学校日常运营的所有事务，如有以下重大事项和关系学校各举办者利益的重大事项，由董事长及董事会研究同意后方可执行： 1）、单项费用支出3万元以下的由校长审批，单项费用支出3万元以上（含3万元）由董事长审批，单项费用支出10万元以上（含10万元）的由董事会审批； 2）对外合作的项目； 3）以学校的名义向银行贷款或向其他第三人借款；
县职业技能培训学校简介 一、学校基本情况： 县职业技能培训学校是由县技工学校、县职业技能培训中心、县职业高中、新疆农业广播电视学校分校、县农业机械化技术推广培训中心等五所学校整合后成立的。本校为中等职业院校，非地区级示范校。 领导班子及教职工队伍情况：核定领导职数4名，核定全额预算管理事业编制87名，目前，共有教师71名，其中专业教师38人，“双师”型教师18人（双证），文化课老师13人。 学历教育开设专业及在校生情况：学校主要承担从业前培训、转业培训、劳动力转移前培训、在岗培训、转岗培训及其他职业技能培训。学校共开设专业14个，包括食品加工与检验、物业管理、建筑装饰、焊接技术应用、民族刺绣、汽车维修、中餐烹饪、纺织技术、机械加工、美容美发、服装设计、民间传统工艺、计算机应用、计算机平面设计。 2012年9月份开学以来，我校在校学生总人数为912人，其中，一年级481人、二年级256人、三年级175人。学历设置为初中毕业生学制三年、高中毕业生学制两年，入学学生均享受国家“三免一补”政策（免学费、免住宿费、免教材费，生活补助1500元），学生成绩合格，取得双证书（即毕业证书和职业资格等级证），并由学校推荐就业。 二、实训设备配置情况： 通过政府采购的设备主要有服装裁剪与制作、汽车维修与机械加工、纺织工操作四大类。目前，服装裁剪与制作设备已安装完毕，并且投入使用。汽车维修与机械加工设备在安装调试。纺织工操作设备于2013年16日进行招标，美容美发实训设备在寒假期间采购。 县职业技能培训学校为上海援疆“交钥匙”工程，共投资1亿多资金，将打造为国家级示范院校。 三、存在问题 实训教师短缺。我校各类实训教师严重短缺，尤其是汽修、
联合办学协议 甲方： ________________ （公民身份号码：________________） 乙方： ________________ （公民身份号码：________________）甲、乙双方（以下有时简称：举办者）依据《中华人民共和国民办教育 促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的相关规定，现就各 方出资数额、方式、权利、义务等，经充分协商，一致达成以下协议，供各 方出资人即举办者共同遵守和履行： 第一条学校名称： ________________ （学校名称为暂定，具体以审批部 门核准的名称为准，以下简称：学校）。 第二条办学地点：租赁________________ ________________ 办学，租期暂定年，每年租金元,由学校开办资金中支出。 第三条举办者出资数额及出资方式 1、学校的总开办资金共为人民币元。其中甲方出资比例为 %， 即共出资人民币元；乙方出资比例为 %，即共出资人民币元。 前述出资在办学场地租赁合同生效之日起30天之内将以上出资额存入共管 账户。 2、各方按照本协议第条第1款规定履行出资义务后，即成为学校的联合 举办者。甲乙双方在学校正式设立后均按以上出资比例承担后期增资义务以 及法律上的权利和义务。若甲乙双方在后期无能力承担增资义务，则按各方 总出资数额重新计算各自的出资比例，并按重新计算后的各方出资比例进行
合理回报的分配。 第四条举办者的权利 1、学校设立董事会，董事会为学校的决策机构。董事会由名董事组成，其中甲方指派董事会成员名，乙方指派董事会成员名，董事会设董事长一人，董事会表决实行一人一票。 2、各方一致同意推举方担任董事会董事长，并聘任担任校长，负责对学校的日常管理，方担任法定代表人。 3、在每个会计年度结束时，各方均有权从办学结余中依照其所持有的出资比例取得合理回报；经甲乙双方同意，无论哪一方在管理学校期间，在分配合理回报的时候，首先提取学校合理回报的 %作为管理回报，之后双方再按本协议各自的出资比例提取回报。 4、各方均有权对学校的经营行为进行监督，召开董事会时可提出建议或者质询，但不得干扰学校正常的日常管理。 5、依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的出资份额或优先受让其他举办者的出资份额。 6、法律、法规及章程所赋予的其他权利。 第五条举办者的义务 1、甲乙双方须按照本协议第三条第1款的约定履行出资义务，并在初定启动办学资金不足时及时增加出资，以保证资金满足办学需要。
办学合作协议 甲方：____________________________________ 乙方：____________________________________ 签订日期：_________ 年_______ 月_______ 日甲方：乙方：
合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。 本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。 为适应人才培养需求，充分发挥甲、乙双方的办学资源，甲、乙双方本着诚实守信、真诚合作、资源共享、平等互利的原则，就合作办学等合作事项，达成如下协议。 应明确约定合作方式，尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时，应明确各自的权益份额，否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。第一条、合作方式 双方以乙方现已开设的专业课程为基础，结合双方的办学层次和性质，具体将乙方的专业能力融入到甲方的专业课程中。乙方根据甲方的有关招生专业要求，具体负责组织每一期的学生招生工作。 第二条、合作项目 项目名称：________________ 课程。 第三条、合作办法 双方共同搞好招生宣传，乙方按甲方招生要求、专业选择入学标准的学生，即为双方合作办学的学生。应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。第四条、甲方的义务
1、甲方负责组织招生宣传，并寄发录取通知书和学生入学审核及注册等工作。 2、负责学生在校期间的教育、教学、安全、学籍管理等事项。 3、甲方负责对合格的毕业生颁发学历等同于大专的毕业证书。 4、甲方负责对学生进行教学、教育考核、测评，甲方根据国家教学大纲制订各专业教学计划和教学方案。使各专业学生毕业后，所学专业技能和专业知识完全符合定向企业的工作技能要求，使学生圆满实现高薪安置就业工作。 5、甲方要认真教育、引导学生保持良好的就业心态，并积极主动做好学生的就业安置、跟踪管理服务协调指导等工作。 第五条、乙方的义务 1、乙方负责协助甲方开展招生宣传、学生的组织报名等工作。 2、乙方负责组织学生参加入学面试工作。 3、乙方有权利负责对学生就业期间一年的跟踪管理服务，主要是维护学生就业时正当劳动合法权益不受侵犯。 4、联合办学期间，本着诚实守信的原则。乙方不得与和甲方开设专业相关的其他院校开展合作办学。 5、联合办学合作期间，甲乙双方不得因法人代表发生变更、改制而终止履行本协议，新继任法人代表应继续履行本协议。 第六条、收益分配该项目所得利润根据合作方所占的不同股权比例按股分成，其中甲方占股权分成___ %，乙方占股权分成_______ %。在保证项目正常运作的情况下，每年进行年终分红一次（每年___ 月对上一年度红利进行分成）。扩大业务运营如需要提留利润时，必须经过各方认可，且不得超过年度利润总额的_______________________ %。该提留按各方所占股权比例计为各方的股本金投入。
联合办学协议书 甲方: 姓名: 乙方: 姓名: 丙方: 姓名: 甲、乙、丙三方本着对教育共同的思想与理念，共同创办一 民办股份制学校,依据《中华人民共和国民办教育促进法》 《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校 的法律、法规，现就各方出资举办民办股份制学校的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等，经充分协商，一 致达成以下协议，供各方出资人即举办者共同遵守和履行: 一、联合举办民办股份制学校的办学宗旨: 二、学校名称: 襄城县麦岭镇众诚学校 三、办学地点: 襄城县麦岭镇麦西村 四、投资总额、股份比例及权利义务1、学校的启动办学资金600万元，其中甲方占40 %殳份，即出资240 万元：乙方占30 %殳份，即出资180 万元；丙方 占30 %殳份，即出资180 万元。甲乙丙三方出资均按以上股份比例。以上出资额均存入指定的帐户。 2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后，即成为学校的股东（即举办者）。三方在学校设立或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。 3、股东（举办者）享有下列权利: 合同范本精选！ （一）依照其所持有的股份份额有权取得合理回报; （二）参加或者推选代表参加董事会并享有表决权; （三）对学校的经营行为进行监督，提出建议或者质询;
的股份; （五）依照法律、章程的规定获得有关信息; （六）学校终止或者转让清算时，按其所持有的股份份额参加学校剩余财产的分配; （七）法律、法规及章程所赋予的其他权利。 4、股东（举办者）承担下列义务: （一）遵守联合办学协议书及学校章程; （二）依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为发展需要增资扩股; （三）除法律、法规规定的情形外，未经其他股东和教育主管部门同意不得转让; （四）法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其他义务。 五、办学规模1、学校办学规模根据设置标准和校园校舍的总体容量进行整体合理 规划，总容量设置48个教学班2000人规模。 2、学校组织结构：实行董事会领导下的校长负责制，对股东和董事会负责，依照《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》规定的董事会职责和校长职责及章程约定的条款运作。 六、正式开学时间 1、自联合办学协议签订之日起一个月内，成立筹备组，开展市场调研, 进行办学可行性与必要性的论证。 2、于2005年9月正式开学。 七、招生意向与规划 学校正式设立后第一年招收500人。以后每年逐级增加。 八、联合办学的变更、转让与终止 依据《民办教育促进法》第第五十四条规定，股东（举办者）可以变更，但 需经董事会同意并报教育主管机关核准。股东之间可以相互转让其全部出资或者部分出资，股东向股东以外的单位或个人转让其出资时，必须经过全体股东过半数同意，不同意转让的股东应当购买该转让的出资，如不购买该转让的出资，则视为同意转让。经股东同意转让出资，在同等条件下，其他股东对该出资有优先购买权。股东转让经各方协商一致，并经教育主管部门同意后，根据转让变更情况再签订变更联合办学协议。各方按法律程序办理变更后的学校事宜。联合办学合作期限暂
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联合办学协议书格式范本正式版 使用说明：当事人在信任或者不信任的状态下,使用合同文本签订完毕，就有了法律依靠,对当事人多方皆有约束力。且在履行合作期间,有法可依,有据可寻，材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 甲方：_________学校 乙方：_____________ 为扩大办学的社会效益，满足沿海城市市场经济发展对人才的需求，双方经商议决定共同开展_________专业联合办学，具体事宜如下： 一、甲方责任 1．负责对乙方招录的学生进行面试，合格后作为乙方正式学生。 2．负责学生在甲方学习期间的教学管理与学生管理； 3．负责为学习期满、成绩合格的学生颁发_________毕业证书或职业培训班证书； 4．负责与学生及家长签订《入学就业协议书》学生毕业时达到《入学与就业协议书》规定条件，甲方给予安置工作，若超过一年没有安置，退还甲方收取的全部职业资格证书培训费； 5．向乙方提供学生在乙方学习期间教学计划、教材版本和教学辅导材料； 6．负责组织学生参加_________成人高考的报名考试工作。
7．乙方学生到达甲方后，甲方负责向乙方支付_________元／生招生费用。 二、乙方责任 1．负责在当地以甲乙双方联合的名义招生； 2．负责学生在乙方学习期间的教学管理与学生管理，并按甲方要求完成相应层次的教学任务； 3．负责收取学生在乙方学习期间的费用，其标准不超过当地物价部门规定标准； 4．加强对学生的综合素质教育，为甲方输送合格学生； 5．组织学生参加_________的成人高考； 6．每年按乙方所收学费的_________％向甲方交纳管理费。 三、招生条件 男年龄_________周岁以下，身高_________米以上，女年龄在_________周岁以下，身高_________米以上，体形匀称，相貌端正，语言表达清楚，身体健康； 四、学制：甲方_________年，乙方_________年。 五、收费标准 （一）乙方学生进入甲方学习执行甲方的收费标准。 1．中专学费_________元／年／生 2．专科学费_________元／年／生 3．本科学费_________元／年／生
联合办学协议书 编号： 甲方：深圳市新领域职业培训中心 乙方： 合作办学项目： 甲乙双方经友好协商，本着平等互利、共同发展的原则，就双方合作办学事宜达成以下协议： 甲方权利义务： 一．负责提供培训教材，并负责为合格学员办理相关证书,认证手续费、证书工本费由乙方负责。 二．负责对联合办学单位的招生、教学负责人及师资进行培训（培训地点：深圳市新领域职业培训中心）。 三．负责在新领域教育网上发布合作单位的相关信息。 四．负责审核乙方的办学资格、条件、管理、考试等事项，如发现乙方有严重违反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作项目办学条件的，甲方有权单方面提前终止合作协议，后果由乙方承担。 五．对乙方的考试进行监督，并安排专人进行不定期巡考，巡考期间的住宿费、餐费、往返车费均由乙方负责。 六．根据行业发展的要求，提供相关的技术指导。 乙方权利义务： 一．负责在当地教育主管部门办理办学项目的报批手续，做到依法办学。 二．负责承担办学活动中发生的全部税金并负责向当地税务部门交纳。 三．负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等，实行自主办学、独立核算，自负盈亏。 四．负责在当地聘请教学人员，将教师资料按要求提交甲方审核，确认其授课资格。五．负责当地的招生、教学、日常管理等培训班全部事务。
六．乙方应按甲方规定的收费标准进行收费，如因特殊原因须调整收费的，应提前与甲方协商，并获得甲方批准后方能执行。 七．乙方所有广告、信息、招生简章的文本、设计方案，须报甲方审批、备案，并经甲方确认后方可发布。 八．合作期限内，不得与其他办学机构再签订涉及专业相同、相近的类似协议、合同。九．甲乙双方各自独立承担民事及法律责任，相互之间无产权关系。 费用及结算方法： 一．协议签署当日，乙方应向甲方交纳第一年度培训项目许可费元整。以后每年向甲方交纳合作项目许可费元整。 二．培训班开班后两周内，乙方应将学员报名表装订成册报甲方注册，甲方按乙方实际招生人数计算，每人元。 三．甲方到乙方开展工作或办理相关事务，所发生的差旅费（住宿、交通）等由乙方承担。四．甲方负责为乙方考试合格的学员办理相应证书，相应的认证手续费和证书工本费由乙方负责向甲方支付，该费用乙方可向学员另行收取。 五．乙方向甲方申领教材，应按规定价格支付教材资料费。 协议书的生效 一．本协议一式两份，双方各执一份，经双方签字盖章后生效。 二．本协议有效期限为年，自年月日起至年月日止。期满自行作废。乙方如需继续合作须在期满前三个月内提出书面续约申请，经甲方核准后双方另立协议。 甲方：乙方： 法人代表：法人代表： 2002年月日2002年月日