安置帮教协议书
[ 2015 ]年 004 号
帮教单位：
帮教人员：姓名性别男年龄 36 政治面貌党员
单位司法所职务所长电话
帮教对象：姓名性别男年龄 32 职业农民
住址电话
释解日期2015年05月23日报到登记日期
帮教期间：从2015 年05 月23 日到 2020 年05 月23 日为维护刑释解教人员合法权益，帮助其顺利融入社会，做遵纪守法、勤劳致富文明公民，根据中央和省关于对刑满释放后五年和解除劳教后三年内的人员实施帮教的规定，现就安置帮教事宜签订如下协议，并严格执行：
一、帮教人员应认真回答帮教对象有关法律法规和安置帮教政策知识的咨询，做到态度和蔼、热情；
二、帮教人员应帮助帮教对象家庭、亲友、邻居和周围人群积极接纳、主动关心帮教对象，鼓励引导帮教对象不断上进，做到不歧视、不埋怨；
三、帮教人员应积极帮助解决帮教对象在思想、学习、生产、生活方面遇到的实际困难与问题，协调落实相关政策措施，做到安其身、暖其心；
四、帮教对象应认真接受帮教人员帮教，听取合理建议，多做思想沟通，依法、合情、合理地反映实际困难与问题，不纠缠取闹；外出期间每月与家人和帮教人员通过短信、电话、信函、网络等保持联系；坚决不参加涉黑、涉赌、涉毒、涉邪等违法活动，不扰乱社会治安，不再违法犯罪，做到讲道理、讲科学、讲诚信、讲法律。
五、本协议一式二份，司法所、帮教对象各执一份。
帮教对象（签名）帮教人员（签名）
年月日
( 决议) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-017282 安置帮教协议书范文 Model text of agreement on placement, assistance and education
安置帮教协议书范文 安置帮教协议书范文一 为贯彻落实党和政府对刑释解教人员的帮教安置工作政策，积极帮助刑释解教人员回归社会后的劳动就业、接受教育等方面问题的解决，为其走上新生之路提供条件和机会，巩固监所改造成果，保障社会治安和谐稳定和经济健康发展。经过司法所、社区居(村)委会或志愿者、帮教对象亲属、帮教对象“四方”共同协商，在自愿互信的原则下，特签订此帮教协议书。 一、司法所应做到： 1、坚持文明、耐心教育，促进帮教对象遵纪守法，做一个合格公民。 2、坚持等级管理上门帮教，并做好记录。 3、经常了解帮教对象的情况，及时协同社区居(村)委会等有关部门做好工作。 二、社区居(村)委会(志愿者)应做到： 1、坚持定期或不定期上门帮教，用政策、法律、情理进行教育引导。 2、主动了解和掌握帮教对象的家庭情况，尽力协调解决实际生活困难。 3、及时了解和掌握帮教对象的思想变化和行为动态，帮其稳定情绪，安心
生活。 三、帮教对象的亲属应做到： 1、坚持从精神上鼓励其奋发进取，增强其自尊、自爱、自信。 2、坚持从生活上热情关心和照顾，尽力帮助克服困难。 3、当发现其产生邪念，应及时规劝，全力制止其违法行为的产生和发展，并及时报告司法所或社区居(村)委会。 四、帮教对象应做到： 1、自强自立、认真工作、依法经营、勤苦致富。 2、认真学习党的政策、法律和法规，依法保护自己的权利，做一个遵纪守法的好公民。 3、虚心接受帮教小组成员的教育，应当主动向帮教人员反映自己的真实想法。 4、不参与危害社会的各种帮派、团伙、积极举报他人的不法行为。 五、本协议一式五份，司法所、社区居(村)委会、帮教对象亲属和帮教对象各1份，报区县安帮办1份。 司法所工作人员签字： 社区居(村)委会或志愿者(签字)： 帮教对象亲属(签字)： 帮教对象(签字)： 20XX年X月XX日 安置帮教协议书范文二 帮教单位：
联合办学协议书 甲方：xxxxxxxxxxxxxxxxxx（以下简称甲方） 乙方：xxxxxxxxxxxxxxxx (以下简称乙方) 为增强办学活力与效益，提升甲方的“xxxxxxx”品牌空间和社会影响力，增大口岸专业的行业优势，甲、乙双方将依据《中华人民共和国民办教育促进法》及实施条例、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《中华人民共和国合同法》等相关法律法规，就资源共享、优势互补的原则，达成联合办学事项达成一致意见。并订立本协议，以资共同信守： 一、学院及联盟会的性质： 1、xxxxx专修学院是由知名学者xx教授发起，2001年经xx省教育厅批准成立，具有“全日制高等教育自学考试助学和继续教育”办学许可证的民办高等教育机构。学院在省民政厅注册属民办非企业单位，具有独立法人资格，具有独立的民事权利能力和行为能力。 xxxxxxxxx学院，是xxxxxxxxx专修学院下设的二级学院，已经过xxxxxxx授权，可以自行搭建组成核心管理团队，并负责二级学院日常管理工作，依法独立行使教育教学和行政管理职权。 2、xxxxxxx，
二、联合办学的管理目标与要求： 甲、乙双方共同使用西安xxxxxxx现代关贸学院的名称，本着公开、公正、公平、权利对等及优势互补的合作理念，一同去组建精干的管理运营团队（在同一管理运营模式下，可一校两制，分摊管理），并认真贯彻党的教育方针，遵守国家和陕西省的有关民办高等教育的法律、法规和规章制度，遵守学院章程，坚持学院“高、精、特”办学方向，积极探索现代学校建设的有效途径和方法，积极探索利用社会多种资源和方式发展民办高等教育的途径和方法，创建良好的社会声誉。 三、甲、乙双方合作方式： 双方应在xxxxxxx的管理及监督，共同使用xxxxxxx 关贸学院的名称、校牌、二级学院印章、网站及对外宣传品，并依据自身优势及条件，寻找各自所需的办学场所，对外招生及经营，独立核算自负盈亏，同时承担各自招生、经营期间的所有运营成本及法律责任，并共同分担应向xxxxxxx 缴纳的管理费用。 四、甲、乙双方的权利与义务：
编号：_______________ 征地补偿安置合同 甲方：___________________________ 乙方：___________________________ 丙方: ___________________________ 签订日期： _____ 年 ____ 月_____ 日
本合同（协议）由以下_______________ 方于_____________ 年 _____________ 月___________ 日在中国 [ _____________________ ]订立： 甲方： 乙方： 丙方： 鉴于： 1. 为发展首都高等教育，大规模增加首都高等教育基地，实施高校后勤社会化改革， ___________ 市委、_____________ 市人民政府决定在___________________________ 镇建设（以下简称“ BB园区”）；园区项目建设由人民政府具体负责；政府批准甲方独家进行园区项目的开发建设； 2. ____ 园区项目的规划用地中有一部分土地属于乙方下属的农民集体所有（下称“该地块”），甲方为开发建设该地块，需要按国家和地方政府的规定办理该地块的征用手续，并对该地块和该 地块上的农户进行补偿和安置； 3. 按国家和 _____ 市的有关规定，乙方是有权作为该地块土地所有者代表与甲方签署关于同意 甲方征用该地块和接受甲方支付的补偿款的单位。 4. 丙方是乙方的主管机关，为支持甲方建设 ___________ 园区，丙方同意在甲方征用该地块的过程中 为甲方提供支持和承担部分工作。 甲、乙、丙三方经协商，就甲方征用该地块及相关事宜达成如下协议： 一、该地块概况 1.1 甲方拟征用乙方的土地（该地块）位于 ___________________________________ ;该地块东至___________ ；西至__________ ；南至 _________ ；北至__________ （具体位置见附图）。 该地块面积为_________ 亩，准确面积以甲方委托有关测绘机构的丈量结果为准。 1.2该地块为乙方下属农民集体所有，用地性质为：基本农田用地_____________ 亩；耕地_______ 亩；菜田__________ 亩；未耕地___________ 亩；非耕地____________ 亩。 1.3该地块地上物现状已经由甲方委托有关单位入户调查完毕，并已经乙方下属农户每户确认 第2页共6页
附件三：联合体协议书 联合体协议书 中国XX有限公司、有限公司自愿组成联合体（联合体名称），共同参加工程PPP项目的资格预审和后续的社会资本招标/竞争性磋商。现就联合体投标事宜订立如下协议： 1.中国XX有限公司为中国联合体牵头人。 2.联合体牵头人合法代表联合体各成员负责项目的资格预审申请文件、竞争性磋商/投标文件递交和合同谈判活动，代表联合体提交和接收相关的资料、信息及指示，处理与之有关的一切事务，并负责合同实施阶段的主办、组织和协调工作。 3.联合体将严格按照资格预审文件和竞争性磋商/招标文件的各项要求，编制资格预审申请文件和投标文件，履行合同，并对外承担连带责任。 4.联合体内部各成员单位的职责分工如下： 联合体总体承诺和约定： 1）本联合体中标后将根据政府方对选择社会资本的各项要求成立项 目公司并完成各项任务：融资、建设、运营、管理、移交等职责。 2）联合体各成员方均对本项目承担分别的、联合的、以及联带的责任 3）项目的工程建设和运营管理必须由具有相应资质和经验的联合体 成员方承担。
4）各联合体成员方应在项目公司成立后，各自的责任和义务应根据公司股东协议、特许经营协议/PPP合同、在合同有效期内不变。 5）项目公司的相关公司章程和股东协议中应体现本联合体协议的基 本原则。 联合体牵头方基本职责： 1）联合体牵头方的净资产应满足本项目财务要求的51%以上，并且联合体中标后与政府方共同设立的公司中，承担项目资本金、项目总融资责任不低于51%以上。 2）牵头方应承担项目的总体管理、内部协调、向政府报告以及财务审计责任。 3）参加本项目的投标时，负责提交投标保证金。 （以上内容必须满足，以下内容联合体内部可自行协商） 成员方中国电_XX有限公司的职责：施工、工程管理、运营管理。 成员方有限公司的职责：项目融资。 5.本协议书自签署之日起生效，合同履行完毕后自动失效。 6.本协议书一式叁（三）份，联合体成员和招标人各执一份。 （以下空白） （签署页） 牵头人名称：中国XX有限公司位章）：（盖单
安置帮教协议书 帮教单位：县司法局司法所，帮教人员：姓名性别男年龄岁职务县司法局司法所所长（司法助理员），电话 帮教对象：姓名性别年龄岁，户口类别 住址：县镇（街道）村（社区）组，电话 释解日期：年月日，报到登记日期年月日 生活道路，维护社会稳定，现双方签订如下协议： 一、帮认识。帮教对象要认识到：1、任何违法犯罪行为，都是触犯法律的，对于对方都是一种伤害，是“兜人恨”的，是要被国家依法打击惩处的，没有谁能靠搞违法犯罪活动能过上好日子。2、要想过上好日子，必须通过合法的方式去获取，不要幻想通过非法手段去获取，非法手段是行不通的。3、自己被打击惩处，怨不得别人，要反省自己对他人、对社会的为害，反省自己的不对。4、刑满释放或解除社区矫正后，自己依法享有公民权利，依法履行公民义务。5、除被依法剥夺的权利以外，政府在执行政策上对帮教对象和其他群众是平等的，即既不优待、也不虐待、平等相待、公平对待。6、不要存在我是刑满释人员、我是解除社区矫正人员，政府就要优待我的任何想法，有这个想法是不对的。7、遵守法律是正道，违法犯罪是邪道，任何歪门邪道的事都不能做、都不要去做。 二、帮回归。如果帮教对象的家庭、亲友、寨邻歧视和抵触帮教对象，帮教人员得知后，可以去做其家庭、亲友、寨邻的思想工作，让大家不要歧视和抵触帮教对象，促进各方和睦相处，帮助帮教对象回归家庭、融入社会。 三、帮困难。1、如果帮教对象属于“三无人员”（无家可归、无亲可投、无业可就）中的特困人员，帮教人员可以将其特困情况向上级报告，并协调落实相关政策，帮助其解决一些突出的困难和问题。但是，一般的困难和问题由帮教对象自行解决，因为国家没有谁违法犯罪就优待谁的政策。2、如果帮教对象遇到民事纠纷，可以向帮教人员电话咨询相关法律问题；如果纠纷发生在本乡镇，可以依法申请帮教人员去调解；如果需要法律援助，可以依法申请法律援助。 四、帮就业。如果帮教对象想在家务农，帮教人员可以将一些我县的农业资料拿给帮教对象，可以将农业技术服务人员的电话告诉帮教对象，让其得到农业技术指导。如果帮教对象想外出打工，帮教人员可以将我县和外县招工的信息拿给帮教对象，帮其获得招工信息。如果帮教对象想创业，帮教人员可以将我县的创业优惠政策资料拿给帮教对象，帮其获得创业优惠政策资料。 五、本协议一式二份，司法所、帮教对象各执一份。 帮教对象（签名）：帮教人员（签名）： 年月日
联合办学战略合作协议书 甲方：（以下简称甲方） 乙方：（以下简称乙方） 为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》【国发2014·19号】和《广东省人民政府关于创建现代职业教育综合改革试点省的意见》【粤府2015·12号】精神，适应加快创建具有广东特色，基本达到世界水平的现代职业教育体系要求，深化教育改革，深化技能教学，创新技术技能型人才培养模式，紧贴现代产业发展建设实习实训的教学技能考核，技能竞赛，教学研发服务等“五位一体”的现代职业教育实训中心，满足经济建设和社会发展需求。坚持以立德树人为根本，实施感恩教育和职业道德教育；以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，整合优化资源配置，创新管理与运行机制，深化产教融合，将教育标准与用人标准对接，校企合作，工学结合，无缝对接，为培养多样化、专业化的高素质劳动者和技术技能人才提供强有力的保障。为此，甲乙双方本着“资源整合，优势互补，合作并进，诚信永远”的原则，经友好协商一致签订本合作协议。 一、合作目标 1、以中国特区—深圳（全国改革开放前沿阵地），宝安区沙井街道壆岗村中亚硅谷海岸为高新科技人才培训基地，亦为广东省湛江技师学院学生实习就
业创业基地。基地占地2100亩，由中亚集团投资30余亿元，与壆岗村联合打造成为中亚电子博览中心，含电子科技展馆，现代物流中心，电子商务“OMO”线上线下全球交易平台，中国智慧城市创业就业服务平台，服务功能齐备。在此基础上，还建立了规模较大的科技人才培训中心，100间教室的教学楼、科技楼、实训楼、28栋学生公寓，食堂，运动场所一应俱全。引进比亚迪、富士康、中粮集团等定向培养机器人应用技术人才；引进欧盟国家直升机组装线，长期培养维修技术、驾驶技术人才<含培训、生产、销售、维护、申报航线等一条龙服务>。 2、在甲乙方校园设立深圳硅谷高新科技人才培训中心，将深圳等发达地区的先进技术，先进理念引入校园，广泛开展业前教育培训，提高就业核心技术竞争力，保障就业或自主创业。 基于以上两个基本建设，甲乙双方建立战略合作伙伴关系，致力于科研创新，教学模式创新，经营模式创新，采用新体制，新机制，新平台，以双方各自的资源优势和品牌效益合作办学，共建“高薪就业培训合作项目”，并据此开展紧密的高等教育培训、科研、教研等方面的全面合作，以培养国际化，应用型高端人才高薪就业为目标，大力开展相关专业的应用，拓展学科的研究和开发。 二、合作内容 1、就业核心技术培训，定向培养高新高端人才。 （1）生源定位：甲方学院的在校学生（年满18周岁的应往届毕业或即将毕业的相应专业大学生或中专部学生，品行端正，身体健康）。 （2）开班人数条件：每班最低达40人，可在甲方校园开班。
征地补偿安置协议书 甲方：有限公司 乙方：村民委员会 一、土地概况： 该地块编号为XX，位于X侧，面积XX公顷，其中耕地XX公顷，林地XX公顷，其他农用地XX公顷。东至XX，西至XX，南至XX， 北至XX。 二、征地补偿费： 1、补偿方式：货币补偿。 2、征地补偿费包括土地补偿费和安置补助费，补偿标准XX万元/公顷(X万元/亩)，共计XX万元。其中安置补助费包括对下列人员 的转非安置费用： 此次征地需将X村X名农业人口转为非农业人口，其中劳动力X 名，超转人员X名。劳动力和超转人员统一按货币安置方式进行。 三、其他补偿： 1、青苗补偿费补偿标准为： 2、其他土地附着物补偿标准为： (1)、林木： (2)、 (3)、 双方确认，本次征地不涉及房屋拆迁。 四、甲方付款金额及时间： 五、乙方交付甲方建设用地时间：
乙方在甲方支付征地补偿款后XX日内向甲方交付土地，允许甲方进场进行下一步工作。 六、违约责任 1、如果甲方逾期支付征地补偿费，每延迟一日，应按照拖欠金额的万分之X支付违约金。 2、在甲方足额支付征地补偿费后，如果乙方未按照甲方的用地进度向甲方提供土地，每延迟一日，乙方应当按甲方征用该宗地支付征地补偿费用的万分之XX向甲方支付违约金。逾期超过XX日，双方协商解决，协商不成的，按照第八条规定的方式解决。 3、遇不可抗力或政策的调整使本协议无法履行，甲、乙双方在XXX镇人民政府协调下协商处理，各不承担违约责任。 七、其他事项： 1、本协议与我市有关法律、法规相抵触时，按市有关规定执行; 2、征地实际面积以市政府批复为准; 3、甲方在施工中不得扩大用地范围，若因工程需要确需临时占用征地范围外的土地，应征得乙方同意，交纳相关费用后，方可占用。 4、乙方承诺本协议签订后，在项目立项文件有效期内，不得与甲方之外的第三方就该宗地另行签订占用、征用或转让、合作开发协议。 八、如果在本协议的履行过程中各方发生争议，应当通过友好协商的方式加以解决。协商不成的，提请区政府土地管理部门协调;协调不成的，向法院提起诉讼。 九、本协议一式五份，甲乙双方各一份，XXX镇政府一份，上报两份;协议各方签字、盖章后生效。 甲方：XXX有限公司 法人代表：
联合体协议 四川建筑劳务有限公司 2019年7月 联合体协议 甲方：四川建筑劳务有限公司 乙方： 经甲、乙双方友好协商，本着“公平、合理、诚信、务实”的原则，就甲方参与的集团及其下属两家单位投资承建的四个项目，达成合作内容如下： 一、合作总则 1、本联合体协议作为甲、乙双方在上述两家单位分包项目合作基础，确定双方的联合体身份。甲、乙双方在工程实施阶段的合作细则和双方的权利义务，根据最终工程发包条件另行签署内部协议。 2、甲方作为中国集团及建设集团的入围施工单位，在上述两家公司具备良好的合作基础及人脉资源，甲方因自身施工资质、资金等客观原因，愿联合乙方共同参与上述两家单位所投资承建的四个项目：道路工程（建设集团）、康养项目（建设集团）、A市康养旅游项目（建设集团）、B市B县旅游康养项目（中国集团）。甲、乙
双方以联合体的形式，共同承接以上四个项目中的深化设计、勘测、道路施工、市政绿化、物资供应等专业分包。 3、甲、乙双方达成一致意见，甲方作为联合体的商务责任人，由甲方负责上述四个项目及两家业主单位的商务工作及关系协调；乙方作为联合体的具体实施人，由乙方提供项目实施过程的人员组织、技术方案制定、资金准备及后期施工。 4、甲、乙双方达成一致意见，根据项目的实际情况及业主要求来确定每个项目最终施工合同的联合体牵头单位。 二、双方责任与义务 1、甲方负责两家业主单位的前期商务谈判、沟通协调、合同签订、工程款（货款）结算，代表联合体向业主单位争取更多工程量，维护甲、乙双方的共同利益； 2、乙方负责两家业主单位的技术沟通、设计院对接、现场勘察、深化设计、工程施工，并且在项目实施过程中争取追加变更项，维护甲、乙双方共同利益； 3、甲方承诺在上述四个项目中，签署不低于人民币2亿元的合同（合同分项包含但不限于设计、勘测、工程施工、材料供应），并且在2019年12月31日前至少一个项目施工进场；乙方承诺根据项目需求匹配相应资质，并且提供前期亮资及工程实施过程的准备金，涉及项目前期所需商务费由甲方负责，资金计划人民币500万元。
XX县刑释解教人员过渡性安置基地 安置帮教工作协议书 甲方: XX 法定代表人: XX 地址: XX 乙方：XX县刑释解教人员安置帮教工作领导小组办公室 负责人：XX 地址：XX 为进一步拓宽刑释解教人员的就业安置渠道，预防和减少刑释解教人员重新违法犯罪、维护社会稳定，依据《XX省刑释解教人员过渡性安置实体认定办法（暂行）》文件的相关要求，经甲、乙双方在平等、自愿、协商一致基础上，达成如下协议： 一、甲、乙双方共同建立刑释解教人员过渡性安置基地，名称为“XX刑释解教人员过渡性安置基地”，基地办公室设立在甲方公司。 二、本协议所称的刑释解教人员是指：本县范围内刑满释放和解除劳教且身体健康，思想表现良好，个人家庭困难的刑释解教人员。 三、甲方的责任： 1、按照乙方需求每年提供工作岗位，安排刑释解教人员
就业。 2、对刑释解教人员不得歧视，与其他员工一样，同工同酬，保证刑释解教人员工资不低于当地最低工资标准，享受政策规定的有关待遇。 3、对安置的刑释解教人员，要按照国家有关法律、法规的规定，做好在职人员的劳动保障，搞好安全生产的同时，配合乙方开展帮教工作，加强对刑释解教人员的教育管理，防止重新违法犯罪现象发生。 4、每季度向县安帮办反馈被安置刑释解教人员的表现情况，对提出离开安置基地工作的刑释解教人员，应当在了解清楚其离岗原因后予以允许，并及时告知乙方。 5、自觉接受司法行政、劳动和社会保障、财政、税务、工商管理等部门的管理和监督，按规定报送有关报表，禁止弄虚作假骗取优惠政策。 三、乙方的责任： 1、根据甲方实际，负责推荐有本县户籍，思想表现良好，个人家庭生活确有困难，有迫切就业愿望，同时符合甲方用工条件的刑释解教人员到甲方就业，并如实提供刑释解教人员的基本情况。 2、协助甲方管理安置刑释解教人员，落实帮教工作措施，经常了解刑释解教人员的情况，教育帮教对象遵纪守法，做一个合格的公民。
培训班联合办学协议书范本 培训班联合办学协议书范本 在当下社会，越来越多人会去使用协议，协议的签订是双方或数方之间权利义务的最好规范。想写协议却不知道该请教谁？以下是收集整理的培训班联合办学协议书范本，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 甲方：珠海思雅教育咨询有限公司 乙方： 甲乙双方本着“各展所长精诚合作坦诚以待互利共赢”的原则就青少年华杯赛项目相关事宜达成协议签署本合作协议书。 一、合作项目 青少年华杯赛培训项目 二、合作期限 自20xx年10月15日起至20______年____月____日止为期______。如双方认可合作可以续签协议。 三、合作方式 华杯赛项目品牌由思雅教育咨询有限公司所有华杯赛项目由双方负责组织招生、甲方负责具体的常规管理工作负责智力检测服务及学习管理教师和心理咨询教师由乙方负责华杯赛训练课程授课。 四、利益分配 以单个学生学费为标准甲方收取每生600基础费用后再进行招
生受益分成所剩学费甲乙双方按照55的比例分配收益。甲方在协议期内不再提高600元基础费用华杯赛参赛费用、交通费用、前期招生运营费用由甲方负责。 五、双方职责 甲方职责。 1、负责提供办学所需的基本条件包括社会力量办学许可证、公章等提供需要数量的办公室和教室。 2、负责草拟全部宣传推广招生广告的策划、设计、文字和内容。 3、负责学生教学班级日常教学管理具体工作宣传推广、招生广告、招生咨询、招生报名、除华杯赛教学内容以外教学组织、教学安排、学生管理、学员答疑等。 4、协助乙方加强安全管理保证合作项目的正常运营与乙方就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。 5、负责开具学员学费的正式收据并收取相关课程费用。 乙方职责。 1、乙方为华杯赛项目组成员以华杯赛项目组的名义对外招生负责甲方在招生期内的推广课公开课参与、执行甲方组织的有关华杯赛项目组的招生活动或见面会 2、负责华杯赛课程授课 3、负责监管收取学员的学费保留收据一联。待一期课程结束结清分成后将收据归还甲方 4、协助甲方团队加强安全管理保证合作项目的正常运营。
房屋交付乙方时甲方为何要收回房屋拆迁安置协议书 1、房子置换给原房主的凭证； 2、开发商需要房主手里的协议去税务所交税； 3、办房产证等一系列手续都需要业主的安置协议，只认原件。乙方选择产权调换的部分，由甲方提供安置房;双万就拟调换房屋的户型、套数、面积等相关事宜签订《产权调换意向书》。 征地拆迁补偿协议书》 作者：chn148 来源：未知日期：2011-7-16 17:22:06 人气：204 导读：合同编号: NO＿＿＿＿＿签订时间: 年月日签订《征地拆迁补偿协议书》说明 1、本协议文本签约之前，协议当事人应当仔细阅读本协议内容。 2、为体现协议当事人的 ＿＿＿＿＿: NO合同编号日年月签订时间: 签订《征地拆迁补偿协议书》说明、本协议文本签约之前，协议当事人应当仔细阅读本协议内容。12、为体现协议当事人的自愿原则，本协议文本中相关条款后都有空白行，供协议当事人自行约定或补充约定。协议当事人可以对文本条款的内容进行修改、增补或删减。协议签订生效后，未被修改的文本印刷文字视为双方同意的内容。3、本协议文本中涉及到的选择、填写内容以手写项为优先。4、对协议文本【】中选择内容、空格部位填写及其他需要删除或添加的内容，协议当事人应当协商确定。【】中选择内容，以划√方式选定;对于实际情况未发生或当事人不作约定时，应在空格部位打×，以示删对于涉及不到的条款，应用钢笔直接划去。除; 征地拆迁补偿协议书 :立协议双方． 甲方: 。委托代理人: 联系电话： 乙方：。联系地址：法定代表人：电话；。委托代理人：电话；联系地址：经湖北省人民政府批准，因区改造及立交桥建设工程建设需要，根据《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国土地管理法实施条例》、在平等、自愿、协商一致的基础上，就乙方房屋搬迁:补偿（含土地补偿）安置事宜达成如下协议第一条乙方已搬迁房屋、附属物情况根据乙方提供的产权书证材料，结合相关法律、法规及《补偿方案》所确定的标准，经甲、乙双方核对，:对乙方房屋、附属物情况确认如下。（一）房屋坐落: （二）房屋产权属所有（共有）。:【住宅】【店面】【工业用房】。（三）房屋用途层）（四）房屋的总楼层数层（房屋所在的楼层数为第 :（详见附件一）。（五）房屋的附属物情况（六）己搬迁房屋【有】【无】设置抵押权。已搬迁房屋已被抵押给。现房屋所有权人与抵押权人按:以下方式处理该房屋抵押权（七）其他:第二条房屋搬迁补偿安置方式:乙方自愿选择以下第种补偿安置方式。1、货币补偿。2、3、货币补偿、产权调换相结合。产权调换。乙方可选择产权调换，也可选择货币补偿，或者两种方式相结合。乙方选择的补偿方式一经确定，不得随意变更。乙方选择产权调换的部分，由甲方提供安置房;双万就拟调换房屋的户型、套数、面积等相关事宜签订《产权调换意向书》。根据双方签字确认的【《南京长江X桥大桥南片区改造及立交桥建设工程（征地）拆迁区域内住宅情况及补偿认定表》】、【《南京长江X桥大桥南片区改造及立交桥建设工程（征地）拆迁区域内店面情况及补偿认定表》】、【《南京长江X桥大桥南片区改造及立交桥建设工程（征地）拆迁区域内工业用房平方米的住宅作产权调情况及补偿认定表》】（附件二）所认定的补偿安置
项目联合体协议书
联合体牵头方： 联合体成员： 日期：201 年月日
联合体牵头方(全称)：（以下简称甲方） 联合体成员(全称)：（以下简称乙方） 依照《中华人民国合同法》、《中华人民国建筑法》及其他有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，结合以甲乙双方共同与 （以下简称“业主”）签订的《总承包合同》（以下简称“主合同”），以及（以下简称“本工程”）的具体情况，就本工程设计、采购、施工（EPC）总承包事项协商一致，特签订本联合体协议书。 一、工程概况： 1.工程名称：； 2.工程地点：； 3.工程建设规模：项目总建筑面积平方米，其中建筑面积平方米（地下室平方米、地上平方米）。 二、甲乙双方的分工： 以主合同为依据，甲乙双方各自承担的工作容如下： 1.甲方负责的工作容： （1）工程设计。设计容包括红线围的工程的总平(含道路、路灯、绿化、管网及亮化、变压器增容等)、建筑、结构、给排水、电气、暖通、消防、智能、景观(含围墙、大门等)、装修、概算等专业设计，设计阶段包括初步设计、施工图设计。 （2）全过程项目管理。对工程的投资、质量、进度及安全文明施工进行控制，对工程的合同、信息进行管理，并负责协调有关参建各方及相关单位。 （3）处理好施工过程中的各种图纸设计问题，及时向乙方传递来自业主、监理、地方政府部门的涉及主合同执行的指令、通知、图纸、资料等；并派驻项目管理人员驻现场协助乙方做好日常资料管理工作。 2.乙方负责的工作容： （1）协助业主办理项目报建报批手续，包含但不限于以下容：地质灾害审批；抗
震设防审批；水土保持审批；环境评价审批；建筑防雷设计审批；人防异地建设相关报批手续；工程报建；合同备案；缴纳墙改押金；质量安全监督登记备案；施工许可证；建设工程规划许可证；市政排污、噪音排放、建筑垃圾排放、道路开口等。 （2）由乙方负责本项目的施工总承包任务，施工容为：场地平整、基坑支护、污水处理工程、外接水电等以及本协议书第二、1.（1）点工程设计图纸围所包含的容。(含智能施工，装饰装修施工。) （3）设备及材料采购。上述第（2）点工程施工围所涉及的设备及材料采购。材料设备标准详见业主要求。 （4）施工管理。对工程的投资、质量、进度及安全文明施工进行控制，按相关备案及质监部门要求收集、整理、归档相关工程建设资料。 （5）乙方负责施工的工程项目实行包工包料、包工程质量、包工期、包安全文明施工。 （6）工程竣工及备案：①整理竣工验收及备案资料，并汇总整理各分包单位的竣工验收及备案资料，完成相关单项验收，协助业主完成竣工验收工作；②对各设备（系统）进行调试；③协助业主办理竣工备案手续以及各专项验收、基建档案验收。 （7）乙方承担项目质保期工作。按主合同的有关规定执行。 三、承包费用分配： 1．主合同价款暂定为万元。最终结算价款以通过财政厅财政评审中心批准并得到双方认可的单价和合价为准。 2．甲方负责设计工作，设计费暂定为万元，该费用为甲方所得。最终费用以财政厅财政评审中心批准并得到双方认可的合价为准。 3．主合同中的施工费用（费用暂定为万元）的%为乙方所得费用，%总承包管理费为甲方所得费用；本项目的施工费用按财政厅财政评审中心审核并经业主及甲乙双方确认的综合单价作为固定综合单价和工程量清单进行结算。 4．甲乙双方在设计阶段保持密切沟通，共同控制本项目的投资。在施工图设计阶段，甲方有责任和义务进行优化设计，使本项目的投资控制在建安费用上控价万元以，乙方编制施工图预算并负责施工图预算的完整性，乙方须确保施工图预算不超过本
编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 社会帮教协议书 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
禁毒是全社会的共同责任，为了积极动员社会力n参与禁毒、戒毒工作，给戒毒人员解除强制隔离戒毒后，创建一个良好的戒毒环境，更好地巩固场所戒毒效果，使其回归社会后彻底远离毒品，根据《中华人民共和国禁毒法》有关规定，特制定本协议。 协议责任 一、帮教方（社区、辖区派出所、亲属）责任。 1、帮教方应将解除强制隔离戒毒后的回归人员纳入社区重点管理范畴，建立帮教档案，指定帮教责任人，加强对其活动及表现情况的监管，被帮教人外出，应掌握其外出地址、联系方式和活动内容，若发生违法行为应及时制止。 2、帮教方应有计划、有针对性地对被帮教人进行帮教，不断强 化被帮教人员的法纪观念和道德观念，增强其戒毒意志和决 心，使其自觉远离毒品，珍惜生命。 3、帮教方应按照安置帮教政策，在入学、就业和社会保障等方面给 被帮教人必要的指导和帮助。 4、帮教方应掌握被帮教方的生活、工作及戒毒情况，并制定期向 强制强制戒毒所反馈解除强制隔离戒毒人员的表现情况。 二、被帮教方责任 1、被帮教人必须严格遵守国家法律法规和公民基本道德规范，自觉服从 帮教方的各项监督、管理和检查。 2、被帮教人必须定期或不定期到帮教方指定地点汇报近期的情况
思想，交往对象，活动内容，接受毒品检测。 3、被帮教人应积极学习政治、文化和科学技术，自觉抵制各种不良风 气，积极参加生产劳动，走勤劳致富之路。 4、被帮教人遇到学习，工作和生活困难，应主动向帮教方反映，按正常 渠道予以解决。 本协议J式三份，强制隔离戒毒所，帮教方各J份，存档J份C
刑释解教人员过渡性安置基地协议书 甲方: 法定代表人: 地址: 乙方：且末县安置帮教工作领导小组办公室（司法局） 负责人： 地址： 为进一步拓宽刑释解教人员的就业安置渠道，预防和减少重新违法犯罪、维护社会稳定，根据《关于进一步做好刑满释放、解除劳教人员促进就业和社会保障工作的意见》的精神，经甲、乙双方协商一致，达成如下协议： 一、甲、乙双方共同建立刑释解教人员过渡性安置基地，名称为“安置帮教基地”。 二、甲方的责任： 1、按照乙方需求每年提供工作岗位，安排刑释解教人员就业。 2、对刑释解教人员不歧视，同工同酬，保证刑释解教人员工资不低于且末县最低工资标准和享受政策规定的有关待遇。 3、配合乙方开展帮教工作，加强对刑释解教人员的教育管理。 4、自觉接受司法行政、劳动和社会保障、财政、税务、工商管理等部门的管理和监督，按规定报送有关报表，禁止弄虚作假骗取优惠政策。 三、乙方的责任：
1、根据甲方实际，推荐刑释解教人员到甲方就业，并如实提供刑释解教人员的基本情况。 2、落实帮教工作措施，经常了解刑释解教人员的情况，教育帮教对象遵纪守法，做一个合格的公民。 3、协助甲方办理税收优惠政策的相关手续，协调落实税收扶持政策。 4、甲、乙双方定期召开联席会议，相互通报情况，共同研究解决工作中遇到的问题。 5、本协议履行过程中未尽事宜或需变更事项，由甲、乙双方协商解决，并可签订补充协议。 6、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。 7、本协议经甲、乙双方签字（盖章）后生效，有效期三年。期满后，甲、乙双方可视情况决定是否续签。 甲方：乙方：且末县社会管理综治治理委 员会特殊人群专项组代表：代表： 年月日
2019年联合办学协议书样本 甲方： 乙方：龙州县职业教育中心 为了适应龙州经济发展和前社会对旅游业人才的需求，促进龙州旅游事业的发展，龙州县职业教育中心(以下称为乙方)与广西(以下称为甲方)举办普通中等旅游专业教育，办班人数25人。经双方协商，协议如下： 一、甲方责任： 1、根据乙方的申请以甲方名义向自治区教育厅申报招生指标，并办理录取手续，录取手续费用由乙方支付。 2、对乙方的教育教学管理、计划实施进行指导和监督，监督乙方的教学管理、命题、考试等事项，并定期进行教学质量检查和评估。 3、保证对学生的实践教学环节(见习、实习、教育实践)的落实，并考核成绩。 4、负责学生毕业后就业有关安置的工作。
5、负责对学生进行毕业证书的审核、办理及颁发工作。(手续费由学生支付) 二、乙方责任： 1、做好招生宣传工作和具体的录取工作，确保招生任务的完成。并根据生源和就业情况与甲方协商下一年的招生指标。 2、负责办理学生的初录工作，在初录截止后一周内将新生录取名册及相关材料报甲方，并按计划开展教学工作，接受甲方的指导和监督。 3、全面负责学生的学习、生活、国家助学金申报、发放及各方面的管理，严格治校、严格治学，培养优良学风。 4、保证办学所需要的教学场所及设施，在甲方的指导下，制定教学计划和选定教材，负责日常的教学管理和教师的管理工作，选聘教师上课，组织日常的教学、考试的考查，确保完成教学的任务。 5、按当地物价部门核准的收费标准，负责向学生收取学费、住宿费等费用，不得多收费，乱收费。
三、本协议一式三份，甲、乙双方各执两份，送县教育局备案一份。未尽事宜，另行协商解决。 四、本协议有效期为年，时间为年月日至年月日，如有需要，双方可协商延长。 甲方：(盖章)：乙方：(盖章)： 法人代表：(签字)：法人代表：(签字)： 年月日年月日
甲方： 乙方： 为防止国有土地资产流失，甲方同意将位于______________土地进行征收，征收后的土地由县国土部门对外公开出让，现就征地拆迁补偿协议如下： 一、由于上述征收的零星土地位于乙方已竟得的______________宗地的_______，为了方便征地拆迁矛盾的协调，同意乙方与拆迁户商定征地拆迁补偿，甲方依法进行认可。 二、征收土地补偿面积为_______m2，具体四至界线见附图。 三、征地土地内拆迁房屋_______户，建筑面积_______m2(具体见乙方与拆迁户签订的协议书)。 四、补偿方式及价款 1、经甲乙双方协商，甲方同意用货币方式对征地拆迁进行补偿给乙方，乙方用建成的房屋补偿给拆迁户，根据乙方与拆迁户签订的征地拆迁补偿协议，补偿拆迁户房屋面积为_______m2，按拆一还一的政策，甲方只认可_______m2。虽然甲方只认可_______m2，但乙方还拆迁户的面积必须是_______m2。 2、甲方补偿给乙方征地补偿费_______元/亩，计人民币_______元(￥：_______元)。甲方从乙方购买住房_______m2用于拆迁户的安置，按_______元/m2计算，补偿乙方人民币_______元整(￥：_______元)。 3、征地和拆迁补偿合计甲方应补偿乙方人民币_______元整(￥：_______元)。 4、付款期限：乙方参与该宗地挂牌并签订了《成交确认书》之日起一个月内，甲方付给乙方人民币_______元整。余下款待乙方房屋建成后，移交535m2还迁房给拆迁户之日，甲方全部付清。 五、本宗地挂牌时，乙方必须参与竞买。若乙方未竞得该宗地土地使用权，甲方支付人民币_______元购买乙方_______m2住房用于甲方还给拆迁户，乙方不得以任何理由拒绝，否则乙方承担一切
甲方： 乙方： 甲乙双方自愿组成联合体，以一个投标人的身份共同参加项目的投标。双方在平等互利的基础上，就工程的投标和合同实施阶段的有关事务协商一致，订立如下协议，共同遵守执行： 1.甲方作为联合体的牵头单位，代表联合体双方负责投标和合同实施阶段的主办、协调工作。 2.双方均有义务提供足够的资料，以满足招标人对投标资格的要求。 3.参加本项目的投标时，投标保证金由甲方负责提交。 4.联合体的投标文件、招标人的招标文件、联合体与招标人签订的合同均对双方具有约束力。 5.如果本联合体中标，工程整体的项目管理工作由甲方负责，乙方将参与项目管理；甲方负责工程，乙方负责工程。具体工作范围、内容以中标后双方协商签订的合同为准。 6.甲乙双方将共同享有和承担完成本工程中施工工作的权利和义务，并获得由此而得到的收益和承担相关的责任。待合同签订后由双方协商收益分配的有关事宜。
7.联合体的一方没有履行自己的义务时，应承担另一方由此而造成的直接损失。 8.因联合体的一方或双方没有履行自己的义务，造成联合体在履行与招标人的合同时违约或联合体与招标人的合同无法继续履行时，直接责任方应承担相关责任。 9.如果本联合体中标，在与招标人签订合同之前，就本项目实施过程中各方的责任、权利、义务，双方在协商同意后将另行签订补充协议补充协议与本协议具有同等的约束力。 10.联合体形成后，各方不得再以自己名义在本项目中单独投标。联合投标的项目责任人不能作为其它联合体或单独投标单位的项目组成员。因发生上述问题导致联合体投标成为废标，联合体的另一方可追究其违约行为。 11.在实施过程中，本协议未竟事宜，由双方协商解决。 12.因履行本协议所引起的一切争议，双方应在诚信原则基础上协商解决。如协商不成，可向工程所在地人民法院起诉。 13.本协议经双方签字盖章后生效，履行完协议约定的全部义务、结算各项费用或者该项目未能中标,则本协议自动终止。 14.本协议一式肆份，甲乙各执两份。
安置帮教协议书范文 安置帮教协议书指的是帮教人员和帮教对象在平等自愿的基础上就关于安置帮教事宜上协商一致的情况下所签订的协议书。下面我给大家带来安置帮教协议书，供大家参考! 安置帮教协议书范文一 为贯彻落实党和政府对刑释解教人员的帮教安置工作政策，积极帮助刑释解教人员回归社会后的劳动就业、接受教育等方面问题的解决，为其走上新生之路提供条件和机会，巩固监所改造成果，保障社会治安和谐稳定和经济健康发展。经过司法所、社区居(村)委会或志愿者、帮教对象亲属、帮教对象"四方"共同协商，在自愿互信的原则下，特签订此帮教协议书。 一、司法所应做到： 1、坚持文明、耐心教育，促进帮教对象遵纪守法，做一个合格公民。 2、坚持等级管理上门帮教，并做好记录。 3、经常了解帮教对象的情况，及时协同社区居(村)委会等有关部门做好工作。 二、社区居(村)委会(志愿者)应做到： 1、坚持定期或不定期上门帮教，用政策、法律、情理进行教育引导。 2、主动了解和掌握帮教对象的家庭情况，尽力协调解决实际生活
困难。 3、及时了解和掌握帮教对象的思想变化和行为动态，帮其稳定情绪，安心生活。 三、帮教对象的亲属应做到： 1、坚持从精神上鼓励其奋发进取，增强其自尊、自爱、自信。 2、坚持从生活上热情关心和照顾，尽力帮助克服困难。 3、当发现其产生邪念，应及时规劝，全力制止其违法行为的产生和发展，并及时报告司法所或社区居(村)委会。 四、帮教对象应做到： 1、自强自立、认真工作、依法经营、勤苦致富。 2、认真学习党的政策、法律和法规，依法保护自己的权利，做一个遵纪守法的好公民。 3、虚心接受帮教小组成员的教育，应当主动向帮教人员反映自己的真实想法。 4、不参与危害社会的各种帮派、团伙、积极举报他人的不法行为。 五、本协议一式五份，司法所、社区居(村)委会、帮教对象亲属和帮教对象各1份，报区县安帮办1份。 司法所工作人员签字： 社区居(村)委会或志愿者(签字)： 帮教对象亲属(签字)： 帮教对象(签字)： 20XX年X月XX日
YOUR LOGO 联合办学协议书格式范本正式版 After The Contract Is Signed, There Will Be Legal Reliance And Binding On All Parties. And During The Period Of Cooperation, There Are Laws To Follow And Evidence To Find 专业合同范本系列，下载即可用
联合办学协议书格式范本正式版 使用说明：当事人在信任或者不信任的状态下,使用合同文本签订完毕，就有了法律依靠,对当事人多方皆有约束力。且在履行合作期间,有法可依,有据可寻，材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 甲方：_________学校 乙方：_____________ 为扩大办学的社会效益，满足沿海城市市场经济发展对人才的需求，双方经商议决定共同开展_________专业联合办学，具体事宜如下： 一、甲方责任 1．负责对乙方招录的学生进行面试，合格后作为乙方正式学生。 2．负责学生在甲方学习期间的教学管理与学生管理； 3．负责为学习期满、成绩合格的学生颁发_________毕业证书或职业培训班证书； 4．负责与学生及家长签订《入学就业协议书》学生毕业时达到《入学与就业协议书》规定条件，甲方给予安置工作，若超过一年没有安置，退还甲方收取的全部职业资格证书培训费； 5．向乙方提供学生在乙方学习期间教学计划、教材版本和教学辅导材料； 6．负责组织学生参加_________成人高考的报名考试工作。
7．乙方学生到达甲方后，甲方负责向乙方支付_________元／生招生费用。 二、乙方责任 1．负责在当地以甲乙双方联合的名义招生； 2．负责学生在乙方学习期间的教学管理与学生管理，并按甲方要求完成相应层次的教学任务； 3．负责收取学生在乙方学习期间的费用，其标准不超过当地物价部门规定标准； 4．加强对学生的综合素质教育，为甲方输送合格学生； 5．组织学生参加_________的成人高考； 6．每年按乙方所收学费的_________％向甲方交纳管理费。 三、招生条件 男年龄_________周岁以下，身高_________米以上，女年龄在_________周岁以下，身高_________米以上，体形匀称，相貌端正，语言表达清楚，身体健康； 四、学制：甲方_________年，乙方_________年。 五、收费标准 （一）乙方学生进入甲方学习执行甲方的收费标准。 1．中专学费_________元／年／生 2．专科学费_________元／年／生 3．本科学费_________元／年／生