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校企共建合作协议

校企共建合作协议书

甲方:

乙方:

签署日期:二零壹伍年月日

根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国合同法》及其他相关法律、法规之规定,双方本着自愿平等、合作共赢、诚实信用的原则,就(专业或方向)共建事宜,签订本协议。

一、合作背景

甲方作为颇具实力的高等院校每年为社会培养大量人才。乙方着力于科技人才培养、专业教学资源建设和大学生实习就业服务。适应行业、产业结构调整、社会发展和人才需求的变化,统筹学科专业规划,巩固基础学科,加强国家急需的应用学科建设,积极培育、发展新兴学科、交叉学科,从实际出发,探索多种形式办学,开展公办学校联合办学、委托管理等试验,提高办学水平。双方在专业建设方面进行校企合作,不断增强专业办学实力,为学生提供高质量的教学和就业服务。

二、合作内容

甲乙双方进行校企合作,将乙方的专业课程体系、教学资源、实训、就业推荐服务等人才培养体系引入学校,合作内容包括专业建设、师资派遣、师资培训、教学实施、课程实训、项目实训及就业推荐服务等工作。

本次合作从年级至年级共届学生,每届合作的学生单专业人数不低于人。

三、合作期限

本协议首次合作有效期为年届学生,自本协议签署之日起计算,以最后一方所签署的日期为准。期限届满后,双方无异议,经甲乙双方共同书面确认后,该协议可延长五年。

四、运营机制

成立校企合作委员会,致力于推进学校与企业在人才培养、专业建设、课程建设、顶岗实习、实习就业、实训基地建设、订单式培养,产品开发、技术咨询、项目申报等方面的全面合作;创新办学模式、探索产学一体化的校企合作平台。通过定期会议、参观考察、高层会商的方式,加强委员单位间的联系,增进相互了解。

五、双方的权利与义务

(一)甲方的权利与义务

1、甲方负责提供共建专业相关的教学场地设施、学生住宿及办公场地,需要更换办学、

学生住宿及办公场地时,不得另外增加乙方的任何费用。

2、共建专业的设置根据市场的需求来确定,培养方案由双方协商提出,学院报批后实施。培养方案要求支持学生创新活动和教育改革、全面贴近市场需求。共建专业由甲方负责向上级主管教育部门进行申报,乙方有义务协助申报。

3、甲方有权对乙方的教学及实训计划提出合理意见和建议,协商确定适合本校的教学计划。甲方有权对合作专业课程的教学情况进行监督和评估,并有权要求乙方针对所出现的教学质量问题及时进行整改。

4、甲方负责对学生进行日常管理,并为教学班级配备专职辅导员,负责在校期间的学生教育、教学、安全等管理工作并定期通报给乙方。

5、甲方负责就合作专业招生实施前,根据教育主管部门相关政策文件,将合作专业情况在招生目录及学校网站上进行公示说明和宣传。

6、按照批准的培养方案和教学计划安排,甲方将提供师资力量负责基础及公共课程的教学和教育工作;甲方根据教学计划需求指派共建专业相关师资参加乙方组织的师资培训班,经培训合格的教师方可参与共建专业相关课程教学工作。

7、学生修完教学计划所规定的课程,成绩合格,由甲方颁发国家承认学历的普通高等毕业证书,并按教育部统一规定办理证书电子注册。甲方负责办理有关就业手续,乙方全面配合甲方完成学生参与社会实践、创新创业活动、就业咨询辅导和专业对口的优质就业。

8、甲方负责在新生报到后15个工作日内向乙方提供学生资料,方便乙方教学资源的配备和教学计划的实施。

(二)乙方的权利与义务

1、乙方协助甲方的招生宣传工作,包括招生宣传方案的策划、乙方招生渠道资源的使用、双方招生人员的专业知识培训、专业宣传资料素材的提供、招生宣传活动的共同组织实施等。

2、在甲方统筹管理下,乙方协助甲方共建专业的招生工作,并承担协助招生产生的相关费用;乙方在招生宣传过程中不得进行任何有损甲方社会声誉的行为,不得进行与实际情况不相符的宣传。

3、乙方对双方校企合作项目进行市场宣传推广,包括并不限于在乙方网站上对甲方进行品牌推广。

4、新生入学后,乙方负责与本专业学生签订就业推荐协议,学生正式毕业且取得学历证书后,乙方负责提供就业服务,并保证提供不少于2次安排学生到对口企业及岗位就业的机

会。

5、乙方提供合作专业人才培养方案,包括课程体系、教学计划表、教纲、考纲、合作专业实训方案等相关教学资源、并负责合作专业核心课程的师资培养及企业级师资外派。

6、乙方按照批准的培养方案和教学计划安排,提供企业级师资参与专业课程的教学工作和参与指导学生(包括论文、实践、创新活动等)。

7、乙方按照甲方校园学生管理相关规定协助甲方对学生进行日常教育和管理、学生公寓管理、学生奖励处分、学生相关活动的组织,以及学生奖、贷、勤、助等的评定等一切与学生管理相关的工作。

8、乙方负责对甲方在教学、就业服务过程中提出的问题及时进行反馈并提出整改措施。

9、乙方负责将企业真实案例及真实项目导入学生教学过程,并根据共建专业在校生规模及教学需求,与甲方协商建立校内实验室。

10、乙方负责学生实训阶段的管理工作,建立学生管理档案,包括毕业实习考核登记表、毕业实训报告、毕业生登记表等等。学生毕业前,由乙方整理后移交甲方。

11、乙方根据教学计划需求组织实施共建专业相关师资培训。

12、乙方负责本专业学生在最后一学年的综合实训和顶岗实习,住宿费、交通费、伙食费由学生自理,实训期间学生管理由乙方负责、甲方协助,乙方为甲方带队老师免费提供住宿。

13、如“共建专业”招生学生人数少于30人,未能达到开班人数,在保证双方及学生权益的基础上,甲乙双方另行商议解决方案。

14、乙方保证学生在毕业后、符合条件的学生专业对口就业率不低于90%。毕业第一年平均薪津不低于5000元/月。

六、违约责任

甲乙双方均应按照本协议约定履行义务,一方未履行义务或者履行义务不符合本协议约定的,视为违约,应承担违约责任,违约方应向对方赔偿全部的直接和间接损失。

七、争议的解决

1、依据本协议,双方确定为项目合作关系,双方中任何一方对另一方的商业行为、法律行为及经营损失不承担连带责任。

2、在双方的合作办学过程中,如出现任何教学质量或其它合作问题,双方应及时协商解决。若任何一方的行为违背国家法律法规、国家相关政策,违反商业道德和社会公共道德,

故意或过失造成对对方利益损害时,另一方有权提前终止或解除本协议。

3、本协议之变更须经双方同意并采取书面形式备案。变更或终止本协议时须提前一个月向另一方发出书面通知。协议终止时,对于仍然在校的学生,本协议以及补充协议的各条款所规定的双方责任依然有效直至双方完成对上述学生的各项服务(学生在不违反甲方有关规定的情况下正常获得毕业证书)。

4、因履行本协议而发生的争议,双方应本着互谅互让的原则协商解决,协商不成时,可向合同签订地人民法院提起诉讼。

八、其他

1、本协议未尽事宜,双方另行签署书面补充协议、合作方案,均具有同等法律效力。

2、本协议一式肆份,甲、乙双方各执贰份,具有同等法律效力。

甲方: 乙方:

代表签字:代表签字:

日期:年月日日期:年月日

项目合作协议书

项目合伙协议书 合伙人: 卢虎身份证号码: 合伙人: 苟正平身份证号码: 合伙人: 苟正奎身份证号码: 一、合伙宗旨 利用合伙人自身能力,自愿合伙,建立项目股份合作制,实行共同投资、共同经营、共担风险、共享利益。各合伙人为项目原始股东,以占项目总股份的比例为限,对项目承担风险责任,享受利益分红,本着互利合作的原则,签订本协议,以供信守。 二、合伙承包项目和范围 承包项目名称:紫云县猫营镇卫生院建设项目。 项目范围:施工管理,项目竣工后的预结算,项目质保期间的管理,项目尾款的收取等。 二:合伙人,及主要出资方式、负责工作分配方式。 1、卢虎主要对上级领导和应酬。 2、苟正平和苟正奎为前期工程股入方,共同出资(各自出资占50%)工地上材料用费和开支,要确保工程顺利进行施工。 3、施工顺利进行过程中,卢虎要向甲方及时催拨进度款。 4、:盈余分配工程拨进度款之后,在不影响工程进度的情况下,股入方要把股金抽回。 四:除开项目所有开支,剩余利润分配。 1:卢虎应酬金5%。利润分红占50%。

2:苟正平利润分红占25%。 3:苟正奎利润分红占25%。 五、责任承担,如该项目合伙亏欠的情况下,根据以上的所得利润,分摊,承担责任。 六:监管资金方式,用三个人的名字开一个银行账户。 七:一切合理开支,都由收据和发票进行支付。 八:为了促朋友之间的友谊,和加强经济,技术合作,充分发挥和利用个人的富余资金,以及掌握技术和市场信息,较好的进行经济合作。以达到促进友谊和提高经济效益的目得。 八、退伙情况。 1、合伙人在紫云县猫营镇卫生院建设项目未结束时不得擅自退伙。 2、除名退伙。合伙人有下列情形之一的,经其他合伙人一致同意,可以决议将其除名: ①因故意或重大过失给合伙企业造成经济损失; ②执行合伙企业事务时有不正当行为,侵吞其它合伙人利益; ③合伙协议约定的其他事由。 合伙人除名退伙后,其他合伙人与该退伙人清算时,先应扣除此除名退伙人造成的经济损失补偿给其它合伙人后,再按退伙时的财务状况进行结算。 九、其他 1、经协商一致,合伙人可以修改本协议或对未尽事宜进行补充;补充、修改内容与本协议相冲突的,以补充、修改后的内容为准; 2、本协议一式叁份,合伙人各执壹份。此协议待项目全部清算完毕即中止。

校企合作共建课程教学资源库协议书

编号: 校企合作共建课程、教学资源库 协议书 项目名称: 甲方:南京化工职业技术学院 乙方: 签订时间: 签订地点: 有效期限: 南京化工职业技术学院 年月日

填写说明 一、本协议书为南京化工职业技术学院校企合作共建课程、教学资源库示范文本,供骨干建设各项目组参照使用。 二、本协议书未尽事项,可由当事人附页另行约定,并作为本协议的组成部分。 三、当事人使用本协议书时约定无需填写的条款,应在该条款处注明“无”等字样。

校企合作共建课程(教学资源库)协议书 甲方:南京化工职业技术学院 法定代表人/委托代理人: 项目联系人: 通讯地址: 电话:传真: 电子信箱: 乙方: 法定代表人/委托代理人: 项目联系人: 通讯地址: 电话:传真: 电子信箱: 本协议书甲乙双方就项目进行合作共建,双方经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国合同法》、《南京化工职业技术学院合同管理办法》的规定,达成如下协议,并由双方共同恪守。 第一条合作共建内容如下: 1. 合作共建目标: 。 2. 合作共建内容: 。 3. 合作共建方式: 。 第二条乙方应按下列要求完成合作共建工作: 1. 建设任务内容:; 2. 完成时间期限:; 3. 验收质量要求:;

4. 验收成果形式:; 第三条为保证乙方有效开展共建工作,甲方应当向乙方提供下列工作条件和协作事项: 1. 提供相关合作资料 ⑴; ⑵; 2. 提供工作条件: ⑴; ⑵; 3. 其他:。 4. 甲方提供上述工作条件和协作事项的时间及方式: 。 第四条甲方向乙方支付合作共建报酬及支付方式为: 1. 甲方应向乙方支付合作共建费用总额为:元; 其中:(1)元; (2)元; 2. 合作共建费用由甲方(一次、分期或提成)支付乙方。具体支付方式和时间如下: ⑴; ⑵; 第五条本协议书的变更必须由双方协商一致,并以书面形式确定。 第六条双方确定: 1. 合作共建成果版权归(甲、双)方所有。 2. 合作共建过程中购置的相关设备、器材等财产,归(甲、乙)方所有。 第七条双方确定,按以下约定承担各自的违约责任: 1. 方违反本协议第条约定,应当(支付违约金或损失赔偿额的计算方法)。 2. 方违反本协议第条约定,应当(支付违约金或损失赔偿额的计算方法)。 第八条双方确定,甲方指定为甲方项目联系人,乙方指定为乙方项目联系人。项目联系人承担以下责任:

校企战略合作协议书范本

校企合作协议 紧跟产业发展需要,加强校企合作,积极推进产教深度融合、人才培养产需无缝对接,构建新型的校企合作关系已经成为教育界、产业界和全社会的共识,受到党和国家以及各级地方政府的高度重视和大力支持。为了顺应新的发展形势,抓住发展机遇,从容面对新的挑战,甲乙双方本着资源共享、优势互补、互利共赢的原则,就建立新型的校企合作关系达成如下战略性合作协议: 一、合作的指导思想 深入贯彻落实国务院《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》以及教育部关于高校转型发展的一系列文件、会议精神,坚持立德树人,以服务发展为宗旨,以职场需求为导向,以培养学生专业能力、提升职业素养为重点,以产教融合,整合资源,互补优势为途径,坚持紧跟产业发展需要,紧跟学科建设需要,紧跟教育技术发展,紧跟教育对象变化,大力培养高素质、应用型、技术型专业人才,为产业发展和地方经济提供可持续发展的人力、智力资源支撑。 二、合作的工作目标 甲乙双方本着共建、共管、共赢的基本原则,共同确立如下建设目标:

——建成信息技术产教融合省级示范性学院。 ——建立完善的人才培养体系,并结合行业需要制定合作专业的人才培养标准、专业能力测评标准。 ——建成线上与线下相结合,企业基地与校内基地相结合,特色鲜明,体系完善的实践教学平台,满足合作专业学生实习实训需要。 ——加强精品专业、重点课程建设。把合作专业打造成省级精品专业,完成两门以上省级重点课程建设。 ——加强大学生就业创业服务,建成线上与线下相结合的就业创业服务平台,提高应届毕业生的就业水准。合作专业对口就业率达到80%以上。 ——建立协同创新平台。确保每年有一个以上的科研项目或商业项目作为协同创新项目进入校园。 三、合作的期限 自****年*月*日起到****年*月**日止。 四、合作的核心内容 甲乙双方合作的核心内容集中体现为“六进、四出、三平台”,即:人才培养方案进校园、产业需求进校园、项目进校园、师资进校园、企业文化与运作模式进校园、就业创业服务进校园;出模式、出经验、出成果、出效果;实践教学平台、协同创新平台、就业创业服务平台。具体合作内容如下: 1、甲乙双方开展紧密合作,共同组建***学院,并在工作目标、人员组成、管理机制、运作模式、文化理念、利益分配、绩效考核等

XX项目合作协议书

XX项目合作协议书 项目协议书由:项目出资人和项目技术负责人 合伙人:甲:,身份证号:_____籍贯:_____ 合伙人:乙:,身份证号:_____籍贯:_____ 甲乙双方本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下:第一条甲乙双方自愿合伙经营,总投资为×万元,甲出资×万元,乙出资×万元及技术和客源支持,各占投资总额的×%、×%。 第二条本合伙依法组成合伙企业,由甲负责办理工商登记。在合作期间合作人出资的为共有财产,不得随意分割。合作终止后,各合作人的出资仍为个人所有,届时予以返还。 第三条本合伙企业经营期限为三年。如果需要延长期限的,在期满前六个月办理有关手续。 第四条合伙双方共同经营、共同劳动,共担风险,共负盈亏。 第五条企业盈余按照各自的投资比例分配。 第六条企业债务按照各自投资比例负担。任何一方对外偿还债务后,另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。 第七条他人可以入伙,但须经甲乙双方同意,并办理增加出资额的手续和订立补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。

第八条每年项目产品总销售利润的本分之十进行固定投入。销售利润分红,一年一次。 第九条本协议一式贰份,合伙人各一份。本协议自合伙人签字之日起生效。 第十条自协议签订之日起,乙方需要负责技术和市场开发及售后跟进,甲方负责管理和日常事务。 第十一条本协议有效期暂定三年,自双方签字之日起计算,即从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。第十二条争议处理 1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决。 2、如果双方通过协商不能达成一致,则提交仲裁委员会进行仲裁,或依法向人民法院起诉。 第十三条本协议到期后,双方未提出终止协议要求的,视为同意继续合作,本协议继续有效,如果不再继续合作的,退出方应提前三个月向另一方提交退出的书面文本,并将乙方的有关本合同项目的资料及客户资源都应交给另一方。 第十四条违约处理 如果一方违反本合同的任何条款,非违约方有权终止本合同的执行,并依法要求违约方赔偿损害。 第十五条出现下列事项,合伙终止: 一方合伙人有违反本协议的,另一方有权解除合作协议;

校企产学研合作协议书

校企产学研合作协议书 甲方: 乙方: 甲乙双方本着优势互补、互惠互利、资源共享、共同发展的良好愿望,为增强企业创新能力,促进学校教学和人才培养,决定共建产学研示范基地。经双方协商达成协议如下: 一、甲方的权利与义务 1.甲方可按照双方商定名额派学生在乙方进行相关专业的实习。 2.甲方可邀请乙方参与甲方专业建设及进行学术讲座。 3.甲方优先向乙方转让乙方所需的、甲方拥有的科研成果,帮助乙方解决在项目开发中遇到的问题。 4.甲方根据乙方申请,安排合适时间配合乙方在甲方校园举办有关文体、宣传活动。 二、乙方的权利与义务 1.乙方支持甲方的产学研示范基地建设工作,根据自身条件与甲方进行产学研教学示范合作。乙方为甲方的学生提供相关专业的实习场地及岗位并进行相应的指导。包括确定实习内容,指导实习学生,安排学生参加企业的项目开发和生产实践等。 2.乙方派人员在适当时间为甲方作学术讲座。 3.同等条件下,甲方优先向乙方推荐优秀毕业生,乙方优先聘

用甲方推荐的学生。 三、学术、科研合作 1.甲乙双方利用各种学术会议、行业会议和有关推广资源,推 荐介绍对方,以提高双方的知名度和影响力。 2.甲乙双方就有资源互补优势的研发项目开展联合攻关,并联合向政府各级管理部门申请相应的科学技术研究经费。 3.乙方科研通过立项方式委托甲方开发软件产品或技术模块。所开发的产品或模块,其产权归属和所涉及的费用可以另行商定。 4.甲方学生在乙方实习期间,参与乙方项目开发所取得的成果,其知识产权归乙方所有;乙方根据实习学生对成果的贡献,适当给予经济补贴。双方另有约定的除外。 四、其他 1.首次合作时间为三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首期合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。 2.本协议一式三份,乙方执一份,甲方执两份(专业学院与学校教务处各执一份),合作协议经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款。 3.未尽事宜,可由双方协商解决。

(完整版)校企共建合作协议

校企共建合作协议书 甲方: 乙方: 签署日期:二零壹伍年月日

根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国合同法》及其他相关法律、法规之规定,双方本着自愿平等、合作共赢、诚实信用的原则,就(专业或方向)共建事宜,签订本协议。 一、合作背景 甲方作为颇具实力的高等院校每年为社会培养大量人才。乙方着力于科技人才培养、专业教学资源建设和大学生实习就业服务。适应行业、产业结构调整、社会发展和人才需求的变化,统筹学科专业规划,巩固基础学科,加强国家急需的应用学科建设,积极培育、发展新兴学科、交叉学科,从实际出发,探索多种形式办学,开展公办学校联合办学、委托管理等试验,提高办学水平。双方在专业建设方面进行校企合作,不断增强专业办学实力,为学生提供高质量的教学和就业服务。 二、合作内容 甲乙双方进行校企合作,将乙方的专业课程体系、教学资源、实训、就业推荐服务等人才培养体系引入学校,合作内容包括专业建设、师资派遣、师资培训、教学实施、课程实训、项目实训及就业推荐服务等工作。 本次合作从年级至年级共届学生,每届合作的学生单专业人数不低于人。 三、合作期限 本协议首次合作有效期为年届学生,自本协议签署之日起计算,以最后一方所签署的日期为准。期限届满后,双方无异议,经甲乙双方共同书面确认后,该协议可延长五年。 四、运营机制 成立校企合作委员会,致力于推进学校与企业在人才培养、专业建设、课程建设、顶岗实习、实习就业、实训基地建设、订单式培养,产品开发、技术咨询、项目申报等方面的全面合作;创新办学模式、探索产学一体化的校企合作平台。通过定期会议、参观考察、高层会商的方式,加强委员单位间的联系,增进相互了解。 五、双方的权利与义务 (一)甲方的权利与义务 1、甲方负责提供共建专业相关的教学场地设施、学生住宿及办公场地,需要更换办学、

公司项目合作协议范本.doc

公司项目合作协议范本 公司进行项目合作是商业盈利的主要方式,下面我跟大家分享几篇合作协议书,希望对大家有所帮助! 公司项目合作协议范本一 甲方:_________ 乙方:_________ 经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议: 一、甲方授权乙方为_________省_________市_________合作基地。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_________元。 二、甲方职责: 1.向乙方提供合作范围内的《授权书》; 2.向乙方颁发_________合作基地的铜牌; 3.负责协助乙方办理_________证书; 4.向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件; 5.负责学生入学资格的审核、面试及录取工作; 6.负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查; 7.学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放; 8.精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。 三、乙方职责: 1.负责在当地办理合作办学的有关手续; 2.负责在当地的招生宣传、报名及入学资格的初步审定等事宜,并及时与甲方联系安排学生入学注册; 3.负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施; 4.乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况 ;

5.负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任; 6.乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。 四、项目名称: (一)精品秘书班合作项目: 1.生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下); 2.开班条件:每班不少于_________人; 3.合作模式:实施"半年+半年"教学方式; 4.收费标准及结算办法:每年每生学费_________元。前半年在乙方开班由乙方收取学费_________元,为保证教学正常进行,乙方可以预留_________元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付_________元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费_________元由甲方负责收取。如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。 (二)校际直升合作项目: 1.生源定位:初中毕业生; 2.开班条件:每班不少于_________人; 3.合作模式:"2+3"五年专或"2+2+2"六年本; 4.招生与管理:乙方招生时可使用"校际合作,直升北秘"宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成"五年专"或"六年本"学业。 5.收费标准及结算办法:前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。 (三)现代办公管理证书培训项目: 1.生源定位:在职秘书及办公管理人员及在校大学生; 2.教学管理:甲方负责制订教学计划并提供师资培训及教材;乙方负责组织招生及正常教学活动;

校企合作意向协议书

校企合作意向协议书 甲方:××××××××学校(以下简称甲方) 乙方:××××××××有限公司(以下简称乙方) 为大力发展××高等职业技术教育,实施以“工学结合的订单式培养模式”,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的 高素质应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方建立“上海医药高等专科学校校外药品生产实训基地”。达成如下合作 意向: 一、合作总则 根据国家示范性高等职业学院建设,走“产、学、研”相结合道路的指示精神,本着双方互惠互利的原则,甲方药学系根据教学计 划和课程教学大纲的要求,派遣学生到乙方进行课程实习、认识实习、毕业实习等,乙方根据实习计划、实习大纲,在不影响乙方正 常生产的前提下给予适当安排,并派专业技术人员担任教学指导, 以保证学生能顺利完成教学内容,为学生毕业后服务于企业奠定良 好的基础。 甲乙双方组成工作小组(组长由甲方担任),对学生进行教学和管理。 二、责任和义务 (一)甲方 1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习 的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同 制定具体实施计划和安排。 2、聘任企业技术人员为学校兼职教师。 3、委派专人负责管理学生的行政事务,并参与教学和指导工作。

4、教育学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。 5、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项 目合作研究。 (二)乙方 1、充分利用企业的行业优势和影响,根据自身需要与甲方进行 项目合作研究,并对双方成果进行推广。 2、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,教育学生遵守 有关安全生产操作规程。 3、提供实习设备、场地和原材料。 4、对学生的实习成绩进行全面的评价和考核。 5、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生就业。 三、合作时间 合作时间为一年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。 四、其它 本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。 甲方(盖章):××××××××学校 代表(签字): 日期: 乙方(盖章):××××××××有限公司 代表(签字): 日期: 甲方:xxx学院(以下简称甲方)

校企合作共建实训基地协议书

校企合作共建实训基地协议书 第一篇:校企合作共建实训基地协议书 甲方: 乙方: 双方就共同建立校企合作关系,建立xx科技学院“校外实训与就业基地”事宜,经友好协商,达成如下合作意向。 一、合作总则 为大力发展高等教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。 根据高等教育有关校企合作,走“产、学、研”相结合道路的发展要求,本着双方互惠互利的原则,甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容、项目和课题给予安排到协议单位,以保证学生能顺利完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。 二、责任和义务

甲方 1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。 2、确定基地名称和牌匾的制作,并负责在媒体上进行宣传报道,扩大企业知名度。 3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师,组织好学生实习。 4、加强对实习人员管理,甲方指定带队老师,配合乙方做好实习管理工作。 5、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务和项目合作研究。 6、实习人员在实习期间发生事故,由甲乙双方共同分析事故原因,根据实际情况协商解决。 7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度。 8、根据乙方要求,积极推荐优秀毕业生供乙方挑选。 9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的技术、管理人员到甲方进修和听课。 10、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师,或开展讲座活动。 乙方

项目合作协议范本正式版

YOUR LOGO 项目合作协议范本正式版 After The Contract Is Signed, There Will Be Legal Reliance And Binding On All Parties. And During The Period Of Cooperation, There Are Laws To Follow And Evidence To Find 专业合同范本系列,下载即可用

项目合作协议范本正式版 使用说明:当事人在信任或者不信任的状态下,使用合同文本签订完毕,就有了法律依靠,对当事人多方皆有约束力。且在履行合作期间,有法可依,有据可寻,材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 甲方:_________ 乙方:_________ 为使_________项目(以下简称本项目)在_________实现产业化,根据国家及地方有关法律、法规,双方本着平等、自愿、有偿的原则,订立本协议。 一、土地问题 1.土地位置及出让方式:甲方同意本项目进入_________实现产业化。初步确定项目建设地点位于_________占地约 _________亩。其中独自使用面积_________亩,代征道路面积_________亩,确切位置坐标四至和土地面积待甲方规划土地建设管理部门实测后确认。甲方将国有土地使用权以有偿出让方式提供给乙方。 2.土地价格:为体现对本项目的支持,甲方初步确定以_________元人民币/亩的优惠价格,将项目所需该宗土地的使用权出让给乙方,出让金总额为_________元人民币。该宗土地征用成本与出让值差额计_________元,由_________参照项目单位纳税_________财政收益部分给予相同额度的扶持。 3.付款方式:_________规划土地建设管理部门与乙方签订正式土地使用权出让合同。乙方在该合同签订后十五日内,

(完整word版)校企合作协议

校企合作协议书 甲方:宜春市航宇时代实业有限公司(盖章)乙方:(盖章) 年月日

校企合作协议书 甲方:宜春市航宇时代实业有限公司 乙方: 一、合作宗旨 双方本着集成有用资源,提升企业创新能力和科技水平,把科研成果转化为可以带来经济效益的生产力,同时提高教学质量和科研水平,在实践中培养高科技人才,促进学校、企业和社会的共同进步为目标,一致同意在优势互补、平等合作、互惠互利、共同发展的基础上建立全面的校企合作关系,并达成合作协议。 二、合作方式及内容 经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行,未尽之处,可另做补充。 (一)共建“研发基地”(简称研发基地)在企业成立研发基地,研发基地将以国家战略与市场需求为导向,以特色产品和优势学科为基础,结合江西省及国家产业结构调整 升级的实际需要, 相关产品开发。 1.研发基地性质

研发基地为非法人机构,向甲方负责,并在企业方挂牌 “产学研基地”;研发基地负责对企业员工定期进行培训,对企业最新研发的新产品进行上线培训等 2.研发基地的职责 研发基地以解决企业在产品研发过程中工业设计、检测等问题为主要任务,并针对甲方的具体工程技术问题,开展技术开发、技术服务、技术咨询等;研发基地负责对甲方员工定期进行培训,对企业最新研发的新产品进行上线培训等;研发基地负责申报甲乙双方有资源互补优势的科研项目,向政府各级主管部门申请相应的科学技术研究经费。 3.人员构成 研究基地人员根据甲方需要灵活组成,可以是跨学院,多学科组合形式。 (二)顶岗实习、工学结合 为培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能的应用型人才,乙方可以按照双方商定名额派学生在甲方进行相关专业的实习。 甲方在乙方学生实习前一个月,将当年可接纳的实习人数、专业、联系人及联系方式告知甲方。乙方结合甲方实际情况制定实习计划(包括学生人数、专业、实习时间、实习内容、负责人等),经双方确认后执行。实习期间,乙方需派出实习带队老师负责具体实习事务,

校企合作共建校外实训基地协议书

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 校企合作共建校外实训基地协议书 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

校外实训基地协议书 甲方:XXXXXXXX盖章) 乙方:XXXXXXXX盖章) 2013年9月12 日 o 校企合作共建校外实训基地协议书 甲方:XXXXXXXX以下简称甲方) 乙方:XXXXXXXX以下简称乙方)

为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型管理人才,同时也为学生实训提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,双方就共同建立校企合作关系,建立“校企合作共建校外实训基地”事宜,经友好协商,现就专业的校外实训基地建设合作事项达成如下协议: 一、合作原则 本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系,同意建立校企合作关系,甲方在乙方挂牌建立“ XXXXXXXXXX X外实训基地”。 二、合作方式及内容 经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处,可做其他补充。 1.甲方在乙方挂牌设立“XXXXXX城校外实训基地”,甲方出资XXX 万元,乙方出场地、设备。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展实训、培训、科研合作。 2.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,双方共同制订相应的专业培养目标。 3.为保证合作培养的人才质虽,满足合作班级学生的实训需要;甲方聘请乙方的技术骨干、能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务。 4.甲方从合同签订之日起,根据山西建筑职业技术学院建筑工程系教学计划和培养方案,每年选派一定数虽的学生到乙方进行认岗、跟岗、顶岗实训,具体人数根据乙方岗位需求、 甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

项目合作协议书范本简单实用

项目合作协议书范本 甲方:_______________ 乙方:_______________ 甲乙双方经友好协商,决定发挥和利用各自的资源优势,就___________(项目编号:___________)的项目展开合作。本着共赢互利、公平公正的原则,甲、乙双方达成的合作框架协议如下: 一、合作具体内容 (一)甲方负责事项: 1.甲方有义务协助乙方做好项目前期的商务、技术咨询工作,积极配合乙方进行开展相关的业务活动,甲方有权了解客户的相关信息资料。 2.甲方配合及协助乙方做好投标中的商务工作,提供此次项目所需的资质文件等资料,甲方有权了解项目投标内容中的相关情况资料,并有权对标书中虚假、隐瞒的商务、技术应答及承诺予与拒绝。 (二)乙方负责事项: 1.针对此次合作项目,乙方以甲方名义对外开展业务工作,做好客户公关工作,此项目所发生的公关应酬、标书制作等一切费用由乙方承担。 2.乙方负责该项目投标文件的编写工作,如需要甲方编写投标文件的,则要收取加班费¥______元。 3. 乙方负责提供该项目的投标保证金,并在投标的开标日前五天汇款到达甲方指定的帐户上,否则,项目导致失败甲方概不负责。 4. 在未取得甲方同意的前提下,乙方不得擅自以甲方名义开展与这次合作项目以外的其他业务。 5. 乙方不能使用甲方的资质原件作为质押或担保用途,并承担因此而发生的后果。 6. 第一次与甲方合作的公司,乙方需向甲方提交营业执照副本、主要资质证书复印件、法人代表身份证复印件、公司最近的财务年度报表、公司简介和主要业绩、合作项目情况等复印件备案。 7. 若此项目中标,乙方不得无故不与客户签定项目合同,否则,甲方有权没收乙方的投标保证金,并追究由此而产生的一切后果。 8. 若此项目中标后,乙方再与甲方签定该项目的详细转包实施合同。 二、合作项目的利润分成

校企战略合作协议书

校企合作协议书 甲方: 乙方: 为服务海峡西岸的经济建设,加强闽台合作,充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就“校企合作订单培养”的合作事项达成如下协议: 一、合作原则 本着探索校企合作培养技能型人才的新路;以培养适应海峡西岸紧缺专业人才的项目合作为载体,搭建闽台职业教育合作办学平台,探索建立校校企合作的办学模式,“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处, 可做其他补充。 (一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作 1. 甲方在乙方挂牌设立“XX学校校外实训、就业基地”,乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合 作。 2. 作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。 3. 作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资

源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等 在内的人才培训服务。 4. 乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业 培训计划、员工培养计划提供依据。 5. 双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。 (二)订单培养、合作办学 1. 双方共同合作,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。 2. 为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的办学资源。如乙方在不影响其生产的情况下,允许甲方使用企业的专门化的实验实训室,满足合作班级学生的实验实训需要;推荐企业的技术或管理骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生尽快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。 3. 应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立“X x学校成人大专函授点”,采取“函授”模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。 4. 劳动力转移培训:乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动,甲方为乙方培养专业人才(工作的同时,可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育) 5. 乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方 人才培养质量。

校企合作共建实训基地协议书

校企合作共建实训基地协议书 Agreement on co construction of training base by school enter prise cooperation 甲方:___________________________ 乙方:___________________________ 签订日期:____ 年 ____ 月 ____ 日 合同编号:XX-2020-01

校企合作共建实训基地协议书 前言:协议书是社会生活中协作的双方或数方,为保障各自的合法权益,经双方或数方共同协商达成一致意见后签订的书面材料。协议书是契约文书的一种,是当事人双方(或多方)为了解决或预防纠纷,或确立某种法律关系,实现一定的共同利益、愿望,经过协商而达成一致后,签署的具有法律效力的记录性应用文。本文档根据协议书内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 甲方: 乙方: 双方就共同建立校企合作关系,建立xx科技学院“校外实训与就业基地”事宜,经友好协商,达成如下合作意向。一、合作总则 为大力发展高等教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。 根据高等教育有关校企合作,走“产、学、研”相结合道路的发展要求,本着双方互惠互利的原则,甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,

派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容、项目和课题给予安排到协议单位,以保证学生能顺利完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。 二、责任和义务 (一)甲方 1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每 次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。 2、确定基地名称和牌匾的制作,并负责在媒体上进行宣 传报道,扩大企业知名度。 3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师,组织好学生实习。 4、加强对实习人员管理,甲方指定带队老师,配合乙方 做好实习管理工作。 5、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务和项目合 作研究。 6、实习人员在实习期间发生事故,由甲乙双方共同分析 事故原因,根据实际情况协商解决。

校企校地合作项目协议

标准合同模板 Standard contract template 2019年校企校地合作项目 协议

校企校地合作项目协议 (基于宋文化的系列陶瓷旅游产品开发项目) 甲方: 乙方: 鉴于甲方在陶瓷工艺产品设计开发领域具有较高学术与研究水平、并 取得丰硕成果,乙方为具有陶瓷工艺产品生产合法资质和生产条件、并在科技 成果转化方面取得一定成效的现代化企业;甲乙双方经友好沟通,在加快推进 陶瓷旅游产品的开发与产业化方面形成共识,就合作开发达成一致,签署本协议,以资共同遵守。 1、内容与目标 1.1 内容:合作开展基于宋文化的系列陶瓷旅游产品开发项目。 1.2 目标:在合作期内,甲、乙双方根据市场需求,提出需要合作开 发的具体产品,双方合作完成产品的注册申报。 2、时间与经费 2.1 本协议合作时间暂定为两年,期间乙方根据每个项目向甲方提供相应 的研发经费,用于产品研发及相关技术支持工作,具体协议另签。 2.2 本协议期满后,双方可根据需要另行商订新的合作协议。 3、双方职责与义务 3.1 甲方职责与义务

(1)负责产品研发的基础研究工作,如装饰图案的提取与设计、产品造 型设计、产品成型工艺、产品模具开发等,并形成技术资料,使其具有企业化 批量生产的基本条件。 (2)负责相关设计产品的实验室小生产与材料工艺的优化。 (3)对产品的创新设计和生产技术方面进行持续的改进研究,以保持双方合作开发的产品在市场中具有较强的竞争力。 3.2 乙方职责与义务 (1)按本协议约定的要求向甲方提供合作研发经费。 (2)协助产品的注册申报,甲、乙双方组织产品注册专利。 (3)负责建立产品的生产质量管理体系,包括场地、生产与检验设施设备、人员等;形成产品的生产和质量控制能力,组织实施产品生产。 (4)负责产品的营销策划,执行营销管理,组建销售和市场推广队伍, 实现产品的产业化。 4、双方权利及利益分配 4.1 合作前双方已有的知识产权归各自所有。 4.2 合作过程中新产生的所有技术秘密及专利归甲乙双方共同拥有, 双方均有单独或共同使用的权利;未经对方书面同意,任何一方不能将共有技 术及专利擅自转让、许可或与第三方合作使用。 4.3 双方合作过程中涉及和了解到的所有技术秘密,不得向外泄密或 转让。 4.4 根据国家对高科技项目及产学研结合的鼓励与扶持政策,双方联 合申报国家与地方政府的相关基金。由甲方牵头申报的,国家和地方政府下拨

最新校企共建培训中心合作协议

校企共建培训中心合作协议 甲方:尤溪职业中专学校 乙方:尤溪正谊文化发展有限公司 为积极开展面向社会提供所需培训服务,促进教育与产业、学校与企业深度合作,加速我校事业发展和专业建设,提高办学综合实力,加强专业师资队伍建设,培养高素质技能人才,为地方经济发展做出更大的贡献,尤溪职业中专学校(以下简称甲方)与尤溪正谊文化发展有限公司(以下简称乙方)本着“真诚合作,讲究实效、互惠互利,共同发展”的原则,经过双方友好协商,决定联合组建培训中心团队,开展电子商务及校企共建项目研究,在技术应用、教育教学、人员培训等校企产学研方面开展全面合作,达成如下协议: 一、针对现实问题开展校企合作 1.甲方针对乙方实践中急需解决的技术难题和其他项目,积极和乙方进行合作研究、联合攻关、共建合作中心;乙方积极组织、努力推广甲方的研究成果,充分发挥其社会效益或经济效益。 2.根据乙方所提出的需甲方参与合作研究的科研课题,经双方协商,可成立甲、乙双方联合攻关小组或由甲方单独成立课题小组。 3.甲乙方共同提供科研经费,课题组在经费支出方面应有明细表,双方均有权随时了解项目进展情况及经费使用情况。 4.由双方共同合作的培训成果与研究资料等皆为双方机密,不

得泄漏,不得转让第三方。 5.为发挥双方在培训中优势,双方应积极组织、协调双方力量组成培训服务联合体,参与项目开发。 6.双方应加强信息沟通和有效合作,乙方在制定相关发展规划时,根据需要优先邀请甲方有关专家参加,并向甲方通报有关信息和存在的问题(需要保密的除外);甲方尽可能及时向乙方传递有关部门最新信息和参加国内外重大科技交流和学术活动的有关信息。甲、乙双方定期开展交流活动,不断提高并改进研究水平,并努力解决双方合作中的实际问题. 二、有效利用协同研究成果 1.甲方自行研发的科技成果,在同等条件下优先转让给乙方。 2.甲、乙双方应根据国家相关知识产权转让的法规、政策办理有关转让手续。 3.乙方在实施培训服务和业务开展过程中,甲方有义务派专业人员到乙方解决相关应用难题。 三、共同组建人才培训基地 1.乙方同意成为甲方的产学研合作基地,并进行正式授牌,乙方在许可的情况下,应承担甲方师生的实习(实训)任务,并选派有一定实践经验和理论水平、责任心强的人员负责实习(实训)期间的

项目合作协议书范本(共11篇)

篇一:商业项目合作合同范本 商业项目合作合同 甲方: 乙方:营销策划有限公司 甲乙双方经充分协商,基于自愿平等和诚实信用的原则,依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国民法通则》等相关法律、法规,双方达成合作协议如下: 一、合作项目 本合同所指合作项目是指位于路826-828号“国际商贸中心” 10.5万平方米的商业建筑面积,其中已建第一期商业建筑面积为5.5 万平方米,在建第二期商业建筑面积为5万平方米。 二、合作目标 通过甲乙双方合作, 三、合作期限 1、从2005年日。 2 四、合作形式与内容 甲方依项目实际情况委托乙方负责为该项目提供总体运营管理服务,具体是指乙方受托负责对该项目从定位研究到经营管理的全程策划和执行。甲方负责提供运作条件及支持配合,作为投资方对乙方的运作有全程监控的权利与义务。 五、乙方提供服务的范围 1、项目市场调研; 2、项目可行性分析; 3、项目定位研究; 4、项目招商策划及实施; 5、项目推广宣传策划及实施; 6、项目日常的商业管理; 7、项目的品牌树造; 六、招商时间与招商保底目标 1、招商约定时间为乙方进驻甲方项目之日起至第180天(即六个月试营业前招商期限)。 2、保底目标为在乙方运营招商的第180天时,进驻甲方项目的服饰企业或商户所租赁的商业面 积占第一期5.5万平方米商业面积的60% 即3.3万平方米。 3、第二期5万平方米商业面积的招商时间与保底目标同上理计算。 七、招商服务订金及支付方式 1、为体现甲方的合作诚意与经济实力,甲方预付给乙方的招商服务订金总额为人民币叁拾万元 整(rmb30万元) 2(rmb157天时,甲方预付人民币壹拾伍万元整(rmb153、条件一次性退还甲方叁拾万元( ①履行合同时。 ②在合同约定时间180天内未达到招商保底目标时。 4、若乙方在合同约定时间180内达到招商保底目标时,甲方预付给乙方的招商服务订金转为招 商服务费。

校企合作开发课程合作协议书

校企合作共建开发课程协议书 甲方: 乙方: 为促进校企合作的进一步深入和乙方的专业建设发展,甲、乙双方本着优势互补、平等互利原则,共同发展。经双方充分协商,达成如下协议: 一、合作内容 甲、乙双方合作开发系列课程,包括 二、责任和义务 1.双方拟合作编写 。教材由方主编代表编委会与出版社签订图书出版合同,方主编是该书对出版社的第一责任人,由方主编(第一责任人)统一管理协调该团队一应事务。 2.教材大纲及人员编写任务确定后,乙方有义务将本方相关信息及资源提供给对方。 3.甲、乙双方均可根据编写需要,在征得对方同意的情况下,邀请第三方参加编写该书。 4.甲、乙双方承诺该书所编写的内容,不能含有侵犯他人著作权、名誉权、肖像权、姓名权等权益的内容。 5. 由方承担编写团队运行经费人民币共整,发放方式为: 。方不再承担编写过程中产生的其它任何费用。 6.甲、乙双方各自承担的教材编写内容、篇幅、体例、图表、附录等应符合出版社编写原则和要求,保证质量,按时交稿,必须严格按照出版社和方

单位立项要求所确定的编写进度进行,即该书须于年月日前完成初稿,年月日前完成定稿及联系好出版事宜,不得延误。 7.该系列教材版权由甲、乙双方拥有,方和方共同拥有该系列教材署名权、著作权和使用权。 8. 方和方均有推广该系列教材的责任和义务。 9.出版社支付的稿酬,按照本书所有作者完成的任务以及出版社有关支付稿酬分配原则确定并分配。 10. 两本教材完成后,甲、乙双方将合作推出数字化版本,双方均有数字化版本的使用权、署名权。 三、合作时间 合作时间为年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。 四、其他 本协议壹式贰份,双方各执壹份,经双方代表签字、盖章后即日生效。双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。 甲方(盖章):乙方(盖章): 代表(签字):代表(签字): 日期:日期:

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