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委托办学协议书

合同编号:2021-xx-xx 合同/协议(模板)

合同名称:

甲方:

乙方:

签订时间:

签订地点:

委托办学协议书

委托办学协议书

合同编号:______________

甲方:___________________ 乙方:______________________

法定代表人: ______________ 法定代表人:________________

联系电话_________________ 联系电话:__________________

甲乙双方就委托办学事宜,经协商一致,达成本协议,共同遵守执行。

第一条委托事项

1.甲方委托乙方承担_____市_____区_____学校学区内部分学生(下称“委托学生”)的教育教学工作,具体如下:

(1)委托学生人数:不少于_____名;

(2)委托学生班额:不少于_____个班;

(3)委托学生级次:___年级。

2.甲乙双方各派代表与委托学生家长代表共同组成监管小组,协调处理委托学生在乙方就学产生的纠纷。

第二条委托办学条件

1.甲方提供人民币_____元(大写:__________)作为委托办学费用。2.乙方提供教学场地及配套设备设施和师资力量。

第三条委托期限

自委托学生正式开学之日起至__________之日止。

第四条甲方的权利和义务

1.管理和监督乙方的教育教学工作。

2.分两期向乙方支付委托办学费用,具体如下:

(1)本协议签署之日起_____个工作日内支付人民币_____万元;(2)本协议签署之日起_____日之内支付人民币_____万元。

第五条乙方的权利和义务

1.将甲方支付的委托办学费用全部用于委托学生教育教学事项,包括购置课用桌椅、发放教师工资等,不得用作它途。

2.按照_____市_____区_____学校的收费标准对委托学生收取学费,不得依据乙方的收费标准向委托学生收费,亦不得擅自提高收费标准或增加收费项目。

3.委托学生的教材选用和课程设置与_____市_____区_____学校一致。

4.为委托学生所配备教师的资格和人数应达到_____市公办中学的标准,并将师资配备情况报甲方备案。

5.保证向委托学生提供良好的师资,并保证对委托学生提供的教育教学质量不低于_____市公办中学的标准。

6.按照有关法律、行政法规、规章、政策性文件之规定对委托学生开展教育教学活动,并承担相应的法律后果。

第六条违约责任

1.非因乙方原因或不可抗力迟延支付委托办学费用,每逾期_____日,甲方向乙方支付逾期付款额万分之_____作为违约金。

2.乙方违反本协议第五条之规定,甲方有权收回已付的委托办学费用,并要求乙方承担给甲方造成的经济损失。

3.非因甲方原因,委托学生于本协议履行期内转学达到或超过委托学生总数的%,乙方应向甲方同比返还委托办学费用,

或由甲方于应付委托办学费用中迳行扣除。

4.因乙方原因,造成委托学生人身伤害,由乙方承担全部法律责任。5.任何一方无故解除本协议,应赔偿相对方因此而遭受的经济损失或支付违约金人民币元。

第七条不可抗力

1.因不可抗力而使本协议无法开始履行或在履行过程中需要终止的,各方当事人均无须承担违约责任。

2.任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本协议或迟延履行本协议,应自不可抗力事件发生之日起日内,将事件情况以书面形式通知另一方,并自事件发生之日起日内,向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的证明。

第八条协议的变更与解除

1.本协议变更须经双方协商一致,并采用书面形式。

2.出现下列情形之一,本协议即予解除:

(1)双方协商一致解除;

(2)甲方逾期支付委托办学费用超过日;

(3)乙方违反本协议第五条之规定。

3.解除协议须采用书面形式,解除协议的书面通知到达相对方之日,本协议即告解除。

4.本协议的解除不影响违约方承担违约责任。

联合办学合作协议(标准版)

Both parties jointly acknowledge and abide by their responsibilities and obligations and reach an agreed result. 甲方:___________________ 乙方:___________________ 时间:___________________ 联合办学合作协议

编号:FS-DY-20688 联合办学合作协议 甲方:北京商惠人力资源管理咨询有限公司 (北京工商人才服务中心) 乙方:山西晋直技工学校 甲乙双方本着诚信,互惠、互利的原则经友好协商,就合作办学、订单培训达成一致,协议如下: 第一条合作项目与合作形式 1、联合办学的专业:航空售票(以女性为主) 2、合作形式:6个月短期培训,采取3+3培训模式。学员前三个月在乙方上课,最后3个月到甲方的培训基地,经专业培训和岗前培训,由甲方安排实习,实习结束后由甲方推荐就业。 第二条双方的权利和义务 甲方的权利及义务: 1、六个月培训费用8000元/人(到京学习住宿费100元

/人/月,书费150元/人,餐费200元左右/人/月),分配比例甲方6000元,乙方XX元,乙方代甲方一次性收取。 2、学员到乙方报到后,由甲方进行面试、筛选,合格的办理相关入学手续,并由甲方与学员签订培训与就业协议,五日内乙方向甲方首付800元/生,以便甲方进行前期运作,余下的5200元,学员到京报到时乙方向甲方一次性交清。 3、甲方为乙方提供前三个月培训所用的基础课教材目录。 4、甲方在最后3个月接收学员前,要对其进行考核,学习达不到甲方要求,不合格学员不予录取。 5、在甲方培训期间,甲方负责办理学员的人身保险(保险费学员自理)。 6、甲方负责在培训实习期间,教育学员遵守企业管理及规章制度。对违规或违法的学员甲方有权开除。对考核不合格学员可复读,费用从减。 7、学员在甲方培训基地3个月培训学习结束后,然后转入实习期,实习期间,能独立工作时,甲方提供生活补助为800-1500元/月,提供吃住。如学员不能完成实习任务或不执

合作办学协议书

合作办学协议书 甲方:安徽工程大学继续教育学院 乙方:宏光输配电设备有限公司 安徽工程大学继续教育学校(简称甲方)宏光输配电设备有限公司(简称乙方)经平等友好协商,就合作(联合)办学等合作事项,达成如下协议:一、合作目的 为了适应芜湖县人才需求,便于企业职工不离开岗位就能享受成人高等教育,提高学历层次,更好地为企业培养优秀应用型人才。 二、合作原则 双方秉着友好合作,诚信互惠,平等互利,相互支持,相互配合,共同维护双方利益和信誉为原则,提升教育水平,提高教育质量,服务学生,服务社会,开展合作办学。 三、合作范围与内容 1、办学形式及层次:业余专科、本科; 2、招生专业、学制及招生计划:招生专业及招生计划由双方在招生当年甲 方上报招生计划前商定; 3、招生范围及开班规定:招生对象为乙方员工,考虑离校本部路途较远,甲 方同意由我校教学点芜湖时代培训学校具体实施教学及管理。乙方的学生必须按全国成人高考有关规定参加全国成人高考报名、考试,达到甲方录取分数线,甲方正式录取,方能取得正式学籍。未经甲方同意,芜湖时代培训学校不得接收未经录取的人员跟班就读。 4、学制:二年半。 四、权利、职责与义务 (一)甲方权利、职责与义务 1、甲方在合作中拥有的权利 (1)维护学校的信誉; (2)招生专业和计划的确定,审核、制定招生与宣传的方式、方法、标准、内容; (3)教学大纲、教学与课程计划、教学质量考核、评价方式与标准的制定;

(4)负责对任课教师的资格审核; (5)按国家及安徽省有关法律、法规、条例、政策,制定并完善学籍管理规定及相关管理制度; (6)双方签订的协议中具体规定的其他权利。 2、职责与义务 (1)按法律规章制度规定的职责和义务; (2)负责对达到当年录取条件考生的录取工作; (3)负责学生学籍档案管理,指导教学点做好学生日常性管理,每学年按规定做好学历学籍电子注册。 (4)负责学员的毕业资格审查,对合格的毕业生颁发国家认可的毕业文凭,办理符合条件的应届本科毕业生学位证; (5)按双方签订的协议书具体规定的其他职责和义务。 (二)乙方权利、职责与义务 (1)维护学院(学校)的信誉; (2)根据当年招生政策规定及甲方要求确定招生宣传方式、方法和时间; (3)审核申请入学学员资质。 (4)协助甲方办理招生入学手续。 (5)按照国家法律法规、条例、政策和甲方指定管理制度制定具体实施办法和细则; (6)双方签订的协议书具体规定的其他权利。 五、学费收取 学费按安徽省教育厅、省物价局规定的标准收取(皖价行费[2000]311号)(若遇收费调整,按新的标准执行):业余文史类专科、专升本1320元/生.年;理工类专科、专升本1650元/生·年,由安徽工程大学收取。 六、具体约定内容 1、双方必须对各自的部门和人员在项目操作过程中的质量加强监督管理,确保合作成功。 2、双方不得违约,必须按协议规定的内容办学,以避免给对方造成损失。 3、双方合作中,同一项目不得因与第三方的合作而影响对方利益与名誉,更不得造成对方的损害。 4、对本协议中未及的内容按国家、安徽省法律、法规和政策,由双方协商解决。

校校合作办学协议书

校校合作办学协议书 甲方: 乙方: xxx学校(以下简称甲方)与xxx幼儿园(以下简称乙方),就共同建立校校合作关系,建立"东海中等专业学校实践教学基地"事宜,经双方友好协商,达成如下合作意向: 一、合作总则 甲乙双方坚持"挖掘优势资源潜力,发展中等职业教育,优化建设人才结构,打造特色公众品牌"的指导思想,恪守"互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发展"的基本原则;同意建立校校合作关系,甲方在乙方挂牌建立"东海中等专业学校实践教学基地"。 甲乙双方在以下几个领域展开全方位的合作:①社会需求调研开发和设置专业;②培养方案设计与实施;③质量考核与控制;④毕业资格审定;⑤就业服务与指导;⑥毕业生跟踪调查;⑦在职职工继续教育与培训、(执)职业资格鉴定和"双师型"教师培养等。通过合作,形成以社会人才市场和学生就业需求为导向,以行业为依托的校校合作产学研结合的联合办学体制和机制,努力成为建设中高级技能型人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。 二、责任和义务 (一)甲方 1.按照幼儿教育需求设置专业,使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作,共同开发与实施专业人才培养方案,即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务和保证实践教学的实施。 2.根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。 3.负责基地牌匾的制作,并在媒体上进行宣传报道,提高双方的知名度。 4.根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前二个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。 5.委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习,或承担生产、项目开发任务及时掌握新工艺、新技术,实现"双师型"教师的培养和优化。 6.为乙方在职职工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。 (二)乙方 1.发挥自身的行业优势和社会影响,根据需要与甲方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。 2.配合甲方进行专业开发前的市场需求调查、科学合理地设置专业。 3.推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。 4.按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质。 5.配合甲方进行教学质量考核、控制和毕业生资格审定。 6.为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。 7.充分利用人力资源,选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业技术人员和管理人员担任甲方兼职教师,并为甲方培养"双师型"教师提供帮助。 8.优先选聘甲方毕业生就业。 三、合作时间 合作时间为三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

联合办学战略合作协议书示范文本

联合办学战略合作协议书 甲方:(以下简称甲方) 乙方:(以下简称乙方) 为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》【国发2014·19号】和《广东省人民政府关于创建现代职业教育综合改革试点省的意见》【粤府2015·12号】精神,适应加快创建具有广东特色,基本达到世界水平的现代职业教育体系要求,深化教育改革,深化技能教学,创新技术技能型人才培养模式,紧贴现代产业发展建设实习实训的教学技能考核,技能竞赛,教学研发服务等“五位一体”的现代职业教育实训中心,满足经济建设和社会发展需求。坚持以立德树人为根本,实施感恩教育和职业道德教育;以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,整合优化资源配置,创新管理与运行机制,深化产教融合,将教育标准与用人标准对接,校企合作,工学结合,无缝对接,为培养多样化、专业化的高素质劳动者和技术技能人才提供强有力的保障。为此,甲乙双方本着“资源整合,优势互补,合作并进,诚信永远”的原则,经友好协商一致签订本合作协议。 一、合作目标 1、以中国特区—深圳(全国改革开放前沿阵地),宝安区沙井街道壆岗村中亚硅谷海岸为高新科技人才培训基地,亦为广东省湛江技师学院学生实习就

业创业基地。基地占地2100亩,由中亚集团投资30余亿元,与壆岗村联合打造成为中亚电子博览中心,含电子科技展馆,现代物流中心,电子商务“OMO”线上线下全球交易平台,中国智慧城市创业就业服务平台,服务功能齐备。在此基础上,还建立了规模较大的科技人才培训中心,100间教室的教学楼、科技楼、实训楼、28栋学生公寓,食堂,运动场所一应俱全。引进比亚迪、富士康、中粮集团等定向培养机器人应用技术人才;引进欧盟国家直升机组装线,长期培养维修技术、驾驶技术人才<含培训、生产、销售、维护、申报航线等一条龙服务>。 2、在甲乙方校园设立深圳硅谷高新科技人才培训中心,将深圳等发达地区的先进技术,先进理念引入校园,广泛开展业前教育培训,提高就业核心技术竞争力,保障就业或自主创业。 基于以上两个基本建设,甲乙双方建立战略合作伙伴关系,致力于科研创新,教学模式创新,经营模式创新,采用新体制,新机制,新平台,以双方各自的资源优势和品牌效益合作办学,共建“高薪就业培训合作项目”,并据此开展紧密的高等教育培训、科研、教研等方面的全面合作,以培养国际化,应用型高端人才高薪就业为目标,大力开展相关专业的应用,拓展学科的研究和开发。 二、合作内容 1、就业核心技术培训,定向培养高新高端人才。 (1)生源定位:甲方学院的在校学生(年满18周岁的应往届毕业或即将毕业的相应专业大学生或中专部学生,品行端正,身体健康)。 (2)开班人数条件:每班最低达40人,可在甲方校园开班。

办学合作协议书范本

办学合作协议书范本 甲方:_________ 乙方:_________ 经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议: 一、甲方授权乙方为_________省_________市_________合作基地。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_________元。 二、甲方职责: 1.向乙方提供合作范围内的《授权书》; 2.向乙方颁发_________合作基地的铜牌; 3.负责协助乙方办理_________证书; 4.向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件; 5.负责学生入学资格的审核、面试及录取工作; 6.负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查; 7.学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放; 8.精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。

三、乙方职责: 1.负责在当地办理合作办学的有关手续; 2.负责在当地的招生宣传、报名及入学资格的初步审定等事宜,并及时与甲方联系安排学生入学注册; 3.负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施; 4.乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况; 5.负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任; 6.乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。 四、项目名称: (一)精品秘书班合作项目: 1.生源定位:专科、本科毕业生(年龄在___________周岁以下); 2.开班条件:每班不少于_________人; 3.合作模式:实施___________教学方式; 4.收费标准及结算办法:每年每生学费_________元。前半年在乙方开班由乙方收取学费_________元,为保证教学正常进行,乙方可以预留_________元,余款全

二人合伙办学协议书

二人合伙办学协议书 甲方: ___________ 乙方: _______ 学校 一、甲乙双方同意 _________ ______________ 学校自 ___ 年 月至 _______ 年______ 月期间挂牌成为《________ 实验学校》。 二、甲方实验指导范围: 1.学校发展问题诊断、发展设计、宣传策划、课题规划及操作指 导、教育技术专项建设咨询; 2.教师(教学、科研、教育技术、教育写作等)培训、经成人考试 提供教育技术专业专科及专升本学历学习名额。 3. ______ 三、甲方实验指导形式: 1.根据需要召集实验学校工作或培训会议; 2.实验学校现场指导、交流,每学年至少一次; 4. 在实验期间协助乙方设计、确立一项科研课题,并提供相关查 新资料和指导实施; 6.审议并指导乙方发展规划、指导制订乙方办学方案及校本培训 方案并协助实施;

7.指导乙方在因特网上建立独立域名的网站,提供50m建站空间、 技术培训和网站管理; 或为乙方在甲方网站上建10m空间的动态宣传 网页; 8.组织乙方教学骨干外出学术考察、交流。 四、乙方应有的条件: 1.校领导、教师都有进行教育实验、开展教育科研、提升教育技 术、热心教育写作的强烈愿望; 2.学校有专责领导、专职教科室和有关机构就开展的项目作对口 联系并操作实施; 3.学校有基本教育技术设施、能现场多媒体演示、摄录,能收发 传真、上网检索、收发e-mail; 4.学校有稳定教育科研经费; 5.学校不是其它高校或其它教育科研院所的实验学校(或基地), 或与其它高校或其它教育科研院所签有的实验学校协议已经结束。 五、实验经费: 1.乙方交纳实验经费每年元,签协议当月交纳第一年 经费,次年和第三年三月续交第二、三年经费。此经费用于支付:向乙方提供《 ________ 学报》和《________ 》、《_______ 工作

合作办学协议书

合作办学协议书 甲方:(身份证) 乙方:(身份证) 丙方:(身份证) 丁方:(身份证) 甲、乙、丙、丁四方本着对我国教育事业的共同理想与信念,合作创办一所九年一贯制学校,依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规,现就各方出资数额、方式、权利、义务等,经充分协商,一致达成以下协议,供各方出资人即举办者共同遵守和履行: 第一条、投资总额、股份比例: 1、学校的启动办学资金即注册资金万元,其中甲方占70%股份,即出 资万元;乙方占15%股份,即出资万元;丙方占15%股份,即出资万元;丁方不出资。甲、乙、丙三方出资均按以上股份比例,在办学场地租赁之日起5天之内将以上出资额存入指定的帐户。 2、各方按照本合同第一条第1项规定履行出资义务后,即成为学校的股东。甲、乙、丙、丁四方在学校正式设立后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。 第二条、股东享有下列权利:

1、甲方为办学董事长,负责对学校的管理;乙、丙双方可派出一名代表出任学校出纳(或会计),有权对学校进出资金的监督。 2、依照其所持有的股份份额有权取得合理回报(丁方的20%合理回报由甲方支付,即甲方投资的70%股份中的合理回报只占50%)。 3、参加董事会并享有表决权。 4、对学校的经营行为进行监督,提出建议或者质询。 5、依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股份或优先受让其他举办者的股份。 第三条、甲、乙、丙、丁承担下列义务: 1、甲、乙、丙三方负责按股份出资,在初定启动办学资金不足时及时注资,以保证资金满足办学需要。 2、丁方负责: (1)根据其于办学所在地的人脉进行广泛的沟通与公关; (2)学校场地租赁(保证2014年11月份租到办学场地); (3)九年一贯制学校办学许可证的报批(保证2015年9月1日学校能正式合法办学)。 第四条、违约责任的认定和赔偿: 1、签约的任何方不能按指定的时间、方式和要求履行本协议的约定和承诺,均视为违约行为。 2、违约方因其违约行为造成本协议目标不能实现或给签约对方造成经济损失,应承担双倍的赔偿责任。 第五条、争议的解决:

校校联合办学协议书

校校联合办学协议书 (本文为你提供合同范本两篇。) 校校联合办学协议书(一) 甲方:宁夏西夏城文化旅游开发有限公司 乙方:宁夏回族自治区艺术学校 为加强校企联合,促进资源优势互补,拓宽毕业生就业渠道,为企业提供专业人才,以提升学校和企业的社会效益,甲乙双方本着 互助协作、共同提高、共同发展的原则,经双方协商,形成共识, 就宁夏西夏城文化旅游开发有限公司与宁夏回族自治区艺术学校联 合办学,共同开办“银川艺术剧院班”签订如下协议,并共同遵守 相关条款。 一、合作总则 实施以素质教育为中心的教学模式,使乙方学校成为甲方公司定向人才提供的场所。双方同意建立校企联合办学关系,甲方在乙方 挂牌设立“宁夏西夏城文化旅游开发有限公司演艺人才培训基地”,开办“银川艺术剧院班”。 二、定向培养岗位 岗位:甲方所需专业演艺人才。 三、学制及教学计划 ㈠学制为1.5+0.5+1教学模式:学生先在乙方学习1.5年,进入“银川艺术剧院班”学习0.5年后,再进入甲方实习1年。 ㈡教学计划的制定 1、进入“银川艺术剧院班”的学生,前1.5年按国家艺术(文艺)教育的正规教学课程进行学习。

2、进入“银川艺术剧院班”后,仍由乙方学校进行管理。0.5年进行甲方公司所需的专业人才培养及企业文化教育。 3、上述课程由乙方与甲方共同制定教学计划。 4、乙方还需定期和不定期到甲方征求用工信息反馈,以不断改进和提高教学,更好的为甲方服务。 四、“银川艺术剧院班”招生 ㈠招生要求 1、按照乙方招生计划正常招收,并具有正式学籍关系的学生。 2、在乙方已学习了1.5年的艺术类三年制学生。 3、根据甲方的用工要求,经过甲方人员招聘录取的学生。 4、其他要求:品质优秀、身体健康、吃苦耐劳、爱岗敬业、认同甲方企业文化、责任心强、具备一定演艺技能。 5、经甲方考试、考察,认为符合甲方录用条件的。 ㈡招生程序 1、乙方学生在校学习1年后,甲方派人到乙方按招聘程序及要求进行“银川艺术剧院班”学生的录取。 2、甲方每年在乙方的春、秋季班组织“银川艺术剧院班”的招生,招生人数预计为每班20人,男女比例为1∶10(具体人数视招聘录取情况由甲方决定)。 3、甲方确定录取的人员,在学校读满1.5年后,由乙方安排进入“银川艺术剧院班”继续学习。 五、学生管理及分配 1、进入“银川艺术剧院班”的学生,需在“银川艺术剧院班”学习表现较好,各科学习成绩合格,根据甲方用工需求,可进入甲方进行最后1学年的学习,在实习期间实行双重管理。

合作办学合同书

学院与有限公司合作办学协议 甲方:学院 乙方:有限公司 为了更好的发挥各自优势,合作培养高技能动漫影视设计与制作人才,甲乙双方经友好协商,达成如下合作协议: 一、合作范围和性质 1.合作范围 甲、乙双方合作举办“动漫影视设计制作专业”与“软件游戏制作专业”教学与培训,并由乙方按照国家有关部门的授权和要求进行实习、就业安置。 2.合作性质 该合作办学项目属于成人类教育办学项目。 二、合同期限 本合同有效期为年,自甲乙双方签字并盖章确认之日起正式生效。 三、培养层次 1.类别:一年定向班、中专、大专、本科。 2.学制:定向培养班学制一年 中专班(招收初中毕业生)学制三年 大专班(招收高中毕业生)学制为全日制三年 本科班(招收大专毕业生)学制为全日制三年 3. 专业:动漫影视设计与制作。 四、教学工作 采用订单式教育,实行半工半读和全日制教学模式。 1.教学计划 原则上,教学计划的制定根据国家职业教育的有关要求,由甲乙双方协商制定。实习培训课程由乙方具体负责,文化课程由甲方具体负责,最终由甲乙双方共同审定通过实施。定向培养班学习半年进行顶岗实习,经一方测试合格后,顶岗实习期间工资800元/月,毕业时考核合格者签订正式劳动合同,工资不低于2000元/月。中专班学习两年进行顶岗实习,经一方测试合格后,顶岗实习期间工资1000元/月,毕业时考核合格

者签订正式劳动合同,工资不低于2200元/月。专科班学习两年进行顶岗实习,经一方测试合格后,顶岗实习期间工资1200元/月,毕业时考核合格者签订正式劳动合同,工资不低于2500元/月。本科班学习两年进行顶岗实习,经一方测试合格后,顶岗实习期间工资1500元/月,毕业时考核合格者签订正式劳动合同,工资不低于2800元/月。 2.教材 文化课程的教材以甲方教学体系为主导,实习培训课程以乙方的教学体系为主导。 3.教学活动的实施 文化基础课程和专业理论课程,原则上占总课时的40%,由甲方指派教师授课。专业课程和实习、实训课程占总课时的60%,由乙方指派教师授课和指导。 4.教学资源 教学活动利用甲方的教师、餐厅以及学生公寓等教学楼管理资源进行。同时甲方在软件园提供专门的实训场地,乙方提供能满足教学、实习条件的计算机、软件、桌椅等设备并对教学实习环境进行适当的装潢,作为模块教学和实习使用,设备的产权属于乙方所有;实习实训活动,利用乙方的硬件设施、软件设备、以及现有的动漫作品,提供实训操作机会。在教学实习活动中,甲乙双方都不得对资源的使用提出限制性要求。 随着教学规模的扩大和教学的需要,在必要的情况下,双方可以协商投资扩建和改善教学实习设施设备。 5.学生管理 学生在甲方学习期间,由甲方负责管理,乙方协助。学生到乙方实习期间,由乙方具体负责管理,甲方协助。 五、招生对象和计划 1.招生对象 应、往届初中、高中、中专(或同等学历)、大专毕业生。 2.招生计划 招生计划第一年暂定为200人。今后随着社会对动漫影视设计和制作专业人才的需求和办学条件的改善而相应调整招生计划。 六、颁发证书 不同层次的学生,学习期满,经考核合格,由甲方颁发国家承认的中专、大专及本科毕业证书。 1.定向培养班:学习期满,统一组织参加国家级动漫影视、软件游戏职业资格认证

最新标准版-联合办学协议书

金家律师修订 本协议或合同的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方 式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。本文为Word格式,可直接使用、编辑或修改 联合办学协议书 甲方:_______________________________________ 乙方:_______________________________________ 合作办学项目:_______________________________ 甲乙双方经友好协商,本着平等互利、共同发展的原则,就双方合作办学事 宜达成以下协议: 甲方权利义务: 负责提供培训教材,并负责为合格学员办理相关证书,认证手续费、证书工 本费由乙方负责。 负责对联合办学单位的招生、教学负责人及师资进行培训(培训地点:重庆 市九龙坡区杨家坪兴胜路68号)。 为乙方提供媒体广告支持。 负责在大写艺教育网上发布合作单位的相关信息。 负责审核乙方的办学资格、条件、管理、考试等事项,如发现乙方有严重违 反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作项目办学条 件的,甲方有权单方面提前终止合作协议,后果由乙方承担。 对乙方的考试进行监督,并安排专人进行不定期巡考,巡考期间的住宿费、 餐费、往返车费均由乙方负责。 根据行业发展的要求,提供相关的技术指导。 乙方权利义务: 负责在当地教育主管部门办理办学项目的报批手续,做到依法办学。 负责承担办学活动中发生的全部税金并负责向当地税务部门交纳。 负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等,实行自主办学、独立核 算,自负盈亏。 负责在当地聘请教学人员,将教师资料按要求提交甲方审核,确认其授课资

合作办学协议书

合作办学协议书 甲方: 乙方: 为充分发挥甲、乙方的资源优势,满足学生学习的需要,经协商,甲乙双方就合作举办教学项目达成如下协议: 一、合作办学专业及开设课程: 二、合作模式: 甲方负责教学工作,并安排教师教学,按双方共同制定的教学计划完成课程;乙方负责招生,提供场地。乙方若需举办招生公开课,甲方可安排讲师进行讲课。 三、合作期限: 双方合作期限从年月日起至年月日止,如需续签双方另行商定。 四、甲乙双方的权利和义务: (一)甲方的权利和义务: 1、负责招聘、培训、输出授课老师和老师的考核。 2、负责安排合格老师按双方制定的课程表进行授课。 3、负责老师管理工作,负责老师的考勤、教学水平检测,教学方法的调整, 职业道德的培训,绩效考核。 4、负责学生学习效果跟进,100%保证所有的学生掌握学习技能,当期没有完 全掌握的学生,可以免费复读,直到掌握为止。

5、负责提供上课学生的课本和教材制作。 6、负责教学课程流程策划、设计、优化。 7、负责教学道具的设计与制作。 8、负责学生授课期间训练与作业的设计与评分。 9、负责按双方制定的公开课(或户外推广活动)计划表,安排讲师进行招生讲课。 10、因应甲方需求对甲方招生人员进行系统培训。 11、负责教师统一服装的制作及费用。 12、按月承担教师的工资。 (二)乙方的权利和义务: 1、开展招生工作(包括邀请家长、学生参加公开课,招生促成,客户电话咨询等)。 2、负责办理学生入学手续(收取学费,通知上课时间、课室)。 3、提供培训课室,并提供课室相应的配套设施(包括课室座椅、白板、摄影设备)。 4、确保场地内的附属设施齐全并处于正常可使用和安全的状态。 5、按月承担培训场地的租金、物业管理费、电费、水费。 (三)双方的约定 1、为尊重甲方的知识产权,未经甲方允许,不得在教学课堂里录音、摄影。 2、双方有权安排督导人员不定期检查开班情况,检查上课人数及其他情况,

校校合作办学协议书(正式版)

YOUR LOGO 如有logo可在此插入合同书—CONTRACT TEMPLATE— 精诚合作携手共赢 Sincere Cooperation And Win-Win Cooperation

校校合作办学协议书(正式版) The Purpose Of This Document Is T o Clarify The Civil Relationship Between The Parties Or Both Parties. After Reaching An Agreement Through Mutual Consultation, This Document Is Hereby Prepared 注意事项:此协议书文件主要为明确当事人或当事双方之间的民事关系,同时保障各自的合法权益,经共同协商达成一致意见后特此编制,文件下载即可修改,可根据实际情况套用。 甲方: 乙方: xxx学校(以下简称甲方)与xxx幼儿园(以下简称乙方),就共同建立校校合作关系,建立“东海中等专业学校实践教学基地”事宜,经双方友好协商,达成如下合作意向: 一、合作总则 甲乙双方坚持“挖掘优势资源潜力,发展中等职业教育,优化建设人才结构,打造特色公众品牌”的指导思想,恪守“互相合作、互利互惠、实现双赢、共同发展”的基本原则;同意建立校校合作关系,甲方在乙方挂牌建立“东海中等专业学校实践教学基地”。 甲乙双方在以下几个领域展开全方位的合作:

①社会需求调研开发和设置专业; ②培养方案设计与实施; ③质量考核与控制; ④毕业资格审定; ⑤就业服务与指导; ⑥毕业生跟踪调查; ⑦在职职工继续教育与培训、(执)职业资格鉴定和“双师型”教师培养等。通过合作,形成以社会人才市场和学生就业需求为导向,以行业为依托的校校合作产学研结合的联合办学体制和机制,努力成为建设中高级技能型人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。 二、责任和义务 (一)甲方 1.按照幼儿教育需求设置专业,使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作,共同开发与实施专业人才培养方案,即共同确定培养目标、制定教学计划、

联合办学合作协议

县职业技能培训学校简介 一、学校基本情况: 县职业技能培训学校是由县技工学校、县职业技能培训中心、县职业高中、新疆农业广播电视学校分校、县农业机械化技术推广培训中心等五所学校整合后成立的。本校为中等职业院校,非地区级示范校。 领导班子及教职工队伍情况:核定领导职数4名,核定全额预算管理事业编制87名,目前,共有教师71名,其中专业教师38人,“双师”型教师18人(双证),文化课老师13人。 学历教育开设专业及在校生情况:学校主要承担从业前培训、转业培训、劳动力转移前培训、在岗培训、转岗培训及其他职业技能培训。学校共开设专业14个,包括食品加工与检验、物业管理、建筑装饰、焊接技术应用、民族刺绣、汽车维修、中餐烹饪、纺织技术、机械加工、美容美发、服装设计、民间传统工艺、计算机应用、计算机平面设计。 2012年9月份开学以来,我校在校学生总人数为912人,其中,一年级481人、二年级256人、三年级175人。学历设置为初中毕业生学制三年、高中毕业生学制两年,入学学生均享受国家“三免一补”政策(免学费、免住宿费、免教材费,生活补助1500元),学生成绩合格,取得双证书(即毕业证书和职业资格等级证),并由学校推荐就业。 二、实训设备配置情况: 通过政府采购的设备主要有服装裁剪与制作、汽车维修与机械加工、纺织工操作四大类。目前,服装裁剪与制作设备已安装完毕,并且投入使用。汽车维修与机械加工设备在安装调试。纺织工操作设备于2013年16日进行招标,美容美发实训设备在寒假期间采购。 县职业技能培训学校为上海援疆“交钥匙”工程,共投资1亿多资金,将打造为国家级示范院校。 三、存在问题 实训教师短缺。我校各类实训教师严重短缺,尤其是汽修、

合作办学协议(完整版)

(协议范本) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YW-HT-009031 合作办学协议(完整版) Cooperative education agreement (2)

合作办学协议(完整版) 编号:_________ 甲方:_________________ 乙方:_________________ 合作办学项目:_________ 甲乙双方经友好协商,本着平等互利、共同发展的原则,就双方合作办学事宜达成以下协议: 甲方权利义务: 一、负责提供培训教材,并负责为合格学员办理相关证书,认证手续费、证书工本费由乙方负责。 二、负责对联合办学单位的招生、教学负责人及师资进行指导。 三、负责审核乙方的办学资格、条件、管理、考试等事项,如发现乙方有严重违反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作项目办学条件的,甲方有权单方面提前终止合作协议,后果由乙方承担。 四、对乙方的考试进行监督。 五、根据行业发展的要求,提供相关的技术指导。 六、甲方负责学员的就业安排工作。 乙方权利义务: 一、负责在当地教育主管部门办理办学项目的报批手续,做到依法办学。

二、负责承担办学活动中发生的全部税金并负责向当地税务部门交纳。 三、负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等,实行自主办学、独立核算,自负盈亏。 四、负责在当地聘请教学人员,将教师资料按要求提交甲方审核,确认其授课资格。 五、负责当地的招生、教学、日常管理等培训班全部事务。 六、乙方应按甲方规定的收费标准进行收费,如因特殊原因须调整收费的,应提前与甲方协商,并获得甲方批准后方能执行。 七、乙方所有广告、信息、招生简章的文本,须经甲方确认后方可发布。 八、合作期限内,联合办学方不得与其他办学机构再签订类似或专业相近的协议、合同。 九、甲乙双方各自独立承担民事及法律责任,相互之间无产权关系。 费用及结算方法: 一、协议签署当日,乙方应向甲方交纳培训指导费_________元整。乙方向甲方交纳_________%管理费及_________%的就业安置费。 二、培训班开班前两天内,乙方应将学员报名表装订成册报甲方注册,并按甲方相关要求开展教学工作。 三、甲方到乙方开展工作或办理相关事务,所发生的差旅费、住宿费、生活费等由甲方承担。 四、甲方负责为乙方考试合格的学员办理有关单位的证书,相应的认证手续费和证书工本费由乙方负责向甲方支付,该费用乙方可向学员另行收取。 五、乙方如在开班前向甲方提前申领教材,应按规定价格支付教材资料费。

合伙办学协议书

合伙办学协议书

合伙办学协议书 本着真诚合作,互惠互利,共同发展的原则,经共同投资人协商一致决定合作开办*****学校,为明确双方的权利和义务特制订本合同: 第一条:共同投资人: 第二条:学校地址、名称及合作年限 地址:名称: 合作年限: 本协议有效期为永久性。在不可抗拒的因素、政策性终止和过半以上投资人同意可终止执行协议。 第三条:共同投资人的投资额和投资方式 共同出资人的出资额为人民币250万元,其中***出资50万元,****出资50万元,****出资50万元,****出资50万元。 第四条:资金入帐: 实行分批投入的方式,第一批资金各出资10万元,各投资人须在协议执行后60日内通过银行转入学校共同帐户,第二批资金各出资20万元,出资时间经根据工程进展情况投入。各投资方应妥善保管好出资的银行存单备查。若有特殊情况需要延时的须经董事长和校长研究决定。

第四条利润分享和亏损分担 共同投资人按其出资额占出资总额的比例分享共同投资的利润,分担共同投资的亏损及风险。按每学期结算一次,分配利润。 共同投资人的出资形成的股份及其孳生物为共同投资人的共有财产,由共同投资人按其出资比例共有。 若共同投资的股份转让后,各共同投资人有权按其出资比例取得财产。 学校由共同投资人管理全面事务,包括教学、后勤等工作。根据所承担工作的情况由***决定按月领取工作岗位费。 第五条:事务执行 1.董事长和校长代表所属投资人执行共同投资的日常事务; 2. 董事长和校长代表所有投资人处理共同投资事务所产生的收益和亏损或者民事责任,费用由共同投资人承担。 3.共同投资的下列事务必须经共同投资人同意: (1)转让股份; (2)更换事务执行人。 第六条:投资的转让及禁止事项

办学合作合同协议书

办学合作协议 甲方:____________________________________ 乙方:____________________________________ 签订日期:_________ 年_______ 月_______ 日甲方:乙方:

合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。 本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。 为适应人才培养需求,充分发挥甲、乙双方的办学资源,甲、乙双方本着诚实守信、真诚合作、资源共享、平等互利的原则,就合作办学等合作事项,达成如下协议。 应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时,应明确各自的权益份额,否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。第一条、合作方式 双方以乙方现已开设的专业课程为基础,结合双方的办学层次和性质,具体将乙方的专业能力融入到甲方的专业课程中。乙方根据甲方的有关招生专业要求,具体负责组织每一期的学生招生工作。 第二条、合作项目 项目名称:________________ 课程。 第三条、合作办法 双方共同搞好招生宣传,乙方按甲方招生要求、专业选择入学标准的学生,即为双方合作办学的学生。应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。第四条、甲方的义务

1、甲方负责组织招生宣传,并寄发录取通知书和学生入学审核及注册等工作。 2、负责学生在校期间的教育、教学、安全、学籍管理等事项。 3、甲方负责对合格的毕业生颁发学历等同于大专的毕业证书。 4、甲方负责对学生进行教学、教育考核、测评,甲方根据国家教学大纲制订各专业教学计划和教学方案。使各专业学生毕业后,所学专业技能和专业知识完全符合定向企业的工作技能要求,使学生圆满实现高薪安置就业工作。 5、甲方要认真教育、引导学生保持良好的就业心态,并积极主动做好学生的就业安置、跟踪管理服务协调指导等工作。 第五条、乙方的义务 1、乙方负责协助甲方开展招生宣传、学生的组织报名等工作。 2、乙方负责组织学生参加入学面试工作。 3、乙方有权利负责对学生就业期间一年的跟踪管理服务,主要是维护学生就业时正当劳动合法权益不受侵犯。 4、联合办学期间,本着诚实守信的原则。乙方不得与和甲方开设专业相关的其他院校开展合作办学。 5、联合办学合作期间,甲乙双方不得因法人代表发生变更、改制而终止履行本协议,新继任法人代表应继续履行本协议。 第六条、收益分配该项目所得利润根据合作方所占的不同股权比例按股分成,其中甲方占股权分成___ %,乙方占股权分成_______ %。在保证项目正常运作的情况下,每年进行年终分红一次(每年___ 月对上一年度红利进行分成)。扩大业务运营如需要提留利润时,必须经过各方认可,且不得超过年度利润总额的_______________________ %。该提留按各方所占股权比例计为各方的股本金投入。

职业学校联合办学协议书

联合办学协议书 甲方:*****中等专业学校 乙方:******高级职业中学 为了加强东西合作,加快职教发展,充分发掘双方教育资源的特色和潜能,在互惠互利的基础上实现优势互补和长期合作,经甲乙双方共同协商,就联合办学有关事项达成如下协议: 一、联合办学的模式 由甲乙双方共同举办三年制中专班,办学形式为“1+2”、“0+3”模式。 1、“1+2”模式即第一学年在乙方就读,由乙方负责完成基础课程的教学与考核任务,从第二学年起输送到甲方就读,由甲方负责完成相应专业课程的教学、技能训练、考核、考工和顶岗实习,按规定颁发技术等级证书。 2、“0+3”模式即学生报名结束后由乙方统一送到甲方就读,教学及实习就业等均由甲方负责。 甲方负责学生学籍申报和学籍档案的管理工作,乙方提供必需的学籍申报材料和建档材料,由甲方按规定颁发毕业证书。 二、招生与就业 1、春季按“0+3”模式联合举办工业与民用建筑专业、数控技术应用专业,按乙方春招总人数的四分之一输送给甲方。 2、秋季按“1+2”模式联合举办工业与民用建筑专业、数控技术应用专业,按“0+3”模式联合举办对口高考升学班,按乙方秋招总人数的五分之一输送给甲方。 3、学生毕业后,由甲方负责推荐全部合格毕业生双向选择后就业。 4、乙方负责在《联合办学协议书》的基础上,组织实施招生宣传工作和录取工作。甲方协助乙方进行招生策划,并协助招生宣传。 三、校际交流

甲方利用自身较强的师资力量和实训条件,有计划地安排乙方合作专业的专业课程教师到甲方进行专业课程技能培训,以提高乙方合作专业的专业课教学质量。甲乙双方可以定期互派管理人员到对方挂职,相互学习先进的管理经验。 四、甲方权利和义务 1、保证乙方在合同期间为甲方在**县的唯一合作学校,保证学生在国家助学金、奖学金、评优等方面享有同等待遇。 2、负责学生在甲方就读期间的教学、管理和就业安置工作。与学生签订就业协议,确保合格学生全部推荐就业。 3、甲方收取学生在甲方就读期间的学费及其它相关费用,学生在甲方就读期间的所发生的各类责任事故,均由甲方承担。 4、协助乙方搞好合作专业的建设,培训合作专业的师资,为乙方提供合作专业的教学计划,提供甲方认为必要的专业设备。 5、甲方为乙方培养参加省市技能大赛的选手。 6、合作班学生在甲方就读期间由甲方根据有关规定收费,即每学年学费***元,每学期住宿费**元,实习费每学期**元,代办费按实收取。 五、乙方的权利和义务 1、“1+2”模式合作班由乙方组织第一学年的教学、日常管理等各项工作,执行甲方提供的第一学年教学计划。承担学生第一学年在校期间所发生的各类事故责任。 2、“1+2”模式招收的学生由乙方自主收取和支配第一学年的学费,但收费标准不得高于甲方依据物价部门核准的标准。 3、乙方承担招生宣传和来甲方参观所产生的各类费用,“1+2”模式合作班由甲方根据第二年到甲方报到实际缴费人数给予乙方按每生一次性元的补偿。“0+3”模式合作班由甲方根据到甲方报到实际缴费人数给予乙方按每生一次性元的补偿。

联合办学协议书模版

联合办学协议书模版 甲方: 乙方: 甲乙双方经友好协商,本着平等互利、共同发展的原则,就双方合作办学事宜达成以下协议: 一、合作办学项目: 二、甲方权利义务: 1.负责提供培训教材,并负责为合格学员办理相关证书,认证手续费、证书工本费由乙方负责; 2.负责对联合办学单位的招生、教学负责人及师资进行培训(培训地点:××); 3.为乙方提供媒体广告支持; 4.负责在大写艺教育网上发布合作单位的相关信息; 5.负责审核乙方的办学资格、条件、管理、考试等事项,如发现乙方有严重违反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作项目办学条件的,甲方有权单方面提前终止合作协议,后果由乙方承担; 6.负责对乙方的考试进行监督,并安排专人进行不定期巡考,巡考期间的住宿费、餐费、往返车费均由乙方负责; 7.负责根据行业发展的要求,提供相关的技术指导。 三、乙方权利义务: 1.负责在当地教育主管部门办理办学项目的报批手续,做到依法办学; 2.负责承担办学活动中发生的全部税金并负责向当地税务部门交纳; 3.负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等,实行自主办学、独立核算,自负盈亏;

4.负责在当地聘请教学人员,将教师资料按要求提交甲方审核,确认其授课资格; 5.负责当地的招生、教学、日常管理等培训班全部事务; 6.乙方应按甲方规定的收费标准进行收费,如因特殊原因须调整收费的,应提前与甲方协商,并获得甲方批准后方能执行; 7.乙方所有广告、信息、招生简章的文本,须经甲方确认后方可发布; 8.合作期限内,联合办学方不得与其他办学机构再签订类似或专业相近的协议、合同; 9.甲乙双方各自独立承担民事及法律责任,相互之间无产权关系。 四、费用及结算方式 1.协议签署当日,乙方应向甲方交纳第一年度培训项目许可费元整。以后每年月日前,交清合作项目许可费; 2.培训班开班后两周内乙方应将学员报名表装订成册报甲方注册,甲方按乙方实际招生人数计算,每人元; 3.甲方到乙方开展工作或办理相关事务,所发生的差旅费、住宿费、生活费等由乙方承担; 4.甲方负责为乙方考试合格的学员办理相应证书,相应的认证手续费和证书工本费由乙方负责向甲方支付,该费用乙方可向学员另行收取; 5.乙方如在开班前向甲方提前申领教材,应按规定价格支付教材资料费。 五、协议书的生效 本协议一式两份,双方各执一份,经双方签字盖章后生效。 本协议有效期限为年,自年月日起至年月日止。期满自行作废。乙方如需继续

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