说明方法复习
一、说明方法有：下定义、分类别、举例子、列数字、作比较、打比方、引资料
二、掌握说明方法 (语言标志)
★举例子：例如、比如、据说、譬如……
★列数字：数词(大写也是）确数、约数；小数、分数、百分数、度数、倍数……
★分类别：一类（种）……一类（种）……
（区别于逻辑解释中的主次罗列〈一〉〈二〉〈三〉〈四〉）
★作比较：也、而、相对于、较……
★下定义：科学、完整，判断句
★打比方: 像、仿佛……
★引资料 : 引用，标记是引号。

3、它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。

作者用（）和（）的说明方法，生动形象地说明了的和的特点。

4、这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。

作者用（）和（）说明来突出强调客家民居
5、地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

作者把比作和。

生动形象地说明了。

6、拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

（）
运用（），具体地说明了的特点，使人信服。

7、同茫茫的宇宙相比，地球是渺小的。

它是一个半径只有六千三百多米的星球。

在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。

作者运用了( )( )( )等说明方法，准确、生动形象地说明了
（二）读短文，完成练习。

电脑病毒大战
今年3月6日是欧洲绘画史上伟大的画家米开朗琪罗的生日。

可就在这一天之前，全世界使用电脑的人都忧心忡忡，担心自己的电脑会在这一天被“感染”上一种“ A ”。

电脑遭病毒侵袭的事件早在1988年就发生过。

那时，美国的一个大学把一种叫做“蠕虫”的电脑病毒输入电脑，由于电脑往往是许多部门许多台联在一起而形成网络的，到第二天病毒已经传遍全美国，6000多台电脑都染上了病毒，造成了9200万美元的巨大损失。

什么是电脑病毒？电脑病毒就是，当它输入电脑后，它就会悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去，这种自我复制就像生物界里病毒的繁殖。

通过不断的“繁殖”，抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间，不但如此，这种程序会通过网络系统而“传染”和“流行”开来，使越来越多的电脑“得病”。

在实际工作中发现世界第一例病毒的，是美国特拉华大学两名电脑操作人员。

由于电脑屏幕上到处写满了英文“脑”这个词，所以，人们把这种病毒叫做“ B ”。

电脑在感染上病毒之后会
出现一定的“症状”。

感染上“ C ”后，电脑就会出现不断乱跳的亮点，亮点跳过的地方，字符就会被删除；感染上“ D ”后，电脑就会反复演奏《蓝色多瑙河》等三首世界名曲，一些文件就会被莫名其妙地删除了。

“ E ”在13号或是星期五的这天发作，屏幕上看不出什么症状，不过此时执行什么程序，都会令操作人员目瞪口呆，手足无措。

目前世界上已经发现有80多种病毒，肆虐范围之广，令电脑世界里几无净土。

1.“电脑病毒”的定义是（）
Ａ.电脑病毒就是通过网络系统而“传染”和“流行”开来的“电脑病”。

Ｂ.“电脑病毒”就像生物界里病毒的繁殖而蔓延开来的。

Ｃ.“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去，抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间。

2.根据解说，把下列病毒的名称依次填入文中有字母处，正确的顺序是（）①“音乐病毒”②“脑病毒”③“黑色星期五病毒”④“小球病毒”⑤“米开朗琪罗病毒”
A．①②③④⑤ B.②③④①⑤ C.⑤②④③① D.⑤
②④①③
3. 第二段运用的说明方法是（）（2分）
A.作比较举例子
B.举例子列数字
C.打比方列数字
D.分类别打比方
（三）用事实说明道理的写法。

《真理诞生于一百个问号之后》课文主要围绕“
”这句话来写的。

为了说明这个道理，作者用了三个事例来证明它:
1、
2、
3、
仿照课文写法写一段话，用具体事实说明一个观点。

比如“功夫不负有心人”“虚心使人进步，骄傲使人落后”。