**年完成绩效审计项目**个，其中独立型**个，结合型19个，
元素型11个。
共查出违规改变资金用途1529万元、揭露损失浪费192万元、
虚报冒领*万元、滞留闲置**万元；工程投资项目审计为政府节约资
金1.4亿多元。
我局编写的《市**年度新型农村合作医疗资金绩效审计案例》在
全省绩效审计典型案例评比中获三等奖，有2篇绩效审计文书分别被
市局评为优秀绩效审计报告和优秀绩效审计分析报告。
我们的主要做法是： 一、 打基础，不断推进绩效审计管理的科
学化 绩效审计是一项系统工程，目前刚刚起步，各方面的基础还很
薄弱，因而我局首先立足于绩效审计的各项基础管理工作。
一是建立组织保障。
我局于**年初成立了以一把手为组长的绩效审计工作领导小组、
以分管副局长为组长的绩效审计攻关小组。
领导小组定期召开会议部署绩效审计工作，攻关小组对典型绩效
审计项目采取“审前评议实施方案、审中督查优化方案、审后研究成
果转化”的方式，从组织保障上加强对绩效审计工作的领导和指导。
二是强化人员培训。
主要采取了“同行交流、专题讲座、网络共享”等相结合的人员
培训方式。
近两年来组织审计人员利用冬训时间赴常熟等地学习绩效审计
好的做法和经验，在局内开展了“兵教兵式”的绩效审计项目点评和
交流，聘请有关专家上门开展绩效审计辅导讲座，等等。
我们还在局域网上专门设立了绩效审计资料共享平台，为每位审
计人员订阅了《绩效审计实务》、《市县绩效审计》等书籍供大家学
习借鉴。
一年来我局同志撰写了11篇绩效审计论文，其中2篇被编入扬
州市绩效审计首届青年论坛论文集，并先后在《中国审计报》和《审
计月刊》上发表。
三是整合人力资源。
一方面，在外部人力资源的配备上，我局搜集了本市农业、社保、
工程、环境、计算机等专业人才的信息，建立了绩效审计外部专家库，
根据项目需求适时选择聘用；另一方面，在典型绩效审计项目的人员
配备上，采取新老搭配、优势互补、强强联合的方式，搭建沟通协调
能力强、开拓创新能力强、综合分析能力强、计算机应用能力强的“四
强组合”型审计组，优先保证典型绩效项目的实施。
四是制定考核机制。
年初将绩效审计任务全部分解到各科室，按照《绩效审计工作考
核办法》，层层签订目标责任状，并将考核结果与分管领导和各科科
长目标责任直接挂钩，确保绩效审计工作成效。
二、 重创新，有效促进绩效审计实施的多样化 绩效审计没有
现成的经验可供参考，我局立足实际，不断创新，主要在五个方面作
了探索。
一是审计项目“精挑选”。
我局分别以信函方式向四套班子领导和人大、政协代表，以邮件
方式向各镇、各部门，以报纸、网站公告方式向社会公众征集绩效项
目计划。
同时，抓住财政资金这个龙头、政府为民办实事这个重点，广泛
开展调研，通过“二上二下”对初选项目进行可行性研究，使绩效审
计立项能够围绕中心、贴近民生。
**年我局确定开展的新农合和民政资金两个典型绩效审计项目，
均取得良好效果。
二是审计类型“巧结合”。
采取多种审计类型相结合的“二合一”甚至“多合一”的“一
揽子”绩效审计模式，使得各类型的审计结果互相支撑、互为应用，
部门预算执行、财政收支、经济责任审计为绩效审计提供了合规合法
性的审查基础，而绩效审计的结果，又使经济责任的界定和评价更加
全面、更加客观。
三是审计思路“重扩展”。
实践中，我们注重将审计视角从账本向业务资料、管理过程扩展；
审计分析从简单的时段比对向跨部门的多维比对扩展；审计评价从合
规合法评价向综合绩效评价扩展；审计结果从列示问题向分析原因后
果、提出建设性意见扩展。
如民政资金绩效审计，关注部门之间信息不共享的漏洞，将民政
供养对象的人员信息与公安部门的户籍数据进行分析核对，查出了已
死亡的民政供养对象领取民政资金100多万元的事实；通过将医疗救
助人员信息与新农合、城镇职工、城镇居民医保人员信息的对比分析，
发现超标准、超范围发放医疗救助金200多万元的问题。
四是审计方法“活运用”。
绩效审计中大量运用了审阅、比较等一般审计方法，还根据各项
目的特点使用了E-R模型（实体关系模型）及流程图法、专家评议法、
机会成本测算等方法。
如新农合绩效审计，特邀两名具有临床执业资格的医生，专门分
析病例资料中用药结构的合理性及药量的恰当性，发现少数定点医院
部分药品账实不符，以目录内用药调剂使用目录外药品，造成新农合
资金损失的行为。
通过分析构建门诊补偿的E-R模型，将审计思路迅速转化为流程
图，仅抽查的3个镇就发现审计疑点24条，经逐一查
五是评价标准“广收集”。
由于绩效审计评价标准的不确定性，在审计实践中，我们除了以
法律法规、部门和行业规章制度等政策评价标准为依据外，同时将地
方政府的统计指标、财政指标等经济数据作为基本评价指标。
另外，还根据项目的特点采取量身定制、专题设计评价标准的方
式。
如民政资金绩效审计，通过自行设计 “平均每万人接受救助人
次数”的指标，并对比各镇在该指标上的差异，揭示了部分镇由于政
策宣传不到位影响资金社会效益的问题。
（编辑：新新）
《本文为word可编辑版，若不需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理
解
原生生物的主要类群》习题
一、选择题
1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ ）
A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵
2、呼吸作用的实质是（ ）
A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物，释放能量
C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量
3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ）
A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用
C、根的呼吸作用 D、根的吸水
4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ ）
A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率
C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用
5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ ）
A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳
C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料
6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）
A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米
7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）
A、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少
C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱
二、实验探究题
1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：
① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4
小时。
③ 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。
④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。
⑤ 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。
⑥ 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 色，没有遮光的部分呈 色。
（1）步骤①的作用是： 。
（2）步骤④中酒精的作用是： 。
（3）这个实验说明了： 。
2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请
你和他们一起去探究。
（1）你的问题是：______________________能影响叶绿素的产生吗？
（2）针对你提出的问题，请作出假设：____________对叶绿素的产生有影响。
（3）设计实验方案：
A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。
B、把甲放在___________下培养，把乙放在__________处培养。
（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_______绿，乙中的黄豆芽_______。