浅谈中国古典舞的身韵
浅谈中国古典舞的身韵
中国古典舞就是我国舞蹈艺术中的一个类别,
起源于中国古代,历史悠久,博大精深,就是一个具有民
族性、时代性的独立舞种与体系,它融合了许多武术、
戏曲中的动作与造型,特别注重眼睛的表演与呼吸的
配合,富有韵律感与造型感,具备独有的“东方式”刚柔
并济的美感。身韵课产生于二十世纪八十年代初,由北
京舞蹈学院李正一与唐满城两位古典舞老教授创建,
曾被国家教育委员会列为优秀教学成果而获得奖励,
它的创建让中国古典舞重振雄风,使古典舞事业曙光
再现,可以说身韵就是中国古典舞的灵魂,它强调“形神
兼备,身心并用,内外统一”,神在中而形于外,“以神领
形,以形传神”的意念情感诠释了中国古典舞的风貌及
审美的精髓。
一、中国古典舞身韵的基本元素与运动规则
身韵就是“身法”与“韵律”的总称,“身法”属
于外部的技法范畴, “韵律”则属于艺术的内涵神采,
它们二者的有机结合与渗透, 才能真正体现中国古典
舞的风貌及审美的精髓,换句话说:“形神兼备, 身心并
用, 内外统一”就是中国古典舞不可缺少的标志, 也就
浅谈中国古典舞的身韵
是中国古典舞演员所必须具备的艺术修养与素质。
身韵的基本元素包括了“提、沉、冲、靠、含、
腆、仰、横拧、旁提”等,它们就是从身韵动作中提炼
出来的,充分体现了身韵欲前先后、欲左先右、欲上先
下、逢开必合、逢冲必靠等一切从反面做起的反律式
运动规则与“平圆、立圆、八字圆”的“三圆”路线
规则,有着无可限量的创新功能。
二、中国古典舞身韵的核心
“形、神、劲、律”就是身韵的核心,高度概括了
身韵的动作特征与审美规范。形,即外在动作,包含姿态
及其动作连接的运动线路;神,即神韵、心意,泛指内涵、
神采、韵律、气质,就是起主导支配作用的部分;劲,就
就是力,包含着轻重、缓急、强弱、刚柔等关系的艺术
处理;律,包含着动作自身的律动性与运动中依循的规
律这双重意义。
(一) 形
形就是古典舞魅力的依附,就是古典舞韵律的传
达媒介,一切外部展现的动作、舞姿、体态、路线都可
以称之为“形”,它就是形象艺术最基本的特征,要真正
做到“形神兼备、身心并用、内外统一”的境界,不经
过严格的训练与要求就是无法融合在一起的。
身韵在“形”的训练中, 采用以“拧、倾、圆、
浅谈中国古典舞的身韵
曲”的体态美为重点、以腰部的动律元素为基础、以
“平圆、立圆、字圆”的运动路线为主体、以传统中
优秀的典型的动作为依据,以由浅入深并层层发展的
训练方法,在人体形态上强调“拧、倾、圆、曲、仰、
俯、翻、卷”的曲线美与“刚健挺拔、含蓄柔韧”的
气质美。
(二)神
神泛指内涵、神采、韵律、气质。任何艺术若无
神韵,就可以说无灵魂。在古典舞中人体的运动方面,
神韵就是可以认识的,也就是可以感觉的,而且正就是
把握住了“神”,“形”才有生命力,才能体味舞蹈所包
涵的真实意境。
身韵强调内涵的气蕴、呼吸与意念,强调神韵,强调
内心情感。在形与神的关系中,把神放在了首位,“以神
领形,以形传神”正就是这此意念情感造化了身韵的
“韵”。
身韵从预动到动作之间体现的过程就是“心与意
合、意与气合、气与力合、力与形合”,所谓“心、意、
气”就是“神韵”之具体化,它可以与最基本的元素训
练融为一体,也可以与眼睛的“张、弛、聚、放”等相
结合,甚至动作结束时“神”还可以继续延伸,体现“形
未动、神先领、形已止、神不止”的形神结合规律。
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(三)劲
身韵的劲头不可使“蛮”劲而要使“巧”劲,讲究
“起于方寸而现于体态”,每个动作力度的大小不就是
平均的,而就是有着轻重、缓急、强弱、快慢、长短、
顿挫、符点、切分、延伸的对比与区别,都需要舞者用
人体动作表达出来。
中国古典舞的节奏规律不就是匀速“脉动”式的,
它更多的情况就是在“慢而不断、快而不乱、动中有
静、静中有动”的较为自由而又有变化规律的节奏中
进行,因此“劲”不仅贯穿于整个动作过程中,而且在结
束动作时的劲更就是十分重要,尤其就是在“亮相”的
处理上,用“寸劲”来“画龙点睛”,“反衬劲”加以强
化与烘托造型,“神劲”使之“形已止而神不止”, 用
眼神及肢体作延伸之感。
(四)律
“律”这个字它包涵动作中自身的律动性与运动
中依循的规律这两层含义。动作接动作的通顺,这“顺”
就是律中之“正律”,使之有行云流水,一气呵成之感。
“反律”也就是古典舞身韵律动中十分重要的特征,
如双晃手,当臂向左晃时,身要有向右拉之势,方才能显
示动作的圆润与韵味。这种“反律”就是古典舞特有
的,可以产生千变万化、扑朔迷离、瞬息万变的动感。
浅谈中国古典舞的身韵
更具典型的就是一切动作“要从反面做起”的法则,
即“逢沉必提、逢冲必靠、逢开必合、逢前必后、逢
左必右”的运动规律,正就是这些特殊的规律产生了古
典舞的特殊的审美性。
综上所述,凝聚着中国舞蹈文化精神与民族审美
观的身韵现已成为中国古典舞的艺术灵魂与该舞种的
显着特征标志,有着极为重要的训练意义。
参考文献
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值[J]、锦州师范学院学报, 1999,(04) 、
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[3] 唐满城,金浩、中国古典舞身韵教学法[M]、上
海:上海音乐出版社,2004、
作者简介:
闻美华,兰州歌舞剧院。