中铁导师带徒合同书
篇一：导师带徒合同书(新)
编号：
导师带徒合同书
单位名称：
导师姓名：
徒弟姓名：
日
导师带徒合同书
经与平等协商,达成一致,自愿结为师徒关系,自觉遵守采气分公司导师带徒活动实施方案的具体规定，订立合同如下：
一、培养岗位(工种):
二、合同期限
本合同自年月日起，至年月日止，合同期限为半年。
三、师徒教学目标
培养目标：经过导师带徒培养合格的徒弟，能够掌握本岗位的基本技术操作技能，取得上岗资格，能够熟练完成本职工作，能够解决本岗位工作范围内各类生产和技术问题。
四、导师与徒弟的职责：
导师的职责：传技能，带作风，帮思想，保安全。
1、培养徒弟的思想作风。要通过导师自身行为的示范
作用
和正确的思想灌输，教育引导徒弟树立正确的世界观、人生观和价值观，帮助徒弟养成良好的职业道德，增强热爱本职工作的主人翁意识，自觉遵纪守法，争做岗位文明的模范。
2、提高徒弟的岗位技能。导师要把自己多年在实践中练就的绝技绝活毫不保留传授给徒弟，帮助徒弟尽快掌握岗位应知应会和实际操作技术，注重在生产实践中给徒弟出课题，传技术，全面提高徒弟的技能素质。
3、加强徒弟的理论培训。导师要按季度有针对性地制定培训计划，明
确培训内容，开展“每日一题，每月一考”等多种形式的岗位练兵活动，夯实徒弟的技术理论基础。
4、增强徒弟的效益观念。导师要围绕气田生产管理过程中存在的低效高耗等难题，指导徒弟开展“节约水电、减少浪费、修旧利废、优化系统、节能管理和先进操作法”为主要内容的科技节能和“五小”攻关等活动，为企业创造良好的经济效益。
5、强化徒弟安全意识。安全是头等大事，安全就是效益，导师要对徒弟反复强调安全的重要性。帮助徒弟在思想上提高认识，在工作中保证安全。
6、严格徒弟的定期考核。导师要坚持每个月对徒弟思
想、作风、技能、安全、质量、效益等方面情况进行定性与定量考核，并对徒弟的表现有考核评价权和奖惩建议权。
徒弟的职责：尊重导师，虚心学习，刻苦钻研，认真实
践，达到：技术上等级，思想有提高，安全无事故。
1、要尊敬导师，虚心求教，做到勤问、勤记、勤练。
2、主动配合导师，按照原定的培养目标，制定培训计划，完成任务，力争提前达到预期目标。
3、要积极投身到实践工作中去。加强实践能力的训练，在导师的帮助下，不断提高独立解决和处理实际问题的能力。
4、思想积极要求进步，坚持学习党的基本路线、方针、政策，明确油田公司和采气分公司任务目标，热爱本职，乐于奉献，在实践中争当青年岗位能手。
五、奖励办法
1、合同期满评出若干对“好师徒”进行通报表彰奖励。
2、获“好师徒”荣誉的导师和徒弟，凡符合青年岗位能手条件的，授予本年度分公司青年岗位能手荣誉称号。
3、给予一定的师带徒津贴。给师傅每月带徒津贴30元，在考核合格后一次性发放。
4、各单位团委每月要对开展“导师带徒”活动中，好的做法、经验及好的师徒典型以情况反映的形式，上报分公司团委，此项工作将列入共青团月度考核计划。
六、合同终止、解除
1、合同期满后即终止执行。
2、师徒有一方违法违纪，另一方可以解除合同。
3、师徒有一方因故无法履行合同，另一方可以解除合同。
七、本合同自签订之日起生效。
立合同人导师签字：
年月日
监督人徒弟签字：年月日主管领导签字：年月日
篇二：导师带徒协议书范本
导师带徒协议书
单位：
师傅姓名：
徒弟姓名：
工种（岗位）：
填报日期：
说明
一、各单位要选择政治觉悟高，有一定技术水平和教学能力的技师或技术能手担任师傅，坚持“双向选择”。
二、学徒期满考核：
1、由公司团委与人力资源部综合进行理论测试。
2、由用人单位进行实际操作测评。
三、本协议签订的工种（岗位）范围：电、钳、铆、焊、起重、测量、技术等主要工种（岗位），其它工种（岗位）由用人单位另定。
篇三：导师带徒合同书
普及型“导师带徒”合同书
注：本合同一式四份，导师，学员，公司人力资源部、公司团委各一份。
篇四：导师带徒合同书(王自强--马立向)
“导师带徒”合同书
- 1 -
注：本合同一式五份，导师、学员、本人档案、公司人力资源部、团委各一份。
“导师带徒”跟踪考核表
单位：年月日
- 2 -
“导师带徒”鉴定表
单位：年月日
- 3 -
注：学员期满学习情况总结由学员填写（可另附纸）。
“导师带徒”进度登记表
单位：年月日
- 4 -
注：季度培养计划、完成情况及突出变化和导师意见由导师填写
- 5 -
篇五：导师带徒合同书
永龙金鑫煤业队新工人师徒合同书
甲方：师傅乙方：新工人
姓名：姓名：
根据国家安全生产监督管理总局、国家煤矿安全监察局文件《煤矿从业人员安全生产培训大纲（试行）》【安监总煤行（XX）253号】关于煤矿从业人员管理的有关规定，永龙金鑫煤业要求新工人必须签订导师带徒合同，接受导师带徒培训。经甲乙双方协商，共同遵守本合同所列条款。
第一条本合同生效日期自年弟能独立上岗作业，时间至少四个月。
第二条甲方在合同期内只能带一名徒弟（乙方），保证同时下井、同时升井、乙方与自己在工作期间形影不离，必须对乙方工作期间的安全负责，如乙方发生人身安全方面的问题，甲方必须承担相关责任。乙方在合同期间发生“三违”行为或造成安全事故，甲方、乙方各承担50%；如因乙方不服从甲方管理发生“三违”或安全事故，乙方承担80%，甲方承担20%，并在合同到期时不予兑现师傅奖励。
第三条甲方有责任带领乙方在作业现场进行工作，对
乙方进行安全意识、技术知识、操作技能和规章制度等方面的教育，
积极解答乙方提出的问题，使乙方在规定的时间内达到独立上岗的水平。
第四条乙方必须服从甲方的管理和指导，尊敬甲方，虚心求教。
第五条乙方必须认真学习国家、河南省、集团公司、矿各级安全管理部门要求的煤矿工人必备的安全知识，以及与本岗位相关的安全知识和操作技能。
第六条乙方需接受所在单位和安检科（或相关专业科室）的考核，徒弟能独立上岗，并且能处理各种隐患及故障，矿对甲方奖励500元。
第七条本合同一式两份，经双方签字后生效。
甲方（师傅签字）：乙方（工人签字）：
本单位盖章（队长签字）：
日
安检科盖章：
日
篇六：导师带徒合同书
师
单位：
工种：
导师姓名：
徒弟姓名：带徒”合同书“导
XX公司仪表X班“导师带徒”活动师徒合同书
根据公司《关于开展“导师带徒”活动的通知》的有关要求，导师、徒弟双方平等协商，意见一致，签订本合同，并共同遵守本合同所列条款。
一、师傅职责
1、师傅必须具有良好的职业道德，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感。
2、师傅要制定考核期带徒目标和年度详细的教学计划，并落到实处。
3、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范、榜样作用。
4、负责指导和解答技术上的有关问题，及时发现和纠正存在的隐患。
5、与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺，鼓励、支持徒弟的创新意识，鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定。
6、抱着民主、平等的观念，正确对待徒弟的合理化建议。
7、对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录，保
证徒弟学徒期满考核合格。
二、徒弟职责
1、遵守公司各项规章制度，安心本职工作，虚心学习，能吃苦耐劳，团结同志。
2、在生活、工作中尊重、关心师傅，服从师傅的安排。
3、严格按有关技术规范和操作程序施工作业，虚心请教技术上的疑难问题，保证生产安全。
4、认真钻研新技术、新工艺，利用所学知识，并加以运用。
三、协议起止时间：XX年1月1日至XX年12月31日
师傅：徒弟：
年月日年月日
确认部门：（单位公章）
年月日
四：附注
一、本合同书一试三份，师徒、班组各执一份。
二、合同一经签订即生效，师徒双方必须严格履行各项权利和义务。
三、合同条款的变更，需师徒双方协商同意，经班组同意，放可生效。
四、合同终止，需经班组确认。
篇七：导师带徒协议书模板
附件2：
导师带徒协议书
根据公司有关要求，学员到工作，由担任其导师，负责培养考核。双方本着自愿的原则签订本协议，并共同遵守本协议所列条款。协议如下：
一、协议期限
自年月日起至年月日止。
二、导师的责任与权力
（一）导师的责任
1、教导新员工遵守企业的各项规章制度。
2、将自己的工作经验、管理技能、业务知识毫无保留的传授给新员工。
3、帮助指导新员工购买业务书籍，督促其加强业务学习。
4、言传身教，使新员工树立起良好的职业道德、扎实的工作作风。
5、注意帮助新员工积累一定的社会实践经验。
6、从工作、生活等各个方面关心新员工，使其感受到企业的温暖。
7、及时上报带徒过程中遇到的问题及新分学生的合理要求。
8、做好相关的教育培训记录。
9、指导老师将对新员工的每月在工作中的表现作出认真的评价，并报人力资源部。
（二）导师的权利
1、要求学员按学习计划和内容进行学习和对学员进行批评指正，并及时解答学员在学习过程中提出的问题。
2、要求学员定期汇报学习进展情况。
三、学员的权利与责任
（一）学员的责任
1、要认真学习导师的专长和工作经验，勤问、勤记、勤思、勤练，尽快掌握专业技术知识、技能，不断提高独立分析和解决问题的能力。
2、要认真学习导师良好的职业操守，严格遵守各项规章制度。加强安全和职业健康意识，避免出现安全事故。
3、尊重导师，主动汇报思想、工作、学习、生活情况，完成导师布置的工作、学习任务。主动帮助导师分忧解难，多做一些力所能及的事务工作。
（二）学员的权利
1、对导师的培训计划和学习内容提出合理化建议及改进意见。
2、要求导师按月下达学习计划。
四、其他
导师与学员自协议签订之日起，缔结师徒关系，履行双
方职责。双方在所在单位见证本协议的签定，并予以支持和帮助落实。
本协议一式四份，导师、学员双方各执一份、所在单位（总部部门/项目部）一份、人力资源部备案一份。
导师：学员：
年月日年月日
项目经理：
年月日
篇八：导师带徒,合同书
篇一：导师带徒合同书平煤股份十三矿导师带徒合同书
单位：导师：徒弟：
年月日
一、导师权利和义务
1、认真制订计划。结合培养目标，导师必须制定全年教学大纲（包含理论教学内容和绝活绝技传帮带内容），并报系统相关专业组审核批准后备案。要将教学内容分解细化到每季、每月，明确每季度、每月授徒的具体理论内容和绝活绝技内容，做到带徒过程目标明确，计划具体，内容详实。
2、保证教学进度。要严格按照教学计划，根据工作情况合理安排教学时间、内容和教学方式，确保教学按计划有序进行。在传帮带过程中，要按照规定认真填写《导师带徒
计划簿》。
3、突出安全意识、职业道德和行为养成的教育。导师既要传授徒弟业务技术，同时更要通过率先垂范和言传身教，加强对徒弟按章作业、爱岗敬业和文明行为等方面的教育和引导，使徒弟做到精业、敬业、勤业、乐业。
4、坚持以人为本理念，开展以“文明感恩诚信”为主题的教育活动。每月要给徒弟写一封心得交流信，进行心与心的对话、交流与沟通。
5、有权要求徒弟完成自己布置的学习任务，对徒弟学习情况进行测试和检验，对不认真学习的徒弟有权向矿各级领导小组反映作出相应处理。
二、徒弟权利义务
1、勤奋刻苦，钻研本职业务理论知识；尊敬导师，虚心向导师请教，听从导师正确安排。
2、工作积极主动，不断总结和归纳学习经验，提高自身的实际操作能力和业务水平。
3、在合同执行期间，按要求完成规定的学习任务。
4、徒弟要按照规定认真填写《徒弟学习笔记簿》，记录整个师教徒学情况。每月要给师傅写一封心得交流信，进行心与心的对话、交流与沟通。
5、有权要求导师按照教学计划传授理论知识和绝活绝技，解答疑难问题，对不履行义务的导师有权向矿各级领导
小组反映作出相应处理。
三、合同签订形式
《导师带徒合同书》一式两份，一份存战线专业组，一份存矿导师带徒活动办公室。签订合同的同时，导师、徒弟要分别写出授徒保证书和学习决心书，随合同一并存入导师带徒档案。
四、合同期限及保证措施
导师带徒合同一般期限为一年，特殊需要的需经矿导师带徒活动领导小组批准后适当延期。合同期满后，经各工种考核认定专业组全面考核和综合认定，对年度认定师满出徒的对子，解除导师带徒合同，并发放出徒认定证书。不合格的进入带徒延长期。师徒教学具体要求及违反合同履行保证措施遵照《十三矿导师带徒活动管理办法》执行。
单位季度考核意见
篇二：导师带徒协议
编号：
建设集团“师带徒”
协议书
师傅姓名：
徒弟姓名：
工作单位：
为加快人才培养，根据上级有关规定，结合单位实际，
经单位研究由师傅与徒弟建立师徒关系，经师徒双方协商同意，签订师徒教学培养协议。
一、培养目标：
通过师带徒帮教培养、学习，在规定时间内使徒弟取得相应岗位资格等级证书（从事特种作业工种人员还必须取得相应特种作业证书），达到独立顶岗工作要求。
二、协议期限：
自年月日起至年月日止。三、师徒职责与权力：（一）师傅职责与权力 1、师傅职责
（1）根据岗位特点和实际工作环境，按季度分解培养目标，制订教学培养计划与措施，帮助徒弟制订学习计划，按计划组织教学。
（2）带头践行《员工守则》与《安全生产十大禁令》，做文明师傅带文明徒弟，安全生产文明施工。
（3）积极传授本岗位操作技能和安全生产知识，有条件的，师傅可结合技术攻关项目有计划、有目的地向徒弟传授高级技能。（4）师傅对徒弟有监督与管理的职责，确保徒弟工作期间健康成长。
2、师傅权力
（1）对徒弟不求上进、工作怕苦怕累、不听指挥等情况有批评权。
（2）师傅有权配合单位相关部门对徒弟的学习工作情
况进行考核，作为徒弟绩效工资发放的参考依据。
（3）对不认真履行帮教协议的徒弟，有终止师徒协议的建议权。
（二）徒弟职责与权力 1、徒弟职责
（1）尊敬师傅，团结同事，听从指导、服从管理、虚心求教，遵纪守法。
（2）严格遵守各项安全生产禁令和规章制度，不违章操作。（3）谦虚谨慎、爱岗敬业，养成良好的工作、学习、生活习惯，尽快满足岗位技术工作要求，达到培养目标。 2、徒弟权力
（1）师傅不认真施教或不能有效履行师傅职责的，徒弟有权利向单位主管领导反映。
（2）师傅有无理要求、违章指导、违章操作或其它不良行为者，徒弟有权向领导及上级部门反映和拒绝执行。
四、培养协议期内，如师傅或徒弟一方工作岗位变动或工作点、工作单位发生较大变化，导致不能按计划教学时间超过1个月，或因其他原因导致不能继续履行培养协议的,本协议即行终止或顺延。
五、协议期满后，对师徒的考核及相关奖惩办法按公司有关规定执行。
六、师傅和徒弟需约定的其他事项：
七、本协议一式三份，师傅、徒弟、基层单位各一份。
八、本协议自签订之日起生效。师傅（签字）：徒弟（签字）：
年月日年月日
基层单位（盖章）：年月日
“师带徒”培养任务书
篇三：导师带徒协议书(说明版)
按照《》的有关要求，学员到（单位）岗位轮岗期间，由担任其导师，负责培养考核。现签订如下协议：
一、轮岗时间自XX年7月16日至XX年7月15日止。
二、导师为学员轮岗期间的培养责任人，对新员工的培养负有直接管理责任。培养结果直接与导师的绩效考核挂钩。
三、轮岗结束后，导师要对学员的轮岗工作期间的工作表现、工作业绩和工作态度进行总体评价，并对学员的发展方向提出意见。
四、导师与学员自协议签订之日起，缔结师徒关系，履行双方职责。如有一方违责，另一方有权提请导师带徒工作领导小组进行违约审核，终止协议。
五、本协议自签订之日起生效，未尽事宜由导师带徒工作领导小组负责解释，协商解决。导师：学员：XX年9月 8 日 XX 年 9月 8 日
公司导师带徒工作领导小组意见
负责人：
年月日
说明:
1、“公司导师带徒工作领导小组意见”为公司负责人签字，各分公司、项目不要填写。
联系人：
教师劳动合同书 编号: 劳动合同书 (教师) 1 劳动合同书 甲方: 联系地址: 邮政编码: 联系电话: 乙方: 性别: 出生日期: 身份证号码: 联系地址: 邮政编码: 联系电话: 鉴于: 1(甲方系在中国注册的合法用工主体，具有用工资格。 2(乙方向甲方保证，在本合同签订之时，与任何第三方不存在劳动关系或雇佣关系，亦非在有关竞业限制期限内，且乙方保证与原用人单位之间没有任何足以影响本合同生效和履行的事项。 3(乙方保证受聘于甲方后，从事甲方交付的任何工作均不受侵犯此前曾受聘单位的商业秘密及其他合法权益。如有违反，乙方将自行承担相应的法律责任。 根据《劳动法》，《劳动合同法》和相关法律法规以及甲方的规章制度，甲乙双方经平等协商一致，一自愿签订本合同，双方需共同遵守本合同所列条款。
第一条劳动合同期限 1(1甲乙双方同意按以下第_种方式确定本合同期限: A(固定期限:从年月日起至年月日止; 2 B(无固定期限:从年月日起到法定的终止条件出现时止; 1(2试用期为个月，从年月日起至年月日止。 1(3在本合同的期限内，乙方为甲方的全职员工，未经甲方事先书面同意，乙方不得在其他任何公司兼职或以其他任何其他方式受聘于第三方。 第二条工作内容和工作地点 2(1乙方同意根据甲方工作需要，担任岗位的工作，工作地点在: 。 乙方受甲方委派，至前款约定的工作地点以外的地区出差、培训或短期工作 不受前款工作地点的限制。 甲方对乙方的工作岗位、工作地点或职务所作的调整，如果双方未签订书面 变更合同，且乙方自到岗后一个月内未提出书面异议的，视为乙方同意该调整。 2(2 乙方的工作内容和工作要求参见《岗位说明书》及其他甲方确定的工作标准和要求。乙方应当按照甲方的要求按时按质按量完成工作任务。 《岗位说明书》(见附件一)及其他甲方确定的工作标准和要求作为本合同的附件，是本合同的一部分。 2(3 甲方将定期或不定期对乙方工作进行考核，如不胜任工作的，甲方可以安排培训或调整工作岗位，如仍不能胜任工作，甲方可以解除本合同。 第三条工作时间和休息休假 3(1甲方安排乙方执行工时制度。
编号： 导师带徒合同书 单位名称： 导师姓名： 徒弟姓名： 签订日期：年月日
导师带徒合同书 经与平等协商,达成一致,自愿结为师徒关系,自觉遵守采气分公司导师带徒活动实施方案的具体规定，订立合同如下： 一、培养岗位(工种): 二、合同期限 本合同自年月日起，至年月日止，合同期限为半年。 三、师徒教学目标 培养目标：经过导师带徒培养合格的徒弟，能够掌握本岗位的基本技术操作技能，取得上岗资格，能够熟练完成本职工作，能够解决本岗位工作范围内各类生产和技术问题。 四、导师与徒弟的职责： 导师的职责：传技能，带作风，帮思想，保安全。 1、培养徒弟的思想作风。要通过导师自身行为的示范作用 和正确的思想灌输，教育引导徒弟树立正确的世界观、人生观和价值观，帮助徒弟养成良好的职业道德，增强热爱本职工作的主人翁意识，自觉遵纪守法，争做岗位文明的模范。 2、提高徒弟的岗位技能。导师要把自己多年在实践中练就的绝技绝活毫不保留传授给徒弟，帮助徒弟尽快掌握岗位应知应会和实际操作技术，注重在生产实践中给徒弟出课题，传技术，全面提高徒弟的技能素质。 3、加强徒弟的理论培训。导师要按季度有针对性地制定培训计划，明
确培训内容，开展“每日一题，每月一考”等多种形式的岗位练兵活动，夯实徒弟的技术理论基础。 4、增强徒弟的效益观念。导师要围绕气田生产管理过程中存在的低效高耗等难题，指导徒弟开展“节约水电、减少浪费、修旧利废、优化系统、节能管理和先进操作法”为主要内容的科技节能和“五小”攻关等活动，为企业创造良好的经济效益。 5、强化徒弟安全意识。安全是头等大事，安全就是效益，导师要对徒弟反复强调安全的重要性。帮助徒弟在思想上提高认识，在工作中保证安全。 6、严格徒弟的定期考核。导师要坚持每个月对徒弟思想、作风、技能、安全、质量、效益等方面情况进行定性与定量考核，并对徒弟的表现有考核评价权和奖惩建议权。 徒弟的职责：尊重导师，虚心学习，刻苦钻研，认真实 践，达到：技术上等级，思想有提高，安全无事故。 1、要尊敬导师，虚心求教，做到勤问、勤记、勤练。 2、主动配合导师，按照原定的培养目标，制定培训计划，完成任务，力争提前达到预期目标。 3、要积极投身到实践工作中去。加强实践能力的训练，在导师的帮助下，不断提高独立解决和处理实际问题的能力。 4、思想积极要求进步，坚持学习党的基本路线、方针、政策，明确油田公司和采气分公司任务目标，热爱本职，乐于奉献，在实践中争当青年岗位能手。
合同编号：YT-FS-9141-89 学校教师聘用合同书范本 (完整版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
学校教师聘用合同书范本(完整版) 备注：该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款，并根据当事人一致协商达成协议，同时也明确各方的权利和义务，对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 【篇一】 甲方（雇主）：身份证号：乙方（雇员）：身份证 号： 根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法 规的规定，甲乙双方本着平等、自愿的原则就乙方为 甲方提供保姆服务有关事宜，达成如下协议： 一、服务内容 1.看护小孩； 2.清洗小孩衣物； 3.家务（室内保洁）。 二、服务时间 1.每天时分至时分。 2.乙方每月可休息天，具体休息时间双方临时商 定。
三、服务费用 1.服务费用为1000元/月，甲方于每月。 2.因特殊情况，乙方需要加班（指晚上留宿），则甲方须每晚另行支付20元加班费。 四、甲方权利和义务 1.甲方有权要求乙方按照上述服务内容提供服务； 2.甲方发现乙方患有疾病等不适合继续看护小孩的情形，有权随时解除合同； 3.甲方有义务按时支付服务费用。 五、乙方权利和义务 1.乙方有权利要求甲方按时支付服务费用； 2.乙方有权利要求甲方为其工作提供必备设备或条件； 3.乙方须自觉履行上述服务项目，细心照顾小孩； 4.乙方不得随意将他人带入甲方家中，不得随意翻动甲方家中物品，如有偷窃等违法行为，甲方将移送司法机关处理； 5.乙方如遇亲友生病等急事，需临时离开时，应
中铁导师带徒合同书 篇一：导师带徒合同书（新） 编号： 导师带徒合同书 单位名称： 导师姓名： 徒弟姓名： 日 导师带徒合同书 经与平等协商, 达成一致, 自愿结为师徒关系, 自觉遵守采气分公司导师带徒活动实施方案的具体规定，订立合同如下： 一、培养岗位（工种）: 二、合同期限 本合同自年月日起，至年月日止，合同期限为半年。 三、师徒教学目标培养目标：经过导师带徒培养合格的徒弟，能够掌握本岗位的基本技术操作技能，取得上岗资格，能够 熟练完成本职工作，能够解决本岗位工作范围内各类生产和技术 问题。 四、导师与徒弟的职责： 导师的职责：传技能，带作风，帮思想，保安全。 1、培养徒弟的思想作风。要通过导师自身行为的示范 作用
和正确的思想灌输，教育引导徒弟树立正确的世界观、人生观和价值观，帮助徒弟养成良好的职业道德，增强热爱本职工作的主人翁意识，自觉遵纪守法，争做岗位文明的模范。 2、提高徒弟的岗位技能。导师要把自己多年在实践中练就的绝技绝活毫不保留传授给徒弟，帮助徒弟尽快掌握岗位应知应会和实际操作技术，注重在生产实践中给徒弟出课题，传技术，全面提高徒弟的技能素质。 3、加强徒弟的理论培训。导师要按季度有针对性地制定培训计划，明 确培训内容，开展“每日一题，每月一考”等多种形式的岗位练兵活动，夯实徒弟的技术理论基础。 4、增强徒弟的效益观念。导师要围绕气田生产管理过程中存在的低效高耗等难题，指导徒弟开展“节约水电、减少浪费、修旧利废、优化系统、节能管理和先进操作法”为主要内容的科技节能和“五小”攻关等活动，为企业创造良好的经济效益。 5、强化徒弟安全意识。安全是头等大事，安全就是效益，导师要对徒弟反复强调安全的重要性。帮助徒弟在思想上提高认识，在工作中保证安全。 6、严格徒弟的定期考核。导师要坚持每个月对徒弟思想、作风、技 能、安全、质量、效益等方面情况进行定性与定量考核，并对徒弟的表现有考核评价权和奖惩建议权。 徒弟的职责：尊重导师，虚心学习，刻苦钻研，认真实 践，达到：技术上等级，思想有提高，安全无事故。
编号：_______________ 本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 教师劳动合同书 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
甲方：____________ 联系地址：____________ 联系电话：____________ 乙方：____________ 性别：____________ 出生日期：____________ 身份证号码：____________ 联系地址：____________ 联系电话：____________ 鉴于： 1.甲方系在中国注册的合法用工主体，具有用工资格。 2.乙方向甲方保证，在本合同签订之时，与任何第三方不存在劳动关系或雇佣关系，亦非在有关竞业限制期限内，且乙方保证与原用人单位之间没有任何足以影响本合同生效和履行的事项。 3.乙方保证受聘于甲方后，从事甲方交付的任何工作均不受侵犯此前曾受聘单位的商业秘密及其他合法权益。如有违反，乙方将自行承担相应的法律责任。 根据《劳动法》，《劳动民法典》和相关法律法规以及甲方的规章制度，甲乙双方经平等协商一致，一自愿签订本合同，双方需共同遵守本合同所列条款。 第一条劳动合同期限 1.1甲乙双方同意按以下第_种方式确定本合同期限：____________ A.固定期限：____________从 ____年 ________月 ________日起至 ____年 ________月 ________日止; B.无固定期限：____________从 ____年 ________月 ________日起到法定的终止条件出现时止;
平煤股份十三矿导师带徒合同书 单位： 导师： 徒弟： 年月日
一、导师权利和义务 1、认真制订计划。结合培养目标，导师必须制定全年教学大纲（包含理论教学内容和绝活绝技传帮带内容），并报系统相关专业组审核批准后备案。要将教学内容分解细化到每季、每月，明确每季度、每月授徒的具体理论内容和绝活绝技内容，做到带徒过程目标明确，计划具体，内容详实。 2、保证教学进度。要严格按照教学计划，根据工作情况合理安排教学时间、内容和教学方式，确保教学按计划有序进行。在传帮带过程中，要按照规定认真填写《导师带徒计划簿》。 3、突出安全意识、职业道德和行为养成的教育。导师既要传授徒弟业务技术，同时更要通过率先垂范和言传身教，加强对徒弟按章作业、爱岗敬业和文明行为等方面的教育和引导，使徒弟做到精业、敬业、勤业、乐业。 4、坚持以人为本理念，开展以“文明?感恩?诚信”为主题的教育活动。每月要给徒弟写一封心得交流信，进行心与心的对话、交流与沟通。 5、有权要求徒弟完成自己布置的学习任务，对徒弟学习情况进行测试和检验，对不认真学习的徒弟有权向矿各级领导小组反映作出相应处理。 二、徒弟权利义务 1、勤奋刻苦，钻研本职业务理论知识；尊敬导师，虚心向导师请教，听从导师正确安排。
2、工作积极主动，不断总结和归纳学习经验，提高自身的实际操作能力和业务水平。 3、在合同执行期间，按要求完成规定的学习任务。 4、徒弟要按照规定认真填写《徒弟学习笔记簿》，记录整个师教徒学情况。每月要给师傅写一封心得交流信，进行心与心的对话、交流与沟通。 5、有权要求导师按照教学计划传授理论知识和绝活绝技，解答疑难问题，对不履行义务的导师有权向矿各级领导小组反映作出相应处理。 三、合同签订形式 《导师带徒合同书》一式两份，一份存战线专业组，一份存矿导师带徒活动办公室。签订合同的同时，导师、徒弟要分别写出授徒保证书和学习决心书，随合同一并存入导师带徒档案。 四、合同期限及保证措施 导师带徒合同一般期限为一年，特殊需要的需经矿导师带徒活动领导小组批准后适当延期。合同期满后，经各工种考核认定专业组全面考核和综合认定，对年度认定师满出徒的对子，解除导师带徒合同，并发放出徒认定证书。不合格的进入带徒延长期。师徒教学具体要求及违反合同履行保证措施遵照《十三矿导师带徒活动管理办法》执行。
师方： 徒方： 第1条、目的范围 加强人才队伍建设，加快青年成才速度，培养造就专业技术骨干队伍。适用于应届毕业的大学本科及以上新入院职工。 第2条、签订原则 1、平等自愿和诚信原则。 2、统一组织，上下结合原则。 3、严格考核，注重实效，结果与师、徒绩效挂钩原则。 第3条、导师条件 1、本专业岗位工作满年以上，具备三级以上设计师资格，具有强烈的责任心和事业心，群众公认的专业技术骨干。 2、关心同志，热爱集体，具备良好的职业道德素养和丰富的设计实践经验，愿意向青年人传授技术。 第4条、职责和义务 1、在合同签订一周内，师方负责与室主任协商确定培养方向，制定学习培训计划及研究项目，并与徒方共同配合，按月付诸实施。 2、师方应通过安排设计任务，技术分析会议、学术交流等方式为徒方创造学习条件。 3、师方应无保留地传授自身掌握的技术知识、技术诀窍，工作经验，对徒方业务素质提高负责。 4、师方应注重言传身教，帮助和引导徒方树立敬业爱岗意识和精益求精的精神，培养徒方树立服务意识、精品意识，对徒方综合素质提高负责。 5、徒方应定期向师方汇报学习情况，积极主动向师方请教，按学习培训计划掌握学习内容和技
术要领，并结合自身技术情况，对学习培训计划提出改进和调整建议。 6、师徒双方应在日常工作中相互关心和互相尊重，取长补短，共同提高。 7、徒方应认真做好学习记录，按时完成各阶段的工作学习任务并写出学习总结。 第5条、考核与奖惩 1、党委工作部会同管理部、工程部等相关部室每季度深入科室检查师徒双方履行合同情况。 2、合同期满后，由院党委工作部会同有关部室及专家对徒方的学习情况进行考核鉴定。 鉴定内容及方式如下： a、由实习厂综合管理部给徒方出具半年实习情况综合评价材料，作为实习情况的主要考核依据。 b、徒方应于实习期满后向党委工作部提交实习总结、或者学术论文或研究成果等。 c、将每季度各部门联合检查的情况汇总，并进行年度综合评价。 d、对照师徒合同检查师徒双方执行合同情况。 e、检查徒方学习笔记，评价徒方是否能做到勤提问、勤记录，导师是否经常进行技术讲授，徒方是否主动咨询和认真记录有关技术知识。 f、徒方所在科室负责人就徒方一年来的工作业绩进行综合评价并出具徒方具体工作量清单。（如：图纸量、参与高阶段设计数量、图纸翻译量、业务建设情况、通知单修整量、图纸修改量等。） g、见习期各阶段考试、考核及考勤情况汇总。 3、师徒合同期满后由党委工作部负责组织答辩会，聘请院技术专家出题并担任评委，根据徒方回答问题情况打出评分排出最终名次。 4、由党委工作部会同各部室根据1、2、3项内容对每对师徒进行整体综合评价，并确定徒方是否达标合格，并评选出优秀师徒，报送院领导审定。 5、依据考核结果决定其是否具备设计师资格，确定享受不同的基础工资待遇。 6、院管理部一次性支付给带出合格徒弟的导师1800元带徒费。 7、院团委将以不同形式宣传优秀师徒事迹，同时给予物质奖励，对于表现优秀的徒方，院团委将推荐其参加更高层次的评选。 8、由于导师原因导致不能有效履行师徒合同的，酌情扣发带徒费；问题严重的，扣发其部分绩
XXX小学教师 聘用合同书聘用单位： 受聘人：
说明 1.本合同系我校聘用教师、职员时与受聘人在确定聘用关系签订聘用合同时使用的参考范本。 2.除本合同所列内容外，经聘用双方经协商一致，可另附页增加有关条款，但必须符合有关法律、法规、规章和规范性文件的规定。另附页增加的有关条款须经双方当事人签名确认方有效。 3.书写时一律用钢笔或者签字笔，并使用碳素或蓝黑墨水，字迹要端正、清楚。 4.本合同内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字；书写工作报酬等金额，一律用大写。 5.本合同所列项目无书写内容时，可写“无”或划上斜杠（/）。 6.本合同未经合法授权代签无效。 乙方（受聘人） —2 —
根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及有关法律法规，甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则，签订本聘用合同书并保证严格履行。 一、聘用岗位 第一条甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,聘乙方的工作岗位为。 第二条聘用期间若乙方不能胜任现在的工作岗位，甲方可以调整乙方的工作岗位，但不能调低乙方的基本工资。 二、合同期限 第三条甲方聘用乙方的合同期限：自年月日起，至年月日止，寒假除外。 三、权利和义务 第四条甲方的权利： （一）按照章程自主管理； （二）组织实施教育教学活动； （三）获得乙方提供与其聘用岗位相一致的工作服务； —3 —
（四）根据有关规定，对乙方在聘用期内的工作实绩进行考核并实施奖惩； （五）享受乙方为完成甲方工作任务所形成的作品、发明、专利、技术成果等的知识产权所有权； （六）聘任教师及其他职工； （七）法律、法规、规章和规范性文件规定的其他权利。 第五条甲方的义务： （一）遵守法律、法规； （二）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量； （三）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益； （四）按本合同的约定按时支付乙方的工作报酬，保障乙方应享有的工作待遇，并根据工作需要，为乙方提供必要的工作条件； （五）法律、法规、规章和规范性文件规定的其他义务。 第六条乙方的权利： （一）按时获得劳动报酬,享受国家规定的福利待遇； （二）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理； —4 —
导师带徒协议书 导师：任钢虎 学生：马建旺 为了帮助新进企业青年员工生适应工作环境，了解工作要求，帮助其了解组织需求，实现员工职业生涯目标，根据《公司导师带徒实施办法》规定，经双方协商，特制定协议如下： 一、双方职责和义务 （一）导师的职责 1、注重徒弟岗位技能的培养和提高。在培养期间，对徒弟的学习内容、培训方式、知识和技能水平达到何种程度，以及如何检查、督促、落实，导师都要有具体的安排。 2、有计划地安排徒弟进行实践锻炼。鼓励徒弟积极参加相关工种（岗位）的各种竞赛。 3、做好师徒间的安全生产联保互保工作。在实际工作中教育和引导徒弟注意安全，严格遵章守纪，确保安全无事故。 4、明确通过“导师带徒”活动徒弟应达到的业务技术水平。根据不同阶段，对徒弟业务技术水平制定具体考核标准，使徒弟技术、业务素质有明显提高，达到预期目的。 5、为人师表。在日常工作中，导师要以身作则，率先垂范，通过各种形式教育和引导徒弟热爱企业，热爱本职工作，使其成为德才兼备的人才。 （二）学生的职责 1、尊敬导师，虚心求教，勤学苦练，积极配合导师完成学习计
2、努力提高自身理论水平，主动向导师报告思想和生活状况，虚心向导师学习良好的职业操守，模范遵守国家和企业的各项规章制度，刻苦钻研业务知识，不断提高独立分析问题和解决问题的能力。 3、加强实践锻炼，积极投身实际工作，在导师的指导帮助下，主动承担任务，参加各种业务比赛；通过亲自动手，提高感性认识和独立处理实际问题的能力。 4、思想上积极要求进步，不仅要努力学技术、学业务，还要学政治，提高自身修养，做“四有”新人。 二、考核评价内容和方式 1、考核评价内容：根据导师和学生共同制定的培养目标，考核评价职业道德、专业知识（本专业、相关专业知识）、环境知识（相关法律法规知识等）、专业技能（业务运作能力、业务变革能力及人际关系能力等）、安全生产。 2、考核评价方式：由导师带徒领导小组根据协议规定进度要求，每半年考核一次，全年综合考核评价一次，填写评价意见，并由团委根据评价结果进行表彰。 3、出师标准 徒弟刻苦钻研岗位技术，敬业爱岗、尽职尽责，遵章守纪，勤学好问。 技术、管理岗位的徒弟，要具有一定的独立解决问题的能力，能独立从事本专业工作。 操作岗位的徒弟要掌握岗位操作规范和技术要求，掌握应知、应会内容，能熟练操作，顺利通过合同规定的职业技能等级鉴定。 三、导师奖惩措施
平禹煤电公司凤翅山矿“导师带徒”合同书 单位： 工种： 导师姓名： 徒弟姓名：
平禹煤电公司凤翅山矿“导师带徒”活动师徒合同书 根据矿井《关于开展“导师带徒”活动的通知》的有关要求，导师、徒弟双方平等协商，意见一致，签订本合同，并共同遵守本合同所列条款。 一、师傅职责 1、师傅必须具有良好的职业道德，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感。 2、师傅要制定考核期带徒目标和年度详细的教学计划，并落到实处。 3、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范、榜样作用。 4、负责指导和解答技术上的有关问题，及时发现和纠正存在的隐患。 5、与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺，鼓励、支持徒弟的创新意识，鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定。 6、抱着民主、平等的观念，正确对待徒弟的合理化建议。 7、对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录，保证徒弟学徒期满考核合格。 二、徒弟职责
1、遵守矿井的各项规章制度，安心本职工作，虚心学习，能吃苦耐劳，团结同志。 2、在生活、工作中尊重、关心师傅，服从师傅的安排。 3、严格按有关技术规范和操作程序施工作业，虚心请教技术上的疑难问题，保证生产安全。 4、认真钻研新技术、新工艺，利用所学知识，并加以运用。 三、协议起止时间：2011年10月1日至2011年2月1日 师傅：徒弟： 年月日年月日 确认部门：（单位公章） 年月日四：附注 一、本合同书一试三份，师徒、矿团委各执一份。 二、合同一经签订即生效，师徒双方必须严格履行各项权利和义务。 三、合同条款的变更，需师徒双方协商同意，经矿团委同意，放可生效。 四、合同终止，需经矿团委确认。
合同编号：_________教师协议书范本 甲方：_________________________ 乙方：_________________________ 签订日期：______年_____月_____日 第1 页共8 页
教师协议书范本 甲方： 法定代表人： 地址： 电话： 邮箱： 乙方： 法定代表人： 地址： 电话： 邮箱： 风险提示： 企业的招聘工作完成后，就进入了用工阶段，在用工前，企业一定要在员工入职一个月内与员工签订劳动合同，否则企业将为此付出巨大的代价： 一是，企业将支付未签订劳动合同期限的双倍工资。如：企业超过一年未签劳动合同，企业就得多支付员工11个月的工资。 第 2 页共 8 页
二是，如果未签订劳动合同期限超出一年，将致使签订无固定期限的劳动合同条件成立，只要没有出现法律规定的条件或者双方约定的条件，企业就得继续履行劳动合同规定的义务，无法解除劳动合同。 根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定，就甲方聘任乙方为_________教师事项，经甲、乙双方平等协商，签订本合同。 一、工作岗位 1、乙方同意根据甲方工作需要，被聘任在_________职位工作。如果院系发生变化，双方应该根据需要重新确认乙方工作的院系和职位。变动之后，乙方原来合同规定的待遇等内容原则上不应该改变。 2、聘期内甲方保证乙方全职在_________特聘岗位上工作，但甲方安排乙方执行外出合作研究、进修、培训任务的除外。从海外直接应聘的特聘教授人选如有特殊情况，聘期内保证每年在甲方特聘教授岗位上工作时间不少于_________个月。 风险提示： 试用期包含在劳动合同期限内，《劳动合同法》中对试用期长短的限制根据合同期限的来规定，如： 1、劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一 第 3 页共 8 页
教师劳动合同书 甲方：乙方： 法定代表人：身份证号码： 地址：现住址： 电话：电话： 一、工作岗位及合同期限 甲方根据教学及教学管理需要，聘用乙方担任甲方教职工。合同期限为自年月日起至年月日止。合同期满后，甲方根据乙方工作业绩（每年教职工年终考评结果），确定是否继续聘用乙方，乙方根据本人意愿确定是否继续接受聘用。如双方有意延续劳动关系，须另行签订劳动合同。 二、工资及福利待遇 1．乙方工资为元／月； 2．甲方根据其制定的教职工工资发放制度，发放给乙方教职工工资； 3．乙方享有甲方规定的教职工奖励制度及福利制度所规定的各种补贴、奖励。 三、甲方的权利与义务 1．甲方应保障乙方的合法权益不受侵害； 2．甲方须提供给乙方必需的劳动条件； 3．甲方支持乙方在任职期间依照甲方各项管理制度开展工作。甲方并有权根据管理实践修改管理制度。 四、乙方的权利与义务 1．乙方按国家及教育系统有关规定享有休假权利； 2．享有国家法律法规规定的其它劳动者权利；
3．服从并遵守甲方各项规章制度，充分维护甲方利益； 4．服从并执行甲方各项决议： 5．服从甲方工作安排，认真完成本职工作，教育管理好学生，同时认真完成甲方相关部门依管理制度及工作需要安排的其它工作； 6．遵纪守法、爱岗敬业、恪尽职守、遵守职业道德； 7．爱护甲方公共设施及其它财产。 五、合同的变更、解除和终止 1．甲、乙双方经协商一致，可以依法变更劳动合同； 2．有下列情形之一的，甲方可以解除劳动合同： （1）乙方严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的； （2）乙方严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的； （3）乙方违反法律被依法追究治安行政责任或刑事责任的； （4）法律法规规定的其它情形。 3．下列情形之一的，甲方可以解除劳动合同，但是应当提前三十日以书面形式通知乙方本人： （1）乙方不能胜任工作的； （2）本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经甲乙双方协商不能就变更劳动合同达成协议的。 4．有下列情形之一的，乙方可以随时通知甲方解除劳动合同： （1）甲方未按照劳动合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的； （2）甲方故意并严重损害或侵犯乙方合法权益的。 5．除本条第4条规定的情形外，乙方解除劳动合同，应当提前三十日以书面形式通知甲方。6．有下列情形之一的，劳动合同自行解除或终止：
编号：YB-HT-8106 关于导师带徒的合同书 Contract on tutor and 甲方： 乙方： 签订日期：年月日 精品合同 / Word文档 / 文字可改 编订：Yunbo Design
关于导师带徒的合同书 一、导师权利和义务 1、认真制订计划。结合培养目标，导师必须制定全年教学大纲（包含理论教学内容和绝活绝技传帮带内容），并报系统相关专业组审核批准后备案。要将教学内容分解细化到每季、每月，明确每季度、每月授徒的具体理论内容和绝活绝技内容，做到带徒过程目标明确，计划具体，内容详实。 2、保证教学进度。要严格按照教学计划，根据工作情况合理安排教学时间、内容和教学方式，确保教学按计划有序进行。在传帮带过程中，要按照规定认真填写《导师带徒计划簿》。 3、突出安全意识、职业道德和行为养成的教育。导师既要传授徒弟业务技术，同时更要通过率先垂范和言传身教，加强对徒弟按章作业、爱岗敬业和文明行为等方面的教育和引导，使徒弟做到精业、敬业、勤业、乐业。
4、坚持以人为本理念，开展以“文明，感恩，诚信”为主题的教育活动。每月要给徒弟写一封心得交流信，进行心与心的对话、交流与沟通。 5、有权要求徒弟完成自己布置的学习任务，对徒弟学习情况进行测试和检验，对不认真学习的徒弟有权向矿各级领导小组反映作出相应处理。 二、徒弟权利义务 1、勤奋刻苦，钻研本职业务理论知识；尊敬导师，虚心向导师请教，听从导师正确安排。 2、工作积极主动，不断总结和归纳学习经验，提高自身的实际操作能力和业务水平。 3、在合同执行期间，按要求完成规定的学习任务。 4、徒弟要按照规定认真填写《徒弟学习笔记簿》，记录整个师教徒学情况。每月要给师傅写一封心得交流信，进行心与心的对话、交流与沟通。 5、有权要求导师按照教学计划传授理论知识和绝活绝技，
合同编号 (6位阿拉伯数字） 长沙县江背镇江背中学教师 聘用合同 聘用单位（甲方): 教师(乙方)： 长沙县江背镇江 背中学制
使用说明 一、用人单位与职工签订劳动合同时,双方应认真阅读劳动合同，劳动合同一经依法签订即具有法律效力，双方必须严格履行。 二、劳动合同必须由用人单位（甲方)的法定代表人（或者委托代理人)和职工(乙方）亲自签章,并加盖用人单位公章（或者劳动合同专用章)方为有效。 三、合同参考文本中的空栏,由双方协商确定后填写清楚；不需填写的空栏，请打上“/”。 四、乙方的工作内容及其类别（管理或专业技术类／工人类)应参照国家会顶的职业分类和技能标准明确约定。变更的范围及条件可在合同参考文本第十一条中约定。 五、工时制度分为标准、不定时、综合计算工时三种。如经劳动行政部门批准实行不定时、综合计算工时工作制的，应在本参考文本第十一条中注明并约定其具体内容。 六、约定职工正常工作时间的工资要具体明确,并不得低于本市当年最低工资标准;实行计件工资的,可以在本参考文本第十一条中列明，或另签订补充协议。 七、本单位工会或职工推举的代表与用人单位可依法就工资、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利等事项集体协商,签订集体合同。职工个人与用人单位订立劳动合同的各项劳动标准,不得低于集体合同的约定。 八、双方经协商一致后,对劳动合同参考文本条款的修改或未尽事宜的约定,可在参考文本第十一条中明确，或经协商一致另行签订补充协议；另行签订的补充协议，作为劳动合同的附件,与劳动合同一并履行。 九、签订劳动合同的同时请使用钢笔或签字笔填写，字迹必须清楚,并不得单方涂改。 十、本文本不适用非全日制用工使用。
**********公司 师 徒 协 议 2020年
师徒协议书 根据公司生产实际和工作需要，为强化青年员工培养，本着双方自愿的原则，_____同志（工种，技能水平）自愿拜_____同志（工种，技能水平）为师，_______同志自愿接收______同志为徒。 自签定协议书之日起，两人确定为师徒关系。为提高徒弟的职业道德，专业理论知识和实际操作水平，充分发挥师傅的“传、帮、带”作用，明确双方各自的职责和工作内容，并承诺认真履行。 一、甲方（师傅）承担的职责 1、以身作则，毫无保留地向徒弟传授自己的技术和实践经验。 2、传授技术攻关和高难度生产任务所需要的绝招绝技。 3、传授优良的职业道德和工作作风。 4、传授安全知识，在培训过程中保证徒弟的人身安全和设备安全。 5、关心爱护徒弟。 6、其他。 二、乙方（徒弟）承担的职责 1、尊重师傅。 2、勤奋学习专业理论知识，刻苦钻研实际操作技能。 3、在学习过程中保证自身人身安全及设备安全。 4、其他。
三、传授内容：（按工种、专业和技能填写） 四、技能等级、技能水平达标要求： 1、协议期结束，徒弟应取得_______级职业资格等级证书。 2、协议期结束，经考评合格，徒弟应达到以下操作水平： （按工种、专业和技能等级填写） 协议期限：_____年____月____日至____年___月___日签订部门：__________________ 签订人： 甲方师傅：（签名）______ 乙方徒弟：（签名）______ ______年____月____日 ____年____月____日 审核部门：（负责人）________ ____年____月____日 （盖章） 批准部门：（负责人）________ ____年____月____日 （盖章）
STANDARD CONTRACT SAMPLE (合同范本) 甲方：____________________ 乙方：____________________ 签订日期：____________________ 编号：YW-BH-020146 学校教师聘用合同书通用版
学校教师聘用合同书通用版 根据《中华人民共和国教师法》）《中华人民共和国劳动法》等法律法规的有关规定，就甲方聘任乙方为_________教师事项，经甲、乙双方平等协商，签订本协议。 第一条工作岗位 1.乙方同意根据甲方工作需要，被聘任在_________职位工作。如果院系发生变化，双方应该根据需要重新确认乙方工作的院系和职位。变动之后，乙方原来协议规定的待遇等内容原则上不应该改变。 2.聘期内甲方保证乙方全职在_________特聘岗位上工作，但甲方安排乙方执行外出合作研究、进修、培训任务的除外。从海外直接应聘的特聘教授人选如有特殊情况，聘期内保证每年在甲方特聘教授岗位上工作时间不少于_________个月。第二条聘期 本岗位首次聘期为_________年，即自_________年______月______日至 _________年______月______日。 聘任期满后，根据甲方工作需要，聘期考核结果以及甲乙双方意向，甲乙双方可续签聘任协议。聘任期限另行商定。 第三条工作目标
1.乙方愿意按照本协议书约定及甲方关于本职位工作任务和职责要求完成规定的工作数量，实现工作目标。 2.乙方在聘期内应完成的工作目标：_________ 第四条岗位任务 乙方在聘期内应承担的工作任务包括以下几个方面： 1.教学任务（包括承担核心课程讲授任务、培养博士、硕士研究生，指导博士后研究人员、高级访问学者） （1）乙方必须按照甲方的教学安排，每学年完成研究生或本科生教学任务，总学时数达到_________学时以上。 （2）乙方必须按质按量地完成教学任务，认真完成学院及教研室分配的教学工作，认真进行课程建设（如教材编写，教学内容和教学方式改革，实验方法变革等） 2.争取和主持科研项目，科技创新研究任务及目标： （1）乙方在考核期内，必须至少主持过1项省部级以上科研项目；或至少主持1项省部级以上重大项目的子课题；或主持1项横向科研项目（科研经费在 _________元以上） （2）乙方对主持的科研项目，应该认真负责，必须按照项目计划书的内容以及学院科研项目中后期管理的相关规定保质保量地完成。 3.学科建设任务： （1）乙方应该积极参加学院以及所在教研室的学科建设工作，协助完成相关的学科建设目标。 （2）乙方在考核期内平均每学年必须有1篇在国内核心期刊或国外杂志上公开
****公司导师带徒师徒合同书 科室：专业： 师方：徒方： ***公司
师徒合同条款 第一条、目的范围 加强人才队伍建设，加快青年成才速度，培养造就专业技术骨干队伍。适用于应届毕业的大学本科及以上新入院职工。 第二条、签订原则 1、平等自愿和诚信原则。 2、统一组织，上下结合原则。 3、严格考核，注重实效，结果与师、徒绩效挂钩原则。 第三条、导师条件 1、本专业岗位工作满8年以上，具备三级以上设计师资格，具有强烈的责任心和事业心，群众公认的专业技术骨干。 2、关心同志，热爱集体，具备良好的职业道德素养和丰富的设计实践经验，愿意向青年人传授技术。 第四条、职责和义务 1、在合同签订一周内，师方负责与室主任协商确定培养方向，制定学习培训计划及研究项目，并与徒方共同配合，按月付诸实施。 2、师方应通过安排设计任务，技术分析会议、学术交流等方式为徒方创造学习条件。 3、师方应无保留地传授自身掌握的技术知识、技术诀窍，工作经验，对徒方业务素质提高负责。 4、师方应注重言传身教，帮助和引导徒方树立敬业爱岗意识和精益求精的精神，培养徒方树立服务意识、精品意识，对徒方综合素质提高负责。 5、徒方应定期向师方汇报学习情况，积极主动向师方请教，按学习培训计划掌握学习内容和技术要领，并结合自身技术情况，对学习培训计划提出改进和调整建议。 6、师徒双方应在日常工作中相互关心和互相尊重，取长补短，共同提高。
7、徒方应认真做好学习记录，按时完成各阶段的工作学习任务并 写出学习总结。 第五条、考核与奖惩 1、党委工作部会同管理部、工程部等相关部室每季度深入科室检 查师徒双方履行合同情况。 2、合同期满后，由院党委工作部会同有关部室及专家对徒方的学 习情况进行考核鉴定。 鉴定内容及方式如下： a、由实习厂综合管理部给徒方出具半年实习情况综合评价材 料，作为实习情况的主要考核依据。 b、徒方应于实习期满后向党委工作部提交实习总结、或者学 术论文或研究成果等。 c、将每季度各部门联合检查的情况汇总，并进行年度综合评 价。 d、对照师徒合同检查师徒双方执行合同情况。 e、检查徒方学习笔记，评价徒方是否能做到勤提问、勤记录， 导师是否经常进行技术讲授，徒方是否主动咨询和认真记 录有关技术知识。 f、徒方所在科室负责人就徒方一年来的工作业绩进行综合评 价并出具徒方具体工作量清单。（如：图纸量、参与高阶段 设计数量、图纸翻译量、业务建设情况、通知单修整量、 图纸修改量等。） g、见习期各阶段考试、考核及考勤情况汇总。 3、师徒合同期满后由党委工作部负责组织答辩会，聘请院技术专 家出题并担任评委，根据徒方回答问题情况打出评分排出最终名次。 4、由党委工作部会同各部室根据1、2、3项内容对每对师徒进 行整体综合评价，并确定徒方是否达标合格，并评选出优秀师徒，报送院领导审定。 5、依据考核结果决定其是否具备设计师资格，确定享受不同的基
编号： 欧阳光明（2021.03.07） 导师带徒合同书 单位名称： 导师姓名： 徒弟姓名： 签订日期：年月日 导师带徒合同书 经与平等协商,达成一致,自愿结为师徒关系,自觉遵守采气分公司导师带徒活动实施方案的具体规定，订立合同如下： 一、培养岗位(工种): 二、合同期限 本合同自年月日起，至年月日止，合同期限为半年。 三、师徒教学目标 培养目标：经过导师带徒培养合格的徒弟，能够掌握本岗位的基本技术操作技能，取得上岗资格，能够熟练完成本职工作，能够解决本岗位工作范围内各类生产和技术问题。 四、导师与徒弟的职责： 导师的职责：传技能，带作风，帮思想，保安全。 1、培养徒弟的思想作风。要通过导师自身行为的示范作用
和正确的思想灌输，教育引导徒弟树立正确的世界观、人生观和价值观，帮助徒弟养成良好的职业道德，增强热爱本职工作的主人翁意识，自觉遵纪守法，争做岗位文明的模范。 2、提高徒弟的岗位技能。导师要把自己多年在实践中练就的绝技绝活毫不保留传授给徒弟，帮助徒弟尽快掌握岗位应知应会和实际操作技术，注重在生产实践中给徒弟出课题，传技术，全面提高徒弟的技能素质。 3、加强徒弟的理论培训。导师要按季度有针对性地制定培训计划，明确培训内容，开展“每日一题，每月一考”等多种形式的岗位练兵活动，夯实徒弟的技术理论基础。 4、增强徒弟的效益观念。导师要围绕气田生产管理过程中存在的低效高耗等难题，指导徒弟开展“节约水电、减少浪费、修旧利废、优化系统、节能管理和先进操作法”为主要内容的科技节能和“五小”攻关等活动，为企业创造良好的经济效益。 5、强化徒弟安全意识。安全是头等大事，安全就是效益，导师要对徒弟反复强调安全的重要性。帮助徒弟在思想上提高认识，在工作中保证安全。 6、严格徒弟的定期考核。导师要坚持每个月对徒弟思想、作风、技能、安全、质量、效益等方面情况进行定性与定量考核，并对徒弟的表现有考核评价权和奖惩建议权。 徒弟的职责：尊重导师，虚心学习，刻苦钻研，认真实 践，达到：技术上等级，思想有提高，安全无事故。 1、要尊敬导师，虚心求教，做到勤问、勤记、勤练。
辅导中心教师聘用合同书 甲方：成才之路辅导中心 乙方（辅导教师）： 性别：职务：学历：电话： 身份证号码: 根据国家相关法律规定及本中心相关规定，经甲、乙双方平等协商，特签以下合同： 第一条工作岗位 1，乙方同意根据甲方工作需要，被聘任辅导班教师工作。如果职务变化，双方应该根据需要重新确认乙方的工作职务。变动之后，乙方原来合同规定的待遇等内容原则上不应该改变。 第二条聘期 1，自_________年_________月_________日至_______年_________月_________日。 聘任期满后，根据甲方工作需要，聘期考核结果以及甲乙双方意向，甲乙双方可续签聘任合同。聘任期限另行商定。 第三条工作内容工作地点 1，乙方同意根据甲方工作需要，担任课后作业辅导及课程教学岗位工作。 2，根据甲方的岗位，乙方工作地点为成才之路辅导中心共青团分中心。 第四条工作时间 1，甲方安排乙方工作时间为：周一至周五的下午课后作业辅导时间及周六周日补课时间。 2，甲方可视需求与乙方协商并征求乙方同意后，调整乙方所带班级数与工作时间。 3，乙方须于甲方排定的课程时间前10分钟进入教室，做好对学生辅导及家长咨询准备。 4，乙方若有特殊情况无法进行授课，并得到甲方允许，由乙方安排顶班老师，否则按照无故旷工对待，甲方有权扣除其未发所有款项。 5，一个月请假不超过3次（含3次），超过三次每次罚50元，迟到早退每次罚20元。因老师原因造成学生流失。扣100元每人，家长投诉3次及以上，甲方有权同乙方解除劳动合同。 第五条工资待遇 1，甲方计算乙方课后作业辅导及补课时间元/课时。 2，甲方于合同期内，辅导班每报一名新生，补贴课时费元/课时。 第六条甲方的权利和义务 1，对乙方进行法规教育，教育教学业务培训及辅导。 2，对乙方的工作进行考核、奖罚。 3，根据乙方的工作表现和实际，每月20日—25日内按时支付上月乙方的工资报酬。 5，根据乙方的岗位及工作需要，为乙方提供必须的工作条件。
导师带徒协议书 导师：_______________________________________________ 学生：_______________________________________________ 为了帮助新进企业青年员工生适应工作环境，了解工作要求，帮助其了解组织需求，实现员工职业生涯目标，根据《公司导师带徒实施办法》规定，经双方协商，特制定协议如下： 一、双方职责和义务 （一）导师的职责 1、注重徒弟岗位技能的培养和提高。在培养期间，对徒弟的学习内容、培训方式、知识和技能水平达到何种程度，以及如何检查、督促、落实，导师都要有具体的安排。 2、有计划地安排徒弟进行实践锻炼。鼓励徒弟积极参加相关工种（岗位）的各种竞赛。 3、做好师徒间的安全生产联保互保工作。在实际工作中教育和引导徒弟注意安全，严格遵章守纪，确保安全无事故。 4、明确通过“导师带徒”活动徒弟应达到的业务技术水平。根据不同阶段，对徒弟业务技术水平制定具体考核标准，使徒弟技术、业务素质有明显提高，达到预期目的。 5、为人师表。在日常工作中，导师要以身作则，率先垂范，通过各种形式教育和引导徒弟热爱企业，热爱本职工作，使其成为德才兼备的人才。 （二）学生的职责 1、尊敬导师，虚心求教，勤学苦练，积极配合导师完成学习计划。 2、努力提高自身理论水平，主动向导师报告思想和生活状况，虚心向导师学习良好的职业操守，模范遵守国家和企业的各项规章制度，刻苦钻研业务知识，不断提高独立分析问题和解决问题的能力。 3、加强实践锻炼，积极投身实际工作，在导师的指导帮助下，主动承担任务，参加各种业务比赛；通过亲自动手，提高感性认识和独立处理实际问题的能