工作总结汇报范文6篇本学期，教科室在在上级教科研部门的正确指导下，在主管校长的大力支持下，坚持“科研兴校、科研兴教”思想，充分发挥教育科研为学校教育教学服务的功能，根据本学期学校工作重点和学校新教师多的情况，开展了青年教师培养，加强了教师继续教育和校本培训，加强了课题研究和管理，使学校教育科研水平进一步提升。

现将一学期主要工作总结如下：一、组织了校领导深入课堂，听课评课开学初，为配合教务处加强课堂教学管理，教科研室及时跟进，安排中层以上领导，分学部，分专业开展了听课活动，宋国林主任、王永红主任、石国华校长、朱金东主席等领导都能够认真履行听课职责，不定时深入课堂听课，并将听课中发现的问题反馈给相关人员和部门。

领导深入课堂听课，对稳定开学教学秩序，促进课堂教学质量的提高起到了重要作用。

二、加强青年教师培养，稳定教学质量本学期学校共聘请教师46人，其中医护专业兼职教师24人，其他坐班青年教师22、他们在解决我校师资严重不足的同时，也存在着“不会教”，“不会管”的现实问题，为此教科研室做了以下工作：1、开展了新老教师结对子工作。

教科研室在学期初制定了《新老教师帮扶活动工作计划》，明确了帮教工作目标，帮教活动要求，帮教活动内容形式和帮教活动考核。

在各学部的积极配合下，22名新教师与老教师结成了帮扶对子。

新老教师积极相互听课，新教师在老教师的指导下制定教育教学工作计划，备课，开展教学设计。

老教师还主动在确定教学重点，突破教学难点，开展师生双边活动，课堂教学组织、教学设备使用等多方面给予了青年教师无私的帮助和指导。

2、开展了专业带头人、骨干教师示范课活动为加强对我校青年教师的培养，使青年教师学有榜样，根据学校“新老教师结对子帮扶工作方案”，教科研室组织了专业带头人、骨干教师“示范课”活动。

根据文化课、专业理论课、专业实操课三种课型，我们选择了12名教师为青年教师上了示范课。

3、开展了青年教师“汇报课”活动通过一学期到一年不等的帮教活动，青年教师有了哪些进步，能否胜任教务处安排的教学工作，这是学校领导操心，学校老师关心，学生上课安心的一件大事。

为检验帮扶效果，我们开展了青年教师“汇报课”活动，22名青年教师参加了此次活动。

三、搞好教师继续教育工作根据青铜峡市人社局、教育体育局的工作安排，我们按要求上报了《继续教育培训方案》、《继续教育考核制度》、《继续教育培训名册》，组织了“专业技术人员创新能力建设”、“中小学教师信息技术应用能力标准”、“中学教师专业标准”三场继续教育考试，批阅试卷260余份，按时按要求上报了继续教育考核成绩、考试和工作总结。

四、注重课题研究，科研成果显著一是搞好了《西部职教课题》的申报工作，我们共上报了三个课题，其中周登国、赵淑芳牵头承担的两个课题获得国家立项。

11月份按照教育部职成司的通知，学校派了三名教师参加了在重庆召开的“西部职教课题立项暨教材建设培训会议”。

下半年，在石校长的主持下，课题组多次对该课题进行研讨，撰写了开题报告，制定了实施方案，整理了研究资料。

二是组织教师参加“中国教育科研学会”第七届中国教育系统优秀教学成果全国评选活动，田立宁、杨春燕、史少华、姚会娟、王丽坤、赵淑芳、鲍岚、陈荣丽等教师的论文、教学设计、教案等获一、二、三等奖，刘宏志、刘建义参加“宁夏电化教育中心”多媒体课件评比活动获二等奖。

组织教师参加全区中职学校信息化教学技能大赛，王丽坤老师获三等奖。

三是教师把教学与教研相结合，积极开展教师行动研究，教师们认真总结教学经验，归纳分析提升形成理论性的研究成果。

分别在《课程教育研究》、《宁夏职业技术教育》、《新课程学习》、《读写算》、《宁夏教育》《中国当代教育科研理论与实践》、《教师与教学》、《课程教育研究》等杂志发表论文14篇。

五、存在的问题一是教师教科研意识还有待进一步提高，许多教师对教育科研的认识不到位，总认为搞教育科研不是普通教师的事情，不能认识到教科研对教学工作和学校发展的促进作用。

二是教师教育科研能力还有待进一步提升，特别是部分教师不懂怎么去研究，不能把经验上升到教科研成果，需进一步加强培训力度。

三是教师科研态度和学习态度有待端正，如我们组织继续教育考试时有个别教师让学生顶考、继续教育笔记让学生代写。

学部组织教研活动不参加，不愿承担教研活动的具体工作。

四是学部管理教研活动的考核工作不够严格，活动过程性资料记录不清不细，造成教研活动考核无处下手，教研活动考核细则无法落实。

存在着活动没人搞，考核分一分不能少的情况。

五是教师培训力度有待加强，特别是青年教师针对职高生特点的教学理念、教学方法的运用培训，数字化校园运用的培训，教学中如何落实人文素养教育、德育教育、组织教学、课堂调控等能力亟待提高。

我在ｘｘ电有限公司原材料仓库但任三年的仓库保管员。

由于ｘｘ在青岛这边有一个分厂，在XX年的9月份厂里面分配我们十几个ｘｘ的同事一起到青岛这边负责培训分厂这边的员工。

在XX年即将过去的一年中工作总结主要有以下几点：一、仓库保管员的工作1、负责仓库各种产品型号及其它配件入库，出库等工作，日常卫生和发货工作及做好各项记录。

2、做到对仓库定期盘点，做好帐、卡、货物相符等，保证帐目日清月结，每月将报表及时寄回总部。

3、合理做好产品进出库。

做到先进先出、产品堆放整齐、摆设合理。

4、配合ｘｘ主管对仓库不定期的检查，核对管理工作，完成好各上级领导交予的任务及协调客户退货工作。

5、做到对仓库产品状况有明确标示。

一切凭有效凭证及时办理相关手续，不会随意操作。

二、与总部仓库之间的协调和管理1、仓库有自己的产品保管帐。

正确记载产品进、出、存动态。

并采用货位编号，按照先进库的先出，日记日清，月对季盘，做到帐、卡、货三相符合。

2、仓库会定期向总部仓库反馈库存产品情况。

如有长期积压、质量损坏、标签潮湿等问题，也会按照公司的政策合理化利用仓容、库房，做好货物之间的墙距、柱距、垛距、灯距，以便发货通畅。

3、公司总部领导随时对下属仓库监督与管理作用，因为每次产品进入库调拨公司都有存根单据，每月做一次月报表，对仓库进行考核、核对数量等。

三、配合好青岛双飞的工作1、配合好青岛双飞的发货工作，货物上下摆放整齐，同类产品型号规格摆放的分明清晰，产品干净防潮。

2、完成财务对仓库产品的核对，清查，整理工作，做到帐目一目了然，现场整洁，达到帐、卡、物一致。

四、做好仓库产品的管理和清洁工作1、做到每月一次对仓库进行大扫除，清洁工作及填写相关的记录，对仓库产品做好防潮、防盗。

2、做好各种入库产品型号的分类，维护好发货工具，对有些易碎产品有明确的标识、标准的垛码、分层，散装产品放入货架分放好。

3、现场发货完后，做好清洁工作及备货记录。

总之四个月来干了一些工作，也取得一些成绩，但成绩只能代表过去。

工作中也存在着一些不足，在新的一年里我一定继续努力争取更大的成绩。

以上几点为本人的15年工作总结，有些管理欠缺的地方，在以后的工作中努力做到最好，请公司领导批评指正。

一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动和少先队活动课，继续加强道德教育、礼仪教育、安全教育、养成教育，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。

现将工作情况总结如下：一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

一学期来，各班主任、辅导员充分利用国旗下演讲、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，帮助他们树立正确的世界观、价值观和人生观。

每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由学校领导指挥，各值周老师执行落实，每日检查，进行“文明班级体”与“文明宿舍”评比，督促全校学生的一言一行，使校园清洁美丽。

每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、指甲、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。

通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，激发队员集体荣誉感，促进队员的自我完善。

通过评比活动，促进学生文明习惯的养成。

二、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

2、培养一批新的少先队干部，让他们自主管理和设计少先队活动，让不同层次的队员在活动中得到发展。

大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队的规范管理，增强少先队员的光荣感和责任感。

3、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，以班级建设“十个一”为指导，较好地营造了“简、怡、美”的班级环境。

4、做好国旗下讲话工作，对国旗下讲话进行合理的安排。

三、加强并利用学校红领巾广播站的宣传效应小壕兔中心小学红领巾广播站继续以“作文加油站、英语乐园、脑筋急转弯、猜谜语、开心一刻、失物招领”等宣传形式，每天的广播站大队部都能坚持力求规范有序，定时定点广播，责任落实到个人，内容丰富，形式多样，语音优美，充分发挥了学生主体作用。

四、举行丰富多彩的活动二月份，我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育，一方面对学生进行教育，另一方面强化学生的行为规范。

同时，举行开学典礼，奖励并表彰上学期表现优异的教师与学生。

激励学生在本学期更加刻苦学习，力争上游。

三月份，以“向雷锋同志学习”为契机，积极的组织各项活动，努力把学雷锋活动落到实处。

同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。

雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

四月份，对学生进行读好书教育。

4月23日是“世界读书日”。

以此为契机，本着“读书成才”、“读书育人”的理念，开展以“书香伴我成长”为主题的读书活动，引领广大学生走进书的海洋，在读书中传递知识和文明。

让“沉睡”的图书不再束之高阁。

同时激发学生读书的兴趣，力争使每个孩子多读书，读好书，会读书，用读书改变我们的生活，用读书打开知识之门，推开智慧之窗，为人生奠基。

五月份，开展”红领巾相约中国梦“少先队基本知识学习活动。

进一步增强全区少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，将少先队集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动有效结合，让每一个少先队员充分了解和掌握少先队的知识，使少先队活动更加规范，少先队组织更加具凝聚力。

六月份，开展了小壕兔中心小学第四届艺术节暨庆“六一”系列活动。

在这个丰富多彩的舞台上，孩子们共同分享了成长的收获。

七月份，认真对本学期少队工作进行总结。

五、上好每周少队活动课，丰富学生的课余生活。

开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。