培训协议
甲方:（培训机构）
乙方: （学生）
甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，签订以下补贴创业培训协议。
一、协议内容
（一）认真贯彻落实国家及自治区各项就业创业优惠政策，通过开展职业技能培训，提高乙方职业技能水平及就业竞争能力。
（二）乙方参加甲方组织的创业培训（SYB培训），享受国家职业培训补贴政策。
（三）创业培训（SYB培训）补贴标准：
参加创业培训取得《创业培训合格证书》，取得《创业培训合格证书》的，按1000给予补贴。6个月内实现创业的，按1200给予补贴。未取得培训合格证书的不给予培训补贴。
（四）培训学时： 10天。
（五）培训内容： SIYB《创办你的企业》教材上所列内容。
二、协议期限
甲乙方自签订本协议之日起生效；完成全部培训计划，经职业技能考核，乙方取得相应证书后，本协议自行终止。
三、双方职责
（一）双方职责
1．按照有关规定，制定系统、规范、切实可行的教学计划并组织实施。
2．保证乙方有与创业培训相适应的培训教材、有满足乙方学习的场地及实际操作设备，营造良好的培训环境。
3、按教学计划规定的教学学时讲授培训内容，培训内容以创业培训为主，并提供必要的学习辅导，保证培训质量。
4．协调人力资源和社会保障部门组织开展职业技能考核、鉴定，对考核、鉴定合格者颁发结业证书，并协调人力资源和社会保障部门发放相应的《创业培训合格证书》。
5．培训结束后，积极推荐乙方就业再就业，做好跟踪服务工作。
6．乙方因无力垫付创业培训补贴标准内的培训费用，经乙方申请，由甲方先行垫付培训费用。培训结束后，由甲方凭借创业培训补贴申请材料代替乙方向同级人力资源和社会保障部门申报补贴，乙方承诺在获得培训补贴后以银行代扣的方式向甲方支付已垫付的培训费用。由乙方自行申报培训补贴的，甲方协助乙方做好培训补贴的申报工作，为乙方提供交费票据。
（二）乙方职责
1．遵守国家的法律法规及甲方的各项规章制度。服从甲方的统一管理，不无故缺课，按照人力资源和社会保障部门的管理要求，每日如实填写考勤记录等相关管理资料，认真学习。若不服从管理，无故缺课，影响培训学习，乙方自愿承担不能向人力资源和社会保障部门申请培训补贴所产生的学习费用。
2．自觉按照甲方制定的教学计划参加培训，完成教学学时。
3．培训结束后，积极参加甲方组织的职业技能考核、鉴定。
4．需由甲方垫资培训的，要配合提供甲方所需的相应材料，材料要求真实、有效、齐全。
四、此合同一式叁份，甲乙双方及人力资源和社会保障部门各执一份。经甲乙双方单位盖章和双方代表签字后生效。
甲方（签章）：乙方：
年月日年月日
电子商务创业培训（SYB）合作协议 甲方：乙方： 地址：地址： 联系人：联系人： 电话：电话： 经甲、乙双方友好协商，就“电子商务创业培训”项目（创业培训全程四个阶段，即：创业意识计划培训、创业实训、后续支持服务、创业成功四个阶段）合作签订如下协议，以资共同遵守：第一条合作事项：甲、乙双方就“电子商务创业培训”项目进行合作。甲方为培训项目全程提供当地人社局认可资质、培训师资力量、培训教学大纲、培训教学计划、培训教材、创业培训合格证书、人社局审核相关材料等；乙方为培训项目全程提供培训前期的宣传、咨询、招生以及培训场地和相关设施设备，提供甲方所需的相关材料。 第二条合作期限：双方的合作自甲方和当地人社局签订相关培训协议之日（即：2016年月日）起至年月日至，期限为一年。如双方有意愿继续合作，可在协议到期前一个月协商合作事宜。如双方没有继续签订合作协议，则双方合作关系在协议到期后自动解除。 第三条利益分成： 一、甲、乙双方合作共同争取国家对创业培训的扶持资金，扶持
资金金额以人社局核定后最终到达甲方账户金额为准，扶持资金按1:1由甲、乙双方共同分配。 二、如果有不符合扶持政策的学员参加培训，参加创业培训各阶段的费用由甲、乙双方协商确定，所收取得培训费原则上按1:1由甲、乙双方共同分配。 三、甲、乙双方因各自分工开展工作而产生的费用均由各自负责，与对方无关。 第四条甲方责任与义务： 一、培训开班前期： 1、负责培训教师队伍的优化整合，组建一支最优的教师队伍。 2、制定教学大纲及教学计划。 3、制定培训教材等相关资料。 4、将师资证明材料、教学大纲、教学计划以及培训教材等相关材料提供给乙方备案。 5、每期开班前3日内将教学大纲、教学计划以及培训教材等相关材料交付给乙方，供乙方做开班前准备工作。 二、培训开班期间： 1、甲方需指定一名负责人在培训班开班期间全程跟踪。 2、甲方负责人需提前通知相关培训教师，并负责相关培训教师在培训上课期间的吃住行，确保培训班按时按质开展。 3、甲方负责人需协助乙方及人社部门人员处理培训期间出现的其他事情。
联合办学协议书 甲方：xxxxxxxxxxxxxxxxxx（以下简称甲方） 乙方：xxxxxxxxxxxxxxxx (以下简称乙方) 为增强办学活力与效益，提升甲方的“xxxxxxx”品牌空间和社会影响力，增大口岸专业的行业优势，甲、乙双方将依据《中华人民共和国民办教育促进法》及实施条例、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《中华人民共和国合同法》等相关法律法规，就资源共享、优势互补的原则，达成联合办学事项达成一致意见。并订立本协议，以资共同信守： 一、学院及联盟会的性质： 1、xxxxx专修学院是由知名学者xx教授发起，2001年经xx省教育厅批准成立，具有“全日制高等教育自学考试助学和继续教育”办学许可证的民办高等教育机构。学院在省民政厅注册属民办非企业单位，具有独立法人资格，具有独立的民事权利能力和行为能力。 xxxxxxxxx学院，是xxxxxxxxx专修学院下设的二级学院，已经过xxxxxxx授权，可以自行搭建组成核心管理团队，并负责二级学院日常管理工作，依法独立行使教育教学和行政管理职权。 2、xxxxxxx，
二、联合办学的管理目标与要求： 甲、乙双方共同使用西安xxxxxxx现代关贸学院的名称，本着公开、公正、公平、权利对等及优势互补的合作理念，一同去组建精干的管理运营团队（在同一管理运营模式下，可一校两制，分摊管理），并认真贯彻党的教育方针，遵守国家和陕西省的有关民办高等教育的法律、法规和规章制度，遵守学院章程，坚持学院“高、精、特”办学方向，积极探索现代学校建设的有效途径和方法，积极探索利用社会多种资源和方式发展民办高等教育的途径和方法，创建良好的社会声誉。 三、甲、乙双方合作方式： 双方应在xxxxxxx的管理及监督，共同使用xxxxxxx 关贸学院的名称、校牌、二级学院印章、网站及对外宣传品，并依据自身优势及条件，寻找各自所需的办学场所，对外招生及经营，独立核算自负盈亏，同时承担各自招生、经营期间的所有运营成本及法律责任，并共同分担应向xxxxxxx 缴纳的管理费用。 四、甲、乙双方的权利与义务：
联合办学战略合作协议书 甲方：（以下简称甲方） 乙方：（以下简称乙方） 为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》【国发2014·19号】和《广东省人民政府关于创建现代职业教育综合改革试点省的意见》【粤府2015·12号】精神，适应加快创建具有广东特色，基本达到世界水平的现代职业教育体系要求，深化教育改革，深化技能教学，创新技术技能型人才培养模式，紧贴现代产业发展建设实习实训的教学技能考核，技能竞赛，教学研发服务等“五位一体”的现代职业教育实训中心，满足经济建设和社会发展需求。坚持以立德树人为根本，实施感恩教育和职业道德教育；以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，整合优化资源配置，创新管理与运行机制，深化产教融合，将教育标准与用人标准对接，校企合作，工学结合，无缝对接，为培养多样化、专业化的高素质劳动者和技术技能人才提供强有力的保障。为此，甲乙双方本着“资源整合，优势互补，合作并进，诚信永远”的原则，经友好协商一致签订本合作协议。 一、合作目标 1、以中国特区—深圳（全国改革开放前沿阵地），宝安区沙井街道壆岗村中亚硅谷海岸为高新科技人才培训基地，亦为广东省湛江技师学院学生实习就
业创业基地。基地占地2100亩，由中亚集团投资30余亿元，与壆岗村联合打造成为中亚电子博览中心，含电子科技展馆，现代物流中心，电子商务“OMO”线上线下全球交易平台，中国智慧城市创业就业服务平台，服务功能齐备。在此基础上，还建立了规模较大的科技人才培训中心，100间教室的教学楼、科技楼、实训楼、28栋学生公寓，食堂，运动场所一应俱全。引进比亚迪、富士康、中粮集团等定向培养机器人应用技术人才；引进欧盟国家直升机组装线，长期培养维修技术、驾驶技术人才<含培训、生产、销售、维护、申报航线等一条龙服务>。 2、在甲乙方校园设立深圳硅谷高新科技人才培训中心，将深圳等发达地区的先进技术，先进理念引入校园，广泛开展业前教育培训，提高就业核心技术竞争力，保障就业或自主创业。 基于以上两个基本建设，甲乙双方建立战略合作伙伴关系，致力于科研创新，教学模式创新，经营模式创新，采用新体制，新机制，新平台，以双方各自的资源优势和品牌效益合作办学，共建“高薪就业培训合作项目”，并据此开展紧密的高等教育培训、科研、教研等方面的全面合作，以培养国际化，应用型高端人才高薪就业为目标，大力开展相关专业的应用，拓展学科的研究和开发。 二、合作内容 1、就业核心技术培训，定向培养高新高端人才。 （1）生源定位：甲方学院的在校学生（年满18周岁的应往届毕业或即将毕业的相应专业大学生或中专部学生，品行端正，身体健康）。 （2）开班人数条件：每班最低达40人，可在甲方校园开班。
创业培训（实训）合作协议 甲方：内蒙古民族大学 乙方： 为进一步促进创业培训工作，推动高校毕业生创业就业，经甲、乙双方友好协商，就合作开展创业培训（实训）工作签订如下协议，以资共同遵守： 第一条合作事项 甲、乙双方就创业培训（实训）项目进行合作。甲方为创业培训班的主办机构，负责培训前期的宣传、招生、开班申报、上报培训信息、培训教材、创业培训合格证书及教学用品用具的准备等；乙方为培训提供国家人社部认可的培训师资力量、培训教学大纲、培训教学计划、培训场地和相关设施设备，收集整理创业培训相关的纸质材料，为参训学员做好创业指导、咨询工作。 第二条合作期限 双方的合作自协议签订之日起长期有效。 第三条费用承担 一、甲方争取创业培训的补贴资金。 二、甲方按照与培训讲师签订的聘任合同支付创业培训讲师的课酬。甲、乙双方因各自单位开展工作而产生的费用均由各自负责，与对方无关。 第四条甲方责任与义务 一、培训开班前 1、甲方需通过宣传页、广播、电视等媒体做好创业培训的宣传工作，尽最大努力提高创业培训的影响力。 2、甲方负责做好学员的组织报名工作，负责审核学员资质条件，将学员报名相关材料收集齐全并整理好。 3、甲方接到开班通知后，应及时告知乙方，以便让乙方提前做好培训准备工作。 4、准备培训教材、创业培训合格证书及教学用品等。 5、每期开班前3日内将教学计划、培训教材及教学用品等交付给乙方，供乙方做开班前准备工作。 6、甲方负责向学员下达开课通知，确保每位学员按时上课。 二、培训开班期间
1、甲方指定一名人员负责培训班开班期间全程跟踪管理。 2、甲方管理人员协助乙方及人社部门人员处理培训期间出现的其他事情。 三、培训开班后期 1、甲方负责培训班结束后创业培训合格证书的发放工作。 2、根据相关文件精神及时向市人社部门和财政部门提供完整的档案资料以供审核。 4、甲方按照与培训讲师签订的聘任合同支付课酬。 第五条乙方责任与义务 一、培训开班前 1、负责培训讲师队伍的优化整合，组建最优的讲师团队。 2、乙方负责通知相关培训讲师，确保培训班按时按质开展。若同时开设多个班，乙方及时调配讲师资源，确保顺利开班。 3、乙方提前准备好培训场地，调试相关培训设施设备，确保培训班的正常开展。 二、培训开班期间 1、乙方对培训教学过程中出现的不足进行修改完善。 2、乙方协助甲方及人社部门对学员进行考勤考核。 3、乙方负责日常培训资料的收集整理。 三、培训开班后期 1、乙方将每期培训学员的相关资料整理好后及时交给甲方。 2、乙方协助甲方做好人社部门后期审核的相关工作。 第六条其他事项 1、甲乙双方签订合作协议前需提供有效证件相互交换各自备案，双方提供的证件只能用于备案，如果有用来从事其他事项可以追究对方的法律责任。 2、甲乙双方合作开班规定以实际开班日期为准。 3、甲乙双方共同对参训学员提供后续支持服务。 4、为更好地开展创业培训合作，达到资源共享，互惠互利之目的，甲方认定乙方为甲方的创业培训基地，并挂“内蒙古民族大学创业培训基地”牌匾。 5、为切实做好创业培训工作，乙方协助甲方承担高校毕业生创业讲座工作。 第七条违约责任 甲乙双方协议期内因任何一方未能履行自己的责任和义务而影响
四平市电商产业园 四平市电子商务创业就业（孵化）基地管理制度 四平市电子商务创业就业（孵化）基地（以下简称基地），是经四平市人力资源和社会保障局批准，由四平东北商域港电子商务有限责任公司承建并管理运营。基地为我市大学生的电商创业提供实践的场所，同时也为四平市社会自然人创业提供孵化平台。为保证基地的有效运行，特制定本制度。 第一章总则 第一条基地以扶持大学生和社会自然人在电商领域自主创业为核心目标，以公益性、示范性、专业性为主要特征，以搭建集发展四平市电子商务产业、创业指导培训和综合服务为一体的创业孵化平台为主要形式，力争为大学毕业生和社会自然人提供电商创业的有利条件和良好环境。 第二条进入孵化基地的项目，主要以大学生创业者、社会自然人网店和初创型电商企业为主，其它具有创新意识、科技意识与电子商务相关项目亦可。 第二章组织机构与职责 第三条基地的日常管理工作由四平东北商域港电子商务有限责任公司业务拓展部负责。 具体工作职责为： （一）全面负责基地的管理工作；
（二）规划和落实基地的相关工作，聘请专业电商技术人员、电商专业讲师、电商创业成功人士等为大学生和社会自然人（含入驻孵化企业）创业项目的发展提供指导，包括管理、营销、网络推广、商品E化、美工、客服、货源等方面的咨询服务； （三）协助入驻基地单位办理工商执照、税务登记等相关手续； （四）负责各入驻单位的有关指标统计、考核工作。 （五）帮助入驻基地单位争取省、市有关电子商务创业的优惠政策支持。 （六）对基地入驻单位提供电商培训、业务指导、资金筹措等服务。 第三章入驻条件与入驻流程 第四条符合以下条件的单位和个人可入驻基地： 1、初创型电商企业 1) 员工人数4人以上； 2) 在四平市区内注册登记； 3）诚信经营、无违规操作行为； 4）遵守产业园颁布的各项规章制度。 2、大学生创业者和社会自然人网店 1）具有网店经营经验1年以上或经过基地正规培训的； 2）诚信经营、决无经营假货或炒作信用的行为； 3）创业项目运营计划经过基地相关部门论证可行的； 4）遵守电子商务产业园颁布的各项规章制度。
培训班联合办学协议书范本 培训班联合办学协议书范本 在当下社会，越来越多人会去使用协议，协议的签订是双方或数方之间权利义务的最好规范。想写协议却不知道该请教谁？以下是收集整理的培训班联合办学协议书范本，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 甲方：珠海思雅教育咨询有限公司 乙方： 甲乙双方本着“各展所长精诚合作坦诚以待互利共赢”的原则就青少年华杯赛项目相关事宜达成协议签署本合作协议书。 一、合作项目 青少年华杯赛培训项目 二、合作期限 自20xx年10月15日起至20______年____月____日止为期______。如双方认可合作可以续签协议。 三、合作方式 华杯赛项目品牌由思雅教育咨询有限公司所有华杯赛项目由双方负责组织招生、甲方负责具体的常规管理工作负责智力检测服务及学习管理教师和心理咨询教师由乙方负责华杯赛训练课程授课。 四、利益分配 以单个学生学费为标准甲方收取每生600基础费用后再进行招
生受益分成所剩学费甲乙双方按照55的比例分配收益。甲方在协议期内不再提高600元基础费用华杯赛参赛费用、交通费用、前期招生运营费用由甲方负责。 五、双方职责 甲方职责。 1、负责提供办学所需的基本条件包括社会力量办学许可证、公章等提供需要数量的办公室和教室。 2、负责草拟全部宣传推广招生广告的策划、设计、文字和内容。 3、负责学生教学班级日常教学管理具体工作宣传推广、招生广告、招生咨询、招生报名、除华杯赛教学内容以外教学组织、教学安排、学生管理、学员答疑等。 4、协助乙方加强安全管理保证合作项目的正常运营与乙方就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。 5、负责开具学员学费的正式收据并收取相关课程费用。 乙方职责。 1、乙方为华杯赛项目组成员以华杯赛项目组的名义对外招生负责甲方在招生期内的推广课公开课参与、执行甲方组织的有关华杯赛项目组的招生活动或见面会 2、负责华杯赛课程授课 3、负责监管收取学员的学费保留收据一联。待一期课程结束结清分成后将收据归还甲方 4、协助甲方团队加强安全管理保证合作项目的正常运营。
YOUR LOGO 人才培训交流中心交流人员自主创业协议书(协议样本) The agreement concluded by both parties after friendly negotiation, which stipulates the obligations and rights that must be performed between each other.
专业协议书系列，下载即可用 人才培训交流中心交流人员自主创 业协议书(协议样本) 说明：本协议内容的主要作用是甲乙双方经友好协商后订立的协议,规定了相互之间的必须履行的义务和应当享有的权利，如果您有需要可以下载修改或直接打印。 人才培训交流中心交流人员自主创业协议书 经本人申请，_________（甲方）根据《_________》规定，同意交流人员_________（乙方）自主创业，期限自_________年 _________月_________日止。在此期间，甲乙双方均应遵守本协议所列各项约定。协议有关约定事项如下： 一、甲方同意乙方在本协议规定期限内自主创业。 二、自主创业期间，甲方保留乙方人事关系，停止所有薪酬待遇，保留职工基础福利并限定为：_________。 三、乙方不得以甲方名义或以甲方在职人员身份从事赢利活动。 四、乙方在自主创业期间必须遵守国家和地方各项法令，并对自己的行为负完全责任。 五、乙方须按甲方要求参加学习和年度考核，其履行协议的情况作为考核的主要指标。 六、乙方在自主创业期间应就其享受的各项基础福利、保险和公积金、管理服务等支付相应补偿金，补偿金标准按以每年度70％工资为计算基数再乘以计算参数计算。经协商，计算参数为2.5。
甲方：_________大学_________学院 乙方：_________培训中心/有限公司/ 一、合作宗旨 秉承“面向未来、加强合作、优势互补、共同发展”的宗旨，校企建立并发展双方的友好合作关系。通过整合各方资源，进一步凝聚高校与社会的力量，促进教育教学改革、充分发挥高校为社会服务的功能，探讨大学生实现创业（就业）的新方式，努力拓宽学生教学实践（实习）和就业创业的渠道，不断提升大学生的专业技能和自主创业能力，培养和造就新一代社会经济发展急需的国际化、应用型的建设者和接班人。同时聚集XX大学的优质学生资源，为企业招募人才、产品研发、开拓业务提供新机遇，促进企业的发展壮大。 二、合作模式 校企合作可以选择以下合作模式： （一）“订单式”人才培养模式； （二）“3+1”实习（实训）模式； （三）产学研合作模式； （四）就业推荐、优先录用优秀毕业生； （五）企业提供培训服务，学生加盟连锁创业； （六）企业利用项目外包，提供学生创业实战项目； （七）建立大学生创业（就业）实训基地； （八）创建校企合作基金； （具体合作模式详见补充说明）本次合作拟采取上述合作模式进行。 三、合作内容 甲方的权利和义务： 1、甲方定期向乙方通报在校生、毕业生资源情况，并为乙方的人才需求、营运项目外包等提供校内落地服务。
2、甲方作为乙方的人力资源输出方，应优先按企业要求进行人才培养（联合培养）。 3、甲方根据企业设定的培养目标、人才规格，在合适时期开展“订单式”人才实训，与企业联合培养学生，通过招生宣传、新闻媒体等渠道将与乙方联合办学作为学院的优势与特色进行宣传，吸引学生报考双方联办的专业（培训）。 4、甲方聘请企业专家和专业技术人员作为兼职教授（教师）。 5、甲方利用硬件资源和人力资源，积极与乙方合作科研，为乙方提供市场调研、营销策划、管理咨询、技术攻关等多方面的科研服务。 6、甲方负责协助乙方管理“东莞市琪丰体育用品有限公司华南师范大学南海校区（学院）创业实训基地”（所在地：甲方），并对乙方设立的基金或奖学金进行科学管理、及时通报等业务。 7、甲方将与乙方合作举办多样化的活动（校企合作交流会、企业文化活动、企业调研活动、创业大赛、创业成果展示等），为在校大学生推介校企合作项目。这些活动将邀请政府官员、媒体、企业家、专家教授等前来参加，希望得到乙方的积极配合。 乙方的权利和义务： 1、乙方定期在基地开展讲座、论坛、培训等有利于提升甲方大学生创业综合素质和实践能力的活动。 2、乙方作为甲方的顶岗实习基地，及时为甲方通报企业的人才需求信息，不定期进行人才供需信息对接活动。 3、在不影响企业正常生产活动情况下，甲方为乙方的学生实习、实践、实验活动提供方便。 4、乙方优先录用符合乙方人才需求的甲方实习生。 5、乙方优先为甲方创业团队提供运营项目，支持甲方大学生创业（就业）实践。 6、乙方积极与甲方联合开展产学研合作。 7、乙方与甲方进行合作挂牌的基础上，可设立冠名奖学金、助学金等。 8、乙方定期投入专项资金_________万元为校企合作设立支持创业（就业）项目，双方依协议管理此基金，盈利按照一定比例捐赠给合作基金，实现校企合作基金的滚动发展。（基金的具体运作方式双方另立协议） 四、安全保密
2019年联合办学协议书样本 甲方： 乙方：龙州县职业教育中心 为了适应龙州经济发展和前社会对旅游业人才的需求，促进龙州旅游事业的发展，龙州县职业教育中心(以下称为乙方)与广西(以下称为甲方)举办普通中等旅游专业教育，办班人数25人。经双方协商，协议如下： 一、甲方责任： 1、根据乙方的申请以甲方名义向自治区教育厅申报招生指标，并办理录取手续，录取手续费用由乙方支付。 2、对乙方的教育教学管理、计划实施进行指导和监督，监督乙方的教学管理、命题、考试等事项，并定期进行教学质量检查和评估。 3、保证对学生的实践教学环节(见习、实习、教育实践)的落实，并考核成绩。 4、负责学生毕业后就业有关安置的工作。
5、负责对学生进行毕业证书的审核、办理及颁发工作。(手续费由学生支付) 二、乙方责任： 1、做好招生宣传工作和具体的录取工作，确保招生任务的完成。并根据生源和就业情况与甲方协商下一年的招生指标。 2、负责办理学生的初录工作，在初录截止后一周内将新生录取名册及相关材料报甲方，并按计划开展教学工作，接受甲方的指导和监督。 3、全面负责学生的学习、生活、国家助学金申报、发放及各方面的管理，严格治校、严格治学，培养优良学风。 4、保证办学所需要的教学场所及设施，在甲方的指导下，制定教学计划和选定教材，负责日常的教学管理和教师的管理工作，选聘教师上课，组织日常的教学、考试的考查，确保完成教学的任务。 5、按当地物价部门核准的收费标准，负责向学生收取学费、住宿费等费用，不得多收费，乱收费。
三、本协议一式三份，甲、乙双方各执两份，送县教育局备案一份。未尽事宜，另行协商解决。 四、本协议有效期为年，时间为年月日至年月日，如有需要，双方可协商延长。 甲方：(盖章)：乙方：(盖章)： 法人代表：(签字)：法人代表：(签字)： 年月日年月日
编号： 共建大学生创业（就业）实训基地 合作协议 甲方： _________________________ 乙方： _________________________ 签订日期： ____ 年____ 月______ 日甲方： 乙方：为积极探索校企联合培养创新型、实践型人才的模式，帮助大学生在实践中受教育、长才干、做贡献，培养高素质、应用型、创业和创新型人才，甲乙双方本着互相协作、互相支持的原则，经友好协商，就双方合作共建事宜，达成如下协议：
一、自签字之日起，甲方在乙方建立大学生创业（就业）实训基地，共同实施人才培养工程，并择时举行挂牌仪式。 二、甲方的责任与义务 1．甲方负责组织以学生为主体的创业（就业）实训小组，利用课余时间到乙方参加实训活动。2．甲方负责对学生配备指导教师，做好学生的组织教育工作，加强对学生团队合作意识、文明礼仪素质的培养，注重对学生进行职业道德、安全等方面的教育，并在社会实践结束后，组织学生进行总结、交流及相关宣传工作。 3．发挥学校的智力优势，为乙方提供技术支持和服务，为乙方培训员工，讲授相关专业知识，向乙方推荐优秀毕业生。 三、乙方的责任与义务 1．乙方作为大学生创业（就业）实训基地，为甲方提供便利条件，负责接受和安排学生到基地进行参观、考察、学习、调研、培训、实习等相关实训活动，为顺利进行创业（就业）实训提供必要的条件和帮助。 2．乙方为甲方学生开放各类学习创业空间，并投资引进硅谷式的联合办公空间为大学生提供良好的实训环境。 3．乙方优先为甲方创业团队提供运营项目，支持甲方大学生创业实践，并为甲方优质创业团队提供项目孵化。 4．甲方在实训基地所发生的经费，双方本着互谅互利的原则，按照有关文件精神，协商解决。甲方为乙方提供相关服务性内容，乙方需按合理薪酬进行结算支付。 四、其它1．甲乙双方要本着互相支持、密切合作、互惠互利的原则，不断拓宽基地建设的合作领域和内容。2．实训基地运作过程中遇到其它本协议未提及的事宜或在实践过程中有争议的问题，由双方协 商解决。 3．其它未尽事宜，经双方协商解决。 4．本协议一式两份，经双方签字盖章后生效，甲、乙双方各执一份。5．本协议书有效期限从___________ 年__________ 月_________ 日至_________ 年_________ 月 _________ 日 以下无正文 甲方（盖章）：代表签字：年月日
大学生创业实训系统 使用说明书 1．登陆界面 1.1 登陆方式 （服务器IP地址）:8080/ 1.2 登陆界面 系统角色分为：管理员、教师、学生。
2．管理员操作 2.1 管理员登陆 点击登陆界面的管理员进入到管理员登入界面： 系统默认管理员用户名：admin 密码：123 点击“登陆”按钮进入到管理员操作界面，如图： 管理员操作分：院系管理、班级管理、教师管理、软件注册、修改资料。 2.2 院系管理 点击“院系管理”，管理员将看到所有院系的列表，如图所示：
管理员可以点击“修改”对院系简介进行修改，也可以点击“删除”按钮删除院系。 点击“添加院系”，管理员可以添加新的院系，如图： 2.3 班级管理 点击“班级管理”，管理员将看到所有班级的列表，如图： 管理员可以在“所属院系”，“所属教师”，“班级名”的下拉列表框中选择院系，教师，班级进行有针对性的查看。 管理员可以点击“修改”“查看”按钮对班级进行修改和删除。 “学生注册/管理开启状态”和“学生登陆操作开启状态”是由教师控制的，管理员不能控制。 点击“添加班级”，管理员可以添加新的班级，如图： 管理员填写完班级名称和班级简介，选择班主任和院系，点击“添加”完成
对班级的添加。 2.4 教师管理 点击“教师管理”，管理员将看到所有教师的列表，如图： 管理员可以点击“重置”对教师的密码进行重置，重置以后系统默认教师密码为“tea123”。管理员也可以对教师修改和删除。 点击“添加教师”，管理员可以添加新的教师，如图： 管理员填写相关的资料，点击“提交”按钮完成教师的添加。 2.5 资料修改 点击“资料修改”，如图： 这里管理员可以对自己的资料进行修改，最后点“提交”，完成修改。
YOUR LOGO 联合办学协议书格式范本正式版 After The Contract Is Signed, There Will Be Legal Reliance And Binding On All Parties. And During The Period Of Cooperation, There Are Laws To Follow And Evidence To Find 专业合同范本系列，下载即可用
联合办学协议书格式范本正式版 使用说明：当事人在信任或者不信任的状态下,使用合同文本签订完毕，就有了法律依靠,对当事人多方皆有约束力。且在履行合作期间,有法可依,有据可寻，材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 甲方：_________学校 乙方：_____________ 为扩大办学的社会效益，满足沿海城市市场经济发展对人才的需求，双方经商议决定共同开展_________专业联合办学，具体事宜如下： 一、甲方责任 1．负责对乙方招录的学生进行面试，合格后作为乙方正式学生。 2．负责学生在甲方学习期间的教学管理与学生管理； 3．负责为学习期满、成绩合格的学生颁发_________毕业证书或职业培训班证书； 4．负责与学生及家长签订《入学就业协议书》学生毕业时达到《入学与就业协议书》规定条件，甲方给予安置工作，若超过一年没有安置，退还甲方收取的全部职业资格证书培训费； 5．向乙方提供学生在乙方学习期间教学计划、教材版本和教学辅导材料； 6．负责组织学生参加_________成人高考的报名考试工作。
7．乙方学生到达甲方后，甲方负责向乙方支付_________元／生招生费用。 二、乙方责任 1．负责在当地以甲乙双方联合的名义招生； 2．负责学生在乙方学习期间的教学管理与学生管理，并按甲方要求完成相应层次的教学任务； 3．负责收取学生在乙方学习期间的费用，其标准不超过当地物价部门规定标准； 4．加强对学生的综合素质教育，为甲方输送合格学生； 5．组织学生参加_________的成人高考； 6．每年按乙方所收学费的_________％向甲方交纳管理费。 三、招生条件 男年龄_________周岁以下，身高_________米以上，女年龄在_________周岁以下，身高_________米以上，体形匀称，相貌端正，语言表达清楚，身体健康； 四、学制：甲方_________年，乙方_________年。 五、收费标准 （一）乙方学生进入甲方学习执行甲方的收费标准。 1．中专学费_________元／年／生 2．专科学费_________元／年／生 3．本科学费_________元／年／生
电子商务创业培训（SYB合作协议 经甲、乙双方友好协商，就“电子商务创业培训”项目（创业培训全程四个阶段，即：创业意识计划培训、创业实训、后续支持服务、创业成功四个阶段）合作签订如下协议，以资共同遵守： 第一条合作事项：甲、乙双方就“电子商务创业培训”项目进行合作。甲方为培训项目全程提供当地人社局认可资质、培训师资力量、培训教学大纲、培训教学计划、培训教材、创业培训合格证书、人社局审核相关材料等；乙方为培训项目全程提供培训前期的宣传、咨询、招生以及培训场地和相关设施设备，提供甲方所需的相关材料。 第二条合作期限：双方的合作自甲方和当地人社局签订相关培训协议之日（即：2016年—月—日）起至 _________________ 年—月—日至, 期限为一年。如双方有意愿继续合作，可在协议到期前一个月协商合作事宜。如双方没有继续签订合作协议，则双方合作关系在协议到期后自动解除。 第三条利益分成： 一、甲、乙双方合作共同争取国家对创业培训的扶持资金，扶持
资金金额以人社局核定后最终到达甲方账户金额为准，扶持资金按1:1由甲、乙双方共同分配。 二、如果有不符合扶持政策的学员参加培训，参加创业培训各阶段的费用由甲、乙双方协商确定，所收取得培训费原则上按1:1由甲、乙双方共同分配。 三、甲、乙双方因各自分工开展工作而产生的费用均由各自负责，与对方无关。 第四条甲方责任与义务： 一、培训开班前期： 1、负责培训教师队伍的优化整合，组建一支最优的教师队伍。 2、制定教学大纲及教学计划。 3、制定培训教材等相关资料。 4、将师资证明材料、教学大纲、教学计划以及培训教材等相关材料提供给乙方备案。 5、每期开班前3日内将教学大纲、教学计划以及培训教材等相关材料交付给乙方，供乙方做开班前准备工作。 二、培训开班期间： 1、甲方需指定一名负责人在培训班开班期间全程跟踪。 2、甲方负责人需提前通知相关培训教师，并负责相关培训教师在培训上课期间的吃住行，确保培训班按时按质开展。 3、甲方负责人需协助乙方及人社部门人员处理培训期间出现的其他事情。
创业培训业务操作指南【个人版】 一、创业培训总体介绍 (1) （一）政策依据 (1) （二）创业培训项目 (1) 二、创业意识培训 (2) （一）报名 (3) （二）培训 (3) （三）考核 (3) （四）补贴 (3) 三、创办企业培训和创业实训 (3) （一）报名 (3) （二）培训 (4) （三）考核 (4) （四）补贴 (5) 四、创业能力提升培训 (6) 五、其他事项 (6) 一、创业培训政策和项目 （一）政策依据 《深圳市人民政府关于加强创业带动就业工作的实施意见》（深府〔2015〕70号） 《深圳市人力资源和社会保障局关于做好创业培训工作的通知》（深人社规[2016]8号） （二）创业培训项目 1、创业意识培训。 创业意识培训是指通过集中宣讲、播放教案等方式，开
展创业启蒙教育，讲授创办企业所需的基本素质和要求，引导创业者构思如何创业。 2、创办企业培训。 创办企业培训是指通过集中授课方式，讲授创业基础知识，包括创业项目分析、法律法规、财务管理、人力资源管理、市场营销、企业经营实务等内容，帮助创业者制定创业计划。创办企业培训课程应当不少于40个课时，培训规模为每班不超过30人。 3、创业实训。 创业实训是指通过创业项目情境模拟方式，模拟开展企业创建和经营管理等活动，包括模拟选择创业项目、创办企业、企业经营、财务核算、投资收益评价等，帮助创业者熟悉创办经营企业流程。创业实训课程应当不少于40课时，培训规模为每班不超过15人。 4、创业能力提升培训。 创业能力提升培训是由市公共就业服务机构资助符合《深圳市人民政府关于加强创业带动就业工作的实施意见》（深府〔2015〕70号）规定的优秀初创企业经营者，组织其参加高层次进修学习或创业交流考察，提升创业者管理能力。 二、创业培训报名和管理流程
联合办学协议书 甲方：有限公司 乙方：教育集团 甲、乙双方本着对教育共同的思想与理念，希望共同创办一所学校，依据《中华人民共和国民办教育 促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规，现就各方出资举办 培训中心的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等，经充分协商，一致达成以下协议，供各方出资人即举办者共同遵守和履行： 一、联合举办XXXXX学校的办学宗旨： 二、学校名称：XXXXXXX学校 三、办学地点：租赁办学，租 期暂定年。每年租金元,由学校办学经费中支出。 四、投资总额、股份比例及权利义务 1、学校的启动办学资金即注册资金XX万元，其中甲方占XX%股份，即出资XX万元；乙方占XX%股份，即出资XX 万元。甲乙双方出资均按以上股份比例，在向教育主管部门申请之日起X天之内将以上出资额存入指定的帐户。 2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后，即成为学校的股东（即举办者）。双方在学校正式设立后或
变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。 3、股东（举办者）享有下列权利： （一）依照其所持有的股份份额有权取得合理回报； （二）参加或者推选代表参加董事会并享有表决权； （三）对学校的经营行为进行监督，提出建议或者质询； （四）依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股份或优先受让其他举办者的股份； （五）依照法律、章程的规定获得有关信息； （六）学校终止或者转让清算时，按其所持有的股份份额参加学校剩余财产的分配； （七）法律、法规及章程所赋予的其他权利。 4、股东（举办者）承担下列义务： （一）遵守联合办学协议书及学校章程； （二）依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为发展需要增资扩股； （三）除法律、法规规定的情形外，未经其他股东和教育主管部门同意不得转让； （四）法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其他义务。 五、办学规模
LOGO 人才培训交流中心交流人员自 主创业协议书 WORD模板文档中文字均可以自行修改 ××××有限公司
编号：_____________ 人才培训交流中心交流人员自主创 业协议书 甲方：___________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日
人才培训交流中心交流人员自主创业协议书 经本人申请，_________（甲方）根据《_________》规定，同意交流人员_________（乙方）自主创业，期限自_________年_________月_________日止。在此期间，甲乙双方均应遵守本协议所列各项约定。协议有关约定事项如下： 一、甲方同意乙方在本协议规定期限内自主创业。 二、自主创业期间，甲方保留乙方人事关系，停止所有薪酬待遇，保留职工基础福利并限定为：_________。 三、乙方不得以甲方名义或以甲方在职人员身份从事赢利活动。 四、乙方在自主创业期间必须遵守国家和地方各项法令，并对自己的行为负完全责任。 五、乙方须按甲方要求参加学习和年度考核，其履行协议的情况作为考核的主要指标。
六、乙方在自主创业期间应就其享受的各项基础福利、保险和公积金、管理服务等支付相应补偿金，补偿金标准按以每年度70％工资为计算基数再乘以计算参数计算。经协商，计算参数为2.5。补偿金按年度计算和缴纳。 七、乙方应与_________年_________月_________日前将首期补偿金人民币_________元缴入甲方指定账户。以后按时于期前缴款。 八、自主创业期满，乙方可选择办理向校外流动手续，或回学校正常交流。 九、乙方若不能履行本协议条款或逾期不办理任何手续，甲方将予以除名并保留追诉违约责任的权利。 十、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，乙方签字、甲方代表签章后生效，在本协议各项条款完全履行结束前，本协议持续有效。 十一、其他约定：_________。
为鼓励和引导有创业意愿人员创业，促进通过创业实现就业，搭建我校创业教育和创业培训服务平台，同时为创业人员提供后续支持服务，学校决定组织SIYB 创业培训和后续支持服务，2011年计划培训学员300人，举办10期SIYB创业培训班。培训班培训时间均为晚上或者周六、周日全天。近年来，高校毕业生就业形势日益严峻，特别是国际金融危机对我国经济发展产生的不利影响，大学生创业已成为大学生和社会各界广泛关注的一个热门话题，但对于涉世未深的大学生来说，创业却并非是一件想说爱你就容易的事情。为提高我校学生特别是毕业生的创业能力，我校积极搭建创业服务平台，2009年5月，我校就联合了湘潭市劳动与社会保障局成功举办了2期SIYB培训班，共培训学员70余人。2009年10月，我校被省人力资源与社会保障厅确定为湖南省?创办和改善你的企业?（SIYB）大学生定点培训机构，正式获得SIYB创业培训资格。这个帮助过无数的创业者缔造了商海的创业神话的国
际通用培训，一下子吸引了众多学生关注的目光，培训班首次只招收2个班60名学员，但报名的人数却多达500多人。是什么魅力让SIYB成了我校学生的热捧？SIYB对大学生创业究竟能带来什么？让我们一同走进SIYB。SIYB：嫁入中国的洋媳妇SIYB培训项目是个舶来品，是国际劳工组织专门针对微小型企业家的培训而开发的，全称是?START AND IMPROVE YOUR BUSINESS?，即?创办和改善你的企业?，目前，已在全球84个国家组织实施。2004年由劳动与社会保障部引入我国，并定名为SIYB中国项目，其 直接目标是通过地方SIYB培训机构，为下岗失业及各类失业人员、大学毕业生提供SIYB 培训，以便使他们能够创办或改善企业，创造高质量的就业机会。项目一期在河北张家口等14个城市试点实施，取得了良好的社会效果，３年时间，共组织76万人参加SIYB 培训，培训合格率平均在90%以上，参训学员创业成功率平均在60%以上，累计创造就业岗位近200万个，平均1人创业成功带动就业 4.8人。随着项目的不断发展，现已进
编号：_____________联合办学协议书 甲方：________________________________________________ 乙方：___________________________ 丙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日
甲方： 身份证号： 乙方： 身份证号： 丙方： 身份证号： 上述各方本着对教育共同的思想与理念，希望共同创办一所学校，依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规，现就各方出资举 办学校的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等，经充分协商，一致达成以下协议，供各方出资人即举办者共同遵守和履行： 一、办学宗旨 二、学校名称 学校 三、办学地点 1、租赁办学，租期暂定年。 2、每年租金元，由学校办学经费中支出。 四、投资总额、股权比例及权利义务 1、学校的启动办学资金即注册资金万元，其中： 甲方占 %股权，即出资万元； 乙方占 %股权，即出资万元； 丙方占 %股权，即出资万元； 上述各方出资均按以上股权比例，在向教育主管部门申请之日起天之内将以上出资额存入指定的帐户。 2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后，即成为学校的股东（即举办者）。各方在学校正式设立后或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。 3、股东（举办者）享有下列权利： （1）依照其所持有的股权份额有权取得合理回报； （2）参加或者推选代表参加董事会并享有表决权； （3）对学校的经营行为进行监督，提出建议或者质询； （4）依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股权或优先受让其他举办者的股权； （5）依照法律、章程的规定获得有关信息； （6）学校终止或者转让清算时，按其所持有的股权份额参加学校剩余财产的分配；
创业培训（实训）合作协议 甲方：__________________________________________ 乙方：__________________________________________ 为进一步促进创业培训工作，推动高校毕业生创业就业，经甲、乙双方友好协商，就合作开展创业培训（实训）工作签订如下协议，以资共同遵守：第一条合作事项 甲、乙双方就创业培训（实训）项目进行合作。甲方为创业培训班的主办机构，负责培训前期的宣传、招生、开班申报、上报培训信息、培训教材、创业培训合格证书及教学用品用具的准备等；乙方为培训提供国家人社部认可的培训师资力量、培训教学大纲、培训教学计划、培训场地和相关设施设备，收集整理创业培训相关的纸质材料，为参训学员做好创业指导、咨询工作。 第二条合作期限 双方的合作自协议签订之日起长期有效。 第三条费用承担 一、甲方争取创业培训的补贴资金。 二、甲方按照与培训讲师签订的聘任合同支付创业培训讲师的课酬。甲、乙双方因各自单位开展工作而产生的费用均由各自负责，与对方无关。 第四条甲方责任与义务 一、培训开班前 1、甲方需通过宣传页、广播、电视等媒体做好创业培训的宣传工作，尽最
大努力提高创业培训的影响力。 2、甲方负责做好学员的组织报名工作，负责审核学员资质条件，将学员报名相关材料收集齐全并整理好。 3、甲方接到开班通知后，应及时告知乙方，以便让乙方提前做好培训准备工作。 4、准备培训教材、创业培训合格证书及教学用品等。 5、每期开班前3日内将教学计划、培训教材及教学用品等交付给乙方，供乙方做开班前准备工作。 6、甲方负责向学员下达开课通知，确保每位学员按时上课。 二、培训开班期间 1、甲方指定一名人员负责培训班开班期间全程跟踪管理。 2、甲方管理人员协助乙方及人社部门人员处理培训期间出现的其他事情。 三、培训开班后期 1、甲方负责培训班结束后创业培训合格证书的发放工作。 2、根据相关文件精神及时向市人社部门和财政部门提供完整的档案资料以供审核。 4、甲方按照与培训讲师签订的聘任合同支付课酬。 第五条乙方责任与义务 一、培训开班前 1、负责培训讲师队伍的优化整合，组建最优的讲师团队。 2、乙方负责通知相关培训讲师，确保培训班按时按质开展。若同时开设多个班，乙方及时调配讲师资源，确保顺利开班。
创业培训课程体系 1、“四段式”创业培训模式，使培训更加系统化。整个创业培训过程分为理论学习阶段、咨询辅导阶段、模拟演练阶段和后续服务阶段。 第一阶段理论学习阶段。主要按照《创办你的企业》教材的教学要求，进行创业意识培训和创业计划培训。 第二阶段咨询辅导阶段。由创业培训教师和创业指导专家对培训学员制定的《创业计划书》进行分类指导，帮助学员准确评估市场，确定有发展前途、符合市场需求的创业项目，修改和完善《创业计划书》。 第三阶段模拟演练阶段。采用体验式教学方法模拟创办企业的过程，体验经营企业的应备的技能。包括两个游戏模块，基本企业经营周期、市场供给和需求。 第四阶段后续服务阶段。随时掌握学员创办企业的情况，对学员创业中遇到的问题给予指导，组织学员在创业过程中进行经验交流。 2、共性课程与特色课程相结合，使培训更加科学化。创业培训对参训学员进行共计150课时的课程培训，除了共性课程，针对大学生、失业人员、农村劳动者、退役军人、
残疾人及刑释人员等不同培训群体的需求，增加特色课程满足其创业需求。 共性课程 创业意识：包括评价自我的创业素质、如何选择适合的创业项目。 创业计划：包括创业市场评估、市场营销计划、企业人员组织、企业法律形态、法律责任、创业资金预测、成本核算、企业利润计划等。 创业政策：解读读我市最新创业优惠政策，包括免费培训、小额担保贷款、社会保险补贴、工商注册、税收优惠等政策。 游戏模拟：采用体验式教学方法模拟创办企业的过程，体验经营企业的应备的技能。包括两个游戏模块，基本企业经营周期、市场供给和需求。 特色课程 创业心态：帮助学员提高就业创业心理调适能力，正确面对就业形势，做出正确就业选择。包括创业心理测试、大学生就业创业心理、退役军人就业创业心理、刑释人员就业创业心理等。 生涯规划：针对大学生及青年创业学员介绍根据自身条