《工程合同管理》
习题集
2015年10月
说明：
《工程合同管理》复习要求
同学们：
为了将来更好地服务于工程管理工作，保护好自己的利益，请大家充分珍惜考试给你们带来的学习压力，“梅花香自苦寒来”。所以，同学不仅要练习好下面的习题，还要在考试前熟读或者熟悉下面法律：
1、《中华人民共和国民法通则》、
2、《中华人民共和国合同法》（总则部分）、
3、《中华人民共和国建筑法》、
4、《中华人民共和国招标法》和《》
5、《最高法院有关的建筑工程合同纠纷司法解释》、
6、《2013年建设工程清单计价规范》、
7、《建设工程施工合同（示范文本）》（GF-2013-0201）
8、教材《工程招投标与合同管理》
试题形式：
单选题、多选题、简答题、案例分析题（题目均来源现行有效的法律法规。因此需熟读上述列出的法律法规）
第一部分选择题
一、单项选择题
1、《中华人民共和国民法通则》其调整对象是 ( B )。
A·平等主体之间的财产关系 B·平等主体之间的财产关系和人身关系
C·平等主体之间的人身关系 D·以上说法都不对
2、平等主体之间的人身关系包括人格关系和身份关系，其特点错误的是 ( C )。
A·人身关系是与财产关系相对应的关系 B·当事人处于平等的地位
C·以经济利益为内容 D·与作为民事主体的公民、法人密切相关，不可分离
3、下列不属于联营的形式的是 ( D )。
A·法人型联营 B·合伙型联营 C·协作型联营 D·工商户型联营
4、普通讼诉时效适用于一般民事权利，诉讼时效期间为 ( B )。
A·一年 B·二年 C·五年 D·三年
5、《中华人民共和国合同法》于 ( B )全国人大会议通过。
A·1999.10 B，1999.03 C、1981.12 D·1993.09
6、《合同法》对合同生效规定了三种情形，不属于这三种情形的是 ( D )。
A·成立生效 B·批准登记生效 C·约定生效 D·签字生效
7、下列选项中不属于《合同法》对无效合同的法律责任的规定的是 (D )。
A·返还财产 B·赔偿损失 C、追缴财产 D、扣押财产
8、《合同法》规定了合同转让的三种情况，其中不属于三种情况的选项是 ( D )。
A·合同权利转让 B·合同义务转让 C·合同权利义务一并转让 D·合同书的转让
9、违约责任，是指当事人任何一方违约后，依照法律规定或者合同约定必须承担的法律
制裁。关于违约责任的方式，《合同法》规定了三种主要方式，下列不属于其中之一的
是 ( B )。
A·继续履行合同 B·解除合同 C·采取补救措施 D·赔偿损失
10、合同争议的解决方式和解是 ( A )。
A·指争议的合同当事人，自愿对争议事项达成协议而解决合同争议的方法
B·争议当事人在第三方的主持下解决合同争议的方法
C·双方当事人负有履行裁决义务的解决方式
D、因当事人相互间发生合同争议后在法院进行的
11、下列对合同概念理解错误的一项是 ( D )。
A·合同的当事人必须具有平等的民事主体资格 B·合同是一种协议
C·合同是自愿、平等的 D·合同的签订可以不经协商，由执法部门强制执行
12、代理人代理授权人、委托人签订合同时，应向( A )出示授权人签发的授权委托书，并在授权委托书写明的授权范围内订立合同。
A·债务人 B·第三人 C·债权人 D·法院
13、合同关系的主体是 ( C )。
A·债权人 B·债务人 C·债权人和债务人 D·债务和债权
14、合同无效的根本原因在于 ( C )。
A·未经合同当事人协商订立 B·合同当事人一方毁约
C·合同违反或不具备法定条件 D·合同超过其执行期限
15、当事人订立的合同被确认无效或者被撤销后当事人的权利和义务 ( A )。
A·结束 B·不完全结束 C·待定 D·执法部门决定
16、《合同法》的核心内容是 ( D )。
A·合同的订立 B·合同的生效 C、债权人 D·合同的履行
17、合同中的自然人指 ( D )。
A·中国公民 B·外国公民 C·代理人 D·中国人和外国人
18、民事活动最重要的基本原则 ( A )。
A·平等自愿 B·公平、诚实信用
C·遵守法律，维护社会公共利益 D，依法成立的合同对当事人具有约束力
19、合同法律关系的客体也即合同的核心是 ( D )。
A·数量 B·质量 C·价款 D·标的
20、解决争议的方法，是指合同当事人 ( A )。
A·选择解决合同纠纷的方式，地点 B·选择改变合同内容的方式
C·选择违约的责任人 D·通过共同商议法
21、当事人如果在合同中既没有约定仲裁条款，事后又没有达成仲裁协议，那么当事人应通过什么途径解决合同纠纷 ( C )。
A·审议 B·仲裁 C·诉讼 D·毁约
22、《合同法》第一百零七条规定:当事人不履行合同义务或履行合同义务不符合约定时，就要承担违约责任，只有 ( A )原因方可除外。
A·不可抗力 B·承诺超期 C·缔约过失 D·重大误解
23、建筑公司企业请某律师代理诉讼属于（A）
A、委托代理
B、法定代理
C、指定代理 D 、表见代理
24、甲建筑公司授权其材料员李某购买一批建筑材料，甲建筑公司向李某签发了授权委托书，但委托书中并未明确授权委托期限。后不久甲公司与李某解除了劳务关系，李某怀恨在心，恶意与乙建材公司签订了合同购买了一批建材，给乙公司造成了经济损失，其法律后果应该由（D）
A.李某自行承担责任 B、甲公司自行承担责任 C、乙公司自行承担责任 D、甲公司与李某向乙公司承担连带责任
25、依照《工程建设项目施工招标投标办法》的规定，下列工程项目中，依法应当公开招标的项目是（B）
A、国有企业里有自由资金与外商且外商控股的项目
B、使用各级政府财政资金的项目
C、民营企业控股的中外企业合资建设项目
D、外商投资的一般工业与民用建筑项目
26、应公开招标的建设工程项目出现下列情形时，经批准可以进行邀请招标的是（C）
A、项目技术比较复杂
B、拟进行公开招标的费用比较多
C、受自然地域限制的
D、灾害重建工程项目工期紧
27、建设工程招标中，招标不可以随意没收投标保证金，除非投标人（C）
A.投标文件的密封不符合招标文件的要求
B.投标文件中附有招标人不能接近的条件
C.在投标有效期内撤回其投标文件
D.拒绝评标委员会提出的降低报价的要求
28、某工程在投标有效期限内出现特殊情况，招标人书面通知所有投标人延长投标有效期。对此，下列说法中正确的是(C )。
A. 投标人同意延长的，可以要求修改报价
B. 投标人拒绝延长的，投标保证金不予退还
C. 投标人拒绝延长的，其投标失效，但有权收回投标保证金
D. 因延长投标有效期给投标人造成损失的，由招标投标双方合理分担
29、按照《招标投标法》及相关法规的规定，下列评标定标行为中违法的是(C )。
A. 甲企业投标报价明显低于标底合理幅度，评标委员会要求其作出书面说明
B. 乙企业投标报价最低，但评标委员会认为该报价可能低于其企业成本，未作为中标候选人推荐
C. 招标人在评标委员会推荐的中标候选人之外确定了中标人
D. 由于排名第一的中标候选人未能按规定提交履约保证金，招标人将排名第二的候选人定为中标人
30. 关于招标单位对中标人发出的中标通知书，下列说法中正确的是(D )。
A. 中标通知书属于要约
B. 中标通知书属于要约邀请
C. 中标通知书对招标人不具有法律效力
D. 中标通知书发出后，中标人放弃中标项目的，应当承担缔约过失责任
31. 根据《招标投标法》及有关规定，下列选项中属于建设单位违法招标的是(C )。
A. 某铁路建设工程全长200km，分4个标段招标，发包给了4家公司
B. 某写字楼工程，业主将其中的空调、电梯、消防设备安装直接发包给了3家专业公司
C. 某工业厂房长120m，分3个标段招标，发包给了3家公司同时施工
D. 某开发商将建筑面积8万m2的住宅小区工程整体发包给了一家拥有二级施工总承包资质的公司
32、某省直机关办公楼建设项目进行招标，招标文件中明确规定投标人的资质等级必须是施工总承包二级以上(包括二级)，甲(施工总承包三级)、乙(施工总承包二级)、丙(施工总承包一级)、丁(施工总承包一级)纷纷组成投标联合体参与投标，则下列说法正确的是(D )。
A. 甲可以与乙组成联合体以一个投标人的身份共同投标
B. 乙、丙组成投标联合体，其资质等级应为施工总承包一级
C. 若丙、丁组成的投标联合体中标，由丁与招标人签订施工合同
D. 丙、丁组成联合体，将共同投标协议连同投标文件一并提交给招标人
33. 甲、乙施工单位组成投标联合体参与某项目的投标，联合体投标时按招标文件的要求提交投标保证金5万元，该联合体收到中标通知书，但尚未与招标人签订合同，此时甲、乙认为该项目盈利太少，于是决定放弃该项目。则下列说法正确的是(D)。
A. 因未给招标人造成损失，5万元投标保证金应予以退还
B. 因未签订合同，5万元投标保证金应退还一半
C. 甲、乙施工单位对此应承担违约责任
D. 甲、乙施工单位对此应承担缔约过失责任
34. 某建筑公司向某玻璃厂发出购买玻璃的要约，玻璃厂对要约的内容做了以下变更，其中属于要约非实质性变更的是(C )。
A. 每块玻璃的尺寸
B. 玻璃的透光标准
C. 运输时为减少破碎，包装由木板变为铝合金，价格不变
D. 玻璃运输的方式由汽车变更为火车
35. 下列关于承包人主要义务的表述中，错误的是(C )。
A. 隐蔽工程隐蔽前，承包人应通知发包人检查
B. 承包人可将建设工程主体结构的作业任务分包给劳务分包企业
C. 如果工程质量不符合约定，承包人应免费维修或改建
D. 承包人必须自行完成建设工程主体结构施工
36、建设工程在开工阶段出现的下列情况中，不能顺延工期的是(B)。
A. 承包人因施工机械不能及时就位，在开工前7天以书面形式向监理提出延期开工，监理在48小时内未作书面答复
B. 承包人因工人回家过年不能按时开工，在节后7天以书面形式向监理提出延期施工
C. 因设计进度拖延，书面通知承包人延期开工
D. 因施工场地未达到开工要求，监理工程师书面通知承包人延期开工
37. 施工中发包人如需提前竣工，以下做法正确的是(C )。
A. 发包人只需要提前书面通知承包人提前竣工的时间
B. 发包人需要通知承包人提前竣工的时间及追加的价款
C. 发包人需要与承包人协商一致，签订提前竣工协议
D. 发包人与承包人需要针对此工程另订协议
38. 乙方的违约行为导致工程受到损失，甲方采取措施减损，导致损失减少到3万元，但甲方支出相应的措施费用是0. 5万元，乙方应该支付甲方(D )万元费用。
A. 0. 5
B. 2. 5
C. 3
D. 3. 5
39、某建设工程施工合同无效，但该工程竣工验收合格，以下说法正确的是(D )。
A. 合同无效是从订立时起承包人的权益就不受法律保护，所以承包人无法获取工程价款
B. 因为合同无效，承包人应提出要求对方赔偿损失
C. 因合同无效，承包人可以请求参照市场价格支付工程价款
D. 虽然合同无效，但承包人可以请求参照合同约定支付工程价款
40. 施工合同文件通常包括：①投标书及其附件;②专用合同条款;③协议书;④工程量清单;⑤通用合同条款;
⑥中标通知书等。通用条款中规定合同文件解释的优先顺序是(C)。
A. ⑥③①②⑤
B. ③⑥⑤②①
C. ③⑥①②⑤
D. ⑥③②⑤①
41. 下列关于施工合同条款中发包人责任和义务描述，错误的是( )。
A. 提供具备条件的现场和施工用地，以及水、电、通信线路在内的施工条件
B. 提供有关水文地质勘探资料和地下管线资料，并对承包商关于资料的提问做书面答复
C. 办理施工许可证及其他施工所需证件、批件和临时用地等的申请批准手续
D. 协调处理施工场地周围地下管线和邻近建筑物、构建物的保护工作，承担相关费用
42. 某施工承包工程，承包人于2004年5月10日送交验收报告，发包人组织验收后提出修改意见，承包人按发包人要求修改后于2004年7月10日再次送交工程验收报告，发包人于2004年7月20日组织验收，2004年7月30日给予认可。则该工程实际竣工日期为(B)。
A. 2004年5月10日
B. 2004年7月10日
C. 2004年7月20日
D. 2004年7月30日
43. 下列关于竣工验收说法，错误的是(C)。
A. 当工程按合同要求全部完成后，承包人向发包人提供完整的竣工资料和竣工验收报告
B. 发包人收到竣工报告后28天内组织验收，并在验收后14天内给予认可或提出修改意见
C. 发包人收到承包人送交的竣工验收报告后14天内不组织验收，将视为验收报告已被认可
D. 发包人在收到承包人竣工验收报告后28天内不组织验收，将承担工程保管责任
44. 设备安装工程具备单机无负荷试车条件时，由(C )组织试车。
A. 发包人
B. 分包商
C. 承包商
D.
45. 根据《建设工程施工专业分包合同(示范文本)》(GF-2003-0213)，以下不属于承包商责任义务的是(D )。
A. 组织分包人参加发包人组织的图纸会审，向分包人进行设计图纸交底
B. 负责整个施工场地的管理工作，协调分包人与同一施工场地的其他分包人之间的交叉配合
C.随时为分包人提供确保分包工程的施工所要求的施工场地和通道，满足施工运输需要
D. 提供专业分包合同专用条款中约定保修与试车，并承担因此发生的费用
46. 根据《建设工程施工专业分包合同(示范文本)》(GF-2003-0213)，分包人经承包人同意，可再进行分包的工程或作业是(A )。
A. 劳务作业
B. 专业工程
C. 设备安装
D. 装饰装修
47. 下列各项中不属于劳务分包合同中承包人义务的是(D )。
A. 编制施工组织设计
B. 组织编制年、季、月施工计划
C. 负责工程测量定位
D. 科学安排作业计划
48. 建设工程施工劳务分包合同中，劳务分包人的义务包括(C )。
A. 负责与发包人、监理、设计及有关部门联系，协调现场工作关系
B. 完成水、电、热、通信等施工管线和施工道路，并满足完成本合同劳务作业所需的能源供应、通信及施工道路畅通的时间和质量要求
C. 严格按照设计图纸、施工验收规范、有关技术要求及施工组织设计精心组织施工，确保工程质量达到约定的标准
D. 对工程的工期和质量向发包人负责
49. 索赔按照当事人分类不包括(C )。
A. 承包人与发包人之间的索赔
B. 承包人与分包人之间的索赔
C. 分包人和发包人之间的索赔
D. 承包人和保险人之间的索赔
50. 按照索赔事件的性质，因货币贬值、汇率变化、物价变化等原因引起的索赔属于(D)。
A. 不可预见的外部条件索赔
B. 不可抗力事件引起的索赔
C. 不可预见的外部障碍索赔
D. 其他索赔
51. 下列引起索赔的起因中，属于特殊风险因素的是(A)。
A. 战争
B. 海啸
C. 洪水
D. 地震
52. 反索赔的工作内容是(C )。
A. 防止对方提出索赔，而向对方索赔
B. 反对对方提出索赔，反击或反驳对方的索赔要求
C. 防止对方提出索赔，反击或反驳对方的索赔要求
D. 反对对方提出索赔，而向对方索赔
53. 下列关于建设工程索赔成立条件的说法，正确的是(D )。
A. 导致索赔的事件必须是对方的过错，索赔才能成立
B. 只要对方存在过错，不管是否造成损失，索赔都能成立
C. 只要索赔事件的事实存在，在合同有效期内任何时候提出索赔都能成立
D. 不按照合同规定的程序提交索赔报告，索赔不能成立
54. 工程施工过程中发生索赔事件以后，承包人首先要做的工作是(B )。
A. 向提交索赔证据
B. 提出索赔意向通知
C. 提交索赔报告
D. 与业主就索赔事项进行谈判
55. 下列关于建设工程索赔程序的说法正确的是(D)。
A. 设计变更发生后，承包人应在28天内向发包人提交索赔通知
B. 索赔事件在持续进行，承包人应在事件终了后立即提交索赔报告
C. 索赔意向通知发出后14天内，承包人应向工程师提交索赔报告及有关资料
D. 工程师在收到承包人送交的索赔报告的有关资料后28天内未予答复或未对承
包人进一步要求，视为该索赔已被认可
56. 下列承包商向业主提出的关于材料费的索赔中，工程师不予支持的是(D)。
A. 索赔事项材料实际用量超过计划用量而增加的材料费
B. 客观原因材料价格大幅度上涨
C. 业主责任工程延期导致的材料价格上涨
D. 仓库管理人员管理不善导致的材料损坏
57. 对于承包商自有的施工机械，当发生索赔事件时，其费用索赔通常按照(A )进行计算。
A. 台班折旧费
B. 台班费
C. 设备使用费
D. 台班折旧费十调进调出费
58、下列关于施工索赔的说法中错误的是（ B ）。
A、索赔是一种合法的正当权利要求，不是无理争利
B、索赔是单向的
C、索赔的依据是签订的合同和有关法律、法规和规章
D、在工程施工中，索赔的目的是补偿索赔方在工期和经济上的损失
59、下列关于施工索赔的说法不正确的是（ D ）
A、索赔是合同管理的重要环节
B、索赔要求提高文档管理的水平
C、索赔是计划管理的动力
D、索赔只是减小损失的一种方法，并不是挽回成本损失的重要手段
60、在索赔的分类中，可分为单项索赔和总索赔，对总索赔方式说法正确的是（ A ）。
A.特定情况下，被迫采用的一种方式
B.通常采用的一种方式
Ｃ.解决起来较容易的一种方式Ｄ.容易取得索赔成功的一种方式
61、单项索赔（ A ）
A、是指在工程实施过程中，出现了干扰原合同的索赔事件，承包商为此事件提出的索赔
B、是指承包商在工程竣工前后，将施工过程中已提出但未解决的索赔汇总一起，向业主提出一份总索赔报告的索赔
C、是指对合同中规定工作范围的变化而引起的索赔
D、是以合同条款为依据，在合同中有明文规定的索赔
62、下列关于施工索赔的处理过程正确的是（A ）
（1）意向通知（2）证据资料准备（3）索赔报告的编写（4）提交索赔报告（5）索赔报告评审（6）谈判解决（7）争端的解决
A、（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）
B、（2）（3）（1）（4）（5）（6）（7）
C、（2）（1）（3）（4）（5）（6）（7）
D、（2）（3）（1）（4）（5）（7）（6）
63、《建筑工程施工合同示范文本》规定，工程师收到承包人递交的索赔报告和相关资料后应在（A ）内给予答复。
A、28天
B、29天
C、30天
D、15天
64、施工过程中最高的行为准则是（ A ）
A、合同
B、法律
C、建筑法
D、事实
65、由于第三方原因造成的损失，承包商应向（B ）进行索赔
A、第三方
B、业主
C、工程师
D、代理人
66、下列选项中说法正确的是（B ）
A、索赔发生在工程建设各阶段，但在施工竣工后发生较多
B、承包商可以向业主提出索赔，业主也可以向承包商提出索赔
C、总索赔比单项索赔要更易处理和解决
D、工程师对索赔的反驳，应该把承包人当作对立面，但应公正
67、对于审核索赔计算且注意的问题，下列说法有误的一项是（ B ）
A、工程量表中的单价是综合单价
B、停工损失中，以日工费计算
C、闲置人员不应计算在此期间的奖金、福利等报酬。通常采取人工单价乘以折算系数计算
D、正确区分停工损失与因监理工程师临时改变工作内容或作业方法的功率降低损失的区别
68、解决工程建设索赔最理想的方法是（ B ）
A、提交仲裁解决
B、工程师分析、解决
C、通过协商解决
D、第三方介入解决
69、改革开放以来，经过近年来的发展，建筑市场的市场主体是（ D ）
A、发包方
B、承包方
C、中介服务方
D、发包方、承包方和中介服务方组成的
70、承包商是指拥有一定数量的建筑装备、流动资金、工程技术经济管理人员、取得建设资质证书和营业执照的、能够按照业主的要求提供不同形态的建筑产品并最终得到相应工程价款的施工企业。承包商从事建设方式，一般需具备三个方面的条件，不属于其中的是 ( D )。
A、有符合国家规定的注册资本
B、有从事相应建筑活动所应有的技术装备
C、有与其从事的建筑活动相适应的具有法定执业资格的专业技术人员
D、一定要有良好的信誉
71、承包商的实力主要包括几个方面，其中不包括 ( A )
A、人才方面
B、技术方面
C、经济方面
D、信誉方面
72、咨询单位的风险主要来自三个方面，下列不属于其风险内容的是 (C )。
来自业主的风险 B、来自承包商的风险
C、来自信誉方面的风险
D、来自职业责任的风险
73、在西方发达国家，承包商多数为中、小型施工企业，容纳就业人数很多；大型施工企业比例很少，一般不超过（ A ）。
A、1％
B、2％
C、3％ D 、4％
74、建设工程交易中心是我国近几年来在改革中出现的使建设市场有形化的管理形式。建设工程交易中心( D )。
A、是政府管理部门
B、是政府授权的监督机构
C、具备监督管理职能
D、是服务性机构
75、建设工期不足一年的，到位资金原则上不得少于工程合同价的( C )
A、30％
B、40％
C、50％
D、60％
76、咨询单位的职业要求其承担重大的职业责任风险，这种职业责任风险一般由三个因素构成，下列不属于其构成的是（ D ）
A、设计错误或不完善
B、投资概算和预算不准
C、自身水平和能力不适应
D、承包商缺乏职业道德
77、对私人投资项目一般不作（D ）规定。
A、环境保护
B、规划
C、安全生产
D、招投标
78、承包人（ A ）
A、应是具备与工程相应资质和法人资格的，并被发包人接受的合同当事人及其合法继承人
B、可以将工程转包或出让
C、不征得发包人同意可进行分包
D、必须具备组织协调的能力
79、、《建设工程施工合同（示范文本）》，其中有一部分是将建设工程施工合同中共性的一些内容抽象出来编写的一份完整的合同文件，这份文件是（ B ）。
Ａ.协议书Ｂ.通用条款Ｃ.专用条款Ｄ.投标书及其附件
80、下列建设工程施工合同文件出现矛盾时，应优先考虑执行的文件是（ C ）。
Ａ.工程量清单Ｂ.工程预算书Ｃ.工程变更协议Ｄ.施工图纸
81、项目经理应当积极履行合同规定的职责，完成承包人应当完成的各项工作。其日常性的工作有（A ）。
A.代表承包人向发包人提出要求的通知
B.向工程师提供年、季、月工程进度计划及相应进度统计表
C.根据工程需要提供和维修非夜间施工使用的照明、维栏设施，并负责安全保卫
D.做好施工现场保护工作
82、发包人应在其所供应点材料设备到货前（ A ），以书面形式通知承包人，由承包人派人与发包人共同清点。
A、24小时
B、48小时
C、36小时
D、72小时
83、质量保修期从竣工验收之日算起。分单项竣工验收的工程，按单项工程分别计算质量保修期，其中，装修工程的最低质量保修期是（ B ）
A、5年
B、2年
C、3年
D、1年
84、工程预付款主要是用于采购建筑材料。预付额度，建筑工程一般不得超过当年建筑工程工作的（ C ）
A、10%
B、20％
C、30％
D、40％
85、承包人要求的延期开工，如果工程师不同意延期要求，工期不予顺延。如果承包人未在规定时间内提出延期开工要求，如在协议书约定的开工日期前（ A ）才提出，工期也不予顺延。
A、5天
B、10天
C、14天
D、28天
86、下列关于分包合同的履行，说法错误的是（A ）
A、分包工程价款由承包方与分包单位结算
B、发包人可以自主的向分包单位支付各种工程款项
C、工程分包不能解除承包人任何责任与义务
D、分包单位因任何原因给发包方造成损失的，承包方承担连带责任
87、发包人应在双方计量确认后（ C ）天内，向承包人支付工程款（进度款）。
A、7
B、10
C、14
D、28
88、关于工程变更的说法，错误的是（ D ）。
工程变更包括改变有关工程的施工时间和顺序。
任何工程变更均需由工程师确认并签发工程变更指令。
施工中承包方不得擅自对原工程设计进行变更。
D、工程师同意采用承包方合理化建议，所发生的费用全部由业主承担。
89、1999年8月30日九届全国人大十一次会议通过了《中华人民共和国招标投标法》，施行于（ A ）
A、2000.1.1
B、2000.2.1
C、2001.1.1
D、2001.2.1
90、根据不同的分类方式，工程项目招标具有不同的类型。按工程项目建设程序分类，下列不正确的是(B )。
A、项目开发招标
B、项目总承包招标
C、堪察设计招标
D、工程施工招标
91、下列关于施工公开招标的程序排列正确的是( C )
（1）编制招标文件（2）建设项目报建（3）投标人资格预审
（4）发放招标文件（5）开标、评标于定标（6）签订合同
A、（1）（2）（3）（4）（5）（6）
B、（2）（1）（4）（3）（5）（6）
C、（2）（1）（3）（4）（5）（6）
D、（1）（2）（4）（3）（5）（6）
92、邀请招标程序是直接向适于本工程的施工单位发出邀请，其程序于公开招标大同小异，不同点主要是没有( A )环节。
A、资格预审
B、招标预备会
C、发放招标文件
D、招标文件的编制和送审
93、招标文件除了在投标须知写明的招标内容外，还应说明招标文件的组成部分。下列关于其的组成部分，说法错误的是（D ）。
A、对招标文件的解释是其组成部分
B、对招标文件的修改是其组成部分
C、对招标文件的补充是其组成部分
D、以上说法均不对
94、发包单位与中标单位签订合同时自中标之日起（ A ）日内。
A、30
B、40
C、50
D、60
95、下列说法不正确的是（ C ）
A、利用招标方式选择承包单位属于招标单位自主的市场行为
B、招标代理机构是依法成立的组织，与行政机关和其他国家机关没有隶属关系
C、招标代理机构是依法成立的组织，与行政机关和其他国家机关有隶属关系
D、专家人选，应是从事相关领域工作满8年并具有高级职称或具有同等专业水平的技术、经济等方面人员
96、招标是（ D ）选择中标人并与其签订合同的过程，而（）则是投标人力争获得实施合同的竞争过程。
A、投标人投标
B、投标人中标
C、招标人中标
D、招标人投标
97、评标委员会由招标人的代表和有关技术、经济方面的专家组成，成员人数为（ A ）以上单数，其中招标人以外的专家不得少于成员总数的（）
A、5人 2/3
B、7人 2/3
C、5人 1/2
D、7人 1/2
98、由于工程项目的规模不同，各类招标的不同，评审方法可以分为（ B ）两大类
A、专家评议法和综合评分法
B、综合评分法和评标价法
C、定性评审法和定量评审法
D、专家评议法和评标价法
99、施工招标中，为了规范建筑市场有关各方的行为，《建筑法》和《招标投标法》明确规定，一个独立合同发包的工作范围不可能是（ D ）
A、全部工程招标
B、单位工程招标
C、特殊专业工程招标
D、分项工程招标
100、一般认为，投标是一种（ B ）。
A.要约邀请
B.要约
C.承诺
D.新要约
101、将建设工程合同按承发包的工程范围划分，分类不正确的是 ( B )。
A、建筑工程总承包合同
B、建筑工程设计合同
C、建筑工程承包合同
D、建筑工程分包合同
102、将建筑工程合同按付款方式不同进行划分，分类不正确的是 ( C )
A、总价合同
B、单价合同
C、成本合同
D、成本加酬金合同
103、建筑工程合同主体一般只能是（B ）。
A.公民
B.法人
C.其他组织
D.公民和法人
104、（B ）适用范围比较宽，其风险可以得到合理的分摊，能鼓励承包商提高工效，节约成本。
A、总价合同
B、单价合同
C、成本加酬金合同
D、计量估价合同
105、工程项目施工合同以付款方式划分可分为：①总价合同；②单价合同；③成本加酬金合同三种。以业主所承担的风险从小到大的顺序来排列，应该是（B ）。
Ａ．③—②—①Ｂ．①—②—③Ｃ．③—①—②Ｄ．①—③—②
二、多项选择题
1、下列关于建筑工程合同的特征的说法中正确的是（ABCE ）
A、合同主体的严格性
B、合同标准的特殊性
C、合同履行期限的长期性
D、计划和程序的随意性
E、合同形式的特殊要求
2、建设工程合同可以从不同的角度进行分类。下列关于其分类方法正确的是 ( ABD )
A、从承发包的工程范围进行划分，可以将建设工程合同分为建设工程总承包合同、建设工程承包合同和分包合同
B、从完成承包的内容进行划分，建设工程合同可以分为建设工程堪察合同、设计合同和施工合同
C、从付款方式进行划分，建设工程合同可以分为总价合同、单价合同、成本合同
D、从付款方式进行划分，建设工程合同可以分为总价合同、单价合同、成本加酬金合同
E、从承发包的工程范围进行划分，可以将建设工程合同分为建设工程总承包合同和分包合同
3、成本加酬金合同 ( BCDE )。
A、承包单位有风险，其报酬往往较高
B、业主对工程总造价不易控制，承包商也往往不注意降低项目成本
C、适用于风险很大的项目
D、适用于需要立即开展工作的项目
E、适用于新型的工程项目，或对项目工程内容及技术经济指标未确定的项目
4、建设工程堪察、设计合同的委托人一般是 ( AC )
A、项目业主
B、建设项目的承包单位
C、建设项目的总承包单位
D、项目的某分包单位
E、堪察设计单位
5、建设工程堪察、设计合同的主要内容包括（ABCD ）。
A、委托方提交的有关基础资料的期限
B、堪察、设计单位提交堪察、设计文件的期限
C、堪察或设计的质量要求，以及堪察、设计的费用
D、违约责任
E、堪察、设计合同的定金
6、在建设工程堪察中，发包人向承包人提交的基础资料有（ABDE ）
A·可行性研究报告 B·工程需要堪察的地点、内容
C·工程施工详图 D·堪察技术要求 E·附图
7、堪察、设计人提交的堪察、设计文件有（ABE ）
A·堪察、设计图纸及说明 B·材料设备清单 C·可行性研究报告
D·工程所需燃料方面的协议 E·工程的概预算
8、建设监理合同的主体是（ AB ）
A、业主
B、监理单位
C、承包商
D、监理法人
E、发包商
9、监理单位应承担以下义务（ ACDE ）。
A、向业主报送委派的总监理工程师及其监理机构主要成员名单、监理规划，完成监理合同专用条件中约定的监理工程师范围内的监理业务
B、应当负责工程建设的所有外部关系的协调
C、监理机构在履行本合同的义务期间，应运用合理的技能，为业主提供与其监理机构水平相适应的咨询意见，认真、勤奋工作。帮助业主实现合同预定的目标，公正地维护各方的合法权益。
D、监理机构使用业主提供的设施和物品属于业主的财产。在监理工作完成或终止时，应将其设施和剩余的物品库存清单提交给业主，并按合同约定的时间和方式移交此类设施和物品。
E、在本合同期内或合同终止后，未征得有关方同意，不得泄露与本工程、本合同业务活动有关的保密资料、
10、在委托的工程范围内，监理单位（ ACDE ）
A、享有选择工程总设计单位和施工总承包单位的建议权
B、不享有选择工程分包设计单位和施工分包单位的确认权与否定权
C、享有工程建设有关事项包括工程规模、设计标准、规划设计、生产工艺设计和使用功能要求，向业主的建议权
D、享有工程施工进度的检查、监督权，以及工程实际竣工日期提前或超过工程承包合同规定的竣工期限的签认权
E、享有工地上使用的材料和施工质量的检验权
11、建设监理合同的当事人应当严格按照合同的约定履行各自的义务。建设监理合同的履行包括（ABC ）
A、监理单位完成监理工作
B、监理酬金的支付
C、违约责任
D、监理单位完成附加的工作
E、监理单位完成额外的工作
12、下列关于买卖合同的特点，说法正确的是（ BDE ）
A、买卖合同是双务、无偿合同
B、买卖合同是诺成合同
C、买卖合同是要式合同
D、买卖合同是双务、有偿合同
E、买卖合同是不要式合同
13、有关租赁合同，下列描述错误的是（ AC ）
A、租赁合同的履行导致财产所有权的转移
B、租赁合同是非要式合同
C、租赁合同没有租赁期限的限制
租赁合同期在6个月以上的，要采用书面形式
14、我国合同法规定，建设工程合同一章中没有规定的，适用承揽合同的有关规定。承揽工作包括（ABCE ）
A、定作
B、修理
C、测试
D、建筑
E、加工
15、订立施工合同应具备的条件（ABDE ）
A、初步设计已经批准
B、工程项目已经列入年度建设计划
C、建设资金和主要建筑材料设备来源不明确没落实
D、有能够满足施工需要的设计文件和有关技术资料
E、招投标工程，中标通知书已经下达
16、订立施工合同应遵守的原则( ABDE )
A、遵守国家法律、法规和国家计划原则
B、平等、自愿原则
C、邻近原则
D、公平原则
E、诚实信用原则
17、组成建设工程施工合同的文件包括（ ACDE ）。
A、施工合同协议书
B、建筑工程分包合同
C、中标通知书
D、投标书及其附件
E、标准、规范及有关技术文件
18、下列说法中正确的是（ ACDE ）
A、发包人供应的材料设备单价与合同约定不符时，由发包人承担所有差价
B、发包人供应的材料设备种类、规格、型号、数量、质量等级与合同约定不符时，承包人可以拒绝接收保管，由承包人运出施工场地并重新采购
C、发包人供应材料的规格、型号与合同约定不符时，承包人可以代为调剂串换，发包人承担相应的费用
D、到货点与合同约定不符时，发包人负责运至合同约定的地点
E、到货时间早于合同约定时间，发包人承担因此发生的保管费用
19、下列说法中正确的是（ ADE ）。
A、因工程师指令失误和其他非承包人原因发生的追加合同价款，由发包人承担
B、检查检验合格后，又发现因承包人引起的质量问题，由承包方承担责任，赔偿发包人的直接损失，工期相应顺延
C、检验不合格，发包人承担发生的全部费用，但工期顺延
D、工程师不能按时参加试车，须在开始试车前24小时向承包人提出书面延期要求，延期不能超过48小时
E、由于承包人施工原因试车达不到验收要求，工程师提出修改意见。承包人修改后重新试车，承担修改和重新试车的费用，工期不予顺延
20、承包人应当在工程竣工验收之前，与发包人签订质量保修书作为合同附件。质量保修书的主要内容包括（ ABCE ）
A、质量保修项目内容及范围
B、质量保修期
C、质量保修责任
D、质量保修单位简介
E、质量保修金的支付方法
21、工程款（进度款）的结算方式有（BCDE ）
计划编号：YT-FS-8323-13 学校教师培训计划范本 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
学校教师培训计划范本(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社 会。教师终身学习，有计划地学习，不仅是时代的呼 唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。 教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。 时代在变，社会在发展，对人才的要求也在变，教师 必须认清终身学习和有计划的学习对自身成长和发展 的重要性，自觉地树立终身学习和有计划地学习的观 点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。 首先要加强政治思想方面的学习。一个人的政治 觉悟决定着他的思想，也引领着他的一切行为。作为 一名教师，只有有坚定的政治方向，才能够把握自己 的前进方向。因此，积极参加政治学习，使自己在思 想上和党保持一致，这是十分重要的。我国素质教育
各教学科（室）和教研组的教学工作计划分别由科（室）主任和教研组长根据学校教学工作计划，结合本科（室）、组具体情况按学期制订。 第六条教务处应在放假前编制完毕新学期校历和学期教学进程表。其依据是教育行政部门的有关规定、学校整体安排和各专业教学实施方案（教学计划），也应结合实习、实验条件等具体情况。校历和学期教学进程表经教务例会讨论、校长办公会议审定后，以学校名义印发至各科（室）实施。 编制校历应注意： （1）新学年开始为9月1日（逢双休日顺延）；（2）每学年分为两个学期，共42个教学周，包括理论教学、实践教学、入学与毕业教育、公益劳动、考试和机动时间等（含公休）； （3）寒暑假每学年共10周，一般寒假3周（含春节），暑假7周。 学校在编制校历时，因特殊原因要延迟开学或减少教学周数，应事先征得学校主管部门（指区、县教育局，各委、局、控股集团公司及其他主管
部门，下同）的同意。 第七条教务处在学校印发校历和学期教学进程表的同时，下达新学期的教学任务（学期课程设置及教师任课计划）。各科（室）应根据统筹兼顾、新老结合、择优安排、合理负荷等原则对新学期的教师任务作出初步安排，并报教务处。教师教学任务须经教务例会讨论调整，分管校长批准后正式确定。教务处应于放假前颁发教师教学任务书，开学后制成各班教师任课一览表，印发各科（室）。 第八条教务处编制课程表一般应于放假前一周完成，经分管校长审定后在放假前将教师课表先分发至每一位任课教师。课程表包括学校总课程表，分班课表和教师课表等。课程表一经排定公布不允许轻易变动。学校应建立“排课、调课、代课及停课制度”。 第九条教务处应经常检查各班级教学日志填写情况，用以考核学生出缺勤情况、教师授课情况以及统计教师工作量。
2015年甘肃输油气分公司电气春检安规考核试题 单位：姓名：成绩： 一、单项选择（每题1分，共计40分） 1、装设接地线应先接接地端，后接导体端，接地线应接触良好，连接应可靠。拆接地线的顺序与此（d ）。 A、一样 B、过程 C、工作 D、相反 2、装设接地线（c ）单人进行。 A、严禁 B、必须 C、不宜 3、在高压回路上工作，需要拆除部分接地线应征得（c）或值班调度员的许可，工作完毕后立即恢复。 A、站长 B、工作许可人 C、运行人员 D、工作负责人 4、在一经合闸即可送电到（b ）的隔离开关操作把手上，应悬挂“禁止合闸，有人工作！”或“禁止合闸，线路有人工作！”的标示牌。 A、检修地点 B、工作地点 C、工作现场 D、停电设备 5、雷雨天气巡视室外高压设备时，应穿绝缘靴，不应使用伞具，不应靠近（ B ）和避雷针。 A、设备架构 B、避雷器 C、带电设备 D、接地网 6、巡视高压设备时，（ c）进行其他工作。 A、可以 B、严禁 C、不宜 D、保证安全的前提下可以 7、依据国标《电力安全工作规程（发电厂和变电站电气部分）》规定:（ b）指能关合、承载、开断运行回路正常电流，也能在规定时间内关合、承载及开断规定的过载电流（包括短路电流）的开关设备，也称开关。 A．变电站 B．断路器 C．隔离开关 D．熔断器 8、在发现直接危及人身安全的紧急情况时，（D）有权停止作业并组织人员撤离作业现场。 A、各类作业人员； B、现场运行人员； C、有关领导； D、现场负责人 9、在电气设备上工作应有保证( b )的制度措施，可包含工作申请、工作布置、书面安全要求、工作许可、工作监护，以及工作间断、转移和终结等工作程序。 A．施工质量 B．安全 C．工期 D．技术 10、在发现直接危及（ c）安全的紧急情况时，现场负责人有权停止作业并组织人员撤离作业现场。 A．设备 B．电网 C．人身 D．操作 11、工作许可后，工作负责人、专责监护人应向工作班成员交待工作内容和现场安全措施。工作班成员（ A ）方可开始工作。 A 履行确认手续后 B．检查好安全措施的布置后 C．熟悉工作流程后 D．了解后 12、安全组织措施作为保证安全的制度措施之一，包括工作票、工作的许可、监护、间断、转移和终结等。工作票签发人、工作负责人（监护人）、工作许可人、( B )监护人和工作班成员在整个作业流程中应履行各自的安全职责。 A．专业 B．专责 C．专工 D．专职 13、依据国标《电力安全工作规程（发电厂和变电站电气部分）》规定:（ C），填用电气第一种工作票。 A．高压设备上工作不需要部分停电者 B．高压室内的二次接线和照明等回路上的工作，不需要将高压设备停电或做安全措施者
雍阳中专教学管理规章制度 第—章总则 第一条为了加强学校的教学工作，规范教学管理，提高教学质量和办学水平，适应职业教育改革与发展的需要，根据国家教育部有关文件精神和本市中职校的实际情况，特制定本规程。 第二条学校教学工作和教学管理必须坚持党的教育方针，坚持与时俱进和改革创新。以德育为核心，培养学生创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育。 第三条学校教学工作和教学管理应遵循职业教育教学规律，结合学校特点，要以社会需要和学生的成才愿望为出发点，提高工作效率，维护教学秩序，推动教学改革，全面提高教育质量。 第四条学校教学工作和教学管理要有利于推进学生有个性的全面发展，拓展其实践创新能力；有利于教师创造性工作，有利于深化改革，有利于与各类教育的沟通与衔接，充分利用计算机及网络等现代手段，实现教学管理的信息化、程序化、规范化和科学化。 第二章教学事务管理 第五条每学期学校均应根据教育行政部门的工作计划和学校教学目标管理的基本要求，制定教学工作计划。 教学工作计划主要包括学校教学工作计划，科（室）及教研组教学工作计划等。 学校教学工作计划用以确定学校学年或学期教学工作的指导思想、工作目标和具体任务，由分管校长提出，经校长办公会议审定后，于新学期开学前下达贯彻。 教务处根据学校教学工作计划，结合教学工作的进展情况拟定月教学工作计划。 各教学科（室）和教研组的教学工作计划分别由科（室）主任和教研组长根据学校教学工作计划，结合本科（室）、组具体情况按学期制订。 第六条教务处应在放假前编制完毕新学期校历和学期教学进程表。其依据是教育行政部门的有关规定、学校整体安排和各专业教学实施方案（教学计划），也应结合实习、实验条件等具体情况。校历和学期教学进程表经教务例会讨论、校长办公会议审定后，以学校名义印发至各科（室）实施。 编制校历应注意： （1）新学年开始为9月1日（逢双休日顺延）； （2）每学年分为两个学期，共42个教学周，包括理论教学、实践教学、入学与毕业教育、公益劳动、考试和机动时间等（含公休）；
2015年风电场安规考试试题库 一、填空题（） 1.风电场工作人员应没有妨碍工作的病症，患有高血压、恐高症、、、心脏病、 美尼尔病、四肢骨关节及运动功能障碍等病症的人员，不应从事风电场高处作业。（癫痫、昏厥）。 2.风电场工作人员应掌握、防坠器、安全帽、防护服和工作鞋等个人防护设备的 正确使用方法，具备高处作业、、高空救援相关知识和技能，特殊作业应取得相应。（坠落悬挂安全带、高空逃生、特殊作业操作证） 3.风电场工作人员应熟练掌握、急救法、熟悉有关烧伤、烫伤、外伤、气体中 毒等急救常识，学会正确使用消防器材、安全工器具和检修工器具。（触电、窒息） 4.外单位工作人员应持有相应的职业资格证书，了解和掌握工作范围内的危险因素和防范措施， 经过后方可开展工作。（考试合格） 5.临时用工人员应进行，应被告知其作业现场和工作岗位存在的危险因素 及事故紧急处理措施后，方可参加指定的工作。（现场安全教育和培训、防范措施） 6.风力发电机组底部应设置“”标识牌；基础附近应增设 “”、“雷雨天气，禁止靠近”警示牌；塔架爬梯旁应设置“必须系安全带、“必须戴安全帽”、“”等指令标识；36V及以上带电设备应在醒目位置设置“”标识。（“未经允许，禁止入内”、“请勿靠近，当心落物”、必须穿防护鞋、当心触电） 7.风力发电机组内无防护罩的旋转部件应粘贴“”标识；机组内易发生机械卷入、轧 压、碾压、剪切等机械伤害的作业点应清晰标明“”标识；机组内安全绳固定点、高空应急逃生点、机舱和部件起吊点应清晰标明；塔架平台、机舱顶部和机舱底部壳体、导流罩等作业人员工作时站立的承台等应标明“”。（禁止踩踏、当心机械伤人、最大承受重量） 8.风电场场区各主要路口及危险路段内应设立相应的。（交通安全标志和 防护设施） 9.风电场现场作业使用交通运输工具上应配备、应急灯、等应急用品，并 定期检查、更换或补充。（急救药箱、缓降器） 10.机组内所有可能被触碰的220V及以上低压配电回路电源，应装设满足要求 的。（剩余电流动作保护器） 11.风电场作业应进行安全风险分析，对、、大风、气温、野生动物、昆虫、龙 卷风、台风、流沙、雪崩、泥石流等可能造成的危险进行识别，做好防范措施；作业时，应遵守设备相关安全警示或提示。（雷电、冰冻） 12.进入工作现场必须戴，登塔作业必须系安全带、穿防护鞋、、使用防坠落 保护装置，登塔人员体重及负重之和不宜超过公斤。、情绪不稳定，不应登塔作业。（安全帽、戴防滑手套、100、身体不适） 13.安全工器具和装置应按照GB26859的规定周期进行检查和测试；坠落悬挂安全
2018 根据市教师继续教育有关文件规定及马尾区师资队伍建设规划：新教师在上岗执教第一年的试用期期间必须完成120学时的理论和实践培训，经区教师进修学校和任职学校的考核后，达到合格以上成绩方可正式录用。为了帮助新教师尽快适应角色转换，成长为一名具有高尚道德素质、新课改教育观念、良好的终身学习意识的合格教师，我校对林晨、柯颖老师特制定如下培训方案： 一、培训对象 xx年年9月新分配到我校的林晨、柯颖老师 二、培训目标 1．通过培训，使林晨、柯颖老师完成从学生到教师的角色转换，适应教育教学环境，熟悉教师常规工作，增强工作信心。 2．使林晨、柯颖老师进一步巩固专业知识，加强职业道德修养，热爱教育教学工作，热爱学生，增强事业心和责任感。 3．引导林晨、柯颖老师熟悉大纲及教材，熟悉班级管理工作，尽快提高教育教学技巧与能力。 三、培训内容与形式 1、培训内容： （1）、对林晨、柯颖老师进行教育政策法规、现代教育理论与教育改革发展动态、教师职业道德修养及班主任工作、小学生心理健康教育、如何听评课、进行教育
教学反思、学习讨论关于新课改精神在教育教学实际中的体会等。 （2）、要求林晨、柯颖老师必须在我校完成上级要求的教学实践任务。主要内容包括： a、听课不少于30节。要求认真写听课记录及收获、体会。 b、本人对林晨老师的班级管理进行辅导，同时对课堂教学常规进行指导并写出评析意见。 c、课堂教学的两次考核课，上学期安排一次教研组的汇报课，下学期安排一次校级公开课，并对林晨柯颖老师两个学期的教案、听课记录、考核课等评定成绩。 d、学年末撰写教育或教学论文一篇。 ２、培训形式：结合学校课题研究，课前辅导课后跟踪；校本培训， 四、培训工作的组织和管理 2、我校要把对新教师的培养做为学校工作的重点之一，使新教师成为学校可持续发展的师资来源。要精心为新教师选配指导教师，并要求他们签订师徒合同；新教师在指导教师的指导下，尽快熟悉全学年的学科教材和教法，并在教学实践中渗透新课改理念。 3、我校培训工作的领导要定期检查新教师各项培训任务（教案、听课、班队管理、集中培训、公开课、培训活动等）的完成情况。特别对“指导教师指导新教师”这一最直接、最重要环节进行重点把关和督促，要求指导教师平时对新教师思想上要关心帮助、业务上要传．帮．带，做到听、看、辅、帮一条龙。 4、我校组织评估新教师课堂教学的两次考核课（上学期安排一次教研组的汇报课，下学期安排一次校级公开课），并对新教师两个学期的教案、听课记录、考核课等评定成绩。 5、对于新教师培训我校要制定培训工作学年计划和总结、指导教师的工作小结、新教师自我培训小结、新教师教育教学的培训成绩等材料，
职业技能培训学校管理制度 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。为此，我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制定本制度。 教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度，要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动，严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件，遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。
4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作，特别是专业建设、课程建设工作，并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。 5、教师在工作中要服从分配，勇挑重担。教学工作是教师的首要工作，我校教师不仅要把精力放在教学工作上，认真钻研教材，认真备课、讲课，提高教学质量，在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息，共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责，并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。 学校领导管理制度 为了提高学校管理工作的效率，科学合理地安排好日常教育教学工作，特制定以下工作制度。 一、学校领导在执行集体决定或日常工作中，要认真履行各自的职责，工作不越权、不推倭，敢于负责，团结协作，廉洁奉公。
2015 年安规考试复习题答案 一、单选题 1、“热控工作票”规定：有可能引起机组掉闸的工作，运行人员制定的事故预案，应经过 ( )审查批准。 A 、单元长 B 、值长 C 、总工程师 答:B 3、 请找出下面工作许可人应负的安全责任的描述错误 ( )。 A 、 正确地和安全地组织工作 B 、 检修设备与运行设备确已隔断 C 、 安全措施已完善和正确地执行 答:A 4、 请找出下面工作票签发人安全责任的描述错误 ( )。 A 、 工作是否必要和可能 B 、 是否按规定进行危险点分析工作 C 、 召集、主持工作班人员进行危险点分析并制定控制措施 答:C 5、 请找出下面工作票签发人安全责任的描述错误 ( )。 A 、 工作票中安全措施和危险点防范措施是否正确和完善 B 、 工作前对工作人员交代注意事项 C 、 经常到现场检查工作是否安全地进行 答:B 6、 请找出下面工作票签发人安全责任的描述错误 ( )。 A 、 所派工作负责人和工作班成员人数和技术力量是否适当，是否能够安全地进行工作 B 、 工作是否必要和可能 C 、 安全措施已完善和正确地执行 答:C 7、 热力机械第一种工作票适用于 ( )。 A 、火力发电厂 B 、水力发电厂 C 、风力发电厂 答:A 8、 请找出下面工作负责人安全责任的描述错误 ( )。 A 、 正确地和安全地组织工作 B 、 对工作人员给予必要的指导 C 、负责审查工作的必要性 答:C 9、请找出下面工作许可人应负的安全责任的描述错误 ( ) A 、 负责审查工作的必要性 B 、 检修设备与运行设备确已隔断 C 、 审查工作票所列安全措施应正确完备和符合现场实际安全条件 答:A 10、请找出下面工作负责人安全责任的描述错误 ( )。 A 、 随时检查工作班人员在工作过程中是否遵守安全工作规程和安全措施 B 、 正确执行“检修自理”的安全措施 C 、 对检修自理的安全措施，组织运行人员做好相关的事故预想 答:C 2、一个班组在同一个设备系统上依次进行 开始前一次完成，应分别办理工作票。 A 、同类型 B 、非同类型 ( )的设备检修工作，如全部安全措施不能在工作 C 、同一厂家
编号：TQC/K394 教师个人培训学习计划完 整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
教师个人培训学习计划完整版 下载说明：本计划资料适合用于根据不同时间段的特点，推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密，操作性强和不乏灵活性，同时考虑费用支出事项，根据自身力量选择合适的方式，以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 一、指导思想 通过培训,使新教师进一步巩固专业思想,热爱教育事业,熟悉教育教学环境和教学常规,树立正确的教育观念和新课程理念,提高教育教学能力,促进专业成长,使新教师顺利启航,为将来在教海劈波斩浪、扬帆远行打下坚实基础。为此,我们根据上级有关部门的新教师培训意见精神以及本镇实际制订本学年新教师培训计划。 二、预期目标 1、让新教师在短时间内熟悉学校,熟悉
职业技术培训学校管理制度汇编
目录 班级管理制度 (2) 档案管理制度 (4) 学管理规章制度 (6) 安全管理制度 (11) 实训场地管理制度 (15) 工作人员管理制度 (16) 班主任管理制度 (18) 教师管理制度 (20) 学员管理制度 (21)
班级管理制度 欢迎大家来到养老护理职业学校培训班学习，首先预祝大家取得各类学习和考试的成功，并实现自己的理想。在学习期间，培训办公室全体人员将竭尽全力与大家携手共进，同创全新的学习环境和奋发向上的学习精神，并为全体学员供周到的服务，使大家怀期而来，载获而归。为了大家能够更好地进入学习状态，敬请大家仔细阅读如下注意事项。 1、听课证是进入课堂的唯一凭证，上课前十分钟，请配 合班长、副班长检查听课证。迟到的学员，请主动出 示听课证。 2、为了课堂安静，请将手机、BP机调到震动位置。 3、禁止私自拷贝教师教学教材，禁止在课堂上录音。 4、禁止在教学区内吸烟、饮水及食用任何食品。 5、请自备水杯，下课后请到教室外打水，并主动把垃圾扔到垃圾桶内。 6、请保管好个人财务，谨防丢失。 7、学员分为四组，每组区域固定、学员在本组区域内自行选择座位，每组区域位置每半月顺调一次，由班委会负责落实。
8、需要订餐赏请提前一个星期通知培训办公室老师，由办公室老师负责收餐费并安排中餐。 9、如果学员在上课期间遇到困难，或是对相应的教师和工作人员有意见及建议，请及时反应，培训办公室及班委会将竭尽全力帮助您解决困难，真诚地接受您的所有建议。 10、班委会成员负责轮协助授课教师教学工作。 11、培训办公室有权拒绝学员提出的与课程及教学服务无关的任何要求。
2015年运行部集控运行《安规》试卷 考试时间：成绩: 一、填空题（共100分，每空0.35分） 1.在高温环境工作时，应合理增加作业人员的工间休息时间，工作人员应穿透气、散热的棉质 衣服。现场应为工作人员提供足够的饮水、清凉饮料及防暑药等防暑降温物品。对温度较高的作业场所必须增加通风设备。 2.在检修工作中如需将盖板取下，必须装设牢固的硬质围栏和明显的“当心坑洞”、“当心坠落” 等安全警示标志，必要时在夜间应设置安全警示灯，在工作结束后应立即将盖板恢复。临时打的孔、洞四周也应装设牢固的硬质围栏和明显的“当心坑洞”、“当心坠落”等安全警示标志，并在施工结束后，必须恢复原状。（井、坑、孔洞、沟道、升降口等） 3.生产现场需经常检查和操作的设备不应设在高处；所有高出地面、平台1.5m ，需经常操 作的阀门，必须设有便于操作，牢固的梯子或平台。 4.门口、通道、楼梯和平台等处不准放置杂物，并保持通畅。现在经常有人通行的通道上不准 设有临时电缆、管道等，地面上临时放有容易使人绊跌的物件（如钢丝绳。电缆、管道等）时，应采取防护措施并设有明显的“当心绊倒！”安全警示标示牌。当过道中存在高度低于2M 的物件时，必须设置明显的“当心碰头！”安全警示标志牌。 5.生产厂房应备有带盖的铁箱，以便放置擦拭材料(抹布和棉纱头等)，用过的擦拭材料应另放 在废棉纱箱内，含有毒有害工业油品的废弃擦拭材料，应设置专用箱收集，定期清除。 6.生产厂房的取暖用热源，应有专人管理，使用压力应符合取暖设备的要求。如用较高压力的 热源时，必须装有减压装置，并装安全阀。安全阀应定期校验。 7.易燃、易爆、有毒危险品，高噪音以及对周边环境可能产生污染的设备、设施、场所，在符 合相关技术标准的前提下，应远离人员聚集场所。 8.任何人在生产现场使用移动式通讯设备时必须确保自身安全。作业前，应辨识并消除作业环 境中存在的危险因素。当作业环境的安全条件发生变化时，应对现场环境重新进行危险辨识，采取必要措施满足安全要求后，方可继续工作。 9.设备、系统异常运行可能危及人身安全时，应按运行规程规定停止设备、系统的运行。在设备、系统停止运行前，必须采取保证人身安全的可靠措施，禁止冒险作业。无关人员不准接近该设备或在该设备附近逗留。 10.生产现场如有裸露的电线，应认为是带电的，不准触碰。对可能触到的裸露电线，应在检修工作开始前由电气人员拉开电源和上锁，并将该线挂上接地线接地。生产现场严禁有裸露的电线头。 11.在热力、机械和热控设备、系统上进行安装、检修、维护、试验工作，需要对设备、系统采取安全措施或需要运行人员在运行方式、操作调整上采取保障人身、设备安全措施的工作时，必须使用工作票，热力机械工作票基本内容。 12.工作票实施分级管理、逐级负责的管理原则。运行、检修主管部门应是确保工作票正确实施的最终责任部门。安全监督部门是工作票的监督考核部门，对执行全过程进行监督，并对责任部门进行考核。各单位领导应定期组织综合分析执行工作票过程中存在的问题，提出改进措施。 13.一份工作票中，工作票签发人、工作负责人和工作许可人三者不得相互兼任。一个工作负责人不得在同一现场作业期间内担任两个及以上工作任务的工作负责人或工作组成员。 14.在不同地点同一设备系统依次进行同类的检修工作时，如全部安全措施能在工作开始前一次完成，可使用一张工作票。如全部安全措施不能再工作一开始前一次完成，应分别办理工作票。 15.在危及人身和设备安全的紧急情况下，经值长许可后，可不填用工作票进行处置，但必须由运行值班负责人(或值长)将采取的安全措施、工作负责人姓名、工作开始时间、工作结束时间、处理情况和没有工作票而必须进行工作的原因记入值班记录簿。许可进行的事项（包括工作票编号、工作任务。许可工作时间及完工时间）必须记在运行值班负责人（或值长）的操作记录薄。 16.“工作内容”栏：工作任务的分解，描述工作内容，要求准确、清楚和具体（可填写：拆除、解体、更换、测量、焊接、安装，某某设备或部件）。“计划工作期限”栏：根据工作任务和工作量，填写预计完成该项工作所需时间。 17.“需运行必须采取的安全措施”栏：填写检修工作需要运行人员在运行方式、操作调整上采取的措施，以及采取隔断的安全措施。不需要做安全措施则在相应栏内填写“无”，不应空白。 18.值班负责人审查工作票填写符合要求，所列安全措施、注意事项是否正确完备，无误后，在工作票接收人处签名。批准工作结束时间”栏：由值长或值班负责人根据机组运行需要填写该项工作结束时间。 19.工作许可栏：工作许可人和工作负责人在检查核对安全措施执行无误后，由工作许可人填写“许可工作开始时间”并签名，然后，工作负责人确认签名。 20.“备注”栏填写内容：需要特殊注明以及仍需说明的交待事项，如该份工作票因故未执行、其他需要说明的事项等。 部门： 姓名：
新教师培训方案 教研部 2013-09-03 目录 一、新教师培训目的 二、新教师培训程序 三、新教师培训内容 四、新教师培训反馈与考核 五、新教师培训教材- 六、新教师培训项目实施方案 七、部门新教师培训所需填写需表格 ? 新教师岗位培训表（表一） ? 新教师岗位培训反馈表（表二） ? 新教师试用期内表现评估表（表三） 一、新教师培训目的 ? ? ? ? ? ? 为新教师明确正确的、相关的岗位职责，鼓励新教师的士气 让新教师了解学校所能提供给他的相关工作情况及学校对他的期望减少新教师初进学 校时的紧张情绪，使其更快适应学校让新教师感受到学校对他的欢迎，让新教师体会到归属 感使新教师明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 培训新教师解决问题的能力、自我学习的能力及团结合作的能力 二、新教师培训程序 三、新教师培训内容 1． 就职前培训（部门负责人主持）到职前： ? ? ? ? 致新教师欢迎信（教研部负责）让本部门其他教师知道新教师的到来准备好新教师 办公场所、办公用品 准备好给新教师培训的部门内训资料（我们需要自己制作或编订，由教研部负责） ? 为新教师指定一位资深教师作为新教师的导师 ? 讨论将要给新教师布置的第一项工 作任务 2． 部门岗位培训（部门负责人主持）到职后第一天： ? 教务处进行新教师须知培训 ? 教务处负责人代表全体部门教师欢迎新教师到来 ? 介绍新教师认识本部门教师，参观学校（可以集合起来认识，也可以有教务 处安排前往各部门介绍认识，对新员工必要的欢迎） ? 部门结构、功能与职责介绍、部 门内的特殊规定 ? 新教师工作描述、职责要求 ? 给新教师布置第一项工作任务 到职后第五天： ? 一周内，部门负责人与新教师进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中 出现的问题，回答新教师的提问。 ? 对新教师一周的表现作出评估，并确定一些短期的业务目标及内容 到职后第三十天 ? 新教师上交一份自我教学评价，要对学生评价，要对自己评价，要对教学过 程进行评价，提出可行改进教学方法或思想
雍阳中专教学管理规章制度 第一章 第一条为了加强学校的教学工作，规教学管理，提高教学质量和办学水平，适应职业教育改革与发展的需要，根据国家教育部有关文件精神和本市中职校的实际情况，特制定本规程。 第二条学校教学工作和教学管理必须坚持党的教育方针，坚持与时俱进和改革创新。以德育为核心，培养学生创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育。 第三条学校教学工作和教学管理应遵循职业教育教学规律，结合学校特点，要以社会需要和学生的成才愿望为出发点，提高工作效率，维护教学秩序，推动教学改革，全面提高教育质量。 第四条学校教学工作和教学管理要有利于推进学生有个性的全面发展，拓展其实践创新能力；有利于教师创造性工作，有利于深化改革，有利于与各类教育的沟通与衔接，充分利用计算机及网络等现代手段，实现教学管理的信息化、程序化、规化和科学化。 第二章教学事务管理 第五条每学期学校均应根据教育行政部门的工作计划和学校教学目标管理的基本要求，制定教学工作计划。 教学工作计划主要包括学校教学工作计划，科（室）及教研组教学工作计划等。 学校教学工作计划用以确定学校学年或学期教学工作的指导思想、工作目标和具体任务，由分管校长提出，经校长办公会议审定后，于新学期开学前下达贯彻。 教务处根据学校教学工作计划，结合教学工作的进展情况拟定月教学工作计划。 各教学科（室）和教研组的教学工作计划分别由科（室）工作计划， 主任和教研组长根据学校教学 结合本科（室）、组具体情况按学期制订。 第六条教务处应在放假前编制完毕新学期校历和学期教学进程表。其依据是教育行政 部门的有关规定、学校整体安排和各专业教学实施方案（教学计划），也应结合实习、实验 条件等具体情况。校历和学期教学进程表经教务例会讨论、校长办公会议审定后，以学校名 义印发至各科（室）实施。 编制校历应注意： （1）新学年开始为9月1日（逢双休日顺延）； （2）每学年分为两个学期，共42个教学周，包括理论教学、实践教学、入学与毕业教 育、公益劳动、考试和机动时间等（含公休）；
2015安规考试题： 一、填空题（10分） 1、电气设备分为高压和低压两种，电压等级在（250伏以上）为高压电气设备。 2、在一经合闸即可送电（到工作地点）的开关、闸刀操作把手上挂（禁止合闸、有人工作）的标示牌。 3、所谓运用中的电气设备，系指（全部）带有电压、（部分）带有电压或一经（操作）即带有电压的电气设备。 4、电气设备停电后（即使是事故停电），在未拉开有关（隔离开关）和做好安全措施前，不得触及设备或进入遮拦，以防突然来电。 5、雷雨天气,需要巡视室外高压设备时,应（穿绝缘靴），并不得靠近（避雷器）和（避雷针）。 6、操作票应用（钢笔）或（圆珠笔）填写，票面应清楚整洁，不得任意涂改。 7、装卸高压熔断器（保险），应戴护目眼镜和（绝缘手套），必要时使用绝缘夹钳，并站在绝缘垫或绝缘台上。 8、发现有人触电，应立即（切断电源），使触电人脱离电源，并进行急救。如在高空工作，抢救时必须注意防止高空坠落。 9、倒闸操作必须由（两）人执行，其中一人对设备较为熟悉者作监护。 10、电气设备停电后，即使是事故停电，在未拉开有关（隔离开关）和做好安全措施以前，不得触及设备或进入遮栏，以防突然来电。 填空题新加： 新《安全法》及《环境保护法》的颁布时间分别是（2014年08月31日）和（2014年04月24日）。 二、选择题：（10分） 1、操作中发生疑问，（C）并向值班调度员或值班负责人报告，弄清问题后，再进行操作。不准擅自更改操作票，不准随意解除闭锁装置。 A．应停止操作；B．可继续操作；C．应立即停止操作。 2、表示设备断开和允许进入间隔的信号、经常接入的电压表等，（ B ）作为设备无电压的根据。但如果指示有电，则禁止在设备上工作。 A．可以；B．不得；C．必须 3、只有在同一停电系统的所有工作票结束，拆除所有接地线、（ C ）和标示牌，恢复常设遮栏，并得到值班调度员或值班负责人的许可命令后，方可合闸送电。A．遮栏B．常设遮栏C．临时遮栏 4、电气设备停电后，即使是事故停电，在（ C ）以前，不得触及设备或进入遮拦，以防突然来电。 A．未断开断路器；B．未做好安全措施；C．未拉开有关隔离开关和做好安全措施。5、装设接地线必须先接接地端，后接导体 端，且必须接触良好，拆接地线的顺序与 此相反，装拆接地线均应（ B ）。 A．使用绝缘棒和穿绝缘靴B．使用绝缘棒 和戴绝缘手套C．戴绝缘手套和穿绝缘靴 三、判断题：（10分，对打“√”，错打“X”） 1、拉开接地刀闸或拆除全厂（所）仅有的 一组接地线必须使用操作票。（× ） 2、在未办理工作票终结手续以前，任何人 员不准将停电设备合闸送电。（√ ） 3、只有在所有工作票都已终结，并得到值 班调度员或运行值班负责人的许可指令 后，方可合闸送电。（× ） 4、在一经合闸即可送电到工作地点的断路 器开关和隔离开关刀闸的操作把手上，均 应悬挂：“禁止合同，线路有人工作！”的标 示牌。（× ） 5、任何工作人员发现有违反电业安全工作 规程并足以危及人身和设备安全者，应进 行劝阻。（×） 6、装设接地线时，人体不得碰触接地线或 未接地的导线，以防止感应电触电。（√） 7、设备停电时，必须拉开刀闸、隔离开关， 使各方面至少有一个明显的断开点。（√） 8、电压高于220伏为高压（× ） 9、装卸高压熔断器（保险），应戴护目眼 镜和绝缘手套，必要时使用绝缘夹钳，并 站在绝缘垫或绝缘台上。√ 10、电气设备停电后，即使是事故停电， 在未拉开有关隔离开关（刀闸）和做好安 全措施以前，不得触及设备或进入遮栏， 以防突然来电。√ 1、工作许可人的责任？ 答：a）确认工作票所列安全措施正确完备， 符合现场条件； b）确认工作现场布置的安全措施完善，确 认检修设备无突然来电的危险； c）对工作票所列内容有疑问，应向工作票 签发人询问清楚，必要时应要求补充。 2、工作现场着装的要求？ 答：工作人员的工作服不应有可能被转动 的机器绞住的部分，工作时必须穿工作服， 衣服袖口必须扣好，禁止带围巾和穿长衣 服，工作服禁止使用尼龙、化纤或棉、化 纤混纺的衣料制作，以防工作服遇火燃烧， 加重烧伤程度。工作人员进入生产现场， 禁止穿拖鞋、凉鞋，女工作人员禁止穿裙 子、高跟鞋，辫子、长发必须盘在安全帽 内，接触高温物体的工作时，应带手套和 专用的防护工作服。 3、电气设备着火如何处理？ 答：1）遇有电气设备着火时应立即将有关 设备的电源切断，然后进行救火。 2）对带电设备应使用干式灭火器、二氧化 碳灭火器等灭火，不得使用泡沫灭火器灭 火。3）对注油设备应使用泡沫灭火器或干 燥的砂子等灭火。 4、本岗位的职业危害存在哪些因素？有哪 些危害？如何防范？ 答：危害因素：噪声高温 存在危害：长时间在噪声的环境下工作会 导致耳鸣、严重则导致耳聋。 工作在高温的环境下，则容易烫伤。 防范方法：针对于噪音，可以戴耳塞。 针对于高温，则需穿戴隔热服。 5、本岗位的风险及防范措施？ 19条全部答满。 1、不使用劳动保护用品或不正确使用劳动 保护用品造成触电、烫伤、摔伤、绞伤、 物体打击伤害。 措施：进入生产现场必须按规定佩戴合格 的劳动保护用品。 2、地面湿滑造成摔伤。 措施：行走时注意观察，尽量避开湿滑地 面。 3、上下楼梯不把扶手造成摔伤、扭伤。 措施：上下楼梯双手把好楼梯两侧扶手。 4、生产现场照明不足，地面孔洞盖板未覆 盖、围栏缺失造成摔伤、高空坠落。 措施：①生产现场必须保证照明充足，照明 存在缺陷立即联系处理。②夜间或进入照明 不足区域操作和巡视人员带好手电筒。③与 未覆盖的地面孔洞保持安全距离。 5、长时间工作在噪声环境中导致听力下 降，严重时可引起噪声性耳聋。 措施：尽量避免长时间在噪声环境中工作， 若确因工作需要临时在高噪音环境下工作 佩戴好耳包或耳塞防护用品。 6、工作人员未经安全技术培训，不熟悉生 产操作流程违章操作造成设备损坏和人身 伤害。 措施：①进入生产现场的工作人员必须经过 安全培训，并了解现场的逃生路线，掌握 紧急状态下逃生方法。②从事生产的操作人 员必须经过技术培训，经考试合格后方允 许操作。特殊工种工作人员必须经有资质 部门培训考试合格后持证上岗。③任何人不 得违章指挥，有权制止违章行为。 7、倒闸操作中接收命令不清或错误造成设 备损坏及人员触电 措施：①接受操作令前与调度相互通报姓 名，做好记录。②受令完毕逐字、逐句复诵， 有疑问必须双方应答清楚。 8、无票操作或不按操作票顺序进行操作造 成设备损坏及人员触电 措施：①电气操作必须使用命令票或操作票 ②严格按照操作票的顺序逐项操作。 9、单人进行操作造成设备损坏及人员触电 措施：倒闸操作必须由两人进行，监护人 不得代替操作人进行操作。 10、误拉、误合隔离开关或断路器造成设 备损坏及人员触电 措施：①操作前应核对设备名称、编号和位 置。②倒闸操作必须由两人进行，执行操作 监护制度，严禁单人操作。 11、走错间隔（位置）造成设备损坏及人 员触电 措施：①操作前应核对设备名称、编号和位 置。②倒闸操作必须由两人进行，执行操作 监护制度，严禁单人操作。 12、带负荷拉合刀闸造成设备损坏及人员 触电 措施：操作前检查相应断路器在断开位置。 13、测量设备绝缘，静电伤人造成人员触 电 措施：①测量设备绝缘前应验电并充分放 电。②测量设备绝缘时戴绝缘手套 14、带电挂地线或带地线合隔离开关/断路 器造成设备损坏及人员触电 措施：①挂地线前必须确认相应隔离开关或 断路器在开位并验明确无电压。②合隔离开 关或断路器前应检查相关地线已全部拆 除。 15、巡视检查时未与设备带电部位或转动 部位保持安全距离造成触电或机械伤害 措施：巡视检查时与设备带电部位或转动 部分保持安全距离 16、执行工作票做检修措施措施不全或措 施不完善造成人员触电。 措施：①工作许可人接到工作票后严格审查 工作票所列安全措施和风险点是否齐全， 措施或风险点不齐全及时给与补充或工作 票退回。②在工作票签发前工作许可人和工 作负责人共同到检修现场验证安全措施确 已完善。 17、监盘时精力不集中运行参数异常发现 处理不及时造成设备损坏。 措施：①监盘人员不得有打盹和做与监盘无 关的事情。②监盘人员要经常检查运行参 数，参数发生变化及时调整。③学习人员监 盘必须有师傅监护，不得独立监盘。 18、监盘时调整不当造成设备损坏。 措施:①监盘人员要保持精力集中，冷静操 作。②通过DCS调整操作时确证对话框中的 设备名称与所操作设备一致时方可操作。 19、事故处理过程中未按规程处理造成设 备损坏、财产损失或大面积停电。 措施：运行人员必须掌握事故处理原则和 规程规定的内容，事故处理中严格执行规 程。 备注：看一眼：安全七问：一问责任心是 否到位。 二问安全意识是否树牢。 三问是否掌握设备性能。 四问是否掌控设备状态。 五问是否把握工作和作业环境。 六问是否能及时发现设备缺陷并有技能及 时消缺。 七问是否严格执行制度和操作规程。
教师培训方案模板 篇一：教师培训计划与实施方案 永昌县第二小学教师培训工作方案 一、指导思想 以科学发展观为指针，结合新一轮基础教育课程改革的要求和我校教育教学工作的实际，立足于全面提高教育教学质量，积极创造条件，努力构建我校教师的终身学习框架，造就一支结构合理，素质精良，乐于奉献，开拓创新，能够适应新时代要求的教师队伍，整体提升我校的师资水平，打造出一支优秀的教师群体。 二、总体目标 （一）提高思想政治素质、职业道德水准，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规教育行为。 （二）以新课程标准的实施为切入点，促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式和教学手段，加快知识更新与拓展。 （三）加强教研活动的开展，提高教育教学科研能力，增强创新意识和自我发展能力。 （四）建立健全有效合理的机制，实施“青蓝工程”，加强青年教师培训，促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”。 （五）以教育科研改造课堂教学，引导教师向学术型、科研型的转变。
三、具体目标任务及措施 （一）教师全员培训 目标：通过培训，提高全体教师思想政治素质、职业道德水准，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。 内容：政治思想与师德教育。 方式：讲座、研讨会等，并与自学相结合，侧重于实践活动（力求结合学校实际，为提高教师实施素质教育的能力服务）。 时间安排：每教研时间。 （二）新课程标准培训 目标：进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念，帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议，使教师能以此为依据，在对教材进行充分分析和研究的基础上，将理论运用于实践，制定相应的教学及评价策略。 内容：各学科新课程标准及新课程标准解读，省、市级新课程培训学习材料等。 活动形式：以单位集中学习与自学相结合。 时间：每周业务学习、各教研组活动时间、课余时间。 （三）教师信息化培训
职业技能培训学校管理制度 一、办学宗旨、办学理念、培养目标 1、办学宗旨：济困扶危、强技乐业。 2、办学理念：以就业为导向、以爱心促和谐。 3、培养目标：以培养“技能硬、素质高的现代家政服务人才”为目标。 二、教师管理 1、教师要热爱教育事业，爱岗敬业，具有丰富的专业知识； 2、教师要做好学员的上课考勤统计工作； 3、教师上课要有明确的教学目的，有步骤，有重点； 4、教学方法要求精讲多练，重视案例分析，使学员迅速掌握技能技巧； 5、教师要加强新技术的学习，不断提高自身专业水平。 三、学员管理 1.学员自主就近选择培训地点，免费食宿。 2.学员必须严格遵守学校管理制度； 3.实行奖励全勤、评选优秀学员的奖惩制度； 4.学员就业安排根据考核成绩“择优选用”，对于考试不合格的学员，可免费再学； 5.学员就业后定期对其进行回访，帮助学员解决工作中遇到的问题。 四、教学管理 1.严格按照国家商务部《家政服务员培训大纲》组织教学； 2.实行班主任负责、班委会自治的班级管理制度；
3.课时安排灵活。结合学员普遍存在文化程度偏低，年龄偏大的情况，灵活确定课时，如有的课程一节课学员可以掌握，则课时为一节；若课堂内容较难，则可安排多个课时； 4.考试考核。根据培训规定的考试考核要求，对培训学员进行基础理论考试和技能操作考试； 5.证书发放。学员基础理论、技能操作双合格的，学校颁发《技能等级证书》。 五、档案管理 1、学员档案：学员考勤记录、鉴定资料、颁证花名册等按培训期次归档，建立了学员培训信息资料库； 2、教师档案及教案归档： 学校对教师档案（含身份证复印件、学历复印件、职称复印件）进行备案；对教学计划、教案、教学总结也定期备案。 3、所有档案由校教务处统一保管，未经校领导同意，任何组织和个人无权公布、查询。