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创新科研团队合同书.doc

合同编号:密级:

广东省引进创新科研团队合同书

团队名称:

所属技术领域:

开展项目名称:

管理单位(甲方):广东省科学技术厅团队带头人(乙方):

团队核心成员(乙方):

用人单位(丙方):

归口管理部门(丁方):

实施年限:2012年1月至2016年12月

广东省引进创新科研团队专项办公室制

2012年7月版

为贯彻落实广东省委、省政府《关于加快吸引培养高层次人才的意见》(粤发[2008]15号),实施广东省创新科研团队引进计划,根据《广东省引进创新科研团队评审暂行办法》和《广东省引进创新科研团队专项资金管理暂行办法》,广东省科学技术厅受广东省人才工作协调小组委托行使甲方管理权限,与乙方、丙方和丁方依照《中华人民共和国合同法》等法律法规,就广东省引进创新科研团队计划实施和资助项目,经过平等协商,达成以下条款,签订本合同,以共同遵照执行。

一、合同条款

二、承诺书

来粤工作承诺书

(Letter of Commitment)

《广东省开展引进创新科研团队领军人才申报工作的公告》要求,广东省引进的国内创新科研团队带头人及核心成员引进后需在广东省连续工作时间5年以上,人事关系均调入引进单位,全职在用人单位工作。海外引进的带头人及核心成员引进后保证在广东省连续工作时间5年以上,并且每年在广东省工作时间6个月以上。

According to the Announcement to Candidates for Introduced Innovative R&D Team Leadership of Guangdong Province, domestic R&D team leader and core members of the team are required to fulfill the employment terms as full-time position in the employing unit for at least 5 consecutive years in Guangdong upon employment. The personnel of all the team members will be transferred to the employing unit. Overseas R&D team leaders and core team-members are required to provide service for no less than 6 months each year in Guangdong for 5 consecutive years.

用人单位及引进的创新科研团队的带头人及核心成员已阅读并了解上述公告关于引进创新科研团队来广东工作的形式和期限的要求,并作出以下承诺:The employing unit , with its introduced innovative R&D team leader and core members, has read through and fully understood the requirements of implementation and term for employment stated in the announcement above, and hereby declare that:

一、用人单位和团队带头人及核心成员保证向广东省引进创新科研团队专项办公室提交的《广东省引进创新科研团队合同书》的内容真实、合法、有效。

1. The application submitted to the Designated Office of Innovative R&D Team Introduction Program of Guangdong by the employing unit, team leader and core members of the team is authentic, legal and effective.

二、获得“广东省引进创新科研团队”专项资金资助后,团队带头人及核心成员全面按照上述要求到广东工作。在粤工作的五年内,除用人单位或者协作单位外不得同时受聘于国内其他单位。

2. If granted the special funding for the introduced innovative R&D team of Guangdong, the team leader and core members will comprehensively fulfill the terms and conditions of employment as requested above. During the term of employment, the team leader and core members will not be employed by other domestic employing units besides by the cooperative units.

三、本承诺书作为用人单位、团队带头人及核心成员与广东省引进创新科研团队专项办公室签订的合同书不可分割的一部分。

3. This letter of commitment is an integral component of the contract signed together by the employing unit, the team leader and core members, and the Designated Office of Innovative R&D Team Introduction Program of Guangdong Province.

四、团队带头人及核心成员承诺亲自签字确认本承诺书,如有虚假或者冒签的,本团队带头人及团队成员将自动放弃广东省引进创新科研团队

资助资格。

4. The team leader and core members declare to sign this letter of commitment in person for confirmation. Any fake and forged signatures will be viewed as initiative renouncement of the qualification of being the introduced innovative R&D team of Guangdong.

如本团队带头人及核心成员违反以上承诺的,将承担相应的法律责任并赔偿损失,用人单位承担连带责任。

The team leader and core members of the team would be under penalty and assume corresponding legal responsibilities if the commitment above were breached. The employing unit would undertake the joint liability.

团队带头人(签名)Team Leader (Signature):

团队核心成员(签名)Core Team-Members(Signature):

日期(Date):

用人单位(盖章)

Employing Unit (Official Stamp)

日期(Date):

三、团队带头人及核心成员情况

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四、用人单位基本信息

五、团队开展项目计划

创新团队建设心得体会总结

创新团队建设心得体会总结 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 创新团队建设心得体会总结篇 1 高效团队建设与学习心态准备心得体会聆听了众多专家的培训、讲座,虽培训内容有所不同,但呈现方式基本相同,培训结果收效甚微;1月7日上午颜教授耳目一新、活力四射的团队培训,如夏日里的一缕凉风,让我们每一位培训者感受到前所未有的惬意与畅快,收获到意想不到的惊喜与成功! 增强和发挥领导的指导作用,首先领导必须以身作则,为团队成员起榜样和示范作用;其次,明确企业的经营理念、目标;再次,明确各团队成对员的角色和责任分工,充分发挥团队成员各自的才能,激发每个成员最大的潜能。比如,《南极大冒险》视频中群狼狩猎片断,让我们看到了一匹精明能干、沉稳睿智,颇具组织、领导才能的狼首领,正是在它的英明带领下,群狼捕猎成功、共渡难关。 “康泰之树,出自茂林,树出茂林,风必折之。”一棵健康高大的树木,一定是从茂密的森林中生长出来,这棵树如果离开这片森林,风一吹来势必折枝散叶。在现今社会中没有一个人单靠自己就能顶天立地。企业竞争不是个人赛,而是团体赛。因此,增强领导才能,实施人文管理,倡导人尽其才,各司其职,增强团队凝聚力、向心力,实现智慧共享、资源共享,合作共赢,最终成就一支优质高效的团队,从而助推企业跨越式发展。一、增强领导才能 二、增强团队合力 在每一所企业里,都有一个庞大的团队,大家由于心态、观念、能力的不一致,难以高效地完成各自的目标,正所谓“百姓百心”,很多工作进展缓慢,作为领导者和管理者必须以人为本,采取科学有效的管理方法,让全体员工凝成一股绳,建设一支高效团队。 1、目标引领:团队凝聚力是无形的精神力量,是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。团队的凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力,来自于共识的价值观,是团队精神的最高体现。因此领导者要提出先进的办学目标,以办学目标引领团队前进的方向,使团队成员对工作目标形成统一和强烈的共识,

创新团队研发项目合作协议书20180118

创新团队研发项目合作协议书 甲方: 乙方: 本协议双方就****研发项目事项,经平等协商,在真实、充分表达各自意愿的基础上,依据《中华人民共和国合同法》等有关法律、行政法规并参考本项目经费来源部门的相关规定,达成如下协议,由合作双方共同恪守。 一、合作内容 乙方负责按照下述进度目标开展研究工作 2016年01月—2016年03月项目团队的组建,国外市场调研及相关技术消化,包括材料、机械、电子、软件的基础技术准备。 2016年04月—2016年06月“油墨”的选型、配比调试;方案设计、送料系统方案设计; 2016年07月—2016年09月送料系统详细设计完成; 2016年10月—2016年12月样机的生产、调试及实验完成; 2017年01月—2017年03月材料、机械、软件优化; 2017年04月—2017年06月工艺设计、生产准备及小批量生产;完成**示范工程打印施工;完成**示范工程打印施工;远程监控平台、网络教学平台及云服务平台开发完成。 二、考核指标 项目研发完成后应达到以下目标: ●****材料性能符合建筑工程要求; ●**系统及**的运行速度、精度满足生产需要,并能够通过计算机控制; ●智能建筑工程检测、诊断系统平台开发完成,能够预测结构的性能变化并对突发事件进行预警; ●**云服务平台能够提供图纸转换、审核及优化、公布; ●**系统远程教学平台能够提供远程教学、交流、考核、统计、查询等多项功能;

●**实现推广应用; ●完成**示范工程打印施工; ●完成**示范工程打印施工; ●培养企业工程技术骨干10名; ●申请专利6项,发明专利3项、实用新型专利3项; ●软件著作权1项; ●申请技术成果鉴定1项; ●申请产品成果鉴定1项; ●发布论文3篇。 研发项目的管理 双方共同组成项目团队,拟定项目的管理体制,包括立题程序、日常管理、科技成果的申报和鉴定管理和科技档案归档;科研项目经费管理,具体包含外部项目经费管理、公司投入经费管理以及经费的使用范围及权限等;三是科研工作奖励制度的相关规定等。 四、经费保证 甲方保证项目研发经费及时筹措到位,自筹经费按照甲方的相关制度执行,财政资金支持经费按照政府有关规定严格执行,本项目的经费预算安排表作为合同的附件,并严格按附件经费预算安排表的要求开支经费。 五、双方的权利义务 (1)甲方负责提供研发场地,保证乙方人员正常办公需要; (2)甲方负责提供乙方人员的就餐、住宿等后勤保障; (3)甲方负责提供项目研发过程中的电脑、打印机等办公条件; (4)甲方负责提供项目试制生产、调试、实验的场地和设备。 (5)乙方保证在甲方的工作时间不少于10个月/年; (6)乙方保证按照第二条的要求完成项目的研发; (7)乙方保证不泄露项目的成果,包括但不限于计算书、图纸、程序等; 六、成果归属及收益分配 1、成果归属: 合作研发产生的科研成果及知识产权归合作双方所有。具体分配如下: (1)成果报奖署名:完成人排序按实际贡献大小排序方式进行;

科技创新团队申请书

附件1: 宁波市科技创新团队 申请书 团队名称: 团队带头人: 牵头单位: 通讯地址: 联系人: 联系电话: 申报日期: 宁波市科学技术局制 2011年5月

填写说明及要求 一、填写前请仔细阅读申报通知。 二、填写内容应实事求是、内容翔实、文字精炼。 三、本申请书电子文档请登陆宁波市科技局门户网站 (http://biz.doczj.com/doc/f73613893.html,)下载。 四、该材料评审结束后,不作退还处理。 五、本申请书封面请用180克白卡纸印制,内芯请用70克 复印纸印制,采用胶装装订。

承诺书 经核实,本表中所填数据准确,情况介绍与实际情况相符。本人及单位对所填的数据和情况介绍的真实性负责。 牵头单位法人代表(签字): 年月日 团队带头人(签字): 年月日 牵头单位(盖章) 年月日

一、项目情况 创新方向名称 所在 创新 平台 【重点学科、重点实验室、工程(技术)研究中心 等】 总计总人 数 40岁以 下人数 高级职称 人数 中级 职称 人数 初级 职称 人数 博士 生人 数 硕士 生人 数 团队带头人姓名性别民族 出生 日期 学位专业技术职称行政 职务 人才类别 学位授予国 或地区及学校联系 电话 传真手机 所在工作单位 (院、系、所、 实验室、中心) 电子 邮箱通信 地址 邮编

其他核心成员 姓名 性 别 出生 年月 技术 资格/ 学位 研究 方向 在团 队中 的 作用 签字 1 2 3 4 5 6 7 8 9 二、其他成员 其他成员 姓名性别 出生年 月 技术职 称 /学位 研究方 向 在团队 中 的作用 签字 1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 三、成员简介 创新团队带头人简介

创新团队建设方案

创新团队建设方案 要有一个团队,怎么样建设?看看下面的创新团队建设方案吧! 营销团队建设方案的主要内容就是决定此次营销是否成功的保障,每个企业都会在团队建设方案上下一番功夫,通过营销的各个手段将自己的团队建设方案提上去。 营销团队建设方案,即是介于组织与团体之间目前最流行的一种合作方式。 其精髓是沟通、分工、合作、共同进步,以形成一个目标明确、有战斗力的团队。 由于中国市场各个行业的不断整合,行业前列的集团公司在全国各地都建立销售分公司和营销中心,这驻外销售队伍的建设和管理成了大家都关注的问题。 目前,由于营销工作的特殊性和驻外销售队伍的团队建设没有很好地执行,区域市场内的业务工作,还是停留在“单打独斗”的层面上,团队合作失去了意义,甚至出现的1+1领导 无论怎样,任何组织模式都需要以领导核心。 领导与被领导之间的区别是领导可以创造一个良好的工作环境,带领大家走向成功。 在营销团队的领导核心选择上要求更严格,因为团队核心的工作和领导风格将决定团队建设的方向。

另外,在营销团队的管理中,很多是体现合作协调的管理,而不是行政管理。 所以营销团队领导人需要良好的协调管理能力、业务能力、团队建设意识。 在实际工作中,有很多业绩突出的业务经理,每天不停地忙碌,业绩可能上来了,但其手下对工作不知如何开展,甚至把完成销售报表当作主要工作,这样团队的力量就没得到发挥。 当该领导调动时,团队里很难找到合适的顶替者。 另外有一种情况,区域经理每天忙于各种总部的报表和会议,很少参与业务工作,对下属的工作也没有很好的指导和监督,团队的建设没有得到执行。 究竟营销团队核心该如何进行团队建设呢?我认为可以从如下3个方面入手: 1、树立核心形象与威信 很明显,公司任命的区域市场负责人就是团队的领导核心。 任命的依据是这个人的历史业绩,也可以理解为他的业务能力。 有了业绩和能力,下一步就是把业绩与能力升华为威信。 把你的工作经验传授给你的手下,尤其时那些业务新手。 假如你的手下把你当作教练,他没有理由不尊重和接受

科研项目合作协议书标准版三篇

科研项目合作协议书三篇 篇一:科研项目合作协议书 甲方(委托单位): 乙方(受委托单位): 为了充分发挥我院教师与科研人员的科学研究水平及仪器设备的使用效益,提高我院的科研水平,经甲(项目委托单位,以下简称甲方)乙(项目受委托单位,以下简称乙方)共同协商,鉴定本协议: 一、为了开展研究,甲方特以科研项目的形式委托乙方承担 项目的研究。 二、本协议所立项目为横向合作项目。甲方负责提供项目研究所需经费,乙方负责项目的研究和管理,其管理方式按乙方科研管理方式,必要时应向甲方通报某些重大事项的办理情况。 三、本协议所立项目的研究时间为:自年月日至年月 日止。 四、甲方在本协议签字生效后年/日内,保证及时将上述项目所需研究经费 万元、中试经费____万元、技术成果转让经费万元及经费 万元拨入乙方财务帐户。 五、乙方在本协议生效后,应按甲方所提供的《项目委托任务书》或其他相关要求及时组织、协调课题组开展项目研究,并保证按时完成研究任务。 六、本协议所立项目取得的各类成果的知识产权属甲、乙双方共同所有。一方如需转让或变更知识产权的归属须经另一方同意,否则无效,由此引起的责任由责任方承担。 七、本协议所立项目取得的各类成果所产生的经济效益按如下两种方式办理: (一)如甲方已支付乙方成果转让经费,则后续经济收入全部归甲方所有。

(二)如甲方未支付乙方成果转让经费,则甲方获得后续经济收入的%,乙方获得%。 八、本协议未尽事宜由甲、乙双方届时另行商定。 九、本协议自甲方将各类经费拨入乙方财务账户之日起生效,有效期至项目完成之日止。 十、本协议正本一式两份(共四页),甲、乙双方各保存一份。 甲方(公章):__________________________ 法定代表人(负责人)或授权代理人(签字):_____________ 年月日 乙方(公章):_____________ 法定代表人(负责人)或授权代理人(签字):_____________ 年月日

2017专业技术人员创新团队建设概述试题答案

? 1.以下关于领导的艺术的说法错误的是()。(单选题3分)得分:3分 o A.领导艺术是建立在一定的知识、经验基础上的 o B.领导艺术是领导者的智慧、学识、才能、胆略、经验的综合反映 o C.领导艺术是因人、因事而异的,因地、因势而变的 o D.领导艺术就是指领导的用人艺术和授权艺术 ? 2.团队精神的基础是()。(单选题3分)得分:3分 o A.尊重个人的兴趣和成就 o B.协同合作 o C.共同奉献 o D.团队成员的向心力 ? 3.以下不属于一个高效的团队应具备的能力的是()。(单选题3分)得分:3分o A.执行能力 o B.调研能力 o C.合作能力 o D.领导能力 ? 4.以下不属于团队的构成要素的是()。(单选题3分)得分:3分 o A.目标 o B.人 o C.权限 o D.战略 ? 5.一个好的领导者对创新团队的建设和发展具有重要意义。以下不属于领导必须具备的要素的是()。(单选题3分)得分:3分 o A.领导者必须有下属或者追随者

o B.领导者必须拥有影响追随者的能力 o C.领导者必须具有全面的知识和技能 o D.领导行为具有明确的目的,并可以通过影响下属来实现组织目标 ? 6.20世纪80年代流行的一种名为质量圈的问题解决型团队。在质量圈模型中,不属于团队成员的权限的是()。(单选题3分)得分:3分 o A.问题确认 o B.问题选择 o C.问题评估 o D.推荐方案 ?7.在团队建设过程中的稳定期,需要一位()的领导者来帮助团队度过这一阶段。(单选题3分)得分:3分 o A.教练型 o B.支持型 o C.授权型 o D.告知型 ?8.以下关于自我管理型团队的说法错误的是()。(单选题3分)得分:3分o A.真正独立自主 o B.10-15人组成 o C.有权挑选团队成员 o D.几乎无权采取行动 ?9.以下不属于虚拟团队的优势的是()。(单选题3分)得分:3分 o A.人才优势 o B.效率优势

科研创新团队建设项目申请书

“中央高校基本科研业务费专项资金” 科研创新团队建设项目申请书 (格式) 团队名称: 所属领域: 依托单位: 负责人: 联系人: 联系电话: 传真: 电子邮件: 填报时间:年月日 兰州大学科学技术处 二〇〇九年制

内容提纲 一、团队情况简介 研究方向和研究内容,队伍结构和人才情况,现有科研条件(仪器设备、科研用房、配套设施)情况等。 二、五年工作规划 1.战略目标,研究方向和研究内容创新思路 根据国家重大需求和学科发展前沿,尤其是《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年》要求,凝炼团队中长期战略目标,明确重点任务和方向。在此基础上,确立近期主要研究内容和预期研究目标。 2.队伍建设和人才培养 团队规模和队伍结构的发展计划(包括对于团队结构调整和相关资源整合的考虑),研究组的设置,稳定和吸引优秀中青年人才的计划及相关措施等。 3.实验平台建设 统筹制定科研仪器设备和配套设施建设的五年规划,并根据轻重缓急的原则,制定年度分解计划;大型仪器设备同时应提出共享使用机制。

4.日常运行与对外开放 内部管理制度的规范和完善,人员聘任、流动、考评和激励制度;开放课题管理制度等。加强与国内其它优势研究单位、重点实验室的交流合作,及与产业界合作的措施。 三、项目执行期工作计划 1.研究方向创新项目的部署。包括项目名称、负责人和研究队伍、拟解决的关键科学问题和主要研究内容,研究目标和研究方案,经费预算等。 2.队伍建设和人才培养。实验室结构调整、相关资源整合计划,研究单元(组)的设置、稳定和吸引优秀中青年人才计划。 3.开放课题的设置。包括课题名称、负责人和研究队伍、拟解决的关键科学问题和主要研究内容,研究目标和研究方案,经费预算等。 4.实验室管理和运行。水电气燃料、房租、学术委员会议、公共仪器设备维护、公共试剂和耗材、无工资性收入的临时人员聘用、组织学术交流合作、研究设施对外共享等开支的预算。规范管理和制度建设计划。 四、依托单位意见(请填写具体意见) 五、专家论证意见(空)

科技创新团队建设项目策划任务书

当前文档修改密码:8362839 编号: 科技创新团队建设项目打算任务书

团队研究方向: 示范建设(□理工科□文科)团队建设类不: 重点建设(□理工科□文科)研究起止时刻: 团队负责人: 团队所在单位: 填表日期: 学科建设办公室制表 填写讲明及要求

一、填写本表前,请认真学习《江苏技术师范学院科技创新团队建设治理方法(试行)》,实事求是地填写相关内容。 二、各团队要依照学校批准建设类型、资助额度及目标责任情况进一步调整、细化建设目标的年度任务,科学制定团队的培养打算和措施等。 三、第二项“团队研究的要紧内容”须与团队的研究方向一致。 四、本表用A4复印纸打印,样表请从学科建设办公室网页下载。 五、本表栏目内容较多,样表框格填写不下的可另加附页。 六、本项目建设打算任务书一式3份,电子版一份,经审核无误后报送学科办。 七、其它未尽事宜请电话咨询。办公电话:3092

一、团队差不多情况 二、团队研究的要紧内容及成员分工情况 (依照拟定的团队研究方向,结合国内外本研究领域的研究现状,讲明研究工作的科学意义、技术创新和研究思路,拟定研究内容及成员分工情况)

三、团队建设任务及目标 3.1 建设总体目标及措施 (总体目标:通过建设,使团队主导研究方向在所属研究领域达到的学术水平和国际、国内的学术地位;团队在人才培养(职称晋升、学历学位提高)、学科建设和服务地点经济社会进展等方面的任务、措施及预期成果。) 3.2 团队科研工作建设目标 依照《江苏技术师范学院科技创新团队建设治理方法(试行)》的

要求,团队在建设周期内须完成如下科研任务。(原则上要求第一年完成总目标任务的30%,第二年30%,第三年40%) 注:以上建设目标中涉及的科研项目、科研成果奖、学术论文、国家发明专利等均指第一署名单位为我校、第一署名人为团队成员,同时与团队研究方向一致的内容。 四、团队建设总经费及2010年经费使用打算(单位:万元)

科研技术合同书完整版

科研技术合同书完整版 In the legal cooperation, the legitimate rights and obligations of all parties can be guaranteed. In case of disputes, we can protect our own rights and interests through legal channels to achieve the effect of stopping the loss or minimizing the loss. 【适用合作签约/约束责任/违约追究/维护权益等场景】 甲方:________________________ 乙方:________________________ 签订时间:________________________ 签订地点:________________________

科研技术合同书完整版 下载说明:本合同资料适合用于合法的合作里保障合作多方的合法权利和指明责任义务,一旦发生纠纷,可以通过法律途径来保护自己的权益,实现停止损失或把损失降到最低的效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 合同编号:第_____号 项目名称:___________ 委托单位:__________(甲方) 承接单位:__________(乙方) 签订地点:___________ 签订日期:________年_____月 ______日 有效期限:________年_____月 ______日 填写说明 一、科研技术合同是掌握技术的一

企业科技创新团队申报书

企业科技创新团队申报 书 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

附件 湖南省企业科技创新创业团队 申报书 团队名称: 团队带头人: 专业领域: 申报企业: 推荐单位: 填报日期: 湖南省企业科技创新创业团队支持计划工作办公室制 2017年度

填写须知 一、本申报书为湖南省企业科技创新创业团队申报之用。由团队带头人签署承诺、企业填写申报意见、市州科技部门填写初审意见、市州委人才工作领导小组填写推荐意见并盖章方生效。 二、填写内容应实事求是、内容翔实、文字精炼,内容及其相关证明材料复印件不得涉及国家秘密,如确需提供涉密材料,涉密部分请另纸按保密规定报送。不得报送绝密材料。 三、“团队名称”要体现企业名称、创新领域等(如湖南格林新材科技创新创业团队,“格林”是指企业名称,“新材料”是指创新领域)。 四、为便于组织评审,申报书封面“专业领域”请从“先进装备制造”、“新材料”、“生物医药”、“新能源”、“节能环保”、“信息技术”、“文化创意”中选择填写。 五、表中栏目没有内容一律填“无”。 六、本申报书所附的相关证明材料由申报单位对原件进行审核,签署“原件已审核”意见并盖章确认。证明材料的项目证明、获奖证书、论文着作、专利证书等按表中填写顺序编号附复印件;着作、论文、译文将刊物封面、目录及发表论着的首页按表中填写顺序编号附复印件。 七、本申报书采用WORD文档格式按A4纸规格双面打印,并按顺序用胶固定装订成册,并盖骑缝章。 八、本申报书上报时一式3份,所有材料不作退还处理。

一、基本信息(一)企业信息

科研合作协议书-合同范本模板

科研合作协议书 项目名称: 项目主持单位: 甲方(负责单位): 通讯: 项目负责人: 项目人: : 传真: e-mail: 乙方(合作单位): 通讯: 项目负责人: 项目人: : 传真: e-mail: 本协议双方就共同参与研究 项目事项,经平等协商,在真实,充分表达各自意愿的基础上,根据有关法律,法规和本项目下达部门的相关规定,达成如下协议,并由合作双方共同恪守. 合作内容 1.研究目标: 2.技术内容: 3.合作方式: 4.合作期限: 20 年月—20 年月 双方分工情况 甲方: 乙方: 双方权利,义务与责任 甲方:

乙方: 合作研究费用和支付方式 项目总经费: 资金支付方式: 以上款项由方通过银行汇入方如下账号: 开户名称: 帐号: 开户行: 成果分配 产权归属: (1). 科研成果署名: (2). 论文发表: (3). 专利申请: (4). 后续研究或项目申请: 2. 成果转让: 六. 协议的生效变更与解除 1. 本协议生效期间为项目获得之日至项目结题申请通过之日; 2. 协议双方中任何一方欲变更,解除本协议,必须采取书面形式,并由双方的授权代表签字,口头无效;解除协议需提前一个月向对方提出; 3. 甲乙双方中任何一方未履行本协议条款,导致协议不能履行,不能完全履行,对方有权变更,解除协议,违约方要承担以下违约责任: 4. 执行合同中如遇不可抗拒的因素,如战争,自然灾害,地震等导致协议不能顺利履行时,双方各自承担自己的损失,均不承担违约责任,双方应尽快通知对方以将损失控制在最小范围并共同协商变更或者解除本协议; 5. 本协议与国家法律相抵触时,应依照国家法律法规,变更本协议; 6. 本协议的备忘录或者附件与本协议拥有同等的法律效力,同时取代之前的所有口头或书面协定,以及与该协定主要事项相关的担保; 7. 本合同未尽事宜,双方应本着互惠互利,友好协商的原则另行约定,并以备忘录或附件的形式体现. 七. 双方其它特殊约定 在研究过程中如因一方的技术导致侵犯他人专利或相关知识产权所造成的损失由过错方自行承担. 八,争议的解决办法: 如在履行本合同的过程中发生任何争议,由双方协商解决,如协商不能解决,则

2019年辽宁省高等学校创新团队申请书

附件1 申报领域 辽宁省高等学校创新团队 申请书 团队带头人: 研究方向: 依托科技平台(学科): 二级学科及代码: 所在学校:(盖章) 合作单位: 申报日期: 辽宁省教育厅制 二〇一九年八月

编写说明 一、编写前仔细阅读《辽宁省高等学校创新团队支持计划管理办法》。 二、编写要实事求是、内容翔实、文字精炼。 三、“申报领域”包括数理、化学化工、农业、能源、信息、生命、资源、环境、材料、先进制造、管理、人文社科、其它。每份申请书选填其中之一。 四、“二级学科代码与名称”必须按中华人民共和国国家标准“学科分类与代码”(GB/T13745-2009)填写。 五、“专业技术职位”指受聘的工作岗位,如教授、副教授、研究员、副研究员等。 六、“专家组评审意见”和“辽宁省教育厅意见”各留半页空白纸。 七、申请书页面用A4纸,于左侧加软封面装订成册(请不要用塑料封面或塑料文件夹)。 八、申请书请双面打印,附件与申请书一同装订,合计不得超过80个页码。

一、简表

二、创新团队的基本情况 简述创新团队的研究方向,团队形成的背景和发展目标,带头人的新老交替等,2000字以内。 三、主要学术成绩、创新点及其科学意义、经济和社会效益 着重阐述近五年来在科学研究、高新技术创新及集成方面所取得的创新性研究成果及其产生的科学意义、经济和社会效益;在国内外同行中所处的水平,具备的优势和特色,5000字以内。 四、创新团队带头人简介 简述大学以上学历、主要学术任职、主要科研工作经历,包括近五年主持或参加的国家级重大科研项目以及所获各种人才计划或基金的资助情况等,1000字以内。 五、研究骨干(4~6人)简介 简述大学以上学历、主要学术任职、主要科研工作经历等,2000字以内。 六、创新团队成员合作研究的成果(主要论著、授权发明专利和获奖目录) 按年份顺序由近及远排列。每一项按以下方式排列: 论文:作者(按顺序全部列出)、年份、题目、期刊名称(影响因子)、卷(期)、页、引用次数; 专著:著者(按顺序全部列出)、年份、书名、出版社、引用次数; 授权发明专利:发明人(按顺序全部列出)、年份、专利名称、授权专利号、授权国家或地区、转让情况。 获奖:获奖项目名称、奖励类别(等级)、授予单位、获奖时间、获奖者名单(按顺序全部列出)。

中山市引进创新科研团队申报书(DOC 48页)

中山市引进创新科研团队申报书 中山市人才工作协调小组办公室制

2011年版 填表说明 一、本申报书填写内容必须实事求是,不得弄虚作假。 二、填表前请认真阅读《中山市引进创新科研团队评审和资助暂行办法》(中委组通[2011]3号)、《中山市开展引进创新科研团队申报工作的公告》与本《填表说明》。 三、关于封面的填写说明: 1.“申报层次”是指该团队申报的层次,即:(1)世界一流团队;(2)国内顶尖、国际先进团队;(3)国内先进团队。 2.“研究所属技术领域”是指从高新技术六大领域内选择与申报研究方向相符或相近的领域,即:(1)电子信息技术领域;(2)光机电一体化领域;(3)生物技术领域;(4)新医药技术领域;(5)新材料技术领域;(6)新能源、节能与环境工程技术领域。 3.“开展项目名称”是指团队拟(已)带入中山市的研究项目,如带来超过2项以上的项目,请填写总项目名称。 4.“带头人姓名”只能填报1人,年龄一般不超过60岁。两院院士不受年龄的限制。 5.“用人单位(丙方)”是指引进单位,单位名称请按单位公章的详细名称填写。 6.“实施年限”是指引进团队拟(已)在中山开展研究项目的实施时间,为期5年。 四、第一部分“承诺书”的填写说明:带头人与核心成员均需在承诺书的同一页纸上亲笔签名,用人单位加盖单位公章。 五、第二部分“团队带头人情况”的填写说明: 1.“ 2.1团队带头人基本信息”: 2.“2.2团队带头人教育经历”:从大学本科填起,学校、专业均需填写全称,勿缩写。如就读国外大学,请分别以中英文填写学校名称与专业等信息。 3.“2.3 团队带头人工作经历”:工作单位需填写全称。 4.“2.4.1 对团队带头人专长的描述”主要包括:(1)带头人获得的荣誉;(2)带头人承担的国 1 / 56

科技创新团队申报书

附件2: 科技创新团队申报书 团队负责人: 研究方向: 申报层次: 所在学院: 所属学科: 联系电话: 申报日期: 学科建设办公室制

编写说明 一、编写前要仔细阅读相关建设管理条例以及本次通知中的申报条件和申报材料要求。 二、编写要严肃认真、实事求是、内容翔实、文字精炼。 三、“专业技术职务”主要指教授、副教授、研究员、副研究员等。 四、申请书用A4纸双面打印,申请书与附件一同装订,用软封面装订成册(请不要用塑料封面或塑料文件夹),合计不得超过80个页码。 五、上报的申请书三份,其中至少有一份原件,每份申请书后均应附证明材料复印件。 六、除另有说明外,本次所填报各项与时间相关的内容均为2007年1月1日至2009年12月31日期间所取得。

一、团队简况

二、团队基本情况 简述团队的研究方向,团队形成的背景、合作情况和发展目标等,2000字以内。 三、主要学术成绩、创新点及其科学意义、经济和社会效益 着重阐述近三年来科学研究的创新性成果及其产生的科学意义、经济和社会效益;在国内外同行中所处的水平,具备的优势和特色。5000字以内。 四、团队带头人简介 简述大学以上学历、主要学术任职、主要科研工作经历,包括近三年主持或参加的国家级、省部级重大科研项目以及所获各种人才计划或基金的资助情况以及科研成果情况等。1000字以内。 五、团队成员简介 简述每位成员大学以上学历、主要学术任职、主要科研工作经历等,包括近三年主持或参加的国家级、省部级重大科研项目以及所获各种人才计划或基金的资助情况以及科研成果情况等。3000字以内。

六、近五年(2005.01.01-2009.12.31)团队成员合作研究的成果 七、拟开展的研究工作 阐述团队未来的研究方向和预期成果。2000字以内。

创新团队建设总结

创新团队建设总结 “建设高效团队是否重要或者必要”这样的命题,在我看来其实是一个伪命题,没有辩论或者花费更多的笔墨去描述的必要。下面是小编为大家收集整理的创新团队建设总结,欢迎大家阅读。 创新团队建设总结篇1 高效团队建设与学习心态准备心得体会聆听了众多专家的培训、讲座,虽培训内容有所不同,但呈现方式基本相同,培训结果收效甚微;1月7日上午颜教授耳目一新、活力四射的团队培训,如夏日里的一缕凉风,让我们每一位培训者感受到前所未有的惬意与畅快,收获到意想不到的惊喜与成功! 增强和发挥领导的指导作用,首先领导必须以身作则,为团队成员起榜样和示范作用;其次,明确企业的经营理念、目标;再次,明确各团队成对员的角色和责任分工,充分发挥团队成员各自的才能,激发每个成员最大的潜能。比如,《南极大冒险》视频中群狼狩猎片断,让我们看到了一匹精明能干、沉稳睿智,颇具组织、领导才能的狼首领,正是在它的英明带领下,群狼捕猎成功、共渡难关。 “康泰之树,出自茂林,树出茂林,风必折之。”一棵健康高大的树木,一定是从茂密的森林中生长出来,这棵树如果离开这片森林,风一吹来势必折枝散叶。在现今社会中没有一个人单靠自己就能顶天立地。企业竞争不是个人赛,

而是团体赛。因此,增强领导才能,实施人文管理,倡导人尽其才,各司其职,增强团队凝聚力、向心力,实现智慧共享、资源共享,合作共赢,最终成就一支优质高效的团队,从而助推企业跨越式发展。 在每一所企业里,都有一个庞大的团队,大家由于心态、观念、能力的不一致,难以高效地完成各自的目标,正所谓“百姓百心”,很多工作进展缓慢,作为领导者和管理者必须以人为本,采取科学有效的管理方法,让全体员工凝成一股绳,建设一支高效团队。 1、目标引领:团队凝聚力是无形的精神力量,是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。团队的凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力,来自于共识的价值观,是团队精神的最高体现。因此领导者要提出先进的办学目标,以办学目标引领团队前进的方向,使团队成员对工作目标形成统一和强烈的共识,增强团队成员对团队的向心力、凝聚力,使团队走向高效。 2、沟通协调:领导要进行充分沟通,引导团队成员调整心态和准确定位角色,把个人目标与工作目标结合起来,明确知道自己要做的事,以及清楚如何去做,增强团队成员之间的沟通和协调。其次,领导要及时发现团队与中层领导之间的矛盾冲突,通过沟通和协调,促使二者之间不断达成共识,更好地促进目标的实现。

科研创新团队实施办法讲解

*** 科研创新团队建设实施办法(草稿) 第一章总则 第一条为培养拔尖科研创新人才,打造优秀科研创新群体,推动学科和科研基地建设,提升科研自主创新能力和核心竞争力,为建设特色鲜明的教学研究型大学奠定坚实基础,学校决定进一步加强科研创新团队的建设与管理,特制订本办法。 第二条科研创新团队是以拔尖人才和学术带头人为首席专家,以中青年专家为骨干的优秀研究群体。 第三条科研创新团队建设的主要任务是: 1.在国家级科研项目、省部级或横向重大(重点)科研项目立项方面取得新突破。 2.争取在国家级、省部级等有显示度的重大科研成果奖励上获得更大突破。 3.争取在国内外有影响的标志性科研成果的产出上取得新突破。 4.培养优秀学术带头人和优秀创新人才群体,推动其进入国家级和省部级层次的优秀人才或团队支持计划行列。 5.推动科研基地建设,与科研基地建设实现优势互补,为基地建设提供科研支撑。 6.打造学术梯队,凝炼学科特色方向,为学科建设提供支撑。 第四条学校重点促进和支持省部级、校级科研创新团队的建设工作。鼓励各学院根据自身发展的需要,结合院士工作站、特聘教授工作室、校级专职科研院所联合申报和建设,以形成多学科、多层次的科研创新团队体系。鼓励跨学科组建科研创新团队。

第五条学校设立科研创新团队专项资金,拟用3年时间资助建设15个左右的校级科研创新团队,每个科研创新团队建设周期为三年,原则上每年评审一次。 第二章申报条件 第六条各层次科研创新团队申报应符合以下基本条件: 1.省部级科研创新团队申报条件以河南省、教育部等上级科研主管部门发布的相应管理办法为准。 2.校级科研创新团队申报条件应具备以下基本要求: (1)研究方向:有明确的研究目标和稳定的研究方向。必须紧密围绕国家中长期科技发展规划、区域性社会经济发展中的重大现实问题及学校重点发展的学科方向和研究领域,开展创新性研究。 (2)团队带头人:科研创新团队必须具有在国内同领域有一定影响的学术带头人。学术带头人近五年主持过单项到账经费在100万元以上的省部级以上研究课题,或主持的课题到账科研经费年均50万元以上;同时,主持完成的科研成果已获得省部级及以上科研奖励二等奖及以上1项(国家级奖励和省部级科研成果一等奖奖项,单位和个人排名前五)。 社科类的创新团队标准:主持完成国家社科基金1项或以上项目; (3)科研支撑条件:科研创新团队必须以校级及以上重点学科、或校级及以上重点实验室(基地、研究中心)、或博士学位授权点为依托,具有相对完备的研究条件支撑。 (4)学术梯队:科研创新团队应是在长期合作基础上自然形成的研究群体,团队成员应在学术带头人主持研究的课题中作为主研人员(排名前10),承担过具体研究内容(不包括近2年引进的高层次人才)。团队一般由10-15人构成,骨干成员以50岁以下的中青年博士教授不少于1人和40岁以下博士副教授不少于3人组成,具有合理的的专业结构和年龄结构。校级创新团队成员之间不得交叉。

科研创新团队建设方案

科研创新团队建设方案 科研创新是指在立项、论证、研究方法、研究手段、数据处理、现象分析、设备组合、项目理解及抽象等一系列科研活动中所表现出与前人不同的思维方式和行为方式。下面小编为大家分享科研创新团队建设方案,欢迎大家参考借鉴。 “科研立校、科研兴校、科研强校”是我们一直都非常重视的一项工作。为进一步深化新一轮基础教育课程改革,大力开展素质教育,全面提高我校教科研水平,打造一支优秀的教科研团队,助推教师专业成长,促学校发展,今结合我校实际,制订本方案。 以科学发展观为指导,以大力提升我校教科研水平为目标,树立“以科研促教研,以教研促教学,以教学促质量”的教育科研理念,坚持“以教育科研为先导,以科研课题研究为载体,以常规教学研究为基础,以课堂教学改革为突破口”的科研导向,组建学校教科研团队,发挥科研团队的辐射、指导作用,以点带面,努力提升团队教科研水准,力争使学校教师“全员、全过程”扎实开展教科研活动,从而提高学校教科研工作的整体水平,真正让教科研成为提升教师个人专业成长、提高教育教学质量,促进学校发展的助推器。 通过系统培训、自主学习、互动实践、课题研究等多种方式实现下列目标:

1、培养一批研究型教师,使其成为学校教科研的积极参与者、活动者,营造良好的科研氛围。 2、打造一支乐于奉献,勇于创新,善于合作的科研团队,使其成为我校能够依靠的教育科研基本力量。 3、充分发挥科研团队的辐射和引领作用,以课题研究为载体全程参与,使学校教科研工作在不同的研究领域、不同的研究层次得到均衡,持久的发展。 4.确定相对稳定的学校主攻研究方向,制定相关的工作职责及管理制度,使科研团队成员在制度的管理下,在权益的保障下,循序渐进履行职责,凝聚团队合作力量,打造具有“创新意识、时代特色、学校本色”的学校科研文化。 1、组建科研团队 学校科研团队成员在个人申请,教科室审核,学校领导小组商议,经校务公开栏公示后,即为资格的获得。 附(一):基本条件: 具有教育科研工作的热情和积极性; 具有一定的理论修养和文字表达能力; 具有较高的教育教学水平的学校教学骨干; 具有一定的组织管理能力和团队合作精神。 具有参加课题研究的经历,或论文获市一等奖以上。 附(二):申报表 2、确定研究方向

创新团队申请书

创新团队申请书

申报领域 长江学者和创新团队发展计划创新团队申请书 团队带头人: 研究方向: 所在学校: 通讯地址: 联系电话: 申报日期: 主管部门: 中华人民共和国教育部制

编写说明 一、编写前要仔细阅读《长江学者和创新团队发展计划创新团队支持办法》。 二、编写要严肃认真、实事求是、内容翔实、文字精炼。 三、“申报领域”包括数理、化学化工、农业、能源、信息、人口健康、资源环境、材料、先进制造、管理。每份申请书选填其中之一。 四、“专业技术职位”指受聘的工作岗位,如教授、副教授、研究员、副研究员等。 五、“专家组评审意见”和“教育部意见”各留半页空白纸。 六、申请书页面用A4纸,于左侧加软封面装订成册(请不要用塑料封面或塑料文件夹)。 七、上报的申请书至少要一份原件,每份申请书上均应附证明材料复印件。 八、申请书请双面打印,附件与申请书一同装订,合计不得超过80个页码。

一、简表 研究方向 名称 中文 英文 申请金额(万元) 起止年月 年 月 至 年 月 所在研究基地 A.国家实验室 B.国家重点实验室 C.部门或地方重点实验室 D.国家工程(技术)研究中心 E.部门或地方工程研究中心 F.其它 团 队 带 头 人 姓 名 (本人签名) 性别 A. 男 B. 女 出生日期 年 月 日 民族 专业技术职位 学位 A.博士 B.硕士 C.学士 最终学位 授予国或地区及学校 A.院士 B.长江学者 C.国家杰出 D.百人计划 行政职务 电子邮箱 所在工作单位 (院、系、所、实验室、中心) 通讯地址及邮编 联系电话 传真 手机 创 新 总人数 高级 中级 初级 博士后 博士生 硕士生 姓 名 性别 出生 年月 专业技术 职位/学位 研究 方向 在团队中的作用 签 字

科研合作协议

科研机构与企业联合开展科学研究 合作协议 甲方:**林业科学研究所 乙方:****农业发展有限公司 为加快林业科技创新和成果转化,充分发挥科研机构的人才优势和企业的资金资源优势,加强科技交流与合作,**林业科学研究所(以下简称甲方),****农业发展有限公司(以下简称乙方),甲乙双方期望在合作中实现一批林业科技项目的成功完成、产生一系列突破性成果,不但在学术研究方面有所创新,而且在经济效益上取得成效,带动双方共同发展。 双方本着发展科研和技术合作的愿望,在各自能力范围内,就开展林业科技领域合作的有关事项达成如下战略合作协议: 一、合作目的 双方建立战略合作关系,是科研机构与企业共同发展的必然要求,是行业发展的必然趋势。双方将结合**市林业和花卉苗木产业发展的特点,重点开展合作研究和新成果、新技术的转化应用;同时,将以**市科学发展的战略需求为牵引,共同做一些前瞻性的新技术、新模式、新应用的研究和推广应用;其次,在林业企业人才培养尤其是高技能应用型人才培养方面开展全方位合作。 双方将在名优花卉的组织培养、脱毒培养及其它花木的种植、繁育领域开展合作,按照“应用领先、基础突破、协调发展”的科技发

展方略,初步构建起名优花木的组培快繁体系、脱毒苗繁育体系、标准化栽培种植体系、新品种的引进示范推广四个层次的科技创新体系。计划筹备建设组培实验楼和相关配套基础设施。 二、合作领域 双方同意成立由各自领导层参加的战略合作组织,紧密围绕我市林业和花木产业发展需要,推进研产相结合,密切与**市政府各相关业务部门的政策关系。初步构建一批在市林业技术发展领域的社会服务、科研开发与成果转化的平台;同时,在聚集人才和项目,培育人才和成果,提高科研水平和质量,服务区域经济发展等方面发挥积极的作用。 1.在科技研究方面,甲方根据当前我国、省、市林业科技需求,协助乙方进行项目申报、技术攻关、技术开发、技术推广,为林业技术应用提供科技支撑和人才智力支持。 2.组建组培实验楼。组培实验楼是进行植物组培快繁和脱毒培养的必备设施,高品质实验楼的建立是进行科研研究、成果转化和科技合作的基础。 3.在合作机制方面,双方约定建立领导沟通联系、部门衔接落实、人才交流培训等方面的机制,方便及时、有效沟通。 4.在基地建设,员工培训方面,由乙方出资,双方协商建立组培实验楼及其它配套实验基地;甲方根据研究和生产需要对乙方进行必要的员工技能培训及其它社会培训。

2020年辽宁省高等学校创新团队申请书

附件2 申报领域 辽宁省高等学校创新团队 申请书 团队带头人: 研究方向: 依托科技平台(学科): 二级学科及代码: 所在学校:(盖章) 合作单位: 申报日期: 辽宁省教育厅制 二〇二〇年七月

编写说明 一、编写前仔细阅读《辽宁省高等学校创新团队支持计划管理办法》。 二、编写要实事求是、内容翔实、文字精炼。 三、“申报领域”包括数理、化学化工、农业、能源、信息、生命、资源、环境、材料、先进制造、管理、人文社科、其它。每份申请书选填其中之一。 四、“二级学科代码与名称”必须按中华人民共和国国家标准“学科分类与代码”(GB/T13745-2009)填写。 五、“专业技术职位”指受聘的工作岗位,如教授、副教授、研究员、副研究员等。 六、“专家组评审意见”和“辽宁省教育厅意见”各留半页空白纸。 七、申请书页面用A4纸,于左侧加软封面装订成册(请不要用塑料封面或塑料文件夹)。 八、申请书请双面打印,附件与申请书一同装订,合计不得超过80个页码。

一、简表

二、创新团队的基本情况 简述创新团队的研究方向,团队形成的背景和发展目标,带头人的新老交替等,2000字以内。 三、主要学术成绩、创新点及其科学意义、经济和社会效益 着重阐述近五年来在科学研究、高新技术创新及集成方面所取得的创新性研究成果及其产生的科学意义、经济和社会效益;在国内外同行中所处的水平,具备的优势和特色,5000字以内。 四、创新团队带头人简介 简述大学以上学历、主要学术任职、主要科研工作经历,包括近五年主持或参加的国家级重大科研项目以及所获各种人才计划或基 金的资助情况等,1000字以内。 五、研究骨干(4~6人)简介 简述大学以上学历、主要学术任职、主要科研工作经历等,2000字以内。 六、创新团队成员合作研究的成果(主要论著、授权发明专利和获奖目录) 按年份顺序由近及远排列。每一项按以下方式排列: 论文:作者(按顺序全部列出)、年份、题目、期刊名称(影响因子)、卷(期)、页、引用次数; 专著:著者(按顺序全部列出)、年份、书名、出版社、引用次数; 授权发明专利:发明人(按顺序全部列出)、年份、专利名称、授权专利号、授权国家或地区、转让情况。 获奖:获奖项目名称、奖励类别(等级)、授予单位、获奖时间、获奖者名单(按顺序全部列出)。

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