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艺术培训学校创意水粉班课程大纲

艺术培训学校创意水粉班
课程大纲

Ting Bao was revised on January 6, 20021
小雏鹰艺术学校创意水粉童画班课程大纲
课时 课程名 教学目标
一 海底世界 培养学生想象能力,指导
学生完成各种海洋生物的
创作,培养色彩感觉能
力。
二 我是小船长 指导学生完成小船的画
法,同时鼓励学生自主添
加船上的船员。
三 奇趣刮画 应用之前的上课内容或者
学生自主创作将大海和船
等内容以刮画形式呈现。
提高学生想象能力和自主
创作能力。
四 奇幻海岛 主要讲授小岛和椰子树的
作画技巧,海滩和海上的
作画内容由老师启发学生
自主创作。
五 走进大森林(植物篇) 主要培养学生对于花草树
木的作画技巧,鼓励学生
巧妙应用作画技巧自主添
加植物。
六 多彩橡皮泥 传授橡皮泥制作花朵和树
叶的技法,在老师引导之
下学生自主制作花朵送给
爸爸妈妈。
七 森林大会(动物篇) 主要讲授大象,长颈鹿等
动物的作画技巧,引导学
生创作自己的森林大会。
八 我的小小保护区 通过之前的学习学生已经
对花草树木和一些动物有
的一定的作画技巧,这时
鼓励他自主创作的进一步
提高学生创作能力并且巩
固已学知识。
九 创意折纸 把折纸与绘画相结合提高
学生兴趣,提高学生应变
能力和动手能力。
十 花丛中的舞蹈 讲授蝴蝶和花丛的作画技
巧,让学生自主搭配颜
色,创作出在花丛中舞蹈
的仙子。
十一 勤劳的小蜜蜂 传授蜜蜂和蜂巢的作画技
巧,引导学生完成一幅正
在忙碌的蜜蜂画作。
十二 创意刮画 自主创作花丛中忙碌的蜜
蜂和舞蹈的蝴蝶,提高学
生自主创作能力。
十三 跟着太阳走的向日葵 指导学生向日葵和太阳的
作画技巧,鼓励学生自主
作画一幅向日葵田。培养
学生的色彩感觉能力和
十四 自由飞翔的小鸟 讲授鸟类和蓝天白云的作
画技巧,引导学生完成一
幅自由飞翔的小鸟创作。
十五 创意拼接画 应用各种几何图形彩纸,
引导学生拼出一幅富有想
象力的,材料创作画,培
养学生动手能力和独立思
考能力。
十六,十七 温馨的家 指导学生人物简笔画的作
画技巧,创作出一幅一家
人一起吃饭的温馨画面。
十八 橡皮泥小动物 传授橡皮泥捏小动物的方
法,鼓励学生创造出自己
心目中的卡通橡皮泥小动
物。
十九,二十 我是小画家 通过前面的学习学生对于
很多事物已经有了一定的
作画技巧,在老师的引导
和鼓励下让学生创作一幅
完全由自己想象创作的画
作。

水粉画的孩子比油画棒童画班的孩子要大一些,但是水粉画的颜色把握难度,要比油画棒儿
童画高出很多,油画棒是固定色,而水粉的颜色是可以用过不同颜色的调色,调出千万种颜色,
虽然上课主题差不多但是技法上有着根本的差异,水粉儿童画主要培养学生的色彩感知能力,色
彩审美能力,在水粉画活动中,对孩子在色彩上的认知,感觉有较大的帮助。有学习时间长的班
级里的孩子,经过两年的水粉画活动,孩子们对色彩的认识有了突飞猛进的飞跃,他们自信、轻
松地运用个人的审美情感,创造性地表现色彩,每个孩子都有各自独一无二的色彩风格。

以上课程内容根据学生的进步速度随时调整望各位家长谅解。

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