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顶岗实习协议书(学校、学生与实习单位)(标准版).docx

编号:_____________

顶岗实习协议书(学校、学生与实习

单位)

甲方:________________________________________________

乙方:________________________________________________

签订日期:_______年______月______日

甲方:

乙方:_____(顶岗实习接收单位)

丙方:_____(学生)

为落实学生顶岗实习任务,加强学生实习期间的管理,就顶岗实习具体事宜由甲乙丙三方达成如下协议:

一、实习期限

丙方到乙方实习,实习期自20________年____月____日至20________年____月____日。暂定20________年____月____日回校完成其它有关事宜。

二、实习岗位

乙方根据甲方的工作需要和丙方的实际情况,安排丙方到_____部门从事_____工作。

三、实习补助

依照按劳取酬的原则,按乙方现行制度通过协商确定实习学生的实习补助。

四、甲方职责

1.甲方选派教师跟踪管理,随时与乙方联系了解学生情况。

2.对丙方在实习期间所反映的问题应及时与乙方沟通,并及时处理。

3.甲方与乙方共同做好对丙方的实习考核鉴定工作,对于实习考核不合格者不予毕业。

4.实习期满时,甲方对丙方在实习期间的表现做出实习鉴定。

五、乙方职责

1.乙方在不影响本单位正常生产和工作的前提下,为丙方提供真实工作环境,明确岗位业务内容,并对丙方提供必需的技术指导和监督。

2.乙方需为实习学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。

3.乙方按照本单位规章制度以内部职工的要求对丙方顶岗实习进行管理,配合甲方做好学生的思想教育、安全教育、遵纪守法教育、职业道德教育,并将学生实习情况如实反映给甲方。

4.乙方按照甲方的考核方案参与对丙方的实习鉴定,出具鉴定意见。

5.丙方实习期间如严重违反乙方规章制度,不能胜任本职工作,乙方有权知会甲方,乙方征得甲方同意后,有权提出终止实习。

6.工作期间乙方要全面充分地考虑丙方的人身安全需要。发生非工伤意外事故,则按法律规定由过错人承担相关责任。

六、丙方职责

1.校外毕业实习安全责任的主体是学生(丙方)本人,学生本人对在校外实习期间的行为及其产生的后果负完全责任。

2.学生必须遵守国家法律和校纪校规及乙方规章制度,并服从乙方的管理和工作安排,接受实习单位的考核,尊重实习单位的领导、师傅和职工。若发生违纪等事件,将按校纪校规和甲、乙方规定严肃处理。

3.学生在实习过程中,严禁下江、河、湖泊、水塘等游泳,严禁酗酒、吸烟,严禁乘坐无保险的私人营运车辆,严禁违反甲方有关安全制度。

4.实习期间,未经批准,不得擅自离开实习单位,实习中途变更实习单位的需经乙方同意。请假1-2天,由乙方批准;三天以上由甲方和乙方共同批准。

5.按照甲方的要求及时回校参加毕业设计(论文)答辩和其它有关事宜,上交相关实习材料。

七、本协议一经签订,甲、乙、丙三方必须严格遵守,任何一方不得单方修改。如有未尽事宜需更改协议时,须经三方协商同意,否则无效。

八、本协议一式三份,甲乙丙三方各执一份。

甲方(盖章)________年____月____日

乙方(盖章)________年____月____日

丙方(签字)________年____月____日

2020年结对共建协议书范文

2020 年结对共建协议书范文 2020 年结对共建范文篇一 甲方:______ 市实验学校 乙方:______ 镇中心小学 广饶县花官乡中心小学为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发〔2020〕46号文件)精神,东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效,促进学校间均衡、和谐发展,本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则,经三方平等协商,就三方学校共建工作特订立以下协议: 一、指导思想以学校文化建设为引领,以师资队伍建设为抓手,以优化课堂教学为载体,以资源共享、优势互补为途径,以提高办学水平、建设优质学校为目的,开展校际共建活动,不断提高教育质量和办学效益。 二、共建思路 1。明确共建工作重点。开展调研活动,通过座谈了解、视导调研等形式,就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流,针对共建三方学校实际情况,有的放矢地开展活动,提高工作实效。 2。确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作,开展行之有效的优势互补交流活动,使共建工作常态化。既符合学校实际情况,又利于促进常规工作规范化。

3。突出共建工作载体。以教学科研为主要途径,促进共建学校三方形成比较浓厚的科研氛围,促进教师专业发展,打造师德高尚、业务精良的教师团队。 三、具体措施 1。领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习,借鉴对方成功经验。每学期初,定期召开一次共建三方学校领导联席会议,共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题,加强信息交流,了解学校需求,有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。 2。教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用,根据共建学校教师发展需求,开展教师结对活动。采取课题合作、集中、上示范课、做讲座、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动,以活动为载体,形成学习、研究、实践、探讨为一体的教研氛围。 3。学生结对。开展共建三方学校学生的交流与协作,选择三校部分学生一对一结对,以丰富多彩的活动为载体,采用让学生到共建学校上课、寒暑假综合实践活动等形式,在互相交流中实现学生综合素质提高。 4。特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流,共建学校通过在校园艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派教师、学生参与等形式,开阔师生视野,提高素质。 5。教科研活动交流。以市实验学校特色教科研活动为载体,在生本高效课堂研究课堂观察芦苇沙龙等活动过程中邀请共建学校参加,提高教师教学水平和研究能力。 6。教师互派和干部挂职。结合学校实际情况,共建时间内,派出部

学校学生安全协议书

学校学生安全协议书 为了使您的孩子在学校健康快乐的学习,学校坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实做好学生的安全思想工作。为杜绝不安全隐患的存在,保证学生的安全,要求学生家长配合学校做好学生的安全工作,为了确保学生在校学习期间的人身安全,结合我校实际,为此,学校与家长签订“学生安全协议书”,如因违反以下事例,学校与班主任和班级不承担任何责任,且责任由学生本人和监护人承担;具体如下: 1.学生在校期间应服从学校安排,不得未经允许擅自离校,如有特殊情况,离校时学生会与家长取得联系,并得到允许后家长亲自接送才能够离开学校(该生在校期间不会批准任何请假条,如身体不舒服,通知家长到校接回家治疗); 2.学生在校期间如发生突发状况,如突发疾病等,学校会立即与学生家长取得联系,如果家长因没有及时到校导致学生发生意外学校与班主任概不负责; 3.学生因自我伤害造成伤残、死亡的学校与班主任不承担任何责任,全部责任由本人与监护人全部承担; 4.学生自身或者学生之间有某种原因造成的伤害由本人及其监护人承担全部责任; 5.学生违反学校纪律与规章制度,经学校教育拒不改正,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及自身或他人安全的行为的由本人及监护人承担全部责任; 6.节假日、上学路上、离校回家路上等在校外发生的任何问题由本人及其监护人承担全部责任; 7.在学校抽烟、喝酒、拿手机、打架、谈恋爱、勾结社会人员、观看不健康的影视及书籍、上课顶撞老师等行为造成恶劣影响时班主任通知家长领学生回家进行教育,改正错误后方可送回学校。 此协议一式两份,家长留存一份,另一份由学校保管;签订之日起生效。 学校盖章:学生签字: 班主任签字:家长签字

学校共建协议书学习资料

学校共建协议书 学校与学校进行合作,资源共享,可以是学生获得更加全面的学习,当学校进行共建时,需要签订共建协议书。下面是小编给大家整理的一些关于学校共建协议书的模板,希望对大家有用。 学校共建协议书范文篇一 甲方:xx市第二中学 乙方:xx区xx中学 根据市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动实施意见》(东教发[20XX]46号)文件要求,我校与东营区龙居中学结为城乡结对共建学校。为确保结对共建工作的实效,达到相互促进、互促双赢、共同发展的目标,本着双方自愿的原则,制定本协议。 一、指导思想 以促进结对双方学校的教师专业发展和提升学校管理水平为重点,以相互促进、互促双赢为目标,通过多渠道、多形式的共建活动,实现结对的双方资源共享、优势互补、提高教育质量和办学效益。二、共建内容 (一)学校管理方面 结对共建双方领导时常约见、座谈、交流,相互沟通《结对共建总体计划》年度落实情况及20XX年共建计划的可行性和落实情况,实

现结对方双方共赢。 (二)教师队伍方面 1、课题合作。根据结对共建双方实际,有针对性的确定教科研课题,由结对双方抽调教师组成课题研究小组,协作完成,确保年内至少完成一个课题项目。 2、教师培训。根据工作实际需要,为帮扶学校进行教师培训活动,并将培训的形式和内容列入学校总体培训工作计划中。 3、送课指导。选派骨干教师、教学能手不定期到结对学校上示范课,同时参加和指导结对学校的备课活动,参与结对学校的听评课活动,和结对学校多做业务交流和往来。 4、必要时,根据结对双方工作需要,选派教师到帮扶学校学习交流,或选派中层管理干部到结对学校相应的岗位上挂职学习。 5、结对学习。结对共建双方的中层管理人员、教学组和学科教师相互结对,采取一对一的沟通和联系,进行教育教学、学校管理探讨与研究,发挥传帮带作用,实现共建双方的共同提高。 (三)学生发展方面 共建双方积极组织开展学生手拉手、献爱心、一对一助学等活动,积极开展各类文化艺术比赛等多样活动,积极促进双方学生相互了解和交流,为学生的健康成长创设良好的环境。 (四)共建双方相互诚信,真诚合作,增进友谊,达到共同发展和提高的目标。 三、本协议一式三份,结对学校各执一份,呈送市教育局人事科留

培训就业协议—何丽媛0001

编号:_______________ 本资料为word版本,可以直 接编辑和打印,感谢您的下载 培训就业协议—何丽媛0001 甲方:___________________

乙方:___________________ 日期:___________________

培训就业协议书 乙 方:

甲方:己方: 甲方吉大星脉计算机培训学校(以下简称甲方)推出的国际软件工程师培训项目是由NITE、CSIP、微软、吉大计算机教育联合实施。该学校拥有有知名度的教育品牌、先进的计算机教材、科学的教育方法和考试认证制度以及服务体系,具有向国内外IT企业培养、输送人才的优势。 乙方在了解甲方的教育培训及服务体系的基础上,经甲方培训,考试合格或实训结业后,根据工作需求享受甲方提供的就业服务。 双方根据〈〈中和人民共和国合同法》、〈〈民办教育促进法》、等法律、法规的规定,经过平等的协商,双方达成一致: 一、期限 此协议于乙方考试合格毕业后开始生效,至正式入职后终止。 二、双方的权利与义务: (一)甲方的权利与义务: 1. 负责对学生进行管理和教育,并提供相应的学习条件: 2. 负责教授教学计划内规定的课程,为考试成绩和操行鉴定合格的学生颁发 国家信息技术紧缺人才职业技能证书; 3. 甲方百分之百保证乙方就业,否则退还全部学费。 4. 乙方结业后,甲方负责向乙方提供面试及评估后的企事业用人单位名单,确保其 资料完整、真实; 5. 根据乙方的需求,甲方无偿为乙方提供上述就业服务; 6. 安排乙方与甲方鉴定就业协议的企事业用人单位进行面试; 7. 协助乙方在甲方现有的就业协议的企事业用人单位中顺利上岗; 8. 自甲方为乙方推荐工作后,满足以下条件者,甲方可为乙方免费提供再次就业 推荐: (1)乙方没有任何触犯国家法律、法规的行为: (2)乙方没有任何有损于甲方声誉及形象的行为: (3)乙方由于用人单位的原因:(如单位破产、转业、解体等) (4)乙方应遵守用人单位的各项规章制度,非个人原因不能继续工 作; 9. 由于乙方原因导致不能推荐工作或推荐工作后,因其个人原因不能继续工 作的(经甲方调查核实后如身体健康状况、伤亡、触犯法律及个人对此无条件 放弃甲方给予推荐的工作等)情况,甲方不再负责就业推荐,且不退换任何费 用; 10. 用人单位因个人原因个人技术原因辞退乙方,甲方负责再次推荐乙方就业,并免 费再次培训; 11. 甲方必须按计划保质保量完成培训工作;甲方确保教学质量,使乙方能够 顺利结业,并能灵活运用所学知识。 (二)乙方的权利与义务:

学生在校期间安全协议书

学生在校期间安全协议书 为了确保学生在校期间的人身安全,健全学校教育-家庭教育-社会教育一体化,根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规,结合我校实际,特签订本安全协议书:1.学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育,学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。2.学生造成他人人身或财产损害的,由其监护人承担责任。3.学生放学后应立即离校回家,非学校或老师的原因学生不得在校内滞留。4.教职员工履行教育职责,对学生进行正常的批评教育,不得体罚和变相体罚。5.学校开展校内外集体活动,因组织不周,造成意外伤害,学校应承担责任;因学生不听指挥,违背有关规定,造成意外伤害的,学校不承担责任。日常上课期间,学生未到校或私自离校,学校应及时通知学生的监护人。6.学生应严格遵守交通规则,出现交通事故的,由肇事方负责。7.学校严禁学生玩火、玩电、玩水、玩锐刃钝器物,因此发生赔偿纠纷,由肇事者承担责任。8.学校必须加强校舍等设备设施的检查,及时消除隐患。若隐患不能及时消除的,必须加以封闭并增设警示标志,且对学生进行安全教育。9.严格做到 四不准 即:不准横穿马路、不准私自下河塘洗澡、不准饮用不洁水和不准在非上课期间随意进入校园。10.学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害的,在学生投保的情况下学校有责任积极配合家长向保

险公司申请索赔。11.本协议自签字之日起生效,有效期为学生在该校学习期间。学生姓名:______________ 班主任签字:__________________ 学生监护人签字:__ 学校盖章________ 年_____月_____日

学校共建协议书

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学校共建协议书 学校与学校进行合作,资源共享,可以是学生获得更加全面的学习,当学校进行共建时,需要签订共建协议书。下面是小编给大家整理的一些关于学校共建协议书的模板,希望对大家有用。 学校共建协议书范文篇一 甲方:xx市第二中学 乙方:xx区xx中学 根据市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动实施意见》(东教发[20XX]46号)文件要求,我校与东营区龙居中学结为城乡结对共建学校。为确保结对共建工作的实效,达到相互促进、互促双赢、共同发展的目标,本着双方自愿的原则,制定本协议。 一、指导思想 以促进结对双方学校的教师专业发展和提升学校管理水平为重点,以相互促进、互促双赢为目标,通过多渠道、多形式的共建活动,实现结对的双方资源共享、优势互补、提高教育质量和办学效益。二、共建内容 (一)学校管理方面 结对共建双方领导时常约见、座谈、交流,相互沟通《结对共建总 1 / 21

体计划》年度落实情况及20XX年共建计划的可行性和落实情况,实现结对方双方共赢。 (二)教师队伍方面 1、课题合作。根据结对共建双方实际,有针对性的确定教科研课题,由结对双方抽调教师组成课题研究小组,协作完成,确保年内至少完成一个课题项目。 2、教师培训。根据工作实际需要,为帮扶学校进行教师培训活动,并将培训的形式和内容列入学校总体培训工作计划中。 3、送课指导。选派骨干教师、教学能手不定期到结对学校上示范课,同时参加和指导结对学校的备课活动,参与结对学校的听评课活动,和结对学校多做业务交流和往来。 4、必要时,根据结对双方工作需要,选派教师到帮扶学校学习交流,或选派中层管理干部到结对学校相应的岗位上挂职学习。 5、结对学习。结对共建双方的中层管理人员、教学组和学科教师相互结对,采取一对一的沟通和联系,进行教育教学、学校管理探讨与研究,发挥传帮带作用,实现共建双方的共同提高。 (三)学生发展方面 共建双方积极组织开展学生手拉手、献爱心、一对一助学等活动,积极开展各类文化艺术比赛等多样活动,积极促进双方学生相互了解和交流,为学生的健康成长创设良好的环境。 (四)共建双方相互诚信,真诚合作,增进友谊,达到共同发展和提高的目标。

珠海市定点企业培训就业协议书示范文本

珠海市定点企业培训就业协议书示范文本 In Order To Protect Their Legitimate Rights And Interests, The Cooperative Parties Reach A Consensus Through Consultation And Sign Into Documents, So As To Solve And Prevent Disputes And Achieve The Effect Of Common Interests 某某管理中心 XX年XX月

珠海市定点企业培训就业协议书示范文 本 使用指引:此协议资料应用在协作多方为保障各自的合法权益,经过共同商量最终得出一致意见,特意签订成为文书材料,从而达到解决和预防纠纷实现共同利益的效果,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 甲方(劳动保障部门): 乙方(定点企业): 为鼓励企业开展职业技能培训,提高劳动者技能水 平,促进技能就业和稳定就业,根据《关于开展认定定点 企业培训就业基地的通知》(珠劳社〔〕号)规定,签订 本协议。 一、甲方权利和义务 1、为乙方提供培训就业相关政策咨询、指导和服务; 2、对乙方开展培训工作进行监督和检查; 3、对乙方承担的培训就业任务情况进行检查和验收; 4、受理和审核培训就业补贴的申请并按规定兑现。

二、乙方权利和义务 1、按照认定的职业(工种)及等级范围开展企业内部员工的职业技能培训。 2、严格按照规定的教学计划、大纲和课时要求开展教学工作,确保培训教学质量。 3、开展政府补贴的培训项目,开班前必须按有关规定办理开班报备手续;培训结束后,必须组织学员参加市职业技能鉴定指导中心组织的技能鉴定考核,学员获得国家职业资格证书或专项职业能力证书的比率不低于90%。 4、建立健全学员档案和管理台帐,及时将学员信息录入珠海市劳动保障网,并按甲方要求填报培训就业工作有关报表。 三、本协议书一式两份,甲乙双方各执一份。协议自双方签署之日起生效,有效期至________年____月____日止。

学生安全协议书范本通用版3篇

学生安全协议书范本通用版3篇 Model student safety agreement 合同编号:XX-2020-01 甲方:___________________________乙方:___________________________ 签订日期:____ 年 ____ 月 ____ 日

学生安全协议书范本通用版3篇 前言:协议书是社会生活中协作的双方或数方,为保障各自的合法权益,经双方或 数方共同协商达成一致意见后签订的书面材料。协议书是契约文书的一种,是当事 人双方(或多方)为了解决或预防纠纷,或确立某种法律关系,实现一定的共同利益、愿望,经过协商而达成一致后,签署的具有法律效力的记录性应用文。本文档 根据协议书内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文 档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:学生安全协议书范文通用版 2、篇章2:学生安全协议书模板(通用版) 3、篇章3:学生安全协议书范文(标准版) 篇章1:学生安全协议书范文通用版 为了减少在校外学生意外伤害事故的发生,增强孩子的 安全防范意识和自护自救能力,做到学校、家庭安全教育双管齐下,确保您的孩子高高兴兴上学,平平安安回家,经协商双方达成如下安全教育与管理协议: 1、学校对学生的安全教育和安全管理放在重要的位置上,利用多种渠道反复深入地对学生进行交通、消防、饮食、游戏、

用电、防火、防溺水及集体活动的安全教育,提高学生安全意识,增强自我保护能力,防范于未然。请假期间,不准夜不归宿、随意乱跑、去向必须告知家长或监护人。 2、发现学生人生安全受到威胁时,及时采取有效措施,必要时与公安机关紧密配合保护学生的人生安全。 3、对学生擅自离校或者请假的,学校应及时告知学生的监护人。告知后,该生因脱离监护人的保护而发生伤害的,由监护人自己负责。 4、家长或监护人应自觉遵守《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规,认真履行监护人的职责,承担相应的法律责任。 5、经常对子女进行交通、参加活动、饮食、用电、防火、防溺水、防暴等方面的安全教育,强化对子女的安全管理,防止安全事故发生。 6、本协议由学校班主任和家长签字之日起生效,时间为一学期,一学期后失效。本协议由学校存档。 尊敬的各位家长,为了保证孩子的安全,保证孩子们的健康成长,让我们家校并肩携手,齐心协力,将安全教育与管理工作做在前面,把事故消灭在萌芽之中。

学校共建单位协议书

学校共建单位协议书 随着社会的发殿,学校教育与社区教育的一体化发展已经成为各国共同关注的话题,很多国家开展了社区学校共建活动,那么你知道学校共建单位协议书怎么写的吗?下面是小编为你整理的学校共建单位协议书,希望对你有用! 学校共建单位协议书篇1 为了进一步推动文明和学习型社区建设,贯彻落实《中央创先争优活动领导小组关于在窗口单位和服务行业深入开展为民服务创先争优活动的指导意见》的精神。与共同承担起青少年的思想道德建设工作和社区的精神文明建设,不断激发当代中学生为社区作贡献、为他人献爱心的责任,培养学生良好的社会公德意识、服务意识和社会实践能力,推进社区文明建设,实现创建学习型社区、建设和谐社区的目的,按照优势互补、同创共建,和谐发展的原则,汇侨中学学校(单位)与汇侨新城东区社区居委会经充分协商已达成共识,建立共建合作关系。 共建协议如下: 甲方(学校单位):广州市白云区汇侨中学 乙方(社区单位):广州市白云区汇侨新城东区社区居委会 一、甲方:

1、积极配合乙方做好宣传等社会公益活动。在重要节假日(环保日、植树节、国庆节等)期间,甲方协助乙方开展公益性宣传活动,旨在加强社区文明建设。具体活动方案由双方协商而定。 2、组织学生志愿者服务队参与社区的公益性活动和其他社会服务工作。 3、主动配合社区开展社区家庭教育、青少年心理健康辅导工作。 4、经常走访社区,了解社区对学校建设和发展的意见、建议。 5、在条件允许的情况下,甲方可以组织师生志愿者队伍,针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座,具体包括:家庭教育类、居家生活常识类等。乙方负责提供后勤保障工作。具体活动方案由双方协商而定。 6、发展计划共商:双方建立定期协商制度,制定社区教育发展计划。至少每学期召开一次学校社区教育共建单位碰头会,建立长效稳定的工作联系 二、乙方 1、为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助,协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。 2、学校与社区一起关心青少年课外教育活动的开展情况,结对给以帮助。乙方协助甲方做好与社区家长的沟通联

定点企业培训就业协议书范本正式版

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定点企业培训就业协议书范本正式 版 使用说明:当事人在信任或者不信任的状态下,使用合同文本签订完毕,就有了法律依靠,对当事人多方皆有约束力。且在履行合作期间,有法可依,有据可寻,材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 甲方(劳动保障部门): 乙方(定点企业): 为鼓励企业开展职业技能培训,提高劳动者技能水平,促进技能就业和稳定就业,根据《关于开展认定定点企业培训就业基地的通知》(劳社〔〕号)规定,签订本协议。 一、甲方权利和义务 1、为乙方提供培训就业相关政策咨询、指导和服务; 2、对乙方开展培训工作进行监督和检查; 3、对乙方承担的培训就业任务情况进行检查和验收; 4、受理和审核培训就业补贴的申请并按规定兑现。 二、乙方权利和义务 1、按照认定的职业(工种)及等级范围开展企业内部员工的职业技能培训。 2、严格按照规定的教学计划、大纲和课时要求开展教学工作,确保培训教学质量。 3、开展政府补贴的培训项目,开班前必须按有关规定办理开班报备手续;培训结束后,必须组织学员参加市职业技能鉴

定指导中心组织的技能鉴定考核,学员获得国家职业资格证书或专项职业能力证书的比率不低于90%. 4、建立健全学员档案和管理台帐,及时将学员信息录入珠海市劳动保障网,并按甲方要求填报培训就业工作有关报表。 三、本协议书一式两份,甲乙双方各执一份。协议自双方签署之日起生效,有效期至________年____月____日止。 甲方:(盖章)乙方:(盖章) 代表人(签名):负责人(签名): ________年____月____日________年____月____日 可在本位置填写公司名或地址 YOU CAN FILL IN THE COMPANY NAME OR ADDRESS IN THIS POSITION

共建合作合同协议书范本

共建合作合同 甲方:________________________ 乙方:________________________

签订日期: ___ 年____ 月_____ 日

甲方:_______________ 中学(单位) 法定代表人: 乙方:___________ 街道 ___________ 社区(村) 负责人: 为了积极响应___________ 市全民终身学习活动的开展,大力推进我市终身教育体系构建和学习型社会建设,提升社区居民的整体文化素质与生活质量,从而推进社区文明建设,实现创建学习型社区、建设和谐社区的目的。 按照优势互补、互惠互利、同创共建,和谐发展的原则,甲方与乙方经充分协商已达成共识,建立共建合作关系。具体内容如下: 一、公益宣传在重要节假日(环保日、植树节、国庆节等)期间,甲方协助乙方开展公益性宣传活动,旨在加强社区文明建设,乙方为甲方提供活动的地点,并负责组织协调工作。具体活动方案由双方协商而定。 二、教育培训 在条件允许的情况下,甲方可以组织师生志愿者队伍,针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座,具体包括:健康保健类、家庭教育类、居家生活常识类等。乙方负责提供后勤保障、宣传工作。具体活动方案由双方协商而定。 三、文化体育活动 利用节假日的时间,甲方积极协助乙方开展文艺、体育类的休闲文化活动,具体方案由双方协商而定。 四、教育资源共享 在不影响甲方正常的教学活动的前提下,甲方有条件地向乙方提供电脑室、体育场、阅览室、培训室等活动场所,配合乙方开展社区教育活动。为了使工作更加规范有序,甲方可以同乙方协商,建立相应的运行机制,如:开放的时间、场所,居民出入管理办法,公共设施使用

学生在校安全协议书

学生安全协议书 为了确保学生在校期间的人身安全,严格责任界限,健全学校教育―家庭教 育―社会教育一体化网络,根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关 法律、法规规定,结合我校实际,特签订本安全协议书: 1.学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生 的入学而转移给学校,学校与学生只是教育管理关系,监护人应对学生进行安全 教育和遵纪守法教育,学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教 育。 2.学生来校及回家途中,应注意交通安全。严禁骑车带人,超车,扒车, 毁坏庄稼、树木。途中出现问题,家长与学生妥当处理。 3.严禁学生在校期间,私自翻墙外出及回家途中洗澡,否则后果自负。任 何学生不准到校外购买零食等,否则若发生食物中毒等后果自负。 4.学校实行封闭式管理。正式上课时,严禁学生外出,学生确需出校,凭 班主任的假条出校,未经批准私自外出的,出现的后果自负责任。 5.学生应严格遵守交通规则,出现交通事故的,由肇事方负责;在校园内 骑自行车,违反规定出现事故,学校不负责任。 6.学校严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器物,因此 发生赔偿纠纷,一般由肇事者承担责任。不到有安全隐患的地方去,不做伤害他 人人身安全的行为,否则后果自负。 7.严格做到“四不准”即:不准横穿马路、不准私自下河塘洗澡、不准购 买零食或饮用不洁水和不准在非上课期间随意进入校园。凡由此造成意外事故 的,学校概不负责。 8.学校鼓励学生积极投保(学生人身安全保险),以减轻出事后给家长带 来的经济负担。学生造成他人人身或财产伤害的,由其监护人承担赔偿责任。 9.发生安全事故后,受伤害的学生,其父母(监护人)不愿协商调解的, 或经协商,调解不成的,可依法向人民法院提起诉讼。 10.为了幼儿安全,请家长及时接送孩子,必须把孩子送到学校或指定高年 级学生护送。否则,学校不承担责任。 11.学生在校爱护公物,不偷盗,不抢劫,损坏公物照价赔偿。学生在校必 须无条件服从学校管理,遵纪守法。学校在此前提下,保证学生在校人身安全。 12.本协议一式一份,有效期为2014年2月15日至2015年2月15日。 学生姓名:_____________ 班级:__________________ 学生监护人签字:________ 学校盖章:______________ ________年_____月_____日

学校结对共建协议书模板

编号:GR-WR-45093 学校结对共建协议书模板 After negotiation and consultation, both parties jointly recognize and abide by their responsibilities and obligations, and elaborate the agreed commitment results within the specified time. 甲方:____________________ 乙方:____________________ 签订时间:____________________ 本文档下载后可任意修改

学校结对共建协议书模板 备注:本协议书适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与义务,同时阐 述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 甲方:xx县实验小学 乙方:_____小学 根据县教育局的有关要求,结合两校的实际情况,进一步加强校际之间合作,实现开放办学,对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。 一、指导思想 以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导,全面落实县局有关文件精神,坚持以合作促共赢,以交流促提升的发展思路,加大开放的力度,双方教师自主选择,自由组合,互帮互助,共同提高。 二、共建目标 1、通过交流活动的开展,提高各自学校的办学水平和教育教学质量。 2、通过教师结对帮扶,提高双方学校的教师的业务互质。 3、建立起良好的校际合作机制,以合作促发展。

三、双方协作内容及方式: 1、双方定期到结对的学校了解情况,及时提供相关活动信息,积极开展共建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。 2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中,运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况,互相交换的对彼此工作的建议和意见,并积极与有关部门联系、协调、落实。 3、共建单位要充分发挥优势,把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一,积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作,并在活动场所、活动经费等方面给予支持。 4、学校行政要全力支持共建活动的开展,根据各校的自身特点,开展多种不同形式的主题活动,以活动促进结对工作的深入开展。 5、建立起相关的结对工作制度 (1)会商制度。成立共建活动领导小组,定期召开会议,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。

培训就业协议范本

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 培训就业协议范本 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

甲方: 地址: 联系电话: 乙方: 身份证号码: 常住地址: 联系电话: 为充分解决学员在学习期满毕业后的就业问题,甲乙双方经共同协商,在白愿、平等的基础上,就乙方委托甲方为其定向推荐就业事宜达成如下协议: 一、签订本协议的背景 1、为了确保教学质量,提高“学成率”,以使学员早 日走上工作岗位,在教育部教育管理信息中心作组的监督指导下, 教育部教育管理信息中心高级信息技术人才 ___________________ 培 训基地(以下简称训基地)负责培训、认证和考试工 作。 2、在教育部教育管理信息中心的授权和指导下, 门设立了人才交流中心,负责为 免费提供人才推荐上岗的服务工作。 &乙方已通过甲方的面试,基本符合入学条件,并已办理入学手续,正

式成为培训基地的学员。 4对乙方的管理由甲方和训基地共同负责。本协议的相关条款,训基地认可并支持。 5为了明确甲乙双方权益,确保教学质量,双方本着平等公正和学员利益第一的原则经协商后,甲方与(以下简称乙方)签订如下协议共同遵守。 二、培训内容: 三、培训时间 白 ____ 年—月—日开始,预计至________ 年_月—日结束。 四、待遇及费用 1、学校保证所推荐的单位试用期间每月总收入不少于 元。 2、学生在前五个学期综合测评总成绩排在学校前十名者,或连续两年被评为优秀学生干部者,优先推荐就业并免交就业推荐费,其余学生在最后一学期需另交纳就业推荐费。 &面试期间学生的差旅费、住宿费由学生本人负责,学校不给予补贴。4无须学校推荐就业的学生,可退还就业推荐费。 五、甲方权利与义务

共建协议书范本

篇一:共建工程技术研究中心协议范本 xx 有限公司与xx大学 关于共建省级工程技术研究中心的协议书 甲方:xx有限公司(以下称甲方) 乙方:xx大学(以下称乙方) xx有限公司地处江苏苏州盛泽镇,是中国化纤行业的龙头企业,企业规模宏大、装备先进,长期致力于各类高端差别化化学纤维的开发和生产,在世界范围内具有广泛的影响力。 为适应新时期发展需要,深化产学研合作,提升企业创新平台建设水平,甲、乙双方经友好协商,在原长期合作基础上就共建高性能功能化工程技术研究中心(以下简称中心)达成以下协议: 一、中心组织及双方责任 1、甲、乙双方按照江苏省级工程技术研究中心的建设要求,共同建设具有先进科研能力的科技创新载体——高性能功能化工程技术研究中心,建立完善的中心组织机构和独立的运行管理机制,分设民用涤纶长丝研究分中心、工业涤纶长丝研究分中心和博士后科研工作分站,开展高性能功能化民用及工业用化学纤维的前瞻性研究和产业化应用研究。 2、中心建设地点为甲方所在地,甲方作为中心建设主要承担单位,负责筹措中心建设所需的全部经费。 3、乙方作为中心共建单位,负责指导中心建设及建成后运行期间的科研指导和人员培训,甲方每年向乙方支付相应的技术指导费,费用包含在甲、乙双方的长期合作协议中,不再单独列支。 4、甲、乙双方应指派不少于10名技术专家组成中心技术委员会,其中:乙方应指派至少2名副教授(含)以上级别的专家长期担任中心的技术委员会委员,负责中心建设及建成后开展科研项目的技术指导等工作。 5、中心作为甲、乙双方科技人员技术交流及培训的良好载体,甲方每年向乙方开放接纳不超过50名研究生进行短期研究实习;乙方应协助甲方在中心建设框架内运作好博士后科研工作分站,适时推荐合适的博士研究生到乙方博士后科研工作分站做博士后。 二、中心科研成果归属 1、由甲方提供全额经费,乙方参与的科研项目,甲方拥有项目的全部成果; 2、依托本中心并由甲、乙双方共同提供经费的科研项目,须另行签订协议,成果归属按具体协议执行; 3、甲、乙双方合作并承担国家、地方重大科技项目并获科技经费资助的,按照双方出资额比例分享,有具体合作协议的按协议执行;

学生安全协议书范本【三篇】

学生安全协议书范本【三篇】 为确保师生人身安全,根据上级相关安全工作要求,本着服务师生,安全第一的`原则,经学校与食堂承包人协商签订本责任书。 一、牢固树立“优质服务,安全第一”的思想意识,强化安全防范措施,排除一切不安全因素。 二、采购粮油、蔬菜必须渠道正常、票证等手续齐全,且保证在运输、储藏方面无污染。 三、饭、菜熟透,不向师生供应生冷、霉变食品,严防食物中毒事件发生。 四、食堂所有从业人员必须实行健康检查,执证上岗。各食堂必须办理卫生许可证。 五、协助值日教师维护好饭场秩序,严防拥挤、烫伤等不安全事故的发生。 六、严禁闲杂人员进入操作间。增强水源、电源guǎnlǐ,使用电器必须规范操作,经常检查线路,防止火灾发生,定期清洗水塔,保证用水卫生。 七、要定期对食堂灶具实行消毒,定期打扫环境卫生,定期实行灭蝇、灭鼠工作,认真做好防疫工作。 八、学校要尽可能创造条件,为食堂正常运作提供良好环境。 九、安全工作实行责任追究制,发现不安全事故,视具体情况实行严肃处理,重大问题交由上级机关甚至司法机关处理。 十、本责任书每学年度签订一次,一式三份,学校、分管领导、食堂承包人各存一份,自签订之日起生效。 学校(盖章):邵庄初级中学分管领导(签字):

食堂承包人(签字): 20**年**月**日 【篇二】学生安全协议书范本 为了使您的孩子_________在学校健康快乐的学习,学校坚持安全第一,预防为主的方针,切实做好学生的安全思想工作。为杜绝不安全隐患的存有,保证学生的安全,要求学生家长配合学校做好学生的安全工作,为此,学校与家长签订学生安全协议书,具体协议如下: 1、通校学生上学、住宿学生回校,必须有家长送到学校,把学生交给教师;如学生没有家长护送到校,途中遇有不安全因素,学校不承担责任。 2、学生在校期间,必须遵守学校安全规章制度,按教师的指导展开活动;如不听从教师的安排,造成不安全后果,责任自负。 3、学生在校期间,不允许擅自外出购买各种用品,如需要,必须由教师统一采购;如学生擅自外出,没经老师允许造成不安全因素,学校不承担责任。 4、学生在校期间,学校公共设施达到安全标准;如有学生主观故意破坏,造成不安全因素,学校不承担责任。 5、学生在校期间(24小时),不向教师请假,擅自走出学校走失,造成不安全因素,学校不承担责任。 6、通校生放学、住宿生回家,必须有家长来接,经教师同意方可接走,回家途中遇有不安全因素,学校不承担责任。 7、节假日、双休日,家长要看护好学生,不让自己孩子和社会上不良青年接触,以防学坏。如有不安全因素,与学校无关。学生出现事故,如有保险,请家长即时通知学校给予办理。

学校共建协议书范文

学校共建协议书范文 学校共建活动,以期建立起学校与社区之间的联系,达到建立学习型社会的目的。那么你知道学校共建协议书范文怎么写的吗?下面是查字典范文网小编为你整理的学校共建协议书范文,希望对你有用! 学校共建协议书范文篇1 为了加强社区党建工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用,根据市委的要求,结合社区实际,经双方协商,同意签订协议如下: 一、指导思想 结对共建活动以邓小平理论、xxxx重要思想为指导,以保持党同人民群众的血肉联系为核心,紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标,建立社区党建工作新机制,不断提高社区党建工作新水平。 二、共建目标 以凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作为目标,发挥双方党组织的整合作用,实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办,努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。 三、共建任务 1、甲方定期到社区了解情况,开展党建工作学习交流活动,

帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。 2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势,积极参与社区建设、管理和服务。以服务社区、服务居民为重点,为社区建设提供力所能及的智力服务和物质支持,逐步改进和提升社区党建工作水平。 3、甲方应督促单位在职党员,积极参加社区开展的帮扶活动。根据实际情况和个人特长,采取一对一或多对一的形式,联系社区困难户,孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。 4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理,共同组织形式多样的社区党建活动,甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动,充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。 5、乙方应及时向甲方反映社情民意,积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况,努力营造优良的共建环境。 6、乙方要以结对共建为契机,切实加强与甲方的联系,定期上门,及时向甲方汇报社区建设的有关情况,充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。 7、乙方要加强自身建设,不断提高工作能力和水平,切实承担起社区党组织开展活动中的相关职能,在甲方的支持和指导下,充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵

最新校企合作就业协议书

最新校企合作就业协议书 最新校企合作就业协议书 甲方:xx学院 乙方:xxxx 为大力发展高等职业技术教育,积极推行校企合作,工学结合的人才培养模式,为社会培养高素质的高技能人才,本着互利共赢的原则,双方就共建聊城职业技术学院旅游管理学院学院专业教学实践基地事宜,经双方友好协商,达成如下合作协议: 一、合作总则 1. 通过合作,形成以社会需求为导向,以行业、企业为依托的校企合作、工学结合的人才培养模式,推进校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。 2. 成立组织机构,负责制定学生实习、就业及其他校企合作计划,并组织实施。 3. 制定工作计划,共同制定专业人才培养方案;引入行业企业技术标准,共同开发专业课校企合作协议书程和教学资源;共同指导学生实习实训和就业,形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型校企合作机制。 二、责任和义务 (一)甲方 1. 甲方同意乙方为甲方的“校外教学及就业基地”,列入协议用人单位,在尊重学生本人意愿的前提下,向应届实习学生和毕业生推介乙方。 2. 甲方与乙方合作,参照职业岗位任务要求,共同开发与实施专业人才培养方案,即共同确定学生的培养目标、教学计划、课程设置等。 3. 甲方与乙方合作,引入行业企业技术标准,共同开发专业课程和教学资源。 4. 甲方与乙方合作,将企业和职业等要素融入校园文化,培养学生职业意识,形成良好的职业素养,促进校园文化建设与人才培养的有机结合。 5. 甲方根据专业人才培养方案和课程标准的要求,与乙方共同协商后,确定部分课程的时间、内容、人数和要求,与乙方共同制定具体实施计划和安排,将课堂设在乙方进行,经双方确认后组织实施。

学校学生安全协议书范本

学校学生安全协议书范本 合同编号: 为进一步加强学校管理,明确学生安全行为规范,强化学生的安全意识、法纪观念和自律意识,明确学校(甲方)与学生(乙方)各自的权利、义务和责任,保证学生的在校安全,促进学生健康成长。根据《中华人民共和国高等教育法》、教育部《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》、《普通高等学校学生管理规定》和《学生伤害事故处理办法》的精神,结合学校实际,学校(甲方)与学生(乙方)签订本协议。 一、学校责任: (一)学校应当提供符合安全标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施,做好学生的后勤保障和服务工作。 (二)学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育;应当按照规定,建立健全各种安全制度,采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境和校内学生生活环境中存在的安全隐患。 (三)学校必须定期对学生安全教育和管理的情况进行分析,辅导员必须经常深入学生中了解学生的情况。 (四)学生发生意外事故以及学生要求保护人身或财物安全等情况时,学校应迅速采取有效措施救助受伤害学生。 (五)学生人身和财产发生一般伤害后,学校要及时调查处理,根据当事人和他人的过错,责令其赔偿损失,并给予批评教育或相应的行政、纪律处分。因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任: 1、学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学习用具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的。 2、学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的。 3、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。 4、学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的。

结对共建协议书

结对共建协议书 导读:范文结对共建协议书 【篇一:结对共建协议书】 甲方:_______ 乙方:_______ 为更好的开展深入学习实践科学发展观活动,突出实践特色,促进双方经济社会的和谐发展,利用乙方的资源优势,为甲方社区居民开展优质服务。本着“优势互补,资源共享、实现功能”的原则,特签订如下共建协议: 一、坚持“条块结合,同创共建”的原则,双方成立共建工作领导小组,建立例会制度,负责规划共建工作。笔架山街道负责宣传教育活动的组织发动和后勤保障工作,合肥市妇幼保健院负责提供专业人员、专业技术和专业资料等。 二、乙方以服务笔架山街道辖区单位、居民为宗旨,立足本单位的职责、职能,定期到社区举办健康知识讲座、健康咨询、大型义诊和专家进社区服务等活动,形成共同关心和参与社区建设的良好氛围,

努力提高社区家庭健康文明的生活质量。 三、甲、乙双方做好各类宣传引导工作,积极主动的发挥各自的职能优势,搞好三个文明建设。 四、双方不定期召开专题会议,不断探索共建工作,使共建活动既有特色,又富有创新,努力提高“结队共建”工作水平。 五、双方要注重“软件”共建,在服务形式和服务内容等方面做文章,努力提高共建工作的内涵。 六、本协议书一式两份,共建双方各持一份,未尽事宜,在共建过程中双方将继续友好协商,共同完善。 甲方代表签字:______ 乙方代表签字:______ _____年__月__日 【篇二:社区共建协议】

为切实做好社区建设、管理、服务工作,形式“人在社区、心在社区、服务社区、建设社区”的社区建设新局面,从资源共享,服务双向,互助互建的原则出发,结对共建双方经商达成以下协议: 一、结对双方负责人亲自抓结对共建工作,制定共建计划,定期了解“结对共建”活动进展情况,并确定联络员负责结对共建工作的具体事务。 二、结对双方深入实际调查,以联席会的形式分析社区建设现状,讨论制定社区建设工作方案。 三、社区单位发挥资源优势,着重就社居委建设提供必要的智力和物质扶持,能够开放的设施尽量向社区开放。 四、社区单位党组织根据自身优势,在社区开展“五个一”活动:即建一支志愿者队伍,为社区居民提供便民服务;与贫困家庭结对一个对子,帮助解决就业和子女就学问题;为社区建设出一个点子,推进社区建设深入发展;围绕居民关心的难点、热点为居民办一件好事、实事;参加社居委组织的精神文明创建活动,树立一个积极向上单位形象。 五、结对双方结合实际创造性地开展结对共建活动,在活动中积

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