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共建研发机构协议书

联合共建研发机构

协议书

机构名称:

甲方:

乙方:

签约地点:

日期:

甲方:xx大学(以下简称甲方)

乙方:(以下简称乙方)

为了进一步发挥xx大学地方综合性大学学科门类全,科技力量强的优势,拓宽服务地方的职能,积极探索产学研结合新途径,依托乙方在行业的优势,本着长期合作、共同发展的原则,双方经友好协商,就共建联合研发机构,双方约定如下:

第一条合作宗旨

发挥和利用双方的优势,共同打造(行业)基地,针对关键与共性技术,引入国际先进科技成果,从事本领域的应用基础研究、产品开发、技术转化、学术交流与人才培养工作,努力将该研发机构建设成为以服务乙方为主要目的,辐射全国的有重要影响力的研发机构,并积极努力将其建设成为省级或国家级的研发机构。

第二条合作方式

该研发机构建设在(地址)内,甲方负责指派等科研人员参与该研发机构的研究工作。根据乙方的工作需要,甲方为该研发机构提供必要的技术及人员的支撑。

甲方的各类实验室和图书资料为该机构开放。

乙方负责提供场地和必需的研究设备和辅助研发人员,为该机构提供必要的经费支持。

第三条研发机构性质

该研发机构可以依托乙方现有的研究所(工程中心)建设,为乙方下属的科技部门,也可将其建设为具有独立法人资格的公司制研发机构,甲方为该法人机构成立和管理提供必要的支持。

第四条机构的管理

该机构由乙方指定担任该研发机构的负责人或法人,负责该机构的决策及日常管理,并负责将该机构的重大事项向甲乙双方通报,在每一年度终结时向甲乙双方报送书面机构运作情况报告。

第五条利益分享

甲乙双方利用该研发机构共同研究所取得的技术成果归甲乙双方共有,双方可以就具体科研项目签订成果分配协议。

乙方有权优先实施双方共有的技术成果,甲、乙方不得单独对外转让共有技术成果,如需对外转让或者许可使用,双方另行签订协议约定。

甲方协助乙方共同申报各级各类科研项目,各自承担的部分和经费分配比例另行在合同中约定。

从本协议签订之日起,甲方协助乙方共同申请政府各级奖项,甲方在成果中享有署名权,具体排名另行约定。

第六条保密协定

甲乙双方对双方合作开发的项目均有保密的义务,乙方可以视需要与所有参加研究人员签订保密协议。

第七条本协议一式肆份,双方各保存贰份。协议中未尽事宜,由双方协商解决。

甲方:xx大学乙方:

代表:代表:

日期:日期:

道路维修施工合同范本

道路维修施工合同范本 道路施工时一项重大的工程,那么道路维修施工合同怎么写呢?以下是在为大家整理的道路维修施工合同范文,感谢您的欣赏。 道路维修施工合同范文一 发包方(以下简称甲方): 承包方(以下简称乙方): 20xx年8.5洪灾,沿路路面损毁严重,边沟堵塞,坡边塌方,造成车辆人员行走极为不便,经村两委研究决定,对此段路进行维修。《中华人民共和国合同法》和相关法律法规等规定,为明确双方在工程承包中的权利、义务和责任,确保工程任务的全面完成,在自愿、平等、互利的原则下,经甲、乙双方协商同意签订本合同。 第一条:工程概况 (一)工程名称:道路维修。 (二)工程地点:。 (三)工程范围:全段路长1050米(含路面维修、边沟及塌方清理、护坡修复) (四)工程总造价:经双方确定本合同工程造价暂定为人民币万元,大写万元整。 第二条:工程期限 根据双方协商工程期限自年月日起至年月日止,若遇特殊情况,工期顺延。

第三条:工程质量 乙方根据甲方的要求进行施工,确保工程质量。 第四条:工程款结算及支付方式: 本合同的工程量是暂定数量,待甲、乙双方共同核定后作为最终结算的依据。工程完工甲方在年年底前付清乙方工程款。 第五条:乙方应负责施工时的人身安全责任及民事责任。 第六条:其他约定 (一)本合同未尽事宜,经甲、乙双方协商后签定补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。 (二)本合同自甲、乙双方签字盖章后生效,甲、乙双方履行完合同规定的义务后,结清工程款后失效。 (三)本合同一式两份,甲、乙双方各存一份。 发包方(签章):承包方(签章): 法定代表人:法定代表人: 年月日 道路维修施工合同范文二 甲方: 乙方: 第一条:工程概况 1、工程名称: 2、工程地点: 3、合同包干金额:15000.00元(大写:壹万伍仟元整),如增加工

社区党组织结对共建协议书

社区党组织结对共建协议书 结对共建双方:辖区单位: 社区: 根据中央、省、市、区加强社区党建工作的意见,长安区第九次党代会提出“要加强社区管理,大力推进清洁、安全、文化、健康、道德、云服务‘六进社区’活动,以党建统领社区建设工作,切实增强居民的归属感”。为此,街道进一步健全完善“1+3”大工委制,充分发挥街道社区党组织的领导核心作用,整合社区的政治、组织、人才等各种资源优势,形成“大家的事情大家办,大家的社区大家建”的良好氛围,共同为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量,本着资源共享、共驻共建、优势互补、互惠双赢的目的。特签订协议如下: 1、党组织建设互促。吸收单位党组织负责人进入街道“1+3”大工委班子,增强工作力量;充分发挥结对双方党组织的自身优势,定期交流党建工作经验,共享党建工作信息,加强基层组织建设,提高党建工作水平。 2、建立党建联席会议制度,每月参加一次社区党建联席会议,建议和解决区域性、公益性、群众性、社会性的问题。 3、党员干部互动。单位党组织要积极支持社区全面工作。单位党组织积极为社区建设提出合理化建议,为社区建

设出谋划策,在社区建设中给予人力、物力、财力上的支持;为共同建好社区,单位党组织要组织党员到社区开展亮身份、树形象、做贡献活动,履行党员承诺。根据单位的情况开展挂帮贫困户活动,为社区群众办好事、办实事、解难事,与社区贫困户结成帮扶对子。 4、社区党组织号召全体党员争做党的方针政策宣传员;文明行为的引导员;社会治安的巡逻员;为居民群众排忧解难的服务员;邻里纠纷的调解员;法律法规的咨询员;维护居民公平公正的社区监督员,。 5、共同做好社区居民思想的教育工作,加强社区治安综合治理、人口与计划生育工作,积极开展健康、丰富多彩的文体活动,共建文明、和谐的新型社区。 本协议一式三份,结对双方及街道党工委各一份。 社区党组织(盖章) 单位党组织(盖章) 负责人签名:负责人签名: 联系电话:联系电话: 年月日年月日

幼儿园与居委共建协议书

幼儿园与居委共建协议书 幼儿园与居委共建协议书 甲方:z民办艺术幼儿园 乙方:z居委会 为了全面推进社区群众业余文化生活,加快创建全国文明城市的步伐,支持群众 文化事业的发展,丰富社区群众生活,充分发挥社区资源共享共建,甲乙双方经友好协商 达成如下协议: 一、甲方的权利与义务: 1、利用本园婴幼儿早期教育的资源,定期提供早教指导服务(每年免费六次)。 2、以举办世博会为契机、讲文明、树新风,参与社区平安志愿者的服务活动, 为保社区一方平安作贡献! 3、积极参与社区“三五”集中行动:每月5日开展“窗口服务日”集中行动; 要求:规范服务,诚信服务。每月15日开展“环境清洁日”集中行动;要求:人人动手,清洁环境。每月25日开展“公共秩序日”集中行动;要求:文明出行,守序有礼。 安排工作人员做好保卫和保洁工作。 4、“尊敬长辈,关爱老人”是我们中国传统美德,这种美德当然要从小做起, 从幼儿园做起。在重阳节和其它节假日时来社区敬老院慰问老人,给老人送上孩子们对老 人的关爱与祝福。 5、在提供场地给乙方使用时,如严重影响其业务工作的正常开展,有权提出延期;如乙方所开展的活动内容不符合本场地规定的,有权拒绝为乙方提供场地。 6、如发现乙方在使用过程中造成设备损坏或丢失的,有权按相关规定要求乙方 或当事人进行赔偿。 二、乙方的权利和义务: 1、在使用场地前,应配合甲方清点场地内的设备,了解设备的使用方法和注意 事项,并按有关规定使用相关设备。 2、活动过程中,保证室内各种设施的完好。 3、活动结束后,必须马上清洁场地,关好窗户,关闭电器。

4、乙方全力支持甲方正常的管理活动,并努力、适时为甲方提供所需的免费劳务介绍。 5,支持甲方一切正常的对外合法经营活动 6,甲乙双方定期开展社区建设和庆祝联谊等活动。 ★未尽事宜,双方友好协商解决。本协议一式两份,双方各执一份,经签字盖章后生效。若无其他变更,本协议长期有效。 甲方:z民办艺术幼儿园日期: 乙方:z居委会日期:

电力线路维修合同协议书范本

编号:_____________电力线路维修协议 甲方:________________________________________________ 乙方:___________________________ 签订日期:_______年______月______日

甲方:________________________________________ 乙方:________________________________________ 为明确双方的责任和义务,根据《中华人民共和国电力法》、《供电营业规则》、《中华人民共和国合同法》等相关规定,经甲乙双方协议一致,签订本协议书,双方共同信守,严格履行。 一、甲方将线路委托给对该线路进行日常维护运行管理。 二、维护管理项目: 对线路进行日常巡视、维护、添加放映室部分线路开关等。 三、维护管理费(含人工费、材料费等),共计元。 四、乙方责任: 1、乙方应严格遵守协议,按检修规程进行日常巡视、维护,发现问题及时处理,保证线路正常运行。 2、乙方发现线路有紧急缺陷故障时,应及时抢修处理。 五、甲方责任: 1、消缺检修需停电时,甲方应当给予配合,并负责对内、外协调,办理相关手续,准备后备电源。 2、线路进行停电消缺检修时,停电检修方案报甲方,具体停电时间由双方协商确定。 3、因第三方责任造成损失,由甲方负责承担维护费,甲方可向第三方责任人进行索赔。 4、在供电设施上发生事故引起的法律责任,由产权所有者甲方承担发生事故引发的法律责任。 六、争议解决方式:

甲乙双方在履行本协议发生争议时,应依本协议书之原则协商解决、协议不成时,双方共同提请电力管理部门行政调解或向人民法院提起诉讼解决 七、其他: 1、签订本协议时,甲乙双方应将线路有关技术资料交接清楚后,方可签订本协议。 2、未尽事宜按照《中华人民共和国电力法》、《供电营业规则》、《中华人民共和国合同法》等有关法律规定办理。如遇国家法律、法规政策调整时,按规定修改补充本协议有关条款。 八、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。 甲方:乙方: 签约人:签约人: 年月日年月日

结对共建协议书

结对共建协议书 结对共建协议书10篇 结对共建协议书(一): 甲方:_______市实验学校 乙方:_______镇中心小学 广饶县花官乡中心小学 为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发〔20xx〕46号文件)精神,东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效,促进学校间均衡、和谐发展,本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则,经三方平等协商,就三方学校共建工作特订立以下协议: 一、指导思想 以学校文化建设为引领,以师资队伍建设为抓手,以优化课堂教学为载体,以资源共享、优势互补为途径,以提高办学水平、建设优质学校为目的,开展校际共建活动,不断提高教育质量和办学效益。

二、共建思路 1。明确共建工作重点。开展调研活动,经过座谈了解、视导调研等形式,就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流,针对共建三方学校实际情景,有的放矢地开展活动,提高工作实效。 2。确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作,开展行之有效的优势互补交流活动,使共建工作常态化。既贴合学校实际情景,又利于促进常规工作规范化。 3。突出共建工作载体。以教学科研为主要途径,促进共建学校三方构成比较浓厚的科研氛围,促进教师专业发展,打造师德高尚、业务精良的教师团队。 三、具体措施 1。领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习,借鉴对方成功经验。每学期初,定期召开一次共建三方学校领导联席会议,共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题,加强信息交流,了解学校需求,有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。 2。教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用,根据共

合作办幼儿园协议书

金家律师修订 本协议或合同的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。本文为Word格式,可直接使用、编辑或修改 幼儿园合作办园协议书 合作办园的合伙人,以下简称“股东人” 上述股东人为合作办园,经充分协商,达成如下协议: 第一章总则和宗旨 本着真诚合作,互惠互利,共同发展的原则,经协商一致决定合作开办长梁红黄蓝幼儿园,特制订本合同。 投资办园,教育投国,让更多的幼儿有更好的教育,成为身心健康,胸怀全球的现代幼儿,经营幼儿园。 第一条:幼儿园名称、地址: 1、幼儿园全称: 2、地址: 第二条:幼儿园合作年限: 合作期限:自年月日起开始合作至有关国家政策调整要求停转办学或转制,除非届满之前出现合作人一致决定解散为止。 第三条:股东人的出资及股份所占比例。 1、各股东出资规定如下:

2、幼儿园所有收入必须存入同一存折中,户名由开户,印章、密码由来保管,存折由保管。所有支出须经园长、经手人签名同意方可生效。 第四条:利润分配分担方法 1、幼儿园利润分配、亏损分担均按照股份比例进行。 2、按学期进行利润换算和分配,每学期税后利润的 %双方分配; %用于资金积累及幼儿园发展或提高福利待遇。 第五条:会计及账册保管 1、幼儿园按照通行的会计方法或法律规定的会计方法进行记录、换算、存档。 2、每学期的会计报表和账册应置于幼儿园财务部,供股东人查阅,每位股东均有权了解幼儿园财务状况,并提出意见及建议。 第二章幼儿园事务 第六条:股东会是幼儿园最高的权力机构,主要行使以下权利职责: 1、有权了解办园状况,并提出合理化意见和决策。 2、对股东向其他人转让其财产份额,做出决策。 3、对幼儿园合并、分立、变更、解散和清算等事项做出决议。 4、审批幼儿园的财务预算、决策、利润、分配和弥补方案。 5、园长兼任执行董事。 第七条:股东会议分为定期会议和临时会议 定期会议每学期开一次,由园长提出工作报告,决议下学期的重大事项。临时会议由园长召集和主持,在会议前1-5天前通知股东,未到会的按弃权处理,股东会议的决议做成会议记录由股东签名。 第八条:幼儿园实行董事会领导下的园长负责制。 董事长是股东会执行代表为最高领导人,园长为第二领导人,其它非执行

2020年结对共建协议书范文

2020年结对共建协议书范文 2020年结对共建范文篇一 甲方:_______市实验学校 乙方:_______镇中心小学 广饶县花官乡中心小学 为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发〔2020〕46号文件)精神,东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效,促进学校间均衡、和谐发展,本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则,经三方平等协商,就三方学校共建工作特订立以下协议: 一、指导思想 以学校文化建设为引领,以师资队伍建设为抓手,以优化课堂教学为载体,以资源共享、优势互补为途径,以提高办学水平、建设优质学校为目的,开展校际共建活动,不断提高教育质量和办学效益。 二、共建思路 1。明确共建工作重点。开展调研活动,通过座谈了解、视导调研等形式,就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流,针对共建三方学校实际情况,有的放矢地开展活动,提高工作实效。

2。确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作,开展行之有效的优势互补交流活动,使共建工作常态化。既符合学校实际情况,又利于促进常规工作规范化。 3。突出共建工作载体。以教学科研为主要途径,促进共建学校三方形成比较浓厚的科研氛围,促进教师专业发展,打造师德高尚、业务精良的教师团队。 三、具体措施 1。领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习,借鉴对方成功经验。每学期初,定期召开一次共建三方学校领导联席会议,共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题,加强信息交流,了解学校需求,有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。 2。教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用,根据共建学校教师发展需求,开展教师结对活动。采取课题合作、集中、上示范课、做讲座、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动,以活动为载体,形成学习、研究、实践、探讨为一体的教研氛围。 3。学生结对。开展共建三方学校学生的交流与协作,选择三校部分学生一对一结对,以丰富多彩的活动为载体,采用让学生到共建学校上课、寒暑假综合实践活动等形式,在互相交流中实现学生综合素质提高。 4。特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面

安全共建协议书范文

结对共建活动以邓小平理论、xxxx重要思想为指导,以保持党同人民群众的血肉联系为核心,紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标,建立社区党建工作新机制,不断提高社区党建工作新水平。下面是小编为你整理的安全共建协议书范文,希望对你有用! 安全共建协议书范文篇1 甲方:xxx市实验学校 乙方:xxxx中心小学xxxx中心小学 为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发201646号文件)精神,东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效,促进学校间均衡、和谐发展,本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则,经三方平等协商,就三方学校共建工作特订立以下协议: 一、指导思想 以学校文化建设为引领,以师资队伍建设为抓手,以优化课堂教学为载体,以资源共享、优势互补为途径,以提高办学水平、建设优质学校为目的,开展校际共建活动,不断提高教育质量和办学效益。 二、共建思路 1.明确共建工作重点。开展调研活动,通过座谈了解、视导调研等形式,就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流,针对共建三方学校实际情况,有的放矢地开展活动,提高工作实效。 2.确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作,开展行之有效的优势互补交流活动,使共建工作常态化。既符合学校实际情况,又利于促进常规工作规范化。 3.突出共建工作载体。以教学科研为主要途径,促进共建学校三方形成比较浓厚的科研氛围,促进教师专业发展,打造师德高尚、业务精良的教师团队。 三、具体措施 1.领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习,借鉴对方成功经验。每学期初,定期召开一次共建三方学校领导联席会议,共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题,加强信息交流,了解学校需求,有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。 2.教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用,根据共建学校教师发展需求,开展教师结对活动。采取课题合作、集中培训、上示范课、做讲座、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动,以活动为载体,形成学习、研究、实践、探讨为一体的教研氛围。 3.学生结对。开展共建三方学校学生的交流与协作,选择三校部分学生一对一结对,以丰富多彩的活动为载体,采用让学生到共建学校上课、寒暑假综合实践活动等形式,在互相交流中实现学生综合素质提高。 4.特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流,共建学校通过在校园艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派教师、学生参与等形式,开阔师生视野,提高素质。 5.教科研活动交流。以市实验学校特色教科研活动为载体,在生本高效课堂研究课堂观察芦苇沙龙等活动过程中邀请共建学校参加,提高教师教学水平和研究能力。 6.教师互派和干部挂职。结合学校实际情况,共建时间内,派出部分教师全职支教和干

幼儿园共建协议书

篇一:共建幼儿园(学校)战略合作协议书 共建幼儿园(学校)战略合作协议书 方:xx投资管理有限公司 乙 方:xxx 方本着平等互利的原则,就建立战略合作伙伴关系等相关事宜,双方经协商一致,达成战略合 作协议,协议如下: 一条合作宗旨 双方 希望通过建立密切、长久及融洽的战略合作伙伴关系,充分发挥各自特长,在幼儿园投资、中 小学投资等基础教育的多个领域开展合作,实现资源共享、优势互补,共同打造“高端幼儿 园”项目。 二条合作领域 双方 一致同意致力于在以下领域建立全面、深入的战略合作伙伴关系: 1、 双方认同对方为核心战略合作伙伴,乙方利用自己的品牌资源和市场运作能 力, 甲方利用自己的教育市场资源、政府资源等共同合作,在原乙方拥有品牌的基础上打造高端 幼儿园; 2、 甲方有义务对乙方的项目规划进行支持,协助申报及审批项目,以及对相关 项目 深度开发,包括扩大规模、广告宣传、队伍建设等进行协助。执行本项条款时,须本着双方共 赢的原则另行签订合作协议; 3、 乙方同意优先将自己所持有的经营品牌用于甲乙双方合作的项目之中使用 (使 用产生的品牌使用费和管理费等费用按要求支付),包括甲方在对外宣传、网站上使用、项目 申报等;

4、如果甲乙双方任何一方有关于小学、中学等其它基础教育的项目产生,任何 一方可优先合作。 5、 第三条合作原则 本协议是框架性指导协议 1、合作的前提原则是双方平等合作,各自独立经营、不涉及对方的产权问题。本 略合作关系不改变双方各自的独立地位和隶属关系。双方均有独立进行经济活动的自主经营权并对外承担责任; 2、甲方对乙方的各项建议、规划、指导等(除单独约定外),对乙方都不具备强制性; 3、甲乙双方发生的具体项目合作,须另外签订合同,属正常合作范围; 4、对于双方共同投资或约定共担风险的项目,须单独签订项目合同; 5、双方之间不存在任何从属或代理关系。一方不得以任何形式干预或处分另一方的权益,否则,应承担由此而给对方造成的损失。 四条沟通渠道 1、为保证双方合作的畅通以及信息的适时交流,双方成立协调委员会,下设办公室,负责沟通、联络等日常事务。 协调委员会的组成:由甲乙双方共同推荐组成: 办公室的职责:进行日常性信息沟通,并保持信息的一致性,协调委员会负责项目的申报及审批、资源配置、政策层面的沟通等。 2、对于具体的合作项目,由双方根据具体情况成立项目组,负责具体合作项目的运作。

维修公路合同范本

维修公路合同范本 高速公路维修是高速公路系统的重要组成部分,维修公路合同怎么写呢?以下是WTT小雅为大家整理的维修公路合同范文,欢迎参考阅读。 维修公路合同范文1 甲方: (以下简称甲方) 乙方: (以下简称乙方) 为修好公路滑坡路基,经甲乙双方协商签订如下条款,双方共同遵守。 一、工程量及内容 1、乙方负责修建公路滑坡路基堡坎。 2、乙方负责清除公路沉降处石头。 3、乙方负责维修路段的填方。 二、工程质量及要求 1、乙方将维修路段山体滑坡的土石方全部清除,并留有护坡。 2、乙方负责修建堡坎,清除路边塌方,完善侧沟,填平路面。 三、工程造价 工程由乙方包工包料,堡坎修建按每立方米290元结算,工程造价待维修后计算。

四、付款方式 乙方施工结束,经甲、乙双方组织验收,工程合格后一次性付清工程款。 五、安全责任 乙方施工要注意安全,在施工中所发生的一切伤亡事故甲方不承担任何责任。 六、法律责任 本合同一式二份,甲、乙双方各执一份,具有同等的法律效力,双方必须共同遵守。合同未尽事宜必须经双方协商解决。 甲方(公章):_________ 乙方(公章): _________ 法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________ _________年____月____日_________年____月____日 维修公路合同范文2 甲方:法定代表人: 乙方:法定代表人: 郭叶线是20xx年初修建的一条通村公路,全长约13.5公里,由于今年载重车辆较多且年久失修,多处破损严重,且郭叶线横穿两个乡镇七村三十多个小组。为了改善交通环境,方便群

众生产、生活,甲方将所辖范围内郭叶线维修补缺加铺通村公路建设工程承包给乙方。经双方协商同意,特订立如下合同: 一、工程总量 该工程为郭叶线维修补缺加铺通村公路,全长约2.5公里,具体以实际施工里程为准。 二、工程施工及质量要求 1、全部破损公路由乡村公路段派专人指定维修点,乙方按甲方要求施工。 2、维修部份两端连接点必须用切割机切断、切齐,连接点水泥硬化时两边必须涂抹沥清。 3、维修部份水泥块用挖机挖出来后必须运离公路两侧50米外,以免影响公路通行安全。 4、维修部份必须整平、压实。 5、混凝土硬化层宽度为3.5米、厚度18厘米。 6、乙方全面按标准完工后,甲方申请县有关职能部门验收,经验收合格签字后,乙方交付甲方使用视为正式完工。 7、工程自验收之日起一年内出现质量问题,由乙方负责无偿维修(不可抗力因素除外)。 三、工程安全责任 乙方必须抓好安全施工,包括个人人身安全、财产安全,确保无任何安全事故发生。发生的一切安全责任由乙方全部负责。 四、工程时间

学校社区共建协议书6篇

学校社区共建协议书6篇 学校社区共建协议书篇1 为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育;聚焦社会公共道德;立足社区,挖掘资源,加强中小学生的“国家意识、文化认同、公民人格”教育,引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行,我校特与社区签订共建协议书: 1、主动参加社区组织的各种教育宣传活动,为社区提供力所能及的人力物力和场地支援 2、加强对学生的管理和服务,学校资源定期、定时、定点向社区开放,促进学校、家庭、社区的沟通与合作学校与社区共建协议书合同范本。 3、学校聘请村党委书记为学校法制宣传员,给学生做法制报告,派出所民警定期到校门前巡视查询。 4、学校提倡学生参加社会公益劳动,组织学生去流涧社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传。 5、学校少先队员定期开展清洁美化活动,参与志愿者服务,为小区精神文明建设做贡献。 6、充分利用社区教育资源,邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。学校社区共建协议书篇2

为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育;聚焦社会公共道德;立足社区,挖掘资源,加强中小学生的“国家意识、文化认同、公民人格”教育,引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行,我校特与社区签订共建协议书: 1、主动参加社区组织的各种教育宣传活动,为社区提供力所能及的人力物力和场地支援。 2、加强对学生的管理和服务,学校资源定期、定时、定点向社区开放,促进学校、家庭、社区的沟通与合作。 3、学校聘请派出所民警为学校法制宣传员,给学生做法制报告,派出所民警定期到校门前巡视查询。 4、学校提倡学生参加社会公益劳动,组织学生去附近社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传。 5、雏鹰假日小队定期开展清洁美化活动,参与志愿者服务,为小区精神文明建设做贡献。 6、充分利用社区教育资源,邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。 7、共同关心弱势群体,努力参与社区扶贫帮困活动,为特困家庭排忧解难,为特殊家庭送温暖、送快乐。 协议单位: 甲方:城头高级中学 乙方:学校社区共建协议书篇3

幼儿园管理合作协议

幼儿园管理合作协议 第1 页共8 页

幼儿园管理合作协议 甲方:北京******房地产开发有限责任公司 乙方: 签订日期: 签订地点:北京 合作协议 甲方: 法定代表人 / 职务: 委托人 / 职务: 营业执照注册号: 开户银行 / 帐号: 地址: 邮编:传真: 电话: 乙方: 法定代表人 / 职务: 委托人 / 职务: 营业执照注册号: 开户银行 / 帐号: 地址: 邮编:传真: 电话: 甲、乙双方本着为万年花城居住区业主提供优质而丰富的学前教育 第 2 页共 8 页

服务的原则,经过深入而充分的调查和协商,确定由乙方来承办并经营由甲方开发的位于“********”居住区号地的配套学前教育设施,现就承办事宜达成如下协议: 一、教育设施的基本情况: 1、用地面积:平方米 2、建筑面积:平方米 3、使用性质: 4、办学规模: 二、使用期限: 三、教育设施承办及经营约定: 1、乙方应根据国家和北京市教委的有关法律、法规和规定,按照本协议所规定的使用性质自行对幼儿园进行经营和管理。 2、乙方办学必须贯彻国家的教育方针和政策,根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育规程》的规定,对儿童实施体、智、德、美全面发展的教育,促进儿童健康成长。 3、该幼儿园是万年花城居住区规划的配套学前设施,用以满足本小区学前儿童接受学前教育的需求,因此,乙方须确保首先满足本小区业主的入托需求。 4、乙方应具备承办学前教育的资质和办学经验,手续及证件应齐全有效。 5、在办学过程中,乙方应主动接受市、区两级教委、物价及卫生等主管部门的监督、检查和指导。 6、承办该幼儿园所需的启动性资金,以及为保证幼儿园正常运转所需的稳定经费由乙方自行筹集。如因政策性或前期生源不足等原因造 第 3 页共 8 页

结对共建协议书

结对共建协议书 导读:范文结对共建协议书 【篇一:结对共建协议书】 甲方:_______ 乙方:_______ 为更好的开展深入学习实践科学发展观活动,突出实践特色,促进双方经济社会的和谐发展,利用乙方的资源优势,为甲方社区居民开展优质服务。本着“优势互补,资源共享、实现功能”的原则,特签订如下共建协议: 一、坚持“条块结合,同创共建”的原则,双方成立共建工作领导小组,建立例会制度,负责规划共建工作。笔架山街道负责宣传教育活动的组织发动和后勤保障工作,合肥市妇幼保健院负责提供专业人员、专业技术和专业资料等。 二、乙方以服务笔架山街道辖区单位、居民为宗旨,立足本单位的职责、职能,定期到社区举办健康知识讲座、健康咨询、大型义诊和专家进社区服务等活动,形成共同关心和参与社区建设的良好氛围,

努力提高社区家庭健康文明的生活质量。 三、甲、乙双方做好各类宣传引导工作,积极主动的发挥各自的职能优势,搞好三个文明建设。 四、双方不定期召开专题会议,不断探索共建工作,使共建活动既有特色,又富有创新,努力提高“结队共建”工作水平。 五、双方要注重“软件”共建,在服务形式和服务内容等方面做文章,努力提高共建工作的内涵。 六、本协议书一式两份,共建双方各持一份,未尽事宜,在共建过程中双方将继续友好协商,共同完善。 甲方代表签字:______ 乙方代表签字:______ _____年__月__日 【篇二:社区共建协议】

为切实做好社区建设、管理、服务工作,形式“人在社区、心在社区、服务社区、建设社区”的社区建设新局面,从资源共享,服务双向,互助互建的原则出发,结对共建双方经商达成以下协议: 一、结对双方负责人亲自抓结对共建工作,制定共建计划,定期了解“结对共建”活动进展情况,并确定联络员负责结对共建工作的具体事务。 二、结对双方深入实际调查,以联席会的形式分析社区建设现状,讨论制定社区建设工作方案。 三、社区单位发挥资源优势,着重就社居委建设提供必要的智力和物质扶持,能够开放的设施尽量向社区开放。 四、社区单位党组织根据自身优势,在社区开展“五个一”活动:即建一支志愿者队伍,为社区居民提供便民服务;与贫困家庭结对一个对子,帮助解决就业和子女就学问题;为社区建设出一个点子,推进社区建设深入发展;围绕居民关心的难点、热点为居民办一件好事、实事;参加社居委组织的精神文明创建活动,树立一个积极向上单位形象。 五、结对双方结合实际创造性地开展结对共建活动,在活动中积

共建友好单位协议书

共建友好单位协议书 甲方:电话:地址:乙方:电话:地址:为切实做好社区建设、管理、服务工作,形式“人在社区、心在社区、服务社区、建设社区”的社区建设新局面,从资源共享,服务双向,互助互建的原则出发,共建双方经协商达成以下协议:一、指导思想:高举邓小平理论和“三个代表”思想伟大旗帜,从科学发展观构建社会主义和谐社会理论为指导,实现“优势互补、资源共享、取长补短、共同提高”,促进“共建”双方在社区“邻里互助”工作方面有新的突破和提高。二、共建基本原则:建立以社区居委会为主导、以物业公司为服务主体、以业主委员会为监督、以社区警务室为保障、以“共建”单位积极参与的“五位一体”社区管理模式。形成大事共商、资源共享、活动共办、共同发展的工作格局,努力实现社区平安、和谐稳定的目标。在“共建”双方之间建立互帮、互学、互助; 自愿、平等、共建、共育、共提高的有效机制。三、结对共建的方法:1、“和谐邻里”、“邻里互助”是城市社区文明的一道美景,展现着一座城市社区里的精神风貌和市民素质。而营造与邻为善、与邻为亲、与邻为乐的邻里氛围,打造团结、互助、平安、文明、和谐的现代社区,更是构建和谐社会的重要内容。和谐的邻里关系需要整

个社会的广泛参与,只有人人参与、人人奉献,积极营造和谐的氛围,才能让左邻右舍都成为快乐的一家人。2、认真履行职责,多形式、多渠道开展社区居民喜闻乐见的文明活动,寓教于乐,进行社会主义、爱国主义、集体主义的思想教育; 激励其热爱祖国、热爱党、热爱社会主义、热爱社区的思想,实现“共建”双方组织与组织、员工与居民之间的互动,增进了解和友谊,努力开创社区工作新局面。3、移风易俗,树立良好的生活工作风气。学科学、讲科学、用科学,自觉抵制和反对封建迷信,积极倡导勤俭持家节俭办事,美化、净化生活和工作环境; 积极响应计划生育、自觉执行基本国策。4、以《公民道德建设实施纲要》的基本道德规范,积极组织社区居民遵纪守法,搞好社会治安综合治理,认真开展普法学习宣传教育活动。5、结对双方负责人亲自抓结对共建工作,制定共建计划,定期了解“结对共建”活动进展情况,并确定联络员负责结对共建工作的具体事务。结对双方深入实际调查分析社区建设现状,讨论制定社区建设工作方案。 6、结对双方结合实际创造性地开展结对共建活动,在活动中积极探索好的做法,发现典型,及时总结推广,促进结对共建活动向纵深发展。共建单位共同努力,伸出一双手,捧出一颗心,献上一份爱,邻里相互帮助,共建和谐家园。在邻里互助方面,居民积极参与邻里互助服务,广泛开展“争做楼院热心人”活动。以“爱心敲门”、“邻

道路维修协议书范本

道路维修协议书范本 道路不负重荷,会出现崩裂沟壑,给人们出行带来了不便,这时需要道路维修。以下是小编整理的道路维修协议书,仅供参考! 道路维修协议书甲方: 乙方: 为响应县创卫办要求综合整治小区环境卫生,根据《中华人民共和国合同法》及有关法律,经甲乙双方友好协商,一致同意按下列条款签订本合同: 第一条:工程概况 1、工程名称:道路维修 2、工程地点: 3、承包方式:包工包料 第二条:工程期限、合同金额、付款方式 1、本合同工期为三十天 2、工程总造价:元整,大写。本合同签订生效后,即开始进场施工。施工结束后经甲方验收合格,按预算价下浮17%结账。乙方出具由税务局监制的有效发票。(工程预算见附件) 3、预留工程造价的5%,即玖仟元整为工程质保金,保修期两年,两年后返还,若两年内出现由工程质量造成的问题,由乙方负责维修,维修费由乙方承担。 第三条:双方责任及义务 1、乙方必须按照设计图纸及甲方的要求保质、保量的

进行施工,如工程质量不符合相关规定,乙方负责无偿维修或返工,否则将赔偿甲方的一切损失。 2、乙方必须按双方约定的时间完工,如发生不可抗力因素,工程顺延。非不可抗力因素形成的工程延后,视为违约,并赔偿甲方工程总造价10%的违约金。 3、使用过程中,如出现由工程质量造成的问题,乙方在得到甲方通知后应及时负责维修。 第四条:违约责任 1、乙方采购的材料必须保证质量,且是符合设计要求的合格产品。否则,应及时、免费按照甲方要求更换。 2、合同纠纷解决方式:双方协商,若达不成一致,可法院起诉。 3、本合同一式贰份,甲乙二方各执一份,均具有同等效力,本合同自签订之日起生效。 甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________ 法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________ _________年____月____日 道路维修协议书甲方:法定代表人: 乙方:法定代表人: 普片至中门蔗区公路全长22公里,今年6月以来阴雨连绵,到处塌方中断,特别是普龙和大底昂两处山体滑坡长130多米,路面坍塌严重,连自行车也不能通行。为尽快修复普片至中门公路,保证甘蔗的正常拉运,经甲、乙双方协

城乡结对共建协议书

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 城乡结对共建协议书 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

城乡结对共建协议书指的是出让方和受让方在平等自愿的基础上就关于城乡结对共建事宜上协商一致所签订的协议书。小编为大家整理了一些范文,欢迎参阅。 范文篇一 甲方:________ 乙方:________ 为更好的开展深入学习实践科学发展观活动,突出实践特色,促进双方经济社会的和谐发展,利用乙方的资源优势,为甲方社区居民开展优质服务。本着优势互补,资源共享、实现功能的原则,特签订如下共建协议: 一、坚持条块结合,同创共建的原则,双方成立共建工作领导小组,建立例会制度,负责规划共建工作。笔架山街道负责宣传教育活动的组织发动和后勤保障工作,合肥市妇幼保健院负责提供专业人员、专业技术和专业资料等。 二、乙方以服务笔架山街道辖区单位、居民为宗旨,立足本单位的职责、职能,定期到社区举办健康知识讲座、健康咨询、大型义诊和专家进社区服务等活动,形成共同关心和参与社区建设的良好氛围,努力提高社区家庭健康文明的生活质H。 三、甲、乙双方做好各类宣传引导工作,积极主动的发挥各 自的职能优势,搞好三个文明建设。 四、双方不定期召开专题会议,不断探索共建工作,使共建活动既有特色,乂富有创新,努力提高结队共建工作水平。

五、双方要注重软件共建,在服务形式和服务内容等方面做文章,努力提高共建工作的内涵。 六、本协议书一式两份,共建双方各持一份,未尽事宜,在共建过程中双方将继续友好协商,共同完善。 甲方代表签字: 乙方代表签字: 年月日 范文篇二 为切实做好社区建设、管理、服务工作,形式人在社区、心在社区、服务社区、建设社区的社区建设新局面,从资源共享,服务双向,互助互建的原则出发,结对共建双方经商达成以下协议: 一、结对双方负责人亲自抓结对共建工作,制定共建计划,定期了解结对共建活动进展情况,并确定联络员负责结对共建工作的具体事务。 二、结对双方深入实际调查,以联席会的形式分析社区建设现状,讨论制定社区建设工作方案。 三、社区单位发挥资源优势,着重就社居委建设提供必要的 智力和物质扶持,能够开放的设施尽虽向社区开放。 四、社区单位党组织根据自身优势,在社区开展五个 一活动:即建一支志愿者队伍,为社区居民提供便民服务 与贫困家庭结对一个对子,帮助解决就业和子女就学问题为社区建

社区与辖区单位共建共创协议书

社区与辖区单位共建共创协议书为进一步贯彻落实党的十七大精神,充分调动双方党组织抓党建工作积极性,共同推进社区党建,共创社区精神文明建设,经双方党组织协商一致,特制定共建共创协议书如下: 一、共建共创的指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大精神以及市、区关于加强党的建设和创建精神文明建设的部署和要求,通过开展社区党建和精神文明创建活动,优势互补,资源共享,进一步强化党建的职能作用,增强党组织活力,促进党建、精神文明等社会各项事业上新水平。 二、共建共创的具体目标: 1、加强党组织的规范化建设,争先创优,使三个文明建设协调发展。 2、党组织一班人对社区党建工作领导有力,党组织的经常性工作落到实处。 3、党组织的核心领导作用和党员的先锋模范作用得到更好发挥。 4、抓好党风廉政建设,领导干部廉洁自律,起示范表率作用,提高党员廉洁自律意识和遵纪守法的自觉性。 三、共建共创的活动形式: 1、共同学习。双方党组织每年共同组织两次学习党的路线方针政策,学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,探讨新时期社区党建和精神文明建设中的新理论新思想新经验。每年由双方党组织结合形势和工作实际,共同为双方党员上一次党课,并通过学习、座谈会等形式,提高双方党员干部的思想素质。

2、互通信息。双方定期或不定期地交流上级党组织有关党建和精神文明建设的部署与要求;介绍各自在开展社区党建和精神文明建设中新办法新经验;探讨社区党建和精神文明建设中存在的困难和问题,并研究商定改进措施,以不断提高社区党建和精神文明建设的水平。 3、实践活动。双方党组织本着丰富社区党员活动内容的目的,每年组织一、二次共建共创活动,促进双方的情感交流,增进联谊。 4、社区服务。积极响应中央文明办等10个部门“倡导文明新风,共建美好家园”的号召,把群众反映的热点、难点问题作为活动的切入点,每年至少一次共同组织开展“我为社区建设作贡献”、“一个党员一面旗”等主题活动,共同为繁荣社区文化,营造良好文明创建氛围,不断把社区党建和精神文明建设引向深入。 5、携手互助。双方党组织本着“共驻共建、共创和谐、资源共享”的原则,切实做好计生、民政、环境卫生、治安防范等工作。为对方党组织开放党员活动场所和文化和娱乐场所,并在人力、智力、财力上给予力所能及的支持,使双方党组织的三个文明建设持续深入推进,并取得实效。 四、本协议自签订之日生效。 社区党委共建单位、党组织: 党委书记:书记(负责人): (签章)(签章) 签订时间:年月日

最新合作办幼儿园协议书

幼儿园合作办园协议书 合作办园的合伙人,以下简称“股东人” 上述股东人为合作办园,经充分协商,达成如下协议: 第一章总则和宗旨 本着真诚合作,互惠互利,共同发展的原则,经协商一致决定合作开办长梁红黄蓝幼儿园,特制订本合同。 投资办园,教育投国,让更多的幼儿有更好的教育,成为身心健康,胸怀全球的现代幼儿,经营幼儿园。 2、地址: 1、幼儿园全称:?? 第一条:幼儿园名称、地址:? 第二条:幼儿园合作年限: 合作期限:自2012年2月18日起开始合作至有关国家政策调整要求停转办学或转制,除非届满之前出现合作人一致决定解散为止。 第三条:股东人的出资及股份所占比例。 1、各股东出资规定如下:

2、幼儿园所有收入必须存入同一存折中,户名由开户,印章、密码由来保管,存折由保管。所有支出须经园长、经手人签名同意方可生效。 第四条:利润分配分担方法 1、幼儿园利润分配、亏损分担均按照股份比例进行。 2、按学期进行利润换算和分配,每学期税后利润的80%双方分配;20%用于资金积累及幼儿园发展或提高福利待遇。 第五条:会计及账册保管 1、幼儿园按照通行的会计方法或法律规定的会计方法进行记录、换算、存档。 2、每学期的会计报表和账册应置于幼儿园财务部,供股东人查阅,每位股东均有权了解幼儿园财务状况,并提出意见及建议。 第二章幼儿园事务 第六条:股东会是幼儿园最高的权力机构,主要行使以下权利职责: 1、有权了解办园状况,并提出合理化意见和决策。 2、对股东向其他人转让其财产份额,做出决策。 3、对幼儿园合并、分立、变更、解散和清算等事项做出决议。 4、审批幼儿园的财务预算、决策、利润、分配和弥补方案。 5、园长兼任执行董事。 第七条:股东会议分为定期会议和临时会议 定期会议每学期开一次,由园长提出工作报告,决议下学期的重大事项。临

结对共建协议书12篇

结对共建协议书12篇 结对共建协议书 结对共建协议书(一): 结对共建协议书 甲方:xxx 乙方:xxx 为进一步密切党群干群关系的若干制度的意见》和进一步深化‘一推行四公开’活动,贯彻落实省委《关于建立健全深入基层深入群众,着力构建‘三共’城乡基层党建新格局实践活动的要求,经甲乙双方协商研究,决定开展结对共建。为确保共建活动扎实有效开展,结合实际,达成如下协议: 一、共建目标 透过班子联促、队伍联抓、工作联动、业绩联创等措施,逐步促进和实现甲乙双方之间优势互补、工作互动。 甲方:局党委及其所属党员工作更加深入基础、贴近群众,进一步了解和熟悉社区工作,增进与基层和群众的感情,提高服务基层和群众的热情和本领,携手促进党内和谐和社区和谐。 乙方:在五个好建立上取得新提升;在加快推进社区事业取得新进展;在加强党员教育培训、提升社区党员干部素

质、促进农业增效农民增收上取得新突破;在发展壮大社区群众经济、加强基础设施建设、进一步改善民生等方面取得新成效;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树社区礼貌新风等方面取得新进步。 二、共建形式 结对共建活动采取市机关事务局党委与七里营社区党支部,局党委党员和七里营社区贫困党员、贫困群众结对共建、结对帮扶的形式进行。 三、共建时间 局党委和七里营社区共建时间为20XX、20XX、20XX三年。 四、共建任务 透过结对共建,进一步深化群众观念,强化群众感情,创新社会管理,加强组织建设,丰富党建内涵,改善工作作风,改善干群关系,以组织共建、实事共办、事业共创为重点开展共建活动。 五、共建资料 1、组织共建。一是今年完善一个党员活动中心,以一推行四公开群众工作站为平台,在实现八有的基础上,指导和帮忙七里营社区党组织建立规范的党员活动中心和其他活动阵地。每年为七里营社区订阅一份党报党刊、捐赠一批书籍、解决必须的党员活动经费、上好一次党课、共同开展

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