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《就业协议书》和《报到证》,原来如此重要----给大学毕业生提个醒

《就业协议书》和《报到证》,原来如此重要

----给大学毕业生提个醒

大学毕业,再忙再乱,有三个东西可万万不能大意哦:《就业协议书》、《报到证》(派遣证)、国家干部身份。

为什么毕业前要签《就业协议书》呢?很多毕业生都认为《就业协议书》的签订,就是为了方便学校统计就业率的。但其实最重要的一个作用,是学校办理该毕业生报到、接转行政、档案转出、户口关系的依据。

说到就业协议,必须提到的就是《报到证》与国家干部身份。只有签署了就业协议,拿回学校,学校才会将报到证发给你,而你拿着报到证到单位报道,就此开始计算工龄,而你也就拥有了干部身份。

《报到证》分上下两联。上联(蓝色)由校就业指导中心寄发给毕业生,这个一定要自己保管好。下联(白色)则放入学生档案内。人事档案属国家机密,不允许个人持有。如果你的用人单位拥有档案管理资格,那么你的档案就放在单位;如果没有,那你的档案放在人才市场类的档案保存处。若你没签就业协议书,那你的档案就直接打回原籍。

关于国家干部身份

干部身份的作用:

1、国家机关录用公务员、进入事业单位的基本条件。公务员政审材料有一条明确规定要有干部身份(应届毕业生考公务员的除外)。

2、单位之间,城市之间人才流动的必备条件之一。比如北京现在的落户政策基本就是人才引进,必要条件之一就是要有干部身份。只有有干部身份,才能说是干部调动。

3、拥有干部身份才能够评职称。

4、计算干部工龄的起始点,工龄从拥有干部身份开始计算(工龄关系着你的职称评定、社会保险等)。

干部身份如果失去了,无法补办。

在中国社会体系中,公民分三种身份:农民、工人、干部。农民归农业部管理,工人归劳动局

管理,而干部归人事局管理。大学生是专业人才,属于国家干部身份,而很多人却莫名其妙地丢了

自己的干部身份。如果你没有留住干部身份,你就只是工人身份。国家干部身份靠什么来?靠就业

协议,靠《报到证》。

通过向劳动部门申请办理招工(就业)手续后具备工人身份;通过人事组织部门办理吸收、录

用干部手续后具备干部身份,国家统一招收的全日制普通高校毕业生执行一年见习期考核合格办理

转正定级手续后也具备干部身份(如果两年择业期内没有办理相关手续,指标自动作废)。大中专

毕业生必须将“学籍档案”转变成“人事档案”后,才有资格办理转正定级手续。国家规定,大中

专毕业生毕业(以报到证人事部门签署日期为准)一年后,即可由所在单位人事部门或委托的人才

交流机构批准转正定级;本科毕业生毕业工作一年(以报到日期计)、大中专毕业生毕业工作满三

年可申报初级职称,由所在单位人事部门或委托的人才交流机构办理。转正定级之后,就确定了干

部身份。

转正定级在档案管理的意义很大:不作转正定级,档案中就没有转正定级表,按档案不全处理。机关、事业单位和规范的大企业不收此档案,也就不能录用。大城市办理引进人才解决当地户口时也不收此档案,也就无法办理。一句话,凡需要审查档案的,你都过不去。凡本科及以上(大专也算)学生毕业见习1 年后需进行转正定级而成为干部。只有做完转正定级以后,档案才可以在人才市场上流动。转正定级的期限是一年,所以在你毕业的时候就要赶紧找接收单位, 一年以后叫单位给你做定级,并且这一年期间档案不可以提,否则就得改派了,你的见习期又得一年。

关于职称评定

毕业生持《报到证》到单位上岗后,必须要经过一年的见习期。见习期满后,本人必须记得要签《毕业生见习期考核鉴定表》,这是你转正的鉴定表(从此你就拿正常工资了),说明你已经是一个合格的人才了。见习期需要在同一单位完成,也就是你的就业协议、报到证以及你的转正证明表,这三个上面盖的必须是同一单位的章,否则视为无效。

紧接着要记得填写《国家统一分配大中专院校毕业生专业技术职务任职资格认定表》,也就是初级职称评定表(这些事要你自己留心,没有人会提醒你去做的,表要到人保部网站下载)。具体可评定的职称可以到人保部网站上查询(职称最好和自己学的专业有联系,否则到中高级评定时比较难)。现在我国职称评定这块要通过考试(艺术、工艺美术、体育教练员及广播电视播音4 个系列除外)。在初级职称评完四年后,也就是工作的第五年,你可以申请评定中级职称。再五年后,也就是工作第十年,评定高级职称,所以有些人10 年就可以当上“高级工程师”。

山东高校毕业生就业信息网毕业生操作流程

山东高校毕业生就业信息网毕业生操作流程 省内院校毕业生功能操作 1.毕业生注册 毕业生在首页“用户登陆”部分,点击“毕业生注册”链接,显示毕业生用户使用协议界面,选中“省内毕业生”类型,点击“接受”按钮显示省内毕业生注册界面,输入身份证、姓名、新用户名、密码和验证码,点“确定”按钮。系统判断用户在省内院校上报的生源库中是否存在,若存在则帐户设置成功。 2.毕业生登录 毕业生登陆“山东高校毕业生就业信息网”,在首页“用户登陆”区选择“身份”为毕业生,输入正确的用户名、密码和验证码,点击“登陆”按钮进入专区。 3.个人信息维护 个人信息维护 允许毕业生完善个人信息。对于经过学校审核统一上报的信息,本人不能修改(灰色显示)。 操作步骤 毕业生登陆专区后,点击“个人信息维护”,右侧显示用户信息修改界面,信息录入完成后点击“确定”按钮,信息更新完成。 登陆密码修改 毕业生登陆专区后,可以修改自己的登陆密码。为了保证信息安全,建议毕业生经常更换自己的密码信息。 操作步骤 毕业生登陆专区后,点击“登陆密码修改”,右侧显示登陆密码修改界面,用户录入帐户信息后点击“确认”按钮,密码更新完成。 操作码修改 操作码是毕业生和单位签署就业协议书或解约时用的,系统默认为毕业生设置的操作码为空。为保证操作码的安全性,在毕业生登陆系统后要重新设置。 操作步骤 毕业生登陆专区后,点击“操作码修改”栏目,右侧显示操作码修改界面,用户首次设置操作码。 用户录入操作码信息后点击“确认”按钮,操作码更新完成。 取回密码 毕业生用户如果忘记登陆密码,可以利用系统提供的取回密码功能找回。系统返回用户的是一个新的密码。系统提供邮箱、手机、密码提示问题三种方式帮用户找回密码,如以上三种方式无法找回密码,请联系系统管理

山东高校毕业生就业信息网使用说明

山东高校毕业生就业信息网培训手册 ——学生用户 山东信总计算机软件开发有限公司 2019年3月

目录 1注册认证 (4) 1.1注册账号 (4) 1.2登录系统 (4) 1.3身份认证 (5) 1.4忘记密码 (6) 2就业信息维护 (7) 2.1网签协议 (7) 2.2录入省外协议 (9) 2.3其他去向登记 (12) 2.4解约中心 (19) 3就业手续办理 (22) 3.1求职补贴申请 (22) 3.2省优毕业生填表 (23)

毕业生登录山东高校毕业生就业信息网(域名:http://biz.doczj.com/doc/ea14449228.html,),点击登录按钮,进入用户选择界面,选择学生登录。

1注册认证 1.1注册账号 功能描述:学生通过山东高校毕业生就业信息网登录/注册入口,进入注册界面,完成信息填写,提交注册信息验证,验证通过注册成功。 功能操作: 1、填写注册信息 (1)生源信息比对:学生注册填写的姓名、身份证号、学历、毕业年度和毕业院校五个关键字段信息与学校生源信息库核对 (2)手机号码效验:学生注册填写的手机号码要进行格式和准确性校验。 2、比对效验结果。 信息提交后等待比对结果,验证通过激活登录账号。 1.2登录系统 功能描述:激活账户后,通过选择毕业学历,输入注册手机号或身份证、密码和图形验证登录系统。 功能操作:

毕业生激活账户登录系统后,尚未通过山东高校毕业生就业信息网身份认证之前,可登陆系统进入就业市场求职找工作,但是不能签订就业协议和办理就业手续。 1.3身份认证 功能描述:省内院校毕业生首次登录网上办公专区后,系统弹出身份认证界面,提醒学生先完成身份认证。 功能操作: 点击立即认证按钮,学生注册填写的五个关键信息与全省生源信息库核对,核对一致提示认证通过,核对不一致,提示失败。 认证通过:

毕业生就业协议书范本最新

毕业生就业协议书范本最新 毕业生就业协议书范本最新 最新版本的毕业生就业协议书怎么写呢?下面是应届毕业生小编为大家收集的关于毕业生就业协议书范本最新,希望大家喜欢! 甲方:_________大学学生处 乙方(用人单位):_________ 丙方(学生):_________ 为保证就业实习工作的顺利进行,保护学校、用人单位及学生的合法权益,甲乙丙三方本着自愿合作的原则,经慎重协商,甲乙丙三方承认《_________大学大学生就业实习管理规定》对三方均有的约束力,并达成如下就业实习协议: 一、乙方要求甲方为其介绍丙方从事就业实习工作,其中 1.工作内容:_________ 2.工作时间:_________ 3.就业实习报酬和福利待遇:_________ 二、在办理实习信息登记时,乙方在就业实习报酬外应向甲方支付管理费用_________元(即按实际聘用人数,每人管理费_________元或按学生酬金的_________%计)。管理费用于为丙方购买人身保险等。 三、乙方在丙方实习期间,不得无故克扣丙方的劳动报酬。无论乙方辞退或丙方辞职,乙方均需付足学生自劳动开始之日至离开之日的全部报酬。乙方有权根据其用工需要而终止与丙方实习用工关系,乙方终止用工关系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因无故离职,或因表现不佳被辞退,学校将按考勤等校规处理。 四、乙方在_________日以前,将丙方的报酬付给甲方,统一由甲方发放,乙方不直接与丙方发生经济关系。 五、丙方就业实习依法享受劳动保护,乙方不得安排丙方从事易对人体造成伤害或危险的特殊行业或专业的劳动及违法活动;乙方应对丙方的人身安全提供保障,不得损害或变相

高校毕业生就业信息网操作手册(毕业生版)

省内院校毕业生功能操作 以下内容摘自“高校毕业生就业信息网操作手册”中的部分内容。 1.毕业生注册 毕业生在首页“毕业生登录入口”, 点击“注册”链接,显示毕业生用户使用协议界面,选中“省内毕业生”类型,点击“接受”按钮显示省内毕业生注册界面,输入毕业年份、姓名、身份证、学校,点“确定”按钮。系统判断用户在省内院校上报的生源库中是否存在,若存在则帐户设置成功。

2.毕业生登录 取回密码 毕业生用户如果忘记登陆密码,可以利用系统提供的取回密码功能找回。系统返回用户的是一个新的密码。系统提供邮箱、手机、密码提示问题三种方式帮用户找回密码,如以上三种方式无法找回密码,持有效证件到院部辅导员处寻回,他人代寻的需持有双方有效证件。4.简历中心 新建简历 功能描述:系统提供一份简历模版,毕业生按照简历向导一步步完善简历内容,最后生成一份完整的简历。生成简历的同时激活该简历。 完整的简历由个人信息、求职意向、教育培训、技能专长、社会实践某几部分组成。操作步骤: ①个人信息:包括个人基本信息和个人联系方式两部分内容。 个人基本信息来源于学校上报的生源信息,禁止毕业生修改(灰色显示)。 允许毕业生修改个人联系方式。

图示:创建简历/基本信息 修改完个人信息后,点击“下一步”,进入“求职意向”部分。 ②求职意向 求职意向包括选择希望的工作地区、希望的工作岗位、工作类型、公司性质、工资等。 选择工作地区:选中省市名称,其所属的地区名称在下面的下拉框中出现,双击所要选择的工作地区或者选中地区名后点击“添加”,则选中的地区名称出现在右边的下拉框中。 撤销选择工作地区:在右侧栏目框中,选中地区名称后,双击或者点击“移除”。即可完成撤销操作。 对“工作岗位”的操作与对“求职意向”操作相同。 毕业生的工作地区、工作岗位是必选的,最多只能选择5个工作地区、5个工作岗位。 图示:创建简历/求职意向 填写完之后,进入下一步“教育培训”部分。 ③教育培训:包括“教育”、“培训”、“外语”三栏,教育为必填项。 添加、删除、修改“教育经历”。如图:

高校合作协议范本

高校合作协议范本 甲方:_____________大学 地址: 乙方:_____________大学 地址: 为了进一步加校际之间的合作,增进两校之间的友谊,促进高校之间的共同发展,共享教育资源,实现共同提升,结合两校的实际情况,经双方协商决定开展合作,协议内容如下: 一、合作指导思想 以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,坚持以合作促共赢,以交流促提升的发展思路,建立起良好的校际合作机制,实现双方互帮互助,共同发展。 二、合作时间 合作期限为_______年,自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。期满后双方如有继续合作的愿望,以本协议为基础重新签订协议。 三、合作内容及方式 1、双方发挥各自的教育资源优势,在提高教育管理水平和教育教

学质量等方面建立合作关系,开展合作与交流,全面加强党员、干部、教师的作风建设,进一步提高干部教师的思想水平和工作能力,共促两校的发展。 2、根据各自学校实际情况,加强两校之间的干部交流,认真学习对方学校管理的先进经验,参与校务管理,并向对方校领导班子传授本校先进的管理经验。 3、根据各自学校实际情况,互派教师进行教学交流。教学交流的教师要向对方学习先进的教育教学理念、方法和经验,通过上公开课、示范课的形式,向对方教师传授本校教育教学的经验和方法,进行教育教学改革的尝试。教学交流时间及人数在每学期开学前双方协商确定。 4、双方开展教育教学科研合作项目,包括各学科的课题合作,建立学科教研联组,通过互联网合作开展校本教研、校本培训等活动。充分发挥双方校本研修骨干的示范与辐射作用,适时相互参加对方组织的重要教育教学会议及研究课、优质比赛活动,以课题案例研究为载体、以课题研究为突破口,提高教师的教育教学能力,提升教师专业水平。 5、开展学生交流活动。两校通过学生会、社团活动、学生运动会、社会实践活动、大学生创业活动等校园活动互派学生参与,让学生通过活动互相交流学习,推进两校学生同成长同进步。 6、在学术合作上,双方将在学术研究、教学内容及教学方法等方面加强研讨,定期交换论文集、刊物及其他学术资料,并开展学术

大学毕业生就业协议书范本

编号: ______________________ 可编辑可打印,也可以直接使用,欢迎您的下载 大学毕业生就业协议书范本 甲方:______________________ 乙方:______________________ 签订日期:___ 年 ___ 月____ 日

毕业生:_________________________________________ 用人单位: ______________________________________ 培养单位: ______________________________________ 签订本就业协议应遵守的条款 第一条本《就业协议书》适用于参加初次就业的普通高校(含研究生培养单位)毕业研究生、本专科毕业生 ;在中国境内登记注册的各类企业、事业单位 ; 国家机关、部队以及依照中国法律核准登记的外因公司、分支机构。 第二条签订本就业协议应当遵守平等、自愿、诚实信用的原则。第三条毕业生与用人单位有权利了解对方的实际情况,被了解方应当如实介绍自己的情况,不得弄虚作假。 第四条《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。 第五条毕业生与用人单位对就业协议的成立,有其他约定的,须在就业协议书中注明。例如: _______________________ 用人单位进人需要经人事主管部门核准的,应当在协议书中约定,核准后就业协议成立。 第六条本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效,经学校鉴证登记后作为签发报到的依据。 第七条本协议一式四份,毕业后、用人单位、毕业后所在学院和学校各一份。 双方协议的主要条款 用人单位用人单位名称: ______________________________ 主管部门:

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山东高校毕业生就业信息网使用办法(注册、签约、解约流程)

山东高校毕业生就业信息网使用办法(注册、签约、解约流程)根据山东省人社厅的相关规定及山东省非师范类普通大中专毕业生办 事指南,请2015届毕业生(我校全日制硕士研究生、普通高等教育本专科学生)尽快到”山东高校毕业生就业信息网“登陆注册并填写相关就业信息。说明: 1、所有2015届毕业生(我校全日制硕士研究生、普通高等教育本专科学生)均需注册; 2、为使毕业生更好地使用此平台,现对相关使用流程做了相关说明如下。 一.山东高校毕业生就业信息网使用办法 1.我校毕业生如何在“信息网”注册? 登录“山东高校毕业生就业信息网(http://biz.doczj.com/doc/ea14449228.html,)”,在首页点击“毕业生注册”,选择“省内院校毕业生”,显示省内院校毕业生会员服务声明界面,接受服务声明后,进入注册账户信息界面,录入毕业年份、毕业院校、身份证号、姓名和录用户名、登录密码(正式登录系统使用的)后,注册完成。省内院校毕业生的基本信息由毕业院校上报生源信息到信息网生源资格库,所以省内院校毕业生在注册时不需要输入基本信息,只需设置自己的登录账户信息(用户名和密码)即可。 注意: (1)身份证与姓名必须与学校上报的生源信息一致。 (2)牢记自己设置的用户名和密码,遗忘或丢失后找回非常麻烦;

(3)注册时户籍性质和户籍登记日期两个字段根据家庭户籍的实际情况填写,若无法确认的,户籍性质填“居民户”,户籍登记日期填写出生日期即可。 2.毕业生注册时出现身份不正确或者其他错误,怎么办? 原因可能是: (1)身份证号码不一致(先核实是否最后一位的大小写字母出现错误);(2)姓名中存在空格; (3)姓名中有僻字,在上报生源时被替换; (4)未上报该生的生源信息。 处理方法:尽快与学院辅导员老师或学校就业办公室老师联系,核实自己的上报信息,并以上报的生源信息为准进行注册。 3.毕业生忘记用户名或密码该怎么办? 毕业生注册后即可登录并进行操作,如毕业生忘记用户名和密码,可联系学院辅导员老师帮助找回,且只能找回一次,再次遗忘或丢失将无法找回。 4.毕业生如何设置自己的简历状态? 毕业生登录专区后,完成简历设置及简历维护,之后点击“简历中心”下面的“简历状态设置”栏目,毕业生可以设置自己的简历状态为开放和保密两种状态。若设为“保密”状态,则毕业生的简历不能被用人单位搜索到(毕业生在网上签约过程中出现单位无法查询到信息时,大多是因为该原因),若设为“开放”状态,则毕业生的简历能被用人单位搜索到。 5.毕业生个人不能修改的信息,出错后该如何修改?

大学生创业合作协议书6篇

大学生创业合作协议书6篇 College Students' entrepreneurial cooperation agreeme nt 编订:JinTai College

大学生创业合作协议书6篇 前言:决议是指多个主体根据表决原则做出的决定,指党的领导机关就重要事项,经会议讨论通过其决策,并要求进行贯彻执行的重要指导性公文,具有权威性和指导性,也是某些企业的公文之一。本文档根据决议内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:大学生创业合作协议书范文 2、篇章2:大学生创业合作协议书范文 3、篇章3:大学生创业合作协议书范文 4、篇章4:20xx大学生就业协议书范文 5、篇章5:20xx大学生就业协议书范文 6、篇章6:20xx大学生就业协议书范文 合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种联合行动、方式,那么2大学生合作创业协议书该怎么写?下面小泰给大家带来大学生创业合作协议书范文,供大家参考!

篇章1:大学生创业合作协议书范文 合伙人:乙(姓名),内容同上 合伙人:丙(姓名),内容同上 合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下:合伙创业协议书第一条合伙创业人的应该遵循的章程:(一)规矩 凡事勤立规矩,不要无章可循。 (二)负责 对自己负责,对企业及合伙成员负责。 (三)信任 信任对方,体谅对方;不互相埋怨,不隐瞒。 (四)诚信 (五)创新 (六)服务 (七)共赢 (八)共鸣

高校毕业生就业协议书(标准范本)

高校毕业生就业协议书 In accordance with the relevant provisions and clear responsibilities and obligations of both parties, the following terms are reached on the principle of voluntariness, equality and mutual benefit. 甲方:__________________ 乙方:__________________ 签订日期:__________________ 本协议书下载后可随意修改

协议编号:YH-FS-549210高校毕业生就业协议书 说明:本服务协议书根据有关规定,及明确双方责任与义务,同时对当事人进行法律约束,本着自愿及平等互利的原则达成以下条款。文档格式为docx可任意编辑使用时请仔细阅读。 高校毕业生就业协议书(一) 甲方: 地址: 乙方: 身份证号: 所在学校: 为明确实习人员与实习单位的权利和义务,本着平等自愿的原则,甲、乙双方协商一致,签订本协议。 一、实习期限及工作安排 1、按照甲方的岗位需求,乙方经所在学校毕业生就业服务机构推荐自xx年xx月xx日至xx年xx月xx日到甲方指定岗位实习。 2、甲方根据本单位具体情况,安排乙方实习活动包括必要的培训,以提高乙方的实践能力。

3、甲方不承诺乙方毕业时一定录用其为公司员工。如果实习结束,经双方协商愿意达成正式劳动协议,甲方优先录用乙方为公司员工。 二、实习岗位 4、甲方根据工作需要和乙方所学专业,安排乙方到部门,从事工作。实习期间,甲方可以根据其需要和乙方的具体情况对实习岗位进行调整。 三、双方的权利和义务 5、甲方在乙方实习期间,协助乙方所在高校对乙方进行管理;每月日前向乙方提供元/月的基本生活补助;尊重乙方休息权;提供基本的劳动条件和劳动保护用品,保障乙方在实习岗位的安全;实习结束时配合乙方所在学校共同对乙方进行考核鉴定,出具实习证明。 6、乙方在协议规定的时间内按照甲方安排的内容参加实习,按时完成实习期间甲方交付的任务和工作;遵守甲方的各项规章制度,保守甲方商业秘密、技术秘密。 7、实习期间乙方应遵守的规定: (1)乙方应遵守国家的法律法规;

(完整版)毕业生就业工作汇报(完整版)

毕业生就业工作汇报 毕业生就业工作汇报 第一篇: 毕业生就业工作汇报 法学院201X届毕业生包括xx级本科生和xx级研究生,共计165人,其中本科生107人,研究生58人。截止今年二月,研究生民商法、经济法、国际法实际就业率分别为7%、11%、6%,预估就业率分别为64%、70%、71%,本科生实际就业率为6%,预估就业率为63%,我院目前的就业现状不容乐观。 我院已召开了多次以就业工作为议题的党政联席会议,会议分析了今年大体的就业情况如下: 1、毕业生人数逐年增加,相反,毕业生就业率逐年降低; 2、选择继续深造的毕业生人数逐年增加(鉴于目前经济形势,最近几年的增加速度明显放快); 3、公、检、法单位要求毕业生必须先通过司法考试,给毕业生进入公、检、法单位增加了一定程度的困难; 4、出于各种考虑,仍有部分学生选择暂不就业,给我院就业工作带来一定的困难。 在科学分析了我院的就业现状,尤其是针对地研究了我院毕业生就业工作中遇到的各类突出问题后,我院提出了一系列解决毕业生就业问题的方法和措施,具体内容如下: 1、不断加强对毕业生就业问题的认识。

在法学院召开的关于毕业生就业问题的专题会议中,法学院党总支书记胡征俊提出: 大学毕业生就业问题是我国现在工作的重点之一,也是稳定安全工作的重要组成部分。毕业生的就业水品也关乎我院的社会评价和招生质量。我院的相关人员应当正确面对当前严峻的就业形势,从各个方面不断加强对毕业生就业问题的认识。法学院院长刘丹冰教授在会议中建议,我院教师可以向相关的用人单位毕业生,并建立相关的奖励机制,从整体上进一步提高就业水平。 2、调整教学安排,提高学生就业竞争力 我院针对近年来司法考试的发展趋势,以及与法院、律师所等法律实务工作人员的交流经验,尝试改变相关的教学安排,使学生在校期间的学习内容能够更加地贴近司法考试、法律实务工作等要求,使学生能够在大学阶段学以致用,毕业以后在相应的竞争中具备更大的优势。 针对我院本科法学是长线专业的情况,在我院的积极争取下,拟于201X年招收30名知识产权方向的本科生,该方向将在一定程度上拓展我院学生的专业知识结构,改善我院就业现状。 3、立足服务,努力为学生就业排忧解难 学生就业率低,有一部分原因就是关系运作问题。我院计划拿出一部分资源用于相应的关系运作: (1)、走向用人单位,向用人单位我院的毕业生,为毕业生就业打下基石; (2)、与相关单位(尤其是法院、律师所等专业对口的单位)联系,建立对口关系,为毕业生就业开辟通路;

大学合作协议书

大学合作协议书 这是一篇由网络搜集整理的关于实用的大学合作协议书3篇的文档,希望对你能有帮助。 大学合作协议书篇1 联合指导毕业设计协议 甲方:乙方:济南大学机械工程学院 学生姓名: 毕业设计题目及内容: 联合指导毕业设计协议如下: 1、使学生尽早接触工厂实际,适应工厂技术工作,经学生本人申请,甲、乙双方同意,该学生的毕业设计题目按照学校毕业设计工作要求,甲乙双方协商确定。 2、学生毕业设计环节在工厂和学校穿插进行,甲方指定一名中级技术职称以上的技术人员进行指导。在厂期间,学生的日常管理、人身安全和工作指导由甲方负责,食宿由甲方协助安排。学生应服从甲方的管理,遵守工厂的规章制度,定期向学校指导老师汇报工作进展情况。 3、学生需按厂、校规定完成毕业设计工作量,毕业答辩按时在学校进行(学生必须答辩前十天返校),毕业设计成绩参考甲乙双方指导老师的意见,按学校有关规定答辩确定,毕业设计资料交学校存档。 4、若学生不遵守甲、乙双方规章制度或在路途中出现人身安全问题,由学生本人承担责任。

5、甲乙双方加强协作,联合指导,确保学生毕业设计按期完成。 学生意见: 学生签名: 甲方指导老师:乙方指导老师: 主管领导:主管领导: 单位公章:单位公章: 年月日年月日 大学合作协议书篇2 甲方: 南通大学 乙方: 无锡市中大机械设备有限公司 根据“经济建设依靠科技进步,科学技术面向经济建设”和“互利互惠、优势互补、共同发展”的原则,甲方与乙方经友好协商,就开展产学研全面合作事宜,达成如下协议: 第一条甲方在乙方设立科技创新基地、教学实践基地、研究生培养基地、社会实践基地和就业基地。 一、科技创新基地 1.甲方积极帮助乙方解决生产经营过程中遇到的技术问题,优先向乙方转让科技成果,并根据乙方需要进行技术开发、技术培训等服务。 2.根据乙方发展的需要,对具有前瞻性和重大成果转化价值的研究课题,甲乙双方组成联合课题组进行研究攻关,联合申报各级政府的有关科技计划。 3.甲方选派科技专家参与乙方的研究、管理和生产实践活动。 4.乙方积极向甲方提供市场需求和产品研发信息,为甲方的科技创新活动

大学毕业生获取就业信息的主要渠道

(1)学校毕业生就业工作部门 学校毕业生就业工作部门是学校的一个职能部门,其主要职责是对毕业生进行就业政策咨询与就业指导;收集、整理、发布用工单位的就业信息;毕业生基本情况的收集、整理、发布;向用人单位推荐毕业生;编制、上报就业计划;毕业生派遣及遗留问题的处理等。整理和发布就业信息,是学校毕业生就业工作部门的主要工作。(高校的毕业生就业指导部广,是高校学生毕业就业工作的行政管理部门。学校的毕业生就业指导部门专门从事毕业生就业工作,与用人单位建立了长期友好的合作关系,在长期的工作交往中与各部委和省市的毕业生就业主管部门及用人单位有着广泛而密切的联系,是用人单位向学校寄送需求情况的信息集中地。)学校毕业生就业工作部门在与用人学位的多年交住中,与用人学位取得了相互信任,并建立起了良好的、相对稳定的关系。经过学校毕业生就业工作部门的筛选和分类的用人单位,其可信度高、信息量大。可以说.学校毕业生就业工作部门是毕业生获取就业信息的主 要渠道。 通过学校毕业生就业指导中心获得的信息有以下几个特点: A、针对性强。一般用人单位是在掌握了学校的专业设置、生源情况、教学质量等信息后,才向学校发出需求信息的,这些信息是完全针对该校应届毕业生的。而在人才市场和报刊杂志上获得的需求信息,大多是面向全社会的,往往都要求求职人员具有几年以上的工作经验,不能适用于应届毕业生。 B、可靠性高。为了对广大毕业生负责,在把用人单位发送给学校的需求信息公布给学生之前,学校就业指导部门要先对就业信息进行审核,从而保证了就业信息的可靠性。 一般情况下,毕业生只要符合条件并善于把握好自己话,在学校召开供需见面会时,供需双方面谈合适,马上就能签下协议书。 (2)学校老师 毕业生所在学校工作、任教的教师,比一般人更了解本专业毕业生适合就业的方向和范围,以及近几年来毕业生的就业情况.在与校外的研究所、企业、公司合作开发科研项目或兼职教学、培训活动中,教帅会熟悉这些用人单位的经营状况、工作环境和人才需求情况,他们提供的信息针对性强,更能满足学生对专业发展的要求。因此,毕业生可以通过自己的老师获得有关用人单位的相关信息,从而不断充实自己的信息库,且可以直接通过老师作为推荐

高校大学毕业生就业协议书

编号:YB-HT-030527 高校大学毕业生就业协议 Employment agreement of 甲方: 乙方: 签订日期:年月日 文档中文字均可自行修改 编订:YunBo Network

高校大学毕业生就业协议书 高校大学毕业生就业协议书范本(一) 甲方:_________大学学生处 乙方(用人单位)_________ 丙方(学生)_________ 为保证就业实习工作的顺利进行,保护学校、用人单位及学生的合法权益,甲乙丙三方本着自愿合作的原则,经慎重协商,甲乙丙三方承认《_________大学大学生就业实习管理规定》对三方均有的约束力,并达成如下就业实习协议: 一、乙方要求甲方为其介绍丙方从事就业实习工作,其中 1.工作内容:_________ 2.工作时间:_________ 3.就业实习报酬和福利待遇:_________

二、在办理实习信息登记时,乙方在就业实习报酬外应向甲方支付管理费用_________元(即按实际聘用人数,每人管理费_________元或按学生酬金的_________%计)管理费用于为丙方购买人身保险等。 三、乙方在丙方实习期间,不得无故克扣丙方的劳动报酬。无论乙方辞退或丙方辞职,乙方均需付足学生自劳动开始之日至离开之日的全部报酬。乙方有权根据其用工需要而终止与丙方实习用工关系,乙方终止用工关系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因无故离职,或因表现不佳被辞退,学校将按考勤等校规处理。 四、乙方在_________日以前,将丙方的报酬付给甲方,统一由甲方发放,乙方不直接与丙方发生经济关系。 五、丙方就业实习依法享受劳动保护,乙方不得安排丙方从事易对人体造成伤害或危险的特殊行业或专业的劳动及违法活动;乙方应对丙方的人身安全提供保障,不得损害或变相损害丙方在劳动保护方面的合法权益。否则,造成的后果由乙方负责。

毕业生就业信息管理系统

第1章绪论 1.1编写目的 本系统服务于全校毕业生和学生信息管理者当然也包括在读学生。基于满足客户的要求,本系统在满足学生信息安全真实的基础上同时采用WEB形式,方便学生和学生管理者随时更新数据,查看数据。这套系统基于使用成熟技术和实用化的原则。将会使用更新的安全检测(同时提高人工检测安全性的功能)。配置最新的数据库,使用最新的,最安全的加密方法提高系统的性能。WEB页面将会做的简洁,美观,语言通俗易懂。 1.2背景 说明: a.待开发的软件系统的名称; b.本项目的任务提出者、开发者、用户及实现该软件的计算中心或计算机网络; c.该软件系统同其他系统或其他机构的基本的相互来往关系。 由于学校的规模扩大,作为一个大的学校,学生的信息管理非常的重要。当保证学校学生的信息安全,真是的话,学校的规模和质量都相对的提高。人工化的存储信息,不久浪费大量的人力和物力。学生在任何地方查询自己的毕业有关信息也受到了限制,真实性也得不到良好的解决,建立一个安全的真实的可靠的毕业生管理系统成为一

种必然。 1.3开发环境 a)操作系统为Win XP b)开发平台为:eclipse-SDK-3.1.2-win32 c)数据库为mysql d)开发语言java 1.4参考资料 列出用得着的参考资料,如: a.本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文; b.属于本项目的其他已发表的文件; c.本文件中各处引用的文件、资料、包括所要用到的软件开发标准。列出这些文件资料的标题、文件编号、发表日期和出版单位,说明能够得到这些文件资料的来源。 《软件工程导论》,张海藩编著,清华大学出版社, 《java入门经典》清华大学出版社 《mysql数据库原理》 第2章系统开发工具及开发技术 2.1 系统性能需求分析 2.1.1数据负荷需求

山东省高校毕业生纸质就业协议书填写及网上注册录入相关问题(DOC)

纸质就业协议书填写注意事项 纸质协议书(一式四份)填写一定要全面正规:封面左上角的“学号”要填写,“用人单位”栏要和内页中用人单位的公章一致; “培养方式”填统招 “学制”填全日制本科 “学历”填大学本科 “健康状况”填健康 “应聘意见”一般填同意到某某单位工作等等。“毕业生签字”一定要有。 “档案转寄单位地址及邮编”一栏不允许空白,如果单位不接收档案的,请如实填写“单位不予接受档案” “用人单位意见”一栏签章:可以使用人单位的人事章。 单位“组织机构代码”一栏一定要填写,单位应该知道,或者网上可以在“全国组织机构代码管理中心”进行查询。 网上注册及录入相关问题 打开“山东高校毕业生就业信息网”,每一位毕业生都要在此注册。不管你是出国、考研、考公务员、将来不就业的等等都需要注册!注册成功以后,可以根据签订的单位不同,进行以下操作: 1、签约省内单位的:可以进行网上签约的,网签成功

后,用人单位将系统自动形成的就业协议书打印三份(尽量不要自己打印,那样打印出来的格式不正确),用人单位盖章、毕业生签字后,用人单位、毕业生、辅导员处各存留一份。交给辅导员的那份一定要在左上角用铅笔注明学号。 签约省内单位,在网络未开通前没有进行网上签约的,已经签订纸质三方协议的,协议是有法律效力的,所以不要认为省内单位只有纸质协议,没有网签,就可以随便签订其他单位!切切!往年因为学生私下签订2个单位而无法顺利取得派遣证从而无法顺利毕业的情况! 省内单位不能进行网签的,可以签订正规的劳动合同,(劳动合同劳动合同范本以人力资源和社会保障局落款的为正规。后附)注意:劳动合同的起始日期一定是毕业年即2016年的7月份至2017年7月,至少签订一年以上,试用期最长不得超过3个月。否则无效。劳动合同封皮右上侧一定要写上“单位组织机构代码”单位应该知道,或者网上可以在“全国组织机构代码管理中心”进行查询 2、签约省外单位的:分为两种情况 一、省外正式就业:毕业生和单位签订“全国普通高等学校毕业生就业协议书”,单位接收毕业生档案的——如中建、中铁等单位(单位委托当地的人才中心托管毕业生档案的,也算单位接收毕业生档案,所以一定要让单位认真填写“档案转寄单位地址及邮编”)。毕业生和单位签订了纸质协

高校及企业合作协议书

高校与企业合作协议书 1、企业与院校研发合作协议书 甲方: 乙方: 《四川省中长期科学和技术发展规划纲要(20XX~20XX年)》和《四川省“十二五”科技发展规划》中强调,要突出重点,整合资源,加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,加强教学、生产、科研等资源整合和跨领域的合作,集中资源重点攻关,在促进创新型高技能型人才培养的同时,推进国家新材料产业的科技成果转化,实现校企和社会双赢。 一、合作总则 1、以服务高新技术企业、提升高技术人才技能、促进社会就业为宗旨,双方拟逐步建立“全方位、深层次、多形式”的校企合作、产学研相结合有效机制。 2、结合遵循市场规律和自愿互利的原则,双方一致同意在“优势互补、平等合作、互惠互利、共同发展”的基础上进行校企战略合作。 3、本着整合各自优势资源,提升企业的创新能力和科技水平,提高学校的教学质量和科研水平,促进学校、企业和社会的共同进步,全力将科研成果转化为可以带来经济效益的生产力。 二、合作方式及内容 经双方友好协商,合作方式及内容参照以下框架协议条款执行。随着合作领域的不断扩大,合作层次的不断提升,合作的优势得到互补,未尽之处,可另签协议补充。 1、共建新材料研发实验基地 在乙方成立“xxx新材料研发实验基地”(简称研发基地),结合国家十二五新材料产业规划和产业结构转型升级的实际需要,以国内、外行业新材料的市场需求为导向,适当借助该职业技术学院的优秀师生力量,重点开展特种新材料的研发实验工作。 2、研发基地性质 研发基地为非法人机构,向甲方负责,由乙方协助甲方外围和安全管理工作,并在乙方

挂牌“xx技术学院特种新材料研发实验基地”,重点开展特种新材料的研发实验工作。 3、研发基地的职责 发挥优势,整合资源,以国家新材料十二五规划为指引,以企业为主体,以市场为导向,以研发特种新材料替代进口产品为主要任务,发挥产学研相结合的产业化体系的科技创新活力,加快国家推行高端产品国产化战略的实施进程;高端研发,重点攻关,有前瞻性地加快新材料创新型高技能人才培养;依据甲乙双方有资源互补优势的产学研项目,向政府各级主管部门申请相应的科研经费并用于研发项目的开发。 3、研发基地的人员构成 研发基地人员根据研发项目的需要进行跨学院、跨地域、多学科组合。 4、研发基地的经费筹集 研发经费、实验检测设备由甲方提供,甲、乙双方可根据国家产学研及其他专项资金的相关支持政策,向各级政府主管部门进行相关的资金申报,以补充研发基地的科研费用。 5、其他 1)甲乙双方使用各种学术会议、行业会议和有关推广资源,推荐介绍对方,以提高双方的知名度和影响力。 2)可制作“Xxx新材料研发实验基地”匾牌挂在乙方,对外表明双方的合作关系。 三、双方的权利与义务 1、甲方的权利与义务 1)甲方使用乙方工程中心焊接实训中心部分场地、板房和相应公用设施开展产学研合作项目,甲方可根据研发实验基地的科研成果,对乙方新材料学科的发展建设、人才培养、课程改革提供建设性意见和有关信息。 2)在不影响甲方正常研究实验活动、确保甲方知识产权不受侵犯的前提下,经甲方同意后,可为乙方的学生实习、实践、实验活动提供方便。乙方学生在研发基地实习期间,如参与基地的研发项目开发所取得的成果,其知识产权归甲方所有;甲方根据实习学生对成果的贡献,适当给予经济补贴,双方另有约定的除外。 3)同等条件下,甲方优先录用乙方推荐的优秀专业人才。 4)合作中相关专利权、技术后续改进权、同类或类似产品项目(包括与项目有关的附

大学毕业生就业协议书范本

编号: _____________________ 可编辑可打印,也可以直接使用,欢迎您的下载 大学毕业生就业协议书范本 甲方:___________________ 乙方:___________________

签订日期:___ 年___ 月日

毕业生: _______________________________________ 用人单位: _____________________________________ 培养单位: _____________________________________ 签订本就业协议应遵守的条款 第一条本《就业协议书》适用于参加初次就业的普通高校(含研究生培养单位)毕业研究生、本专科毕业生;在中国境内登记注册的各类企业、事业单位; 国家机关、部队以及依照中国法律核准登记的外因公司、分支机构。 第二条签订本就业协议应当遵守平等、自愿、诚实信用的原则。第三条毕业生与用人单位有权利了解对方的实际情况,被了解方应当如实介绍自己的情况,不得弄虚作假。 第四条《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。 第五条毕业生与用人单位对就业协议的成立,有其他约定的,须在就业协议书中注明。例如: ________________ 用__人单位进人需要经人事主 管部门核准的,应当在协议书中约定,核准后就业协议成立。 第六条本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效,经学校鉴证登记后作为签发报到的依据。 第七条本协议一式四份,毕业后、用人单位、毕业后所在学院和学校各一份。

山东高校毕业生就业信息网网上签约详细步骤

毕业生网上签约流程 “山东高校毕业生就业信息网”(以下简称“信息网”),是由山东省大中专学校毕业生就业指导中心主办的公益性服务网站。她以“服务毕业生、方便用人单位”为宗旨,以“提升服务水平、促进毕业生就业”为目的,覆盖山东、辐射全国。是集毕业生就业工作管理、业务处理和毕业生求职择业、用人单位招聘人才于一体的信息化平台。 省人事厅要求,自2006年开始,全省大中专毕业生的签约、回生源地、灵活就业、档案派遣、三支一扶等各项毕业手续必须在信息网上办理。 为了使毕业生能够了解信息网的操作流程,及时、准确的完成自己的毕业派遣,特编著此须知,希望广大毕业生认真阅读,以便顺利完成就业手续。 三、毕业生在信息网上的注册及签约具体操作流程(省内就业) 1、进入信息网主页面 登录山东高校毕业生就业信息网(http://biz.doczj.com/doc/ea14449228.html,),点击“互联网用户”进入主页面。 2、用户注册过程 点击用户登录框下的“毕业生注册”。进入毕业生注册界面。 2.1选择毕业生类型 选择省内院校毕业生,点“下一步”。 注意:无论省内、省外学生,因我院隶属山东省,所以均需要选择省内院校毕业生。 2.2查看毕业生注册须知 毕业生阅读毕业生注册须知后,继续点击"下一步"。 2.3查看并接受省内院校毕业生会员服务声明 只有接收该声明约束条件才能继续进行注册工作。点击“接受”进入下一页面。 2.4设置注册用户名及初始密码、完成注册 选择毕业年份应按学籍毕业时间。例如2015年正式毕业,就选择2015。 3、登陆完成签约 3.1注册完成后,返回主页面,输入用户名及密码登录。 3.2创建电子简历 因为电子简历是进行网上签约必须的一项内容。进行网上签约必须给用人单位投递电子简历,如果不创建简历就无法进行“投递简历”工作。 选择简历中心功能框中“新建简历”选项,创建自己的简历。 3.3生成电子简历 电子简历创建后,必须生成简历才能够向单位投递。所以在创建简历完成基

院校合作协议书

院校合作协议书 甲方: 地址: 联系方式: 乙方: 法人代表: 地址: 联系方式: 为充分发挥院校双方的优势,发挥职业技术教育社会服务功能,为医院培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就双方合作事项达成如下协议: 一、合作原则: 本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,院校双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容: 经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处可做其他补充。 (一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作: 1.甲方在乙方挂牌设立“博州医疗卫生教学部教师医院工作站”,乙方在甲方挂牌设立“护士学校工作站”。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。 2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。 3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。 4.乙方向甲方提供本医院职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。 5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。 (二)订单培养、合作办学: 1.双方共同合作,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为

大学毕业生三方就业协议书通用版

协议编号:YTO-FS-PD282 大学毕业生三方就业协议书通用版 In Order T o Protect Their Own Legal Rights, The Cooperative Parties Negotiate And Reach An Agreement, And Sign Into Documents, So As To Solve Disputes And Achieve The Effect Of Common Interests. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

大学毕业生三方就业协议书通用版 使用提示:本协议文件可用于合作多方为了保障各自的合法权利,经共同商议并达成协议,签署成为文件资料,实现纠纷解决和达到共同利益效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 甲方:____________ 乙方:____________ 为了全面贯彻教育部关于以社会需求为培养目标,以就业为导向的办学方针,建立“需求、培养、实训、就业”的教学模式,使毕业生能够学以致用,经甲、乙双方协商签订本协议。 一、甲方应履行的职责 1.根据乙方提供的入学材料,到省教育厅办理正式录取手续,负责学生毕业证及就业报到证的办理工作; 2.按国家教育部规定的教学计划和教学大纲及用人单位的实际需求进行教学,保质保量地完成各学科的教学任务; 3.学生毕业后负责推荐就业,并为每位学生至少提供一个就业岗位; 4.负责毕业生岗前培训工作; 5.负责推荐就业的专业包括我院______年招生的各个高职专业。 二、乙方应履行的职责

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