教师下企业实践锻炼协议书
甲方：（企业）
乙方：（学校）
丙方：（教师）
为加强我校“一体化”师资队伍建设，规范专业教师下企业实践工作，经双方协商签订本协议。
一、时间时间
经乙方与甲方商定，丙方从20 年月日起至20 年月日止，进行企业实践。
二、工作任务
丙方在企业实践期间，具体任务是（明确实践部门、岗位和主要任务）
1：
2：
3：
4：
三、实践参与形式
1、直接参与企业生产实践，在企业生产岗位上实践操作或接受企业培训岗位上的技能培训。
2、参加“工学交替”活动，在企业完成教学计划中的教学任务。
3、参与专业教学资源库建设，深入企业调查研究，完成国家中等职业教育改革发展示范学校建设过程中相关的项目任务。
4、带领技师班学生深入企业进行课题研究，指导学生完成毕业设计和论文撰写。
5、带着产教结合、产研结合的任务到企业，考察企业技术开发与改造、参与企业产品研发。
6、带领学生在相关企业进行顶岗实习，对就业学生实施过程跟踪指导与管理。
四、实践要求
1、甲方需对丙方认真考勤考核。实践期间，安排专人（或带班师傅）对丙方进行指导。实践结束后，须从遵守规章制度，完成企业实践任务，综合表现等方面对丙方做出客观实在的评价。
2、乙方应加强对丙方在企业实践过程中的质量监控。为了保证丙方下企业实践落到实处、效果达到预期要求，乙方相关教学系应对丙方实施全面督促管理、相关职能处室对丙方进行抽查。督查方式包括电话、信访、下企业实地检查等。督查一次不在岗，取消一周的课时补贴；督查两次不在岗，取消当月课时补贴和月工作质津贴，并予以通报评批。
3、乙方因工作需要召回丙方临时处理公务，须提前与甲方联系，做好协调工作。如丙方因私事请假，须经甲乙双方同意，并办理请假审批手续。
4、丙方在实践期间应严格遵守国家法律法规与乙方的规章制度，弘扬良好的职业道德，注意个人礼仪和修养，视自己为企业员工，无故不得旷工、迟到或者早退，维护学校声誉，确保实践的质量和效益。
5、丙方应注意熟悉企业环境，牢记安全规程，把安全放在第一位，确保人身安全。
6、丙方应深入生产一线，主动参与现场技术问题研讨，努力学习专业知识和技能，为教学累计和丰富实践经验。
7、实践期满，丙方上交乙方以下实践资料：下企业实践学分卡、实践日志、实践技术总结。开展调研活动的，须上交相关个专业调研报告。开展技术开发与改造、参企业产品研发的，须上交相关协议。
8、本协议书一式四份，甲乙丙三方各执一份，教导处留存一份。
甲方：（企业）乙方：（盖章）
联系人：联系人：
联系电话：联系电话：
20 年月日20 年月日
丙方（教师）：
20 年月日
联系电话：
实习教师计划表 导读：本文是关于实习教师计划表，希望能帮助到您！ 实习教师计划篇一 为迎接新学期新的开始，作为刚进入幼儿园的一名实习生。特制订如下计划： 一、思想方面 遵守园内的各项规章制度，遵纪守法。如：积极参加园内组织的有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真、努力工作，来提高自己的专业水平，热爱自己的职业，无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用老师和"妈妈"双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心. 二、教育教学 制定好每月、每周、每日教学计划，一尊重幼儿在学习活动中的主体地位。赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，同时，日常生活中，向有经验的老教师学习，取长补短，积累经验，有计划地提高自己的业务水平。 二教育工作 1开展促进孩子全面发展的主题活动。 1大主题如下：健康宝宝”树”纸”蓝色的大海”炎热的夏天” 体现“生活既教育”教育观念，2灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源。继续开展“主题生成”从多方面考虑主题活动内容，体现幼儿活动的主体性。 主要让幼儿参与进来，3根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容。让幼儿成为环境布置的主人，
让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域，并随着主题的深入增添、更改区域内容。充分尊重幼儿的自主性，教师只是支持者、合作者。 2结合节日对幼儿进行品德教育 教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。三月份：开展“爱妈妈”主题教育。 开展以环保为题材的活动，四月份：开展“植树节”活动。日常生活中对幼儿进行环保教育。利用“清明节”为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀。 让幼儿了解周围人的工作，五月份：开展“好帮手”劳动教育。理解他劳动和自己的关系，懂得珍惜别人的劳动成果。 感受节日的欢愉。六月份：参加“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级。 3地盘我作主”区域活动 以幼儿的发展为本，为了让幼儿身心更为健康地发展。发挥幼儿的天性，还给幼儿空间，不再刻意地安排特定的活动，而只是区角投入玩具材料，让幼儿自由选择，玩角色游戏、搭积木、讲故事等” 4逐步深入、切实抓好游戏的开展工作。丰富游戏材料。 实习教师计划篇二 时光匆匆，转眼间我们即将面临幼儿园的实习生活，告别校园生活，在实习生活中，我会发扬自己的优点，把优点展示出来，努力把自身的缺点改正!幼儿教师的这个职务是神圣的，她担负着责任也是非常重要的!做为一名合格的幼儿教师必需具备爱心，关心，责任心。做为一名实习生我们要明确我们的实习目的，遵纪守法，廉洁奉公，遵守学校和实习单位的各项规章制度，自觉培养良好的职业道德，对工作认真负责，一丝不苟。在工作中要严格执行操作规程规程和安全管理措施。服从领导，尊敬师傅，
社会实践实习协议书 甲方：____________________________________________________ 乙方：____________________________________________________ 为明确社会实践实习学生与实习单位的责任与义务，根据国家有关法律、法规，本着平等自愿的原则，经甲乙双方协商一致，签订本合同。 一、社会实践期限及工作时间 乙方到甲方进行社会实践，社会实践时间自日起至日止。 甲方应根据相关法律法规及本单位规章制度，合理安排社会实践实习学生的社会实践工作时间。 二、社会实践岗位 甲方根据乙方的实际情况和工作需要，随机安排社会实践实习学生各项工作。 三、社会实践待遇 社会实践实习期间，甲方安排专门的技术与管理人员对社会实践实习学生进行业务培训、技术指导。甲方需支付乙方 四、劳动纪律 （一）乙方在社会实践期内应做到：
1．遵守甲方依法制作的各项规章制度。 2．按时完成甲方规定的社会实践任务。 3．爱护甲方财产，保守甲方商业秘密。 （二）除乙方身体健康等特殊原因外，原则上不批准其他任何理由的长假（三天及以上假期视为长假）。 （三）乙方需按甲方协作单位的相关规定出勤。 五、劳动保护 1．甲方需为社会实践实习学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。 2．甲方根据社会实践实习学生岗位实际情况，按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。 3．社会实践实习学生患职业病、工伤事故的按《工伤保险条例》规定执行。 六、合同解除 乙方在本合同履行期间可以在说明原因的情况下向甲方提出终止社会实践合同，但必须提前3天通知甲方。社会实践期间，甲方如发现社会实践实习学生不符合实习要求或不适宜甲方安排工作等情况的，可以向乙方提出终止实习，解除本合同。 七、未尽事宜由双方及时协商解决。 八、法律效力 本合同正本一式两份，双方各执一份，本合同经双方签章审查鉴定后生效，并对双方都具有约束力，应严格履行。如有违约，违约方愿承担违约责任，并赔偿损失，支付违约费用。
教师赴企业实践锻炼协议书 甲方：（企业） 乙方：（学校） 丙方：（教师） 为推进校企合作，适合中等职业技术教育事业发展的要求，实施学校师资队伍建设发展规划，提高教职工的职业素质能力，改善教职工的知识结构和能力结构等，建设“双师型”教师队伍，根据国家及省市有关规定，就我校（乙方）（丙方）赴（甲方）进行实践锻炼有关事宜，甲、乙、丙三方按照平等自愿、协商一致的原则订立本协议如下： 一、时间时间 经乙方与甲方商定，丙方从20 年月日起至20 年月日止，进行企业实践。 二、工作任务 丙方在企业实践期间，具体任务是（明确实践部门、岗位和主要任务） 1： 2： 3： 4： 三、实践参与形式 1、直接参与企业生产实践，在企业生产岗位上实践操作或接受企业培训岗位上的技能培训。 2、参加“工学交替”活动，在企业完成工作任务。 3、深入企业进行课题研究。 4、带着产教结合、产研结合的任务到企业，考察企业技术开发与改造、参与企业产品研发。 四、实践要求 1、甲方需对丙方认真考勤考核。实践期间，安排专人（或带班师傅）对丙方进行指导。实践结束后，须从遵守规章制度，完成企业实践任务，综合表现等方面对丙方做出客观实在的评价。
2、乙方应加强对丙方在企业实践过程中的质量监控。为了保证丙方下企业实践落到实处、效果达到预期要求，乙方相关教学系应对丙方实施全面督促管理、相关职能处室对丙方进行抽查。督查方式包括电话、信访、下企业实地检查等。督查一次不在岗，取消一周的课时补贴；督查两次不在岗，取消当月课时补贴和月工作质津贴，并予以通报评批。 3、乙方因工作需要召回丙方临时处理公务，须提前与甲方联系，做好协调工作。如丙方因私事请假，须经甲乙双方同意，并办理请假审批手续。 4、丙方在实践期间应严格遵守国家法律法规与乙方的规章制度，弘扬良好的职业道德，注意个人礼仪和修养，是自己为企业员工，无故不得旷工、迟到或者早退，维护学校声誉，确保实践的质量和效益。 5、丙方应注意熟悉企业环境，牢记安全规程，把安全放在第一位，确保人身安全。 6、丙方应深入生产一线，主动参与现场技术问题研讨，努力学习专业知识和技能，为教学累计和丰富实践经验。 7、实践期满，丙方上交乙方以下实践资料：下企业实践学分卡、实践日志、实践技术总结。开展调研活动的，须上交相关个专业调研报告。开展技术开发与改造、参企业产品研发的，须上交相关协议。 8、本协议书一式四份，甲乙丙三方各执一份，教学系留存一份。 甲方：（企业）乙方：（学校） 联系人：联系人： 联系电话：联系电话： 20 年月日20 年月日 丙方（教师）： 联系电话： 20 年月日
甲方： 乙方： 为贯彻党的教育方针，落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，引导大学生自觉走与实践相结合的成才之路，帮助大学生在实践中受教育、长才干、做贡献，增强大学生实际分析问题和解决问题的能力，培养“知识、能力、素质”协调发展的高素质、应用型、创业和创新型人才，培养社会主义建设和电力事业发展需要的合格人才，经甲乙双方友好协商，同意建立社会实践和双向服务协作关系，双方协议如下： 一、自签字之日起，在建立大学科技学院大学生社会实践基地，共同实施人才培养工程，并择时正式举行“大学科技学院大学生社会实践基地”挂牌仪式。 二、甲方作为大学科技学院的大学生社会实践基地，愿为学校大学生社会实践提供便利条件，负责接受和安排学生到基地进行参观、考察、学习、调研、培训、支教、政策宣讲等相关社会实践活动，为顺利进行实践活动提供必要的条件、帮助和指导。 三、甲方对社会实践过程进行严格管理和要求，加强对学生遵守规章制度、团队合作意识、文明礼仪素质的教育，注意对学生进行思想政治、劳动纪律、职业道德、安全保密和文明生产等方面的教育，并对学生进行思想教育和成才教育，做好实践活动期间对学生的考核鉴定工作。
四、乙方负责每年暑期组织以当地学生为主的10人左右的社会实践服务团，利用暑期一周左右的时间到甲方参加社会实践活动。乙方考虑到甲方的正常生产、教育、工作等情况和接受实践学生数量等方面的要求，采取小批量、不同专业、不同年级混合组队的方式组织社会实践团队。 五、乙方负责对学生配备指导教师，做好服务团的组织教育工作。在实践过程中，会同甲方做好学生的思想政治工作、实践指导及生活管理等工作。 六、乙方配合甲方对学生社会实践的考核工作，教育学生自觉服从安排，利用所学知识为服务单位解决力所能及的问题。乙方师生在实践基地期间要遵守甲方的各项规章制度，接受甲方的领导和安排。 七、乙方在社会实践结束后，组织学生进行总结、交流、评比，办展览；在社会实践活动过程中或结束后，积极联系各级各类媒体做好活动的相关宣传工作，积极向校内、校外媒体投稿。 八、乙方设立大学生社会实践专项活动经费，用于团队教师和队员基本活动费用。 九、乙方向甲方及其协作单位推荐优秀大学毕业生。 十、在实践活动期间，甲乙双方要精心组织、严格管理，把安全生产和人身安全放在首位。因不可预见的原因造成乙方师生的人身伤亡或其他事故由乙方负责。 十一、甲乙双方要本着互相支持、密切合作、互惠互利的原则，不断拓宽基地建设的合
一、指导思想和目的 学生社会实践活动是学校教育与社会教育有机结合的重要载体.开展社会实践活动，要坚持以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育，加强学生思想道德建设，培养现代化建设所需人才为指导思想，通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动，提高广大学生的创新能力和实践能力，及认识、分析、解决问题的综合能力，为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础. 二、社会实践活动的主要形式和内容 （一）社会实践活动总时间，一般每学年不少于10天.社会实践活动所需时间，利用课内、课外和节假日时间解决，课内时间由综合实践课程计划中规定的时间解决. （二）社会实践活动可采取学校组织和班级、学生自行联系等多种形式进行，包括社会调查（参观访问）、生活体验、国防教育、安全演练、公益劳动、社区服务、环保活动、交通实践活动、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等活动. （三）小学社会实践活动以校内外有计划的活动为主，以学校和家庭为主要实践场所，重在体验；中学社会实践活动包括社会调查（参观访问）、社区服务、国防教育、公益劳动、环保活动、交通实践活动、科技文化活动等，以社区和校外教育场所为主要实践阵地，外出活动一般应在市行政区内.
（四）鼓励教师创新社会实践活动方式. 三、组织开展社会实践活动的原则 （一）坚持教育性和实践性相结合的原则.社会实践活动，要坚持从实际出发、因地制宜的原则，遵循不同年龄段学生的认知规律和身心特点，遵循教育教学规律，引导学生积极参加社会实践活动和生产劳动，把学到的知识应用到实践中，实现学校教育和社会教育的有机结合. （二）坚持主体性和指导性相结合的原则.学生是参加社会实践活动的主体，在社会实践活动中，应充分调动其积极性和主动性，激发学生主动探索、研究问题的动机和兴趣，培养学生自主发展、自主创新的意识和实践能力.同时，教师应教给学生参加社会实践活动的基本技能，帮助学生正确分析实践活动中遇到的问题，启发学生在实践中探索、鉴别、思考、研究和发展.在实践活动中教师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育. （三）坚持时代性和创新性相结合的原则.社会实践活动的内容要贴近学生学习和生活实际，紧密联系学校创“合格+特长”学生活动，把握时代脉搏，突出人文、科技、国防、文明、环保等意识和能力的培养，注重学生创新精神和特长的培养.
教师下企业实践锻炼协议书 甲方：（企业） 乙方：（学校） 丙方：（教师） 为加强我校“一体化”师资队伍建设，规范专业教师下企业实践工作，经双方协商签订本协议。 一、时间时间 经乙方与甲方商定，丙方从20 年月日起至20 年月日止，进行企业实践。 二、工作任务 丙方在企业实践期间，具体任务是（明确实践部门、岗位和主要任务） 1： 2： 3： 4： 三、实践参与形式 1、直接参与企业生产实践，在企业生产岗位上实践操作或接受企业培训岗位上的技能培训。 2、参加“工学交替”活动，在企业完成教学计划中的教学任务。 3、参与专业教学资源库建设，深入企业调查研究，完成国家中等职业教育改革发展示范学校建设过程中相关的项目任务。 4、带领技师班学生深入企业进行课题研究，指导学生完成毕业设计和论文撰写。 5、带着产教结合、产研结合的任务到企业，考察企业技术开发与改造、参与企业产品研发。 6、带领学生在相关企业进行顶岗实习，对就业学生实施过程跟踪指导与管理。 四、实践要求 1、甲方需对丙方认真考勤考核。实践期间，安排专人（或带班师傅）对丙方进行指导。实践结束后，须从遵守规章制度，完成企业实践任务，综合表现等方面对丙方做出客观实在的评价。
2、乙方应加强对丙方在企业实践过程中的质量监控。为了保证丙方下企业实践落到实处、效果达到预期要求，乙方相关教学系应对丙方实施全面督促管理、相关职能处室对丙方进行抽查。督查方式包括电话、信访、下企业实地检查等。督查一次不在岗，取消一周的课时补贴；督查两次不在岗，取消当月课时补贴和月工作质津贴，并予以通报评批。 3、乙方因工作需要召回丙方临时处理公务，须提前与甲方联系，做好协调工作。如丙方因私事请假，须经甲乙双方同意，并办理请假审批手续。 4、丙方在实践期间应严格遵守国家法律法规与乙方的规章制度，弘扬良好的职业道德，注意个人礼仪和修养，是自己为企业员工，无故不得旷工、迟到或者早退，维护学校声誉，确保实践的质量和效益。 5、丙方应注意熟悉企业环境，牢记安全规程，把安全放在第一位，确保人身安全。 6、丙方应深入生产一线，主动参与现场技术问题研讨，努力学习专业知识和技能，为教学累计和丰富实践经验。 7、实践期满，丙方上交乙方以下实践资料：下企业实践学分卡、实践日志、实践技术总结。开展调研活动的，须上交相关个专业调研报告。开展技术开发与改造、参企业产品研发的，须上交相关协议。 8、本协议书一式四份，甲乙丙三方各执一份，教学系留存一份。 甲方：（企业）乙方：（盖章） 联系人：联系人： 联系电话：联系电话： 20 年月日20 年月日 丙方（教师）： 20 年月日 联系电话：
在校大学生社会实践协议 书 Jenny was compiled in January 2021
在校大学生社会实践协议书甲方： 乙方： 甲方同意安排乙方参加社会实践。 1.乙方身份为在校大学生，乙方承诺已经征得原学校同意，在甲方参加 社会实践。 2.甲方安排乙方在成都家乐福商场工作，乙方服从甲方安排，工作内容 如下： 冲调烹饪糖果其他 3.期限：自_2015_年_1_月_27_日起至_2015_年_2月_17_日止。 4.乙方的报酬为110 元/天 5.乙方在甲方社会实践期间，必须按甲方所提出的工作要求，努力完成 所布置的 6.工作任务，保证业务活动正常开展。 7.乙方在甲方社会实践期间，必须遵守甲方的规章制度，严格保守商业 机密，服从管理。 8.乙方在协议期间，符合下列情形之一，甲方可解除本协议。 （1）严重违反甲方的劳动纪律和规章制度的 （2）严格失职，营私舞弊，对甲方和服务单位造成经济或声誉损害的
（3）被依法追究刑事责任或劳动教养的 （4）无正当理由不服从甲方社会实践工作安排或社会工作调整的（5）不能胜任甲方提出的社会实践工作要求的 （6）不能提供真实有效的《健康证》，或提供虚假健康证的 （7）在社会实践工作中谩骂他人或斗殴或以肢体，拳脚相击的 （8）未经甲方部门主管同意擅自缺勤或无正当理由缺勤累计超过两个工作日的（包含两个工作日） （9）在一个月类累计迟到或早退3次或3次以上的 （10）虚报，假报社会实践工作时间，或以冒领，骗领或变卖等手段获取用人单位或他人财务的 （11）泄露服务单位商业机密或其他非公开信息的 9.乙方承诺，若本人向甲方提供了不实的个人资料，由此产生的任何后 果。包括对甲方造成损害的，由乙方本人承担全部责任。 10.乙方在工作过程中如有任何工伤由甲方承担。 11.本协议一式两份，经双方签字生效，甲乙双方各执一份。 甲方：乙方（签字）： 代表：身份证号： 学生证号：2015年1月27日年月日
校企合作实习基地协议书 甲方: 乙方: 为加强校企合作,促进校企交流,发挥各自优势,实现资源共享,按照平等自愿、互惠双赢、相互促进、共同发展的原则,根据相关法律法规及甲方的规章制度和工作需要,甲乙双方经友好协商,甲方愿意作为乙方实习基地,为乙方学生提供实习机会,签约有效期限定为年,从年月日至年月日,并就有关事项达成如下协议: 一、甲方作为乙方专业的校外实习基地;乙方作为甲方人力资源培训基地。 二、乙方可派实习学生到甲方顶岗实习,实习人员在上下班途中及休息时间发生的安全责任由实习学生自负。顶岗实习人员的报酬按照甲方现行实习人员管理规定执行。 三、甲乙双方的权利与义务 (一)甲方的权利与义务 1、甲方为乙方学生提供相关专业的教学实践场地和实习岗位,并对学生进行岗前培训、专业技术指导和培训。 2、负责乙方学生实践教学和顶岗实习期间的管理、评价和考核。 3、根据需要,从顶岗实习的学生中择优录用优秀毕业生。 4、负责制作、悬挂“实习实训基地”牌匾。 5、受乙方邀请,甲方可以安排本单位高层管理人员或技术人员为学生讲授相关专业方面的知识、市场对人才的要求及企业文化、企业管理理念等。
6、甲方须培训实习学生遵守甲方的规章制度和安全规定,遵守操作规程,爱护设施设备。按照劳动法有关规定为乙方输送之实习生提供必要的劳动保障,负责在甲方工作期间的劳动安全;发生工伤事故时,甲方根据劳动法并结合有关规定负责协调处理,如违反国家法规和单位安全规章制度,发生的安全责任事故有实习学生自负,甲方可根据情节轻重给予必要的处分或终止实习。 7、因实习学生的原因造成甲方财务损失的,按照甲方规定给予实习学生相应 处罚。 (二)乙方的权利与义务 1、乙方所输送的实习生必须是本校所属的符合实习生身份的全日制学历教育学生; 2、乙方需向甲方提供实习生实习推荐表,如乙方提供的实习生有关资料与事 实不符或违反有关规定,甲方有权随时通知乙方退回学生; 3、在学生实习期间,乙方应定期了解学生意见、工作表现级在生活、工作中 遇到的困难,协助甲方做好学生的思想 工作,负责与学生家长进行沟通,保证让学生安心实习,并将意见及时反馈给甲方; 4、学生发生工伤事故,乙方需主动协助甲方处理; 5、乙方所输送实习生发生下列问题将由乙方负责接回,自实习协议解除之日 起甲方不再承担任何责任: (1)学生严重违反劳动纪律或规章制度的; (2)学生严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损失的;
学校外社会实践活动基地协议书 学校外社会实践活动基地协议书学校外社会实践活动基地协议书甲方：xx区xx镇xx学 乙方：xx博物馆 校外教育是与堂教学同等重要的教育途径。现代教育理念要求学校教育不能游离于社会、生活之外，让学生亲身参与实践，积极体验，丰富经验，促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。在新教育理念要求下，就共建“学生社会实践活动基地”，经过协商签定协议如下： 一、我校发展校外社会实践活动基地的原则 1、思想性原则：在设计活动时，要始终把向学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，中华民族优良传统、革命传统教育，社会主义民主、法制教育，科学的世界观、人生观和价值观教育，远大理想和崇高信念教育等放在首位。 2、科学性原则：在设计活动时，要相对系统和完整，难易适度，深浅适宜，循序渐进。活动的形式和方法要科学，要符合少年儿童的年龄特点，要适合学生的知识基础。 3、自主性原则：在开展活动过程中尊重学生依照自己的兴趣爱好，自愿的选择参加活动。把学生当作活动的主人，对校外活动的设计和组织，凡是他们自己有能力做到的，都要让他们自己动手动脑去完成。
4、渗透性原则:注重在各学科教学中渗透环境、健康与安全等可持续发展的科学知识与科学思想教育，注重开展多学科的综合实践活动。 5、创新性原则:注重学生的开展多元化的创新活动，实践活动，研究活动。 二、学校与校外社会实践活动基地的权利与义务 1、乙方为甲方的校外社会实践活动基地。 2、乙方充分利用本基地资源，协同甲方研究、制订教育计划，安排时间，让学生有所收获。 3、乙方经常为甲方提供参观及活动信息，为甲方提供活动场地，与甲方教导处、少先队大队部保持联系，探索新的合作形式，促进共同发展。 4、甲方积极配合乙方开展宣传工作，踊跃参加乙方组织的活动，利用节假日、学生余时间以及班队活动时间积极组织广大学生到基地上开展活动，接受教育。 5、甲方对参加社会活动基地的学生加强道德文明教育、安全教育，要求参加基地活动的学生对基地工作人员有礼貌，要爱护基地的公共财物，要爱护基地的环境以及卫生工作，不给基地单位添麻烦。 双方经协商同意签订互动协议书。 甲方负责人签字：乙方负责人签字： 学校盖章：基地所在单位盖章：
社会实践协议书范文 Model text of social practice agreement 甲方：___________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：____ 年 ____ 月 ____ 日 合同编号：XX-2020-01
社会实践协议书范文 前言：合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 甲方： 乙方： 为明确社会实践实习学生与实习单位的责任与义务，根据国家有关法律、法规，本着平等自愿的原则，经甲乙双方协商一致，签订本合同。 一、社会实践期限及工作时间 乙方到甲方进行社会实践，社会实践时间自日起至日止。 甲方应根据相关法律法规及本单位规章制度，合理安排社会实践实习学生的社会实践工作时间。 二、社会实践岗位 甲方根据乙方的实际情况和工作需要，随机安排社会实践实习学生各项工作。 三、社会实践待遇
社会实践实习期间，甲方安排专门的技术与管理人员对社会实践实习学生进行业务培训、技术指导。甲方需支付乙方 四、劳动纪律 （一）乙方在社会实践期内应做到： 1．遵守甲方依法制作的各项规章制度。 2．按时完成甲方规定的社会实践任务。 3．爱护甲方财产，保守甲方商业秘密。 （二）除乙方身体健康等特殊原因外，原则上不批准其他任何理由的长假（三天及以上假期视为长假）。 （三）乙方需按甲方协作单位的相关规定出勤。 五、劳动保护 1．甲方需为社会实践实习学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。 2．甲方根据社会实践实习学生岗位实际情况，按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。
兼职教师聘用协议书 兼职教师聘用协议书 乙方： （受聘人姓名） 甲乙双方通过协商，由甲方聘用乙方担任甲方专业建设、教学或实训实习指导任务（具体任务以《兼职教师登记表》规定为准）为保证甲方的工作质量和乙方的合法利益，甲乙双方达成如下协议： 1．聘用时限： 年月日起至年月日止。 2．甲方负责将乙方的工作对象、内容、时间、地点等事项以《兼职教师登记表》的形式通知乙方，乙方按甲方有关规定提供必要教学、实训实习工作等文件材料。 3．甲方聘请乙方为专业建设专家，按每学年元年标准向乙方支付酬金，酬金每学期期末支付一次，甲方聘请乙方承担教学、实训实习指导以及其他建设任务，则按元标准学时向乙方支付课酬金，按照《淄博职业学院兼职教师聘用及管理办法》有关规定支付。乙方获取报酬后，按照国家和地方政府规定要缴纳的各种税收，由乙方在收入中依法缴纳。 4．乙方须严格按甲方下达的工作任务，按时保质保量地完成，遵守甲方的有关规章制度，接受甲方的工作督查，并按甲方提出的工作要求制定相应的工作进度计划，确保按进度开展工作。
5．乙方可根据工作任务需要提出享受学院的图书、设备等教学、实训实习资源申请，由甲方批准并提供。 6．甲方不负责办理乙方的社会保险、职称评定等。 7．甲方如发现乙方不胜任所聘岗位，甲方有权提前1—2周通知乙方解除聘用关系，并按实际工作量支付乙方酬金。 8．乙方在聘用期间，从事与本协议内容之外的工作，发生纠纷或违反法律之行为，一切后果由乙方本人负责。 9．乙方欲解除聘用关系，须提前20天通知甲方，否则，甲方有权拒付应付酬金；乙方在等待获得甲方解除与其的聘用关系期间,仍需尽职尽责地做好所承担的工作，否则，甲方可视情节，扣除乙方的部分酬金。 以上条款如需变更，需经甲乙双方协商后，以补充协议方式确定后方为有效。 本协议一式贰份，甲乙双方各执壹份，具有同等法律效力，经双方签字盖章后生效。甲方∶（签字）乙方∶（签字） （章）（章） 年月日年月日 成功与失败，不在于天赋，更不在于勤奋，而在于个人发展的过程中你能否尽早得到高人的指点，占有精准的、不为人知的招生方法，招生方案，招生秘诀，招生技巧，招生策划，就访问招生策略网： 第二篇： 兼职教师聘用协议书 附件2：
实习计划书模板（一） 根据大学《关于集中实践性教学工作的若干要求》和有关文件精神，结合级各专业本科生培养方案，对我院级本科生七个专业方向个班学生的毕业实习作如下安排：一、毕业实习的目的和地位：毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节，是学生在教师指导下透过其亲身体验、自己动手完成的教学过程，其目的是提高学生的学习效率、更好地培养学生的创新潜力和独立工作潜力，提高学生的综合素质。 毕业实习环节合格者获得学分；按大学规定，毕业实习不能免修。 二、实习时间级各专业本科生的毕业实习均安排周，跨学期实施，具体日期为年月日起，至年月日止。 三、组织办法、组织领导本次毕业实习由院届毕业生毕业实习领导小组领导：组长：副组长：成员：秘书：、毕业实习的指导各专业方向设负责人，并指定若干有经验的教师共同指导：（）证券投资方向负责人：（）期货投资方向负责人：（）保险学方向负责人：（）投资银行方向负责人：（）经纪人方向负责人：（）信用管理方向负责人：（）传媒经济方向负责人：·市场工作计划书·教学工作计划书·会计工作计划书·招商工作计划书·服装店工作计划书·项目计划书·企业计划书·培训计划书·创业计划书模板、实习学生的组织形式：（）本次毕业实习的级本科生学生共人，按集中实习和分散实习两种办法组织。 学生结合所学专业和自身条件自主选取一种实习方式。
（）选取分散实习的学生，由学生自己联系实习单位，但要办理相关手续，包括本人申请、对方单位的接收确认函等。 （）选取集中实习的学生，由学院联系实习单位；参加集中实习的学生务必服从学院统一的编组安排。 （）学生的实习地点和单位确定以后，务必持续稳定。 集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位；分散实习的同学确有需要能够更换一次实习单位并及时向学院报告备案。 四、工作程序、编制实习教学文件：年月日前领导小组办公室完成本次实习有关文件的编制。 、布置实习任务：年月日前，各专业方向实习负责人向本专业方向的学生介绍本次实习教学大纲，说明实习目的、基本资料和要求。 、确定实习地点、实习单位：年月日前，各专业方向实习负责人将选取分散实习方式的学生分组名单报教学部。 此后，学院有关领导、部门、专业方向实习负责人和实习学生共同多方联系，确定集中实习学生的教学地点和单位。 、动员大会：年月中旬，学院在人报告厅召开动员大会，领导小组成员、学团办领导、级班主任及全体学生参加。 、返校时间：学生实习结束后，返校时间为年月－日。 如有特殊状况不能按时返校，务必提前请假。 请假时间不超过天的，向班主任老师请假；超过两天的，务必向学院分管实习工作的副院长请假，并准备好有关请假原由的文字材料、
学生社会实践基地共建协议书 甲方：____________________________________________________ 乙方：____________________________________________________ 为深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进中学生思想政治教育的意见》精神，积极落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央联合下发的《关于进一步加强和改进中学生社会实践的意见》，更好地学习贯彻“三个代表”重要思想，引导青年学生在社会实践中为全面建设小康社会贡献力量，为地方发展建设和学生实践教育提供切实的服务和指导，甲方与乙方从校地合作、共同育人的角度出发，建立以开展科技创新、志愿服务等为主要内容的XX中学学生社会实践基地，形成双向服务协作关系。为保证工作的长期有效，双方协议如下：甲方组织学生利用周末、寒暑期或其他课余时间到乙方开展志愿服务等社会实践活动。 乙方协助甲方做好社会实践的前期准备工作，根据甲方社会实践活动主题协助安排实践日程、协调地方参与活动主题的有关人员，并帮助甲方做好在基地的安全预案。 为保障社会实践基地的正常运作，甲乙双方在平等协商的基础上，加强对学生参与社会实践的日常管理。 乙方协助甲方做好学生的社会实践指导工作，协助甲方建立社会实践地方专家顾问组，聘请当地学有专长的人士作为学生社会实践基地的指导教师，为参与社会实践的学生提供有关指导。 甲方协助乙方做好管理咨询、技能培训工作。甲方组织学生积极参加乙地有关的发展建设研究。 甲方与乙方将本着互惠互利、双方服务、共同受益的原则执行本协议，不断加强双方的友好往来和协作关系。未尽事宜，将根据上述原则商定。 为加强协作，双方定期互通信息，总结交流经验，确保共建基地沿着正确的方向健康发展。 本协议一式两份，双方各执一份。
专业教师赴企业实践锻炼协议书 甲方：陕西省榆林农业学校 乙方（实践教师）： 丙方（实践单位）： 为推进校企合作，适应高等职业技术教育事业发展的要求，实施学院师资队伍建设发展规划，提高教职工的职业素质能力，改善教职工的知识结构和能力结构等，建设“双师型”教师队伍，根据《中华人民共和国劳动法》和国家及省的有关规定，就我校（甲方）_____ ______（乙方）赴（丙方）进行实践锻炼有关事宜，甲、乙、丙三方按照平等自愿、协商一致的原则订立本协议如下： 一、协议期限 三方同意按以下第种方式确定本协议期限： 1、有固定期限：从年月日起至年月日止。 2、以完成一定的工作为期限：从年月日起至 工作任务完成时止。 二、工作内容 （一）经三方协议，丙方为乙方安排实践的工作岗位（工作地点、部门、工种或职务）分别为： 1、年月日起至年月日，安排乙方于（部门）从事（工种或岗位）的工作。主要工作任务或职责有： 。 2、年月日起至年月日，安排乙方于（部门）从事（工种或岗位）的工作。主要工作任务或职责有： 。（三）丙方因生产经营需要调整乙方的工作岗位，按变更本协议办理，三方签章确认的协议书或通知书作为本协议的附件。
（四）如丙方派乙方到外单位工作，应签订补充协议。 三、工作时间 （一）甲、乙、丙三方同意按以下第种方式确定乙方的工作时间： 1、标准工时制，即每日工作小时，每周工作天，每周至少休息一天。 2、不定时工作制，即经劳动保障部门审批，乙方所在岗位实行不定时工作制。 3、综合计算工时工作制，即经劳动保障部门审批，乙方所在岗位实行以为周期，总工时小时的综合计算工时工作制。 （二）丙方因生产（工作）需要，经与工会和乙方协商后可以延长工作时间。除《劳动法》第四十二条规定的情形外，一般每日不得超过一小时，因特殊原因最长每日不得超过三小时，每月不得超过三十六小时。 四、工作报酬 （一）乙方于丙方正常工作时间的工作报酬按下列第种形式执行。 1、工作报酬元／月（元／日）。 2、其他形式：。 （二）丙方每月日发放工作报酬。乙方于丙方正常工作时间的工作报酬，由丙方将工作报酬转入甲方指定的“教师实践锻炼基金”帐户后，根据对乙方的考核结果，由甲方最后发放给乙方。 （三）乙方于丙方参加实践锻炼期间，甲方仍继续向乙方提供教学、科研所需的工作条件；乙方仍照旧享受甲方根据学校规定劳动报酬福利等待遇。 （四）乙方于丙方参加实践锻炼期间，若按要求完成了培训任务，考核合格后，由学院（甲方）发包干补贴（含交通费、住宿费等）。 （五）丙方根据企业的经营状况和依法制定的工资分配办法调整乙方工作报酬，乙方在六十日内未提出异议的视为同意。 五、劳动保护和劳动条件 （一）丙方按国家和省有关劳动保护规定提供符合国家劳动卫生标准的劳动作业场所，切实保护乙方在生产工作中的安全和健康。如乙方工作过程中可能产生职业病危害，丙方应按《职业病防治法》的规定保护乙方的健康及其相关权益。 （二）丙方根据乙方从事的工作岗位，按国家有关规定，发给乙方必要的劳动保护用品。（三）乙方有权拒绝丙方的违章指挥、强令冒险作业，对丙方及其管理人员漠视乙方安全和
计划编号：YT-FS-6783-38 师范生教育实习计划书模 板(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
师范生教育实习计划书模板(完整 版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为了使自己切实做好实习工作，特制定计划如下： 一、教育实习的目的 (一)通过实习，使自己对教学工作有一个整体的了解，把自己的专业课与教学紧密联接起来 (二)熟读新课标，通过自己的学习与老师的指导，尽可能多的掌握新课程改革的理念。 (三)认真虚心的向各位老师学习，培养自己在教学课堂中应了解的技能，如：引入技能，语言技能等等。 (四)在实习的过程中，逐渐培养自己的独立工作能力，社会交际能力，一个教育事业者应有的责任感和使命感。
二、教育实习的内容 (一)认真听指导老师的课，并对教师的教授情况以及学生的听讲情况做好记录。 在八周的实习中，我会完成十节课的听课任务，并仔细做好记录，在课下进行反思与总结，吸收指导老师的讲课经验。 (二)做好教育调查 根据我校教育处拟定的题目，结合教育实习的情况，开展一次专题调查活动，写出不少于三千字的调查报告。 (三)自我反思，在反思中不断提升自己的教学水平 坚持每两周至少完成一篇实习日志，认真总结自己在教育工作中遇到的各种问题，吸取经验教训，从而提高自己的教学水平 (四)做好老师安排的每一份任务 三、实习时间 从 xx-09-01 至 xx-10-23 止
社会实践实习协议书 甲方（单位）乙方（社会实践学生） 名称：姓名： 经济类型：性别：年龄： 地址：所在学校： 电话：户口所在地： 法人代表：身份证号码： 联系人：现住址： 电话：联系电话： 为了充分开发和利用人力资源，做好社会实践学生的管理服务实习，实现社会实践管理规范化。甲乙双方经友好协商，达成如下协议，双方共同遵照执行。 一、协议期限 从年月日起至年月日止。 二、社会实践（实习岗位） 甲方根据需要，派遣乙方到甲方协作单位 参加岗位的社会实践（实习）。 三、社会实践时间 按甲方协作单位的相关制度，由甲方协作单位参考乙方的实习时间协商确定。 实习时间参照《劳动合同法》关于非全日制用工的规定，每日实习时间不超过4小时，每周实习不超24小时。 四、社会实践待遇 乙方的社会实践基本津贴为元/小时，甲方于每月三十日前发放其上
月的社会实践津贴。 五、劳动保护和劳动条件 （一）甲方督促协作单位必须为乙方提供符合国家规定的劳动安全、卫生条件和必要的劳动保护用品。 （二）乙方对协作单位管理人员违章指挥、强令冒险作业，有权拒绝执行；对危害生命安全和身体健康的行为，有权提出批评、检举和控告。 六、保险待遇 甲方的协作单位负责为乙方购买意外人身保险。 七、劳动纪律 （一）乙方在社会实践期内应做到： 1、遵守甲方和甲方协作单位依法制作的各项规章制度。 2、严格遵守安全操作规程，保证安全生产。 3、按时完成甲方和协作单位规定的社会实践任务。 4、爱护甲方和协作单位的财产，保守甲方和协作单位的商业秘密。 5、遵守四家和地方有关计划生育政策。 （二）除乙方身体健康等特殊原因外，原则上不批准其他任何理由的长假（三天及以上假期视为长假）。 （三）乙方需按甲方协作单位的相关规定出勤。 八、协议的变更、解除、重新订立和终止 （一）经甲乙双方协商同意可以依法变更社会实践协议。 变更后的协议文本或协议条款经双方盖章或签字后生效。 （二）有下列情形之一者，甲方可以随时解除协议，且不支付补偿费。 1、在社会实践岗前培训期内，乙方业务技能或身体达不到社会实践岗位要求，不能胜任社会实践的； 2、乙方严重违反甲方或甲方的协作单位劳动纪律、规章制度或业务规程的； 3、乙方严重失职、营私舞弊，对甲方或甲方的协作单位利益造成重大损失的； 4、乙方发生违法行为，依法被追究责任的； 5、乙方所提供的参加社会实践资料与事实不符或违反有关规定的；
教师企业实践协议书 甲方：_________________________ 乙方：（教师）（专业部） 丙方：_________________________（企业名称） 为大力发展职业教育、提高教师实践指导能力，推动专业教学的教学水平提高，保障教师在实践企业期间的生活和生产安全，根据学校有关规定，由甲方、乙方和丙方三方制定本协议： 1、甲方要在教师企业实践前对乙方进行必要的安全纪律教育，要在企业实践期间派相关领导定期到企业走访或电话访问，协助企业对教师的实习、生活进行指导、帮助和管理；丙方对甲方实践教师到本单位的工作情况进行考核，向甲方提供乙方实习的真实表现等信息。 2、甲方要安排好乙方顶岗实习期间的学习及考核，乙方按时参加。无故旷工旷课给予相应处分，丙方可以根据其需要和乙方的工作能力对实习内容进行调整；丙方所安排的工作应该符合法律的规定和不损害乙方的身心健康为原则。 3、乙方在顶岗实习期间，必须遵守所在企业的各项规章制度，按规定完成生产和学习任务，按时向指导老师汇报情况，按时上交考勤表和实习报告等管理文件。 4、乙方在顶岗实习期间，要严格按照操作规程或其他操作文件的要求进行操作，自觉注意安全，积极预防安全责任事故的发生。因乙方违规操作造成的事故，责任由乙方承担；由于丙方设备故障、管理疏漏等原因造成乙方教师人身事故，责任由丙方承担。丙方加强对实习教师上岗前安全防护知识、岗位操作规程的培训，落实安全防护措施，预防发生伤亡事故。 5、乙方在企业要自觉遵守学校纪律和国家法律法规。违反校规校纪者，按学校有关规定给予相应处分；违法乱纪者，依法追究法律责任；乙方在丙方实习期间，丙方配合甲方做好实习教师的管理工作，安排具有相应专业知识、技能或工作经验的人员对乙方实习进行指导，并协助甲方对乙方进行管理。在乙方实习结束时根据实习情况对乙方作出实习考核鉴定。 6、乙方必须严格执行统一的实习安排，要有吃苦耐劳的精神和端正的劳动态度，不得私自中途退出 (因身体有病或其他不能坚持实习者，经学校批准的除
计划编号：YT-FS-3119-55 个人三年计划书范本年轻 教师(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
个人三年计划书范本年轻教师(完整 版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 作为一名年轻的教师，我一直都能保持一种饱满的激情工作。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定三年中自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。 一、努力提高自己的专业素质。 首先，在理论学习中成长： 1、主动关心国内外中小学信息教育信息和专业理论。 2、通过多种途径吸取教育学科的新知识、新技能。 3、进一步学习课题研究方法，积极参与课题的研究。
其次，在实践中成长： 1、有计划的积极参加各级专业学习培训和教研活动。 2、尊重学生、走进课堂，用自己的言传身教感染每一个学生。 3、探索适合自己的信息教学的新方法，寻找真实有效的课堂教学方法。 4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。 5、认真做好教学和阅读笔记，积累自己一些学习或工作上的经验。 二、重视师德修养 1、关心和热爱每一个学生，关注每一个学生的点滴成长，尽自己最大的努力满足学生发展的需求，树立起“一切为学生”“一碗水端平”的教学思想。 2、为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，加强自身修养，为孩子做表率。 3、关心集体、关心他人，团结协作，进一步提高
重庆市合川职业教育中心 教师企业实践协议书 甲方：重庆市合川职业教育中心 乙方：（教师）（专业部） 丙方：（企业名称） 为大力发展职业教育、提高教师实践指导能力，推动专业教学的教学水平提高，保障教师在实践企业期间的生活和生产安全，根据学校有关规定，由甲方、乙方和丙方三方制定本协议： 1、甲方要在教师企业实践前对乙方进行必要的安全纪律教育，要在企业实践期间派相关领导定期到企业走访或电话访问，协助企业对教师的实习、生活进行指导、帮助和管理；丙方对甲方实践教师到本单位的工作情况进行考核，向甲方提供乙方实习的真实表现等信息。 2、甲方要安排好乙方顶岗实习期间的学习及考核，乙方按时参加。无故旷工旷课给予相应处分，丙方可以根据其需要和乙方的工作能力对实习内容进行调整；丙方所安排的工作应该符合法律的规定和不损害乙方的身心健康为原则。 3、乙方在顶岗实习期间，必须遵守所在企业的各项规章制度，按规定完成生产和学习任务，按时向指导老师汇报情况，按时上交考勤表和实习报告等管理文件。 4、乙方在顶岗实习期间，要严格按照操作规程或其他操作文件的要求进行操作，自觉注意安全，积极预防安全责任事故的发生。因乙方违规操作造成的事故，责任由乙方承担；由于丙方设备故障、管理疏漏等原因造成乙方教师人身事故，责任由丙方承担。丙方加强对实习教师上岗前安全防护知识、岗位操作规程的培训，落实安全防护措施，预防发生伤亡事故。 5、乙方在企业要自觉遵守学校纪律和国家法律法规。违反校规校纪者，按学校有关规定给予相应处分；违法乱纪者，依法追究法律责任；乙方在丙方实习期
间，丙方配合甲方做好实习教师的管理工作，安排具有相应专业知识、技能或工作经验的人员对乙方实习进行指导，并协助甲方对乙方进行管理。在乙方实习结束时根据实习情况对乙方作出实习考核鉴定。 6、乙方必须严格执行统一的实习安排，要有吃苦耐劳的精神和端正的劳动态度，不得私自中途退出(因身体有病或其他不能坚持实习者，经学校批准的除外)。否则，甲方将按照考勤给予乙方相应处理。 7、甲方教师在企业实践期间由甲方为乙方提供工作实践补贴，执行标准参照当年教师节假日上课标准进行（或学校的相关规定执行），并根据实践教师的工作情况进行适当的奖励。 8、丙方为乙方提供必要的劳动保护措施。 9、本协议自签字之日起生效。 甲方：乙方：(签名) 丙方： 重庆市合川职业教育中心（盖章）年月日（盖章） 签字日期：年月日年月日