学校党风廉政建设方案
Revised by Chen Zhen in 2021
龙马民族小学党风廉政建设实施方案
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八大精神和“三个代表”重要思想，按照
教育局的统一部署，以办好人民满意的教育为根本，抓教育，建制
度，强监管，活载体，保先争优，深化改革，努力促进我镇廉政建
设跃上新台阶。
二、总体目标
1、献身教育，忠于职守；
2、严禁治学，学而不厌；
3、热爱学生，诲人不倦；
4、团结协作，互勉共进；
5、严于律己，为人师表。
三、组织领导
为了加强对该项工作的领导，学校成立党风廉政建设责任领导
小组，组成人员如下:
组长:陈以俭
成员:姜自友 权先云 庄付辉
四、工作内容：

（一）对学校领导班子进行廉洁治校教育。明确学校领导班子为
校园党风廉政教育的重点对象，提高思想认识，增强廉洁自律意识
和责任意识，以自己的模范行为影响教师和学生。
（二）对教师进行廉洁从教教育。增强广大党员、教师的纪律意
识和监督意识，促进全体教师依法执教、廉洁执教。
（三）对学生进行道德情操、遵纪守法和廉洁意识教育，使学生
从小接受廉政、廉洁教育，培养高尚道德情操，树立正确的人生
观、世界观和价值观。
（四）对学生家长倡导树立廉洁家风。倡议家长们积极参与“党
风廉政教育进校园”活动，营造良好的社会氛围。
四、工作措施
（一）、抓领导，强制度。成立党风廉政建设领导小组，分工
明确、责任到人。
二、加强班子廉政建设，继续执行党风廉政建设责任制。在全
校党风廉政建设中，学校党支部要发挥核心领导作用，注重党支部
和学校领导班子作风建设。党支部书记要结合社会现实开展党风、
党性、党纪教育，教育和要求全校党员在党风廉政建设和行风建设
中争当模范，维护党员形象。领导干部更是加强政治意识和责任意
识，从自身做起，形成良性的“上行下效”。 在率先抓好领导班子
作风建设的前提下，学校要注重发挥全体教职员工的主观能动性，
最广泛地教育教师重视师德师风，众志成城，倾情维护为师之道，
修炼为师之技，全力办人民满意的教育。建立和完善教师职业道德
考核制度，把师德作为考核教师工作的重要内容，作为教师职务聘
任、教师资格认定的重要依据。
（三）、抓学习，明师德。大兴学习之风，有计划、有目的的
组织教师学习政治理论、教育方针、政策法规、道德规范、教师心
理健康知识等。学校要求每位教师除了参加学校组织的学习外，还
要自学理论文章。
（四）、抓典型，树师德。榜样的力量是无穷的。学校除了组
织大家学习先进人物的事迹外，每年评选一次师德标兵，每年召开
一次经验交流会。通过这些活动来激励教师进行自我教育，培养高
尚的职业道德。
（五）、抓活动，养师德。通过开展丰富多彩、有益的活动，
努力创造良好的人文环境，为教师开拓和谐愉悦、健康向上的氛
围。继续开展党员教师承诺活动，警示教育活动，实行开门办学，
办社会满意的教育。
（六）、抓管理，保师德。通过加强学校管理，强化师德修
养。
1、办事公开，讲究原则。学校在开展各项工作时要讲求公开、
公平、公正，有相应的必要的透明度，切实依法治校。
（1）推进校务公开。利用班子会、教师会、有关会议、公开栏
等妥善传达信息，布置工作，认真将民主与集中、公开和公平相结
合。学校领导班子实施依法治校，结合民主管理与民主监督，坚持
将校务公开经常化、规范化、制度化、程序化，抓住校务公开中的
关键点和重点，并不断拓展校务公开的内容、形式，努力以校务公
开促进民主监督，以民主监督促进依法管理和科学决策，以依法管
理和科学决策促进学校教育学水平的提高。将学校、社会关注的热
点、焦点，涉及师生利益的事项如收费、各类先进评比、教职工岗
位考核作为公开的主要内容，重大改革施行前公开，实施过程中又
有动态公开。
（2）做到财务公开。学校制定财务监督制度，如财会人员工作
职责、财务公开制度、财务票据管理制度、现金管理制度、做到帐
目清楚，收支合理。教育收费历来是群众关心的重点、热点问题，
对这些工作加强监管力度，是维护教育形象的重要手段。
2、照章行事，规范操作，创建“家长满意工程”。
（1）严禁教师乱征订，乱收费。严禁以加重学生课业负担的方
式获取更高分数，学校督促教师多方改进教育教学方式，提高效
益，真正落实素质教育。
（2）加大贫困生和留守儿童的关爱工作力度，更加细致地关注
贫困生和留守儿童的生活和学业。